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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级生物下册阶段测试试卷610考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、细胞壁薄,液泡大的植物组织是A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织2、【题文】下列有关生态系统的叙述错误的是A.植物为动物的生命活动提供物质和能量B.物质和能量沿着食物链和食物网流动C.有毒物质通过食物链不断积累,最终威胁人类自身D.生态系统的自动调节能力是无限的3、【题文】如果让你给贫血患者提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是()A.大骨汤、红薯、白菜B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝C.海带、紫菜、胡萝卜D.肥肉、土豆、冬瓜4、可以使细胞内的有机物分解并释放其中能量的结构是()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.大液泡5、能发育成日常食用的花生米的是花的哪一结构()A.柱头B.花柱C.子房D.胚珠6、植物幼根根尖长出白色“绒毛”的部分是()A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区7、在玻片上放置有“b”字母,则在显微镜视野中看到的应该是()A.bB.qC.pD.d8、“绿色植物在光下制造有机物”的实验中,用黑纸片遮盖叶片时应该遮盖住()A.整片叶的上下两面B.一片叶一部分的上下面C.一片叶的一部分的上面D.整片叶的上面9、组成细胞的主要有机物是()

A.糖类;蛋白质和脂类。

B.维生素;水和无机盐。

C.维生素;膳食纤维和糖类。

D.维生素;糖类和蛋白质。

评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、黄瓜和茄子是我们经常食用的蔬菜,它们是由花中的____发育而成的.

11、人体内最大的腺体是____12、张睿的父亲感到身体不适;精神不振;疲劳、头晕,经医生检查,心率为90次/分,血压为16,10.7千帕,血常规化验结果如下:

(1)所测血压16/10.7千帕中的16代表____压.

(2)表中的“WBC’’代表的是____,其正常值为____个/升.

(3)根据上述测量和化验的结果,诊断该人可能患有的疾病是____,建议他多吃一些含____和____比较丰富的食物.

(4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上“检查结果“一栏应做哪些改进?13、神经系统结构和功能的基本单位是。神经调节的基本方式是。14、【题文】显微镜的放大倍数是____________的放大倍数与__________的放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就___________,但观察的视野范围就____________。15、绿叶在光下制造淀粉的实验:首先把绿色植物放到暗处一昼夜,目的是____,用黑纸遮盖叶片的一部分,目的是为了____;用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的____溶解到酒精中,使叶片变成____,经冲洗后,向叶片滴加碘液,现象是____,说明了光合作用需要____,产物是____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验叫对照实验.______(判断对错)17、人的手臂上一条条的“青筋”不是血管,而是神经。18、肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于血液与肺泡进行气体交换。19、用显微镜观察时,物像在左上方,物像要移到中央,则玻片要移到中央()。20、细胞中都含有线粒体,相当于细胞内的发动机,也是进行光合作用的场所。()评卷人得分四、解答题(共1题,共10分)21、星期天,小明和爸爸.妈妈一起来到公园,看到的生物可真多,有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些生物按植物和动物的分类方式分类,并说明理由.评卷人得分五、连线题(共1题,共3分)22、【题文】将显微镜的功能与相应的结构名称用线连起来。

①安装目镜的地方a遮光器。

②调节光线强弱b反光镜。

③安装物镜的地方c镜筒。

④反射光线d转换器。

⑤小范围升降镜筒e粗准焦螺旋。

⑥大范围升降镜筒f细准焦螺旋评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)23、某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题。(7分)(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了。(2)在步骤④中,对叶片脱色使用的是______________。(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是,滴加碘液后变蓝的部位是(b或c),该部位变蓝的原因是因为光合作用产生了。(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要______________,b、c相互对照的结论是光合作用需要的条件是。24、视觉的形成:外界物体反射来的光线依次经过[1]__→[2]→[]→[10]玻璃体→[]。经过[8]、[10]的折射作用,在[]_____上形成清晰的物像。物像刺激了感光细胞产生神经冲动,通过[]_____传到形成视觉。一个人的眼球经检查完好无损,但看不清周围的物体,可能是由于或发生了病变。25、【题文】下图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液;再进入组织细胞参与代谢,以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a~f分别代表不同的物质。据图回答问题:

