2025年沪教版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修1物理上册月考试卷395考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于匀速直线运动的说法中正确的是（）A.物体的瞬时速度不变的运动一定是匀速直线运动B.物体在每分钟内的平均速度相等的运动一定是匀速直线运动C.物体在每分钟内通过的位移相等的运动一定是匀速直线运动D.速度大小不变的运动一定是匀速直线运动2、杭绍台城际铁路是中国首条民资控股高铁，计划于2021年底完工，设计最大时速全长266.9公里，新建线路226公里，届时台州到杭州仅需1h左右，下列说法正确的是（）

A.“226km”是位移B.“”是瞬时速度C.列车全程的平均速度约D.研究列车从台州到杭州的时间，不能将其看作质点3、如图“50TFSI”为长春产某品牌汽车的尾部标识，其中“50”称为G值，G值越大，车辆加速性能越好。G值的大小为车辆从静止加速到100km/h这一过程平均加速度的10倍；若某车这一过程加速时间约为7s，由此推算，该车尾标应该是（）

A.30TFSIB.35TFSIC.40TFSID.45TFSI4、小球做自由落体运动，与水平地面发生弹性碰撞。从释放小球开始计时，不计小球与地面发生碰撞的时间，取竖直向上为正方向，则小球运动的图像正确的是（）A.B.C.D.5、下列说法正确的是（）A.汽车速度越大越难停下，表明物体的速度越大其惯性越大B.物体保持匀速直线运动或静止状态时，一定不受其它外力的作用C.被抛出的小球尽管以后速度的大小和方向都改变了，但其惯性大小不变D.人站在地面上用力蹬地竖直跳起时，地面给人的力大于人蹬地的力6、光滑的半球形物体固定在水平地面上；球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止，如图所示，现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A到B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是（）

A.N变大、T变小B.N变小、T变大C.N变小、T先变小后变大D.N不变、T变小7、如图甲所示，物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动，在时刻撤去恒力F，物体运动的图像如图乙所示。重力加速度g取下列说法正确的是（）

A.物体在内的位移B.恒力F与摩擦力f大小之比为C.物体与地面间的动摩擦因数为D.在撤去F前后两个阶段的平均速度大小之比为8、如图所示，用一辆货车运输一超长木板，先在货车上固定一“┘”型货架．再将木板放置在货架上，货架与水平面的夹角θ=10°，木板与货架之间的动摩擦因数μ=0.2，为了保证运输安全，货车在运输过程中刹车时，其加速度的最大值约为(g=10m/s²，sin10°≈0.17，cos10°≈0.98)()

A.2.2m/s²B.3.9m/s²C.4.6m/s²D.5.7m/s²评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、根据给出的速度和加速度的正负，下列有关物体运动性质的判断正确的是（）A.v0＞0，a＜0，物体做加速运动B.v0＜0，a＜0，物体做减速运动C.v0＞0，a＞0，物体做加速运动D.v0＜0，a＞0，物体做减速运动10、如图所示，两个足够长的光滑平板与用铰链连接，平板与水平面成角固定不动，平板可绕P点的水平轴在竖直面内自由转动，将一重为G的均匀圆柱体O放在两板间。在使板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中，已知下列说法正确的是（）

A.当沿水平方向时，圆柱体受两个力的作用B.当沿竖直方向时，板受到的压力最大为C.当板与板垂直时，板受到的压力最小为D.当板与板垂直时，板受到的压力最小为11、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，某同学按图甲实验，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，和为细绳套。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示；下列说法中正确的是（）

A.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行B.在实验中，两个拉力的方向要相互垂直，便于计算合力C.同一次实验中，应该保证橡皮条拉长后的O点位置不变D.图乙中的F是力和合力的理论值，是力和合力的实际测量值12、如图所示；用网兜把足球挂在光滑墙壁上的钉子上。在将悬绳的悬挂点沿钉子缓慢移向钉帽的过程中（）

