2025年冀教版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1物理下册阶段测试试卷742考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示为一固定在水平桌面上的形槽的截面图，面与水平桌面间夹角分别为和一正方体木块放在槽内，木块与面间的动摩擦因数相同，现用垂直于纸面向里的力推木块，木块恰好能沿槽做加速度匀加速直线运动.木块的质量为重力加速度取木块与面间的动摩擦因数大小为（）

A.B.C.D.2、如图所示；北京时间2022年10月31日15时37分，搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭在我国文昌航天发射场准时点火发射，并于11月1日成功对接天和核心舱，则下列说法正确的是（）

A.研究梦天实验舱和天和核心舱对接时可以把实验舱看作质点B.研究梦天实验舱绕地球的运动轨迹时可以把实验舱看作质点C.描述梦天实验舱在太空中的运动情况与参考系的选取无关D.研究长征五号B遥四运载火箭运动时一定要以地面为参考系3、下列关于力学问题的几个说法中，说法正确的是（）A.地球虽大，且有自转，但有时仍可被看做质点B.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反C.放在桌面上的物体受到的支持力是由于物体发生形变而产生的D.马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力4、关于两个大小不变的分力与其合力的关系，下列说法正确的是（）A.合力大小随两力夹角增大而增大B.合力的大小一定大于分力中最大者C.两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角增大而减小D.合力的大小不能小于分力中最小者5、如图所示，碗底有一颗光滑的玻璃珠，用一根始终与水平面成角的筷子把它从碗底匀速推上来的过程中；以下说法正确的是（）

A.筷子对玻璃珠的作用力越来越大B.筷子对玻璃珠的作用力大小不变C.容器壁对玻璃珠的作用力大小不变D.容器壁对玻璃珠的作用力越来越小6、某人乘坐一竖直电梯从商场一楼到四楼的v-t图像如图所示；在第7s时到达四楼。下列说法正确的是（）

A.一楼到四楼的高度为12mB.0~2s内的平均速度大于6s~7s内的平均速度C.0~2s内，人对电梯的压力大于人所受的重力D.0~2s人的加速度大于6s~7s人的加速度7、物体做初速度为零的匀加速直线运动，前内的位移是则（）A.物体的加速度是B.物体的加速度是C.物体第二个内的位移是D.物体前内的位移是8、关于摩擦力的说法正确的是（）A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的B.滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C.物体与任何物体接触，最大静摩擦力都相同D.滑动摩擦力的大小可以用公式来计算评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、近期，一段特殊的“飙车”视频红遍网络，视频中，一辆和谐号动车正和一辆复兴号动车在互相追赶。两车并排做直线运动，其运动情况如图乙所示，时；两车车头刚好并排，则（）

A.末和谐号的加速度比复兴号的大B.图乙中复兴号的最大速度为C.0到内，在末两车头相距最远D.两车头在末再次并排10、如图所示，物体A、B放在物体C上，C置于水平地面上，水平力F作用在B；使A；B、C一起匀速向右运动，则下列说法中正确的是（）

A.B对C有向左的摩擦力B.A间无摩擦力C.物体C受到三个摩擦力作用D.C对地面有向右的摩擦力11、物体从A点由静止出发，先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后，立即以加速度a2做匀减速直线运动至B点，速度恰好减为零，所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB，所用时间也为t，则下列表达正确的是（）A.B.＋=C.D.＋=12、某同学用如图所示的实验装置探究滑块运动的速度随时间变化的规律，所用器材包括：气垫导轨、滑块（上方安装有宽度为d的遮光片）、两个与计算机相连接的光电门两光电门相距x）；砝码盘和砝码等。

实验步骤如下：

（1）用细线跨过轻质定滑轮将滑块与砝码盘连接；并让细线水平拉动滑块。

（2）令滑块在砝码和砝码盘的拉动下从左边开始运动，和计算机连接的光电门能测量出遮光片经过A、B两处的光电门的遮光时间及遮光片从A运动到B所用的时间

下列关于滑块运动的加速度表达式正确的是（）A.B.C.D.13、如图所示，滑块A以一定速度冲上斜面，沿斜面向上运动，斜面B在地面上保持静止；则下列说法正确的是（）

A.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向下B.滑块A受B的摩擦力方向沿斜面向上C.滑块A做加速运动D.滑块A做减速运动14、如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A.某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示．A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是()

A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、等效替代方法是物理学中一种重要的方法，以前学过的_______________________就是应用了等效替代方法.引入平均速度时是用________运动来替代_______________________运动，等效条件是指___________________。16、质量为10kg的物体静止在水平地面上，受到水平恒力F作用后在时间t内的位移为x，且x=2t2，则物体的加速度为________m/s2；若4s末撤去力F，物体再经过10s停止运动，则物体与地面间的动摩擦因数为_____.17、如图是某物体做直线运动的图像，则根据图像可知内的加速度大小是___m/s2；012s内的平均速度大小是___m/s。