(1)物质a主要是在组织细胞内的____被利用的。

(2)物质b表示进入肺泡的气体,物质c表示从肺泡排出的气体。下列有关对这两种气体的描述中,最确切的是()。A.b为氧气,c为二氧化碳B.b中氧气含量最高,c中二氧化碳含量最高C.b表示吸入肺泡中的空气,c表示经肺泡呼出的气体D.b中气体不含二氧化碳,c中气体不含氧气参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】试题分析:A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,该选项不符合题意;B、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织.该选项不符合题意;C、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,故符合题意;D、输导组织有运输物质的作用,植物体内的根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织,贯穿于植物体各个器官的组织,该选项不符合题意;故选C。考点:本题考查的是植物的主要组织及功能,解答此题的关键是掌握植物的几种组织及其功能。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】解:A;生态系统中;生产者-绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,是生态系统的主要成分.该选项叙述的正确.

B;生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.该选项叙述的正确.

C;当人类排放的有毒物质进入生态系统;这些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出的,就会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多,最终威胁人类自身.该选项叙述的正确.

D;在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的.因此,生态系统的自动调节能力是无限的叙述是错误的.

故选:D

点评:人类活动只有尊重生态规律,合理地保护和控制、开发和利用生态资源.才不会破坏生态系统的稳定性.【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】贫血的病人应多吃含蛋白质和铁质丰富的食物,鸡蛋、鲜鱼、猪肝含蛋白质较多,也含有铁。【解析】【答案】B4、B【分析】解:A;细胞核内含有遗传物质;传递遗传信息,不符合题意.

B;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器;是细胞呼吸产生能量的主要场所,呼吸作用使细胞内有机物分解和释放能量,供给生命活动利用,符合题意.

C;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所;将光能转化成化学能储存在有机物中,不符合题意.

D;液泡中含有细胞液;有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,不符合题意.

故选:B.

细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的.其呼吸作用的场所是线粒体;呼吸作用使细胞内有机物分解和释放能量,供给生命活动利用.

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.【解析】【答案】B5、D【分析】解:受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知;受精后,在果实形成过程中,胚珠将会发育成种子.子房将会发育成果实.花生米是种子,因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的.

故选:D

当一朵花完成传粉与受精后;花瓣;雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.【解析】D6、B【分析】解:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

故选:B.

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段;它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、成熟区.

理解由于根毛的出现,使得成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位.【解析】B7、B【分析】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了.所以将字母“b”旋转180°后得到的字母是“q”

故选:B.

显微镜下观察到的物像是实物的倒像.

显微镜下物像的特点是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小.【解析】B8、B【分析】解:“绿色植物在光下制造有机物”的实验中;用黑纸片遮盖叶片时应该遮盖住一片叶一部分的上下面,这样与该叶片的未遮光部位形成对照试验.

故选:B

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.【解析】B9、A【分析】

人体所需要的营养物质分为:糖类;蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等;其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧,可以变成碳,属于有机物;而水分和无机盐不能燃烧,属于无机物.膳食纤维被称为第七营养素,是不能被消化的碳水化合物,因而也是有机物.糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中,糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞,且蛋白质是构成人体细胞的基本物质.

故选:A

【解析】【答案】此题主要考查人体所需要的营养物质.

二、填空题(共6题,共12分)10、子房【分析】【解答】一朵花经过传粉和受精后;子房的发育情况为:

黄瓜和茄子属于果实;由子房发育而成.

故答案为:子房.

【分析】明确果实的构成包括果皮和种子两部分,子房发育成果实,子房壁发育为果实的果皮,胚珠发育成种子.11、肝脏【分析】【分析】

此题考查此题考查消化系统的组成和功能,解答此题的关键是掌握肝脏的特点和功能。需注意肝脏有分泌胆汁的功能,胆汁中不含消化酶。

【解答】

肝脏是人体内最大的消化腺;位于腹腔的右上方,肝脏的功能有分泌胆汁;合成糖元和解毒等;肝脏分泌的胆汁通过导管流入小肠,胆汁中虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。

【解析】肝脏12、略

【分析】

(1);心脏收缩时;动脉血压最高,称为收缩压;心脏舒张时,动脉血压最低,称为舒张压.健康成年人的动脉血压,一般维持在收缩压12~18.7千帕、舒张压8~12千帕.收缩压和舒张压之间用斜线表示,斜线上边的数字表示收缩压,下边数字表示舒张压,据此可知,16/10.7千帕中的16代表收缩压.