A.悬绳对足球的拉力变小B.悬绳对足球的拉力变大C.墙壁对足球的支持力变小D.墙壁对足球的支持力变大13、人用手直地握着啤酒瓶，始终保持静止，则（）A.手握瓶子的力越大，手与瓶子间的摩擦力就越大B.往瓶子加水后，手与瓶子间的摩擦力将增大C.手握瓶子的力大小等于手与瓶子间的摩擦力D.若手握瓶子的力增大，则手与瓶子间的静摩擦力仍不变14、泸州市某商场安装有如图所示的斜向上运动的电动扶梯，无人乘行时，电梯不运转；有人站上扶梯时，扶梯会先加速，再匀速运转，一顾客站上扶梯的水平梯面，相对扶梯静止，随扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，则下列说法中正确的是（）

A.扶梯运动时，扶梯对顾客作用力的方向始终竖直向上B.扶梯运动时，扶梯对顾客的支持力大小始终等于顾客的重力C.扶梯加速时，扶梯对顾客摩擦力的方向水平向右D.扶梯加速时，该顾客受到三个力的作用，匀速时受到两个力的作用15、汽车做直线运动；其速度-时间图线如图，下列说法正确的是（  ）

A.1～3s内加速度是-1m/s2B.1～3s内加速度是1m/s2C.0～3s内位移是0.5mD.0～3s内路程是0.5m评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、一个质量为m的人站在电梯中，电梯减速下降，加速度大小为(g为重力加速度).人所受到的合力大小为_________.此时人处于__________(选填“超重”或“失重”)状态.17、物体放在水平面上，用与水平方向成斜向上的力拉物体时；物体匀速前进。若此力大小不变，改为沿水平方向拉物体，物体仍能匀速前进。

（1）请分别画出两个过程物体的受力示意图_____；

（2）求物体与水平面之间的动摩擦因数______。18、物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是___________；他在倾角小的斜面上进行实验，是为了___________。19、小明用螺旋测微器测量一根导体棒的直径，刻度如图甲所示，读数为_________mm；用精度为0.05mm的游标卡尺测量某个圆筒的深度，部分刻度如图乙所示，读数为_______cm。

20、如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状态时，BC绳的拉力T1=____N，AB绳的拉力T2=____N．（可用根号表示）

21、电磁打点计时器的电源是___________（填“交流”或“直流”）电源，电火花打点计时器的电源是___________电源，工作电压为___________伏，实验室使用我国民用电时，每隔___________秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为___________秒。评卷人得分四、作图题(共2题，共20分)22、画出下列各图中各静止物体所受的弹力（示意图）；假设所有的接触面都不光滑。

23、一个竖直向下的力F=180N分解为两个分力，一个分力F1如图中虚线所示且等于240N，求另一个分力F2的大小和方向（即F2与F的夹角）。（注意：必须用力的图示法作答）

评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)24、如图所示是电火花计时器的示意图。

（1）电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用______（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是时，每隔_____s打一次点；其工作时的基本步骤如下：

A．当纸带完全通过电火花计时器后；立即关闭电源。

B．将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座。

C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器。

D．接通开关；听到放电声，立即拖动纸带运动。

上述步骤正确的顺序是______。（接顺序填写步骤编号）

（2）如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、D两点间距______25、一位同学在探究木块的速度随时间变化的规律时，在质地均匀的水平桌面上将木块、电火花打点计时器、纸带连接成如图甲所示的装置。先接通频率为50Hz的电源，再给木块一向左的初速度，木块向左运动一小段距离后纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E正是连续的五个计数点；每相邻两个计数点间还有一个点未画出，下面标注的数字是相邻两点间的距离，单位是cm。

(1)木块与纸带的___________（填“左”或“右”）端固定；

(2)由纸带上数据判断，在误差范围内，可以认为木块做的是___________（填“匀速”“匀加速”或“匀减速”）运动；

(3)木块运动的加速度大小是___________m/s2（保留两位有效数字）26、某同学用如图1所示的装置来探究弹簧弹力F和长度L的关系；把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。通过分析数据得出实验结论。

①实验时认为可以用钩码所受重力的大小代替弹簧弹力的大小，这样做的依据是__________；

②以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F－L图像，如图2所示。由图像可知：弹簧自由下垂时的长度L0=______________cm，弹簧的劲度系数k=________N/m；

③实验中未考虑弹簧自身受到的重力，请你说明这对弹簧劲度系数的测量结果是否有影响。___________。27、为了探究“物体质量一定时，加速度与力的关系”，甲、乙两同学设计了如图1所示的实验装置。其中带小滑轮的小车的质量为M，小滑轮的质量为砂和砂桶的质量为m。力传感器可测出轻绳的拉力大小。

（1）实验时，需要进行的操作是___________。（填序号）

A．将带滑轮的长木板右端垫高；以平衡摩擦力。

B．用天平测出砂和砂桶的质量。

C．小车靠近打点计时器；先释放小车，再接通电源。

D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

（2）甲同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为___________m/s，加速度为___________（结果保留两位有效数字）

（3）乙同学根据测量数据做出如图3所示的图线没经过原点，该同学做实验时存在的问题是___________。

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)28、某质点做直线运动的图象如图所示，通过图象回答下列问题：

画出的图象

第3s末物体的速度多大？

物体内的位移多大？29、如图，质量分别为mA=1kg、mB=2kg的A、B两滑块放在水平面上，处于场强大小E=3×105N/C、方向水平向右的匀强电场中，A不带电，B带正电、电荷量q=2×10－5C．零时刻，A、B用绷直的细绳连接(细绳形变不计)着，从静止同时开始运动，2s末细绳断开．已知A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.1，重力加速度大小g=10m/s2．求：

(1)前2s内；A的位移大小；

(2)6s末，电场力的瞬时功率．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

【详解】

A．物体的瞬时速度不变即物体做的一定时匀速直线运动；因为瞬时速度是矢量既有大小又有方向，A正确；

BC．物体在每分钟内的平均速度相等；在每分钟内的位移相等不一定是做的匀速直线运动，故BC错误；

D．匀速直线运动是指物体的速度大小和方向都保持不变的运动；所以只有大小不变是不能叫做匀速直线运动的，D错误；

故选A。2、B【分析】【详解】

A．新建线路226公里是指公路轨迹的长度；因此，“226km”是指路程，A错误；

B．是设计的最大时速；是指瞬时速度，B正确；

C．平均速度指总位移与总时间的比值；由于台州到杭州的位移不确定，因此列车全程的平均速度值不确定，C错误；

D．研究列车从台州到杭州的时间的时候；列车的形状和体积对所研究问题的影响可以忽略不计，因此，研究列车从台州到杭州的时间，能将其看作质点，D错误。

故选B。3、C【分析】【详解】

由题可知v=100km/h=27.8m/s

根据加速度的定义式有

可知该车的G值为

所以其新尾标应为40TFSI。

故选C。4、D【分析】【分析】

【详解】

小球做自由落体运动；速度向下逐渐增大；与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变；反弹后竖直上抛运动，上升过程速度逐渐减小到零。之后再重复这种运动。

故选D。5、C【分析】【分析】

【详解】

A．汽车速度越大越难停下；是因刹车的加速度较小导致减速时间较长，不是惯性的表现，而只有物体的质量越大其惯性越大，故A错误；

B．物体保持匀速直线运动或静止状态时；是不受其它外力或受外力之和为零，故B错误；

C．被抛出的小球尽管以后速度的大小和方向都改变了；因质量不变，则其惯性大小不变，故C正确；

D．人站在地面上用力蹬地竖直跳起时；地面给人的力和人蹬地的力是作用力与反作用力，一定是等大反向的，与物体的状态无关，故D错误；

故选C。6、D【分析】试题分析：以小球为研究对象，分析小球受力情况：重力G，细线的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡条件得知．