(2)、化验单中的“WBC’’代表的是白细胞,其正常值为(4-10)×109个/升.白细胞能吞噬发炎部位的病菌;如果白细胞的数目大大增加,说明身体的某个部位有炎症.

(3)、Hb表示血红蛋白;男性血红蛋白的正常值是(120~160)克/L,而测定值为100克/L,此人血红蛋白的含量较正常值少,此人可能患有贫血,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物.

(4);有很多患者看不懂英文;因此,从方便患者的角度考虑,化验单上“检查结果“一栏将英文字母表示的意思改为中文比较好.

故答案为:(1)收缩。

(2)白细胞;(4-10)×109

(3)贫血;铁质;蛋白质。

(4)将英文字母表示的意思改为中文。

【解析】【答案】血常规化验单中有红细胞;白细胞、血红蛋白、血小板等的数量;可通过与正常值对比了解患者的健康状况.此题还涉及血压的内容,分析解答.

13、略

【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,反射是人或动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应,神经调节的基本方式是反射。【解析】【答案】神经元反射14、略

【分析】【解析】

试题分析:在显微镜各结构中;具有放大作用的是目镜和物镜,显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,观察到的物像越大,观察的范围越小。放大倍数越小,观察到的物像就越小,观察的范围越大。

考点:本题考查显微镜的使用方法。【解析】【答案】目镜物镜(顺序不管)越大越小15、让叶片内原有的淀粉运走耗尽对照叶绿素黄白色见光部分呈深蓝色;遮光部分不变色光淀粉【分析】【解答】:(1)实验前要将天竺葵放到黑暗片一昼夜;目的是除去叶片内原有的淀粉,使实验结果更加明显.(2)在实验的时候,遮盖部分与未遮盖部分就形成了对照组,惟一的变量就是光.(3)由于酒精能溶解叶绿素,要隔水加热,能有效地防止酒精燃烧,避免发生危险.叶片脱去叶绿素后,变成黄白色。(4)见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉,所以变蓝,而遮光的部分由于不能进行光合作用,没有制造淀粉,所以不变蓝.(5)通过该实验说明了光合作用需要光,产物有淀粉.故答案为:让叶片内原有的淀粉运走耗尽;对照;叶绿素;黄白色;见光部分呈深蓝色;遮光部分不变色;光;淀粉。

【分析】此题考查的是验证绿叶在光下制造淀粉的实验.本实验用到淀粉遇碘变蓝的特性.三、判断题(共5题,共10分)16、√【分析】解:对照试验是唯一变量实验;因此实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验叫对照实验.所以题干的说法正确.

故答案为:√

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的概念和特点.【解析】√17、×【分析】【解析】试题分析:负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉,负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉,进行物质交换的血管为毛细血管,故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类,动脉一般分布在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的分布较深,有的分布较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”。考点:本题考查的是血管的类型。【解析】【答案】×18、√【分析】【解析】试题分析:肺的功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液之间进行气体交换,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡中的氧气扩散到血液里,血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高,二氧化碳扩散到肺泡里,通过呼气排出体外。考点:本题考查的是肺的结构特点。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】显微镜下形成的物像是一个倒像;物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片,也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片,所以,欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向左上方移动装片。

【分析】此题为基础题,解答此题的关键是熟知显微镜成倒立的像。20、×【分析】【解答】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体;叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要,因此线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”,植物细胞中既有叶绿体,又有线粒体,动物细胞只有线粒体。

【分析】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同。四、解答题(共1题,共10分)21、植物:松树;狗尾草、水藻、柳树、荷花、桃树.

动物:大象;鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫.