由得得到由题缓慢地将小球从A点拉到B点过程中，AO不变，变小；可见T变小，N不变，故选项D正确。

考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用。

【名师点睛】本题是平衡问题中动态变化分析问题，N与T不垂直，运用三角形相似法分析，作为一种方法要学会应用。7、D【分析】【分析】

【详解】

A．在v-t图像中图线与时间轴所围成的面积等于位移的大小；3s内物体的位移大小应为9m，故A错误；

C．撤去力F后，物体受摩擦力作用而减速运动，由图乙知，加速度大小为3m/s2，而a2=μg

得μ=0.3

故C错误；

D．匀变速直线运动的平均速度等于初、末速度和的一半，故撤去F前后两个阶段的平均速度相同；故D正确；

B．根据牛顿第二定律可得F-f=ma1f=ma2

又由题图乙可知a1=6m/s2a2=3m/s2

联立解得F∶f=3∶1

故B错误。

故选D。8、B【分析】【详解】

当货车刹车达最大加速度时；木板即将上滑，受力分析如图所示。

建立平行于斜面和垂直于斜面的正交坐标系；将力和加速度沿这两个方向分解，可得：

联立以上各式解得：故应选B．二、多选题(共7题，共14分)9、C:D【分析】【详解】

当速度的方向和加速度的方向相同时；物体就做加速运动，当速度的方向和加速度的方向相反时，物体就做减速运动。故CD正确。

故选CD。10、A:B:D【分析】【详解】

A．根据题意，当沿水平方向时，对圆柱体受力分析，由平衡条件可知，圆柱体受竖直向下的重力和竖直向上板的支持力两个力的作用；故A正确；

BCD．根据题意，画出圆柱体的受力分析图，有平衡条件可知，板与板给圆柱体的支持力的合力；与圆柱体的重力等大方向，画出与圆柱体重力等大反向的力，由矢量三角形画图，如图所示。

由图可知，当沿竖直方向时，板的支持力最大，由几何关系有

当板与板垂直时，板的支持力最小，由几何关系有

由牛顿第三定律可知，当沿竖直方向时，板受到的压力最大为当板与板垂直时，板受到的压力最小为故C错误，BD正确。

故选ABD。11、A:C【分析】【详解】

A．拉力应该平行与纸面；否则方向无法准确表示，A正确；

B．在实验中；两个拉力的方向没必要相互垂直，B错误；

C．为了保证效果相同，同一次实验中，应该保证橡皮条拉长后的O点位置不变；C正确；

D．图乙中的是力和合力的理论值，F是力和合力的实际测量值；D错误。

故选AC。12、A:C【分析】【分析】

足球受重力；墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡；根据合力为零，运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力的表达式进行分析即可。

【详解】

足球受重力；拉力和支持力平衡；受力如图。

运用合成法，根据几何知识得，绳子对球的拉力

现将悬绳的悬挂点沿钉子缓慢移向钉帽的过程中，角θ不断减小；故拉力逐渐减小，支持力也减小。故BD错误，AC正确；

故选AC。13、B:D【分析】【分析】

【详解】

A．啤酒瓶处于静止状态；所受静摩擦力始终等于瓶的重力，A错误；

B．往瓶子加水后；重力增大，由平衡条件可知，手与瓶子间的静摩擦力将增大，B正确；

C．手握瓶子的力属于弹力；与手与瓶子间的静摩擦力无关，C错误；

D．若手握瓶子的力增大；则手与瓶子间的最大静摩擦力增大，而静摩擦力等于重力，仍不变，D正确。

故选BD。14、C:D【分析】【分析】

加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析；加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡．

【详解】

在慢慢加速的过程中；受力如图所示：

物体加速度与速度同方向；合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛顿第三定律，它的反作用力即人对扶梯的作用方向指向向左下，即为先与扶梯运动方向相反，由于加速向右上方，处于超重状态即顾客受到的支持力大于重力；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用只有压力，方向沿竖直向下．故AB错误，CD正确．

【点睛】

本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关．15、A:C【分析】【详解】

AB．从图中可得汽车在1-3s内的加速度为

故A正确；B错误；

C．v-t图像与坐标轴围城的面积表示位移，所以0-3s内的位移为

故C正确；

D．0-3s的路程为

故D错误。

故选AC。三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【详解】

根据牛顿第二定律，人所受到的合力大小为：F=ma=mg；加速度向上；此时人处于超重状态.

点睛：本题关键对人受力分析，然后根据牛顿第二定律列式求解；注意加速度向上物体超重，加速度向下物体失重.【解析】超重17、略

【分析】【详解】

(1)[1]用与水平方向成斜向上的力拉物体时受力示意图如图。

沿水平方向拉物体时受力示意图如图。

(2)[2]用与水平方向成角的力拉物体时，由平衡条件得

当施加水平力F时，F=μmg

联立解得：【解析】0.33318、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]物理学发展史上；有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是伽利略。

[2]在较小倾角的斜面上进行实验是为了便于测量时间。伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量。【解析】①.伽利略②.便于测量时间19、略

【分析】【详解】

[1]螺旋测微器的读数为

因为最后一位是估读；所以读数在4.222mm~4.226mm，均算正确；

[2]游标卡尺的读数为【解析】4.224（4.222~4.226）2.18520、略

【分析】【详解】

对物体受力分析如图：

根据共点力平衡条件，有：．【解析】T1=NT2=N21、略

【分析】【详解】

[1]电磁打点计时器的工作电源为交流电源；

[2][3]电火花打点计时器的电源是220V交流电源；

[4]我国民用电的频率是50Hz，所以打点计时器打点周期为T=0.02s

即每隔0.02s秒打一次点；

[5]如果每打5个点取一个计数点，则相邻的计数点间的时间间隔为5T，即0.1s。【解析】交流交流2200.020.1四、作图题(共2题，共20分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

拉力；压力、支持力都是弹力；则各静止物体所受的弹力的示意图如下。

【解析】见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

选取标度；用1cm表示60N，由平行四边形定则作出力的图示如图。

用刻度尺量出F2的长度为4.6cm；则F2的大小为

用量角器量出F2与F的夹角约为【解析】276N，五、实验题(共4题，共24分)24、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2]电火花计时器是使用交流电源的计时仪器；当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。

[3]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行即先安装打点计时器；再安装纸带，先接通开关再拖动纸带，打完后要立即关闭电源，故步骤为CBDA。

（2）[4]从图中可以直接读出AD两点间的距离为2.70cm。【解析】交流0.02CBDA2.7025、略

【分析】【详解】

(1)[1]木块运动中受到摩擦阻力做减速运动；所以相等的时间内位移逐渐减小，故木块与纸带的右端固定。

(2)[2]因为7.20cm－6.81cm=0.39cm；6.81cm－6.43cm=0.38cm、6.43cm－6.04cm=0.39cm；相等的时间内的位移差近似相等，所以在误差范围内，可以认为木块做匀减速运动。

(3)[3]率为50Hz，打点周期则为0.02s，则相邻计数点间的时间为0.04s，所以加速度的大小为a=m/s2≈2.4m/s2【解析】右匀减速2.426、略

【分析】【分析】

【详解】

①[1]实验时认为可以用钩码所受重力的大小代替弹簧弹力的大小；这样做的依据是根据平衡条件，钩码静止时其所受重力大小等于弹力。

②[2][3]由图可知；当弹簧没挂重物时，弹簧自由下垂的长度。

弹簧的劲度系数为。