理由:(1)植物可以进行光合作用,动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食.(2)动物可以自由(主)运动,植物不可以.(3)在生态系统中,植物扮演生产者,动物扮演消费者角色.(4)植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,动物细胞不具有.【分析】【解答】解:题干中的生物属于植物的有:松树;狗尾草、水藻、柳树、荷花、桃树.

属于动物的有:大象;鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫.

理由:(1)植物可以进行光合作用;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食.(2)动物可以自由(主)运动,植物不可以.(3)在生态系统中,植物扮演生产者,动物扮演消费者角色.(4)植物细胞具有细胞壁;液泡和叶绿体等结构,动物细胞不具有.

故答案为:

植物:松树;狗尾草、水藻、柳树、荷花、桃树.

动物:大象;鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫.

理由:(1)植物可以进行光合作用;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食.(2)动物可以自由(主)运动,植物不可以.(3)在生态系统中,植物扮演生产者,动物扮演消费者角色.(4)植物细胞具有细胞壁;液泡和叶绿体等结构,动物细胞不具有.

【分析】为了研究生物之间的亲缘关系,我们要对生物进行分类,生物的分类依据很多,要对生物灵活分类.生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构的特点,把生物划分为植物、动物和其他生物(细菌、真菌等).五、连线题(共1题,共3分)22、略

【分析】【解析】

试题分析:显微镜的各个结构和功能如下:粗准焦螺旋;升降镜筒的范围大;细准焦螺旋,升降镜筒的范围小;镜臂,支撑镜筒,上端连镜筒,下端固定在镜柱上;镜柱,支撑镜臂成三角形;目镜,在镜筒的上端观察时靠近眼睛;镜筒,固定在镜臂上端,镜筒上端安装目镜,下端安装物镜;转换器,在镜筒的下端,圆形可以安装物镜;物镜,安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本;载物台,固定在镜臂的下端,是放置玻片标本的;通光孔,在载物台的中央,是光线通过的通道;遮光器,在载物台下紧靠载物台,上有大小不同的光圈;压片夹,两个在载物台上一端固定,用来固定玻片标本;反光镜,在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的;镜座,在最下面,成U形是固定显微镜的。

考点:本题考查的是显微镜的结构。

点评:此题是一道基础知识题,能够熟练操作显微镜,便可解答此题。【解析】【答案】①c②a③d④b⑤f⑥e六、综合题(共3题,共12分)23、略

【分析】试题分析:植物呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,为生命活动提供动力。步骤①装置进行暗处理,表示植物的呼吸作用装置,因为在暗处并没有进行光合作用,实验中通过管道将气体排到试管中使澄清的石灰水变浑浊,从而证明植物的呼吸作用产生了二氧化碳。探究绿叶在光下合作淀粉的实验的基本步骤是:一是将盆栽的天竺葵放在黑暗处昼夜,目的是让淀粉运走耗尽,避免对实验的影响;二是用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时,作用在于前者遮盖和未遮盖的叶片形成对照组,后者光照主要是让未遮盖的叶片进行光合作用制造有机物产生淀粉物质;三是叶片酒精隔水加热,主要目的是叶片不能直接放在酒精中加热,因为酒精挥发,易燃烧,只能采取叶片放在酒精中的烧杯中,将烧杯放在加水的大烧杯中进行加热,叶绿素溶于酒精,不溶于水;酒精隔水加热时,温度升高,叶片中的叶绿素逐渐溶解于水中,色泽由绿色逐渐变为黄色;四是叶片清水漂洗,将叶片取出放在清水中,洗去叶片的酒精等物质;五是在叶片滴加碘溶液,碘遇淀粉变成蓝色,未遮盖的叶片成蓝色,因为进行了光照,进行了光合作用制造了淀粉物质,遮盖的叶片因为没有光照,没有进行光合作用,也没有制造淀粉。步骤⑦是的叶片的b、c两者中,b未光照、c进行光照,其他条件相同,实验的变量的光照,滴碘液变蓝的是叶片的c,因为进行光合作用产生了淀粉,未变蓝的是叶片的b,因为没有进行光合作用;同时叶片的a、c中,因为a的细胞中没有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,缺乏叶绿体叶片没有进行光合作用,

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