18、已知木箱重力为200N，木箱与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，当木箱在水平桌面上以10m/s的速度运动时，木箱所受桌面的摩擦力大小为______N；当用20N水平外力推木箱没有推动时，木箱受到的摩擦力大小为________N；当在该木箱上放一相同的木箱，两木箱一起以15m/s的速度运动时，下面木箱所受桌面的摩擦力大小为________N.19、如图所示，一容器中装有一定量的水，若容器的重量忽略不计，则容器对桌面的压力______水的重力；水对容器底部的压力______水的重力（填大于；等于或小于）

20、如图所示，一物体以初速度v0从表面光滑的斜面底端滑上斜面，斜面的倾角为则物体在上滑过程中的加速度大小为___________．加速度方向为_________．物体沿斜面能够上滑的最大距离为__________．

21、如图，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，已知重力加速度为g，小球受到细线的拉力FT=_______；当斜面体的加速度时，小球受到细线的拉力__________。

评卷人得分四、作图题(共4题，共32分)22、在水平拉力F的作用下，A、B两球均处于静止状态，OA、AB绳倾斜，OB绳竖直，请分别在答题卡相应位置作出A、B两球的受力示意图。23、如下图所示，均匀的长棒A和均匀的木块B均处于静止状态，直接在图中画出它们所受重力G和弹力F的示意图．________24、画出下列各物体所受弹力的示意图。

（1）图（a）中杆AB斜靠在半球体上静止，作出AB杆所受弹力的示意图；

（2）图（b）中用绳子将球挂在墙壁上；作出球所受弹力的示意图；

（3）图（c）中竖直悬挂在细绳上的光滑小球与斜面刚好接触而保持静止；作出小球所受弹力的示意图。

25、图中物体处于静止状态，请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

评卷人得分五、实验题(共1题，共2分)26、某实验小组利用如图甲所示的装置测量滑块与木板间的动摩擦因数。

实验步骤如下：

①测量橡皮泥的重量，记作G；

②将装有橡皮泥的滑块（滑块质量M未知）放在水平木板上，通过水平细绳与固定弹簧科相连，如图甲所示。在A端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，记录弹簧秤的示数F；

③改变滑块上橡皮泥的质量；重复步骤①②；

根据实验记录的数据在给定坐标纸上做出图像；如图乙所示。

（1）由图乙中图线求得滑块和木板间的动摩擦因数________；

（2）由图乙中图线可得________kg。（重力加速度取结果均保留两位有效数字）评卷人得分六、解答题(共3题，共27分)27、有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g（g=10m/s2）；以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值。试问：

（1）一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，碰撞时间为2.1×10－3s；摩托车驾驶员是否有生命危险？（由于货车质量远大于摩托车质量，两者碰后货车的速度可视为不变）

（2）为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间为4s、3s，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？28、用相机可以估测建筑物高度。一位同学在物理实验室借了一颗实心小钢珠，在确保安全的情况下，于教学楼四楼窗沿靠近砖墙处将小钢珠自由释放、另一个处于地面的同学在与落点保持安全距离的情况下，用长焦镜头正对砖墙抓拍钢珠着地前的照片。某次成功的拍摄所得的照片如图所示，由于钢珠的运动。在照片上留下了一条模糊的径迹AB。通过现场勘测，获知相邻两块砖的中心之间平均距离为10.00cm，小钢珠直径为力D=2.00cm。请观察这张照片中的信息，结合两位同学现场所测的数据，估算钢珠释放点到地面的高度。（钢珠受到的空气阻力可以忽略，学校所在的贵阳市观山湖区的重力加速度g可取9.8m/s2；最终计算结果保留3位有效数字）。

29、如图所示，足够长的木板静止放在光滑水平面上，木板右端与墙壁相距为在木板左端放一个质量为m的小物块（可视为质点），与木板的动摩擦因数为木板的质量为M，现给小物块一个水平向右的初始速度在整个的运动过程中，木板与墙壁发生弹性碰撞（碰撞后原速率反弹），重力加速度为g。

（1）若木板与墙壁碰撞前，小物块与木板已经相对静止，求从开始运动到共速所用时间t；

（2）若木板与墙壁能发生2次及以上的碰撞，求的取值范围；

（3）若求整个运动过程中木板运动的路程。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【详解】

根据力的分解和牛顿第二定律有

解得

故选C。2、B【分析】【详解】

A．研究梦天实验舱和天和核心舱对接时；实验舱的形状和大小不能忽略不计，不可以把实验舱看作质点，故A错误；

B．研究梦天实验舱绕地球的运动轨迹时；实验舱的形状和大小可以忽略不计，可以把实验舱看作质点，故B正确；

C．描述梦天实验舱在太空中的运动情况与参考系的选取有关；参考系不同，可能观察到实验舱的运动情况不同，故C错误；

D．研究长征五号B遥四运载火箭运动时；不一定要以地面为参考系，故D错误。

故选B。3、A【分析】【详解】

A.在研究地球绕太阳公转的问题时；地球的大小远小于太阳与地球间的间距，可以被看作质点，A正确。

B.摩擦力与相对运动或相对运动趋势方向相反；不一定与运动方向相反，B错误．

C.物体受到的支持力是由于桌面被挤压发生形变；要恢复原状对与桌面接触的物体产生弹力的作用，C错误．

D.马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，大小相等，车加速前进是因为马拉车的力大于车受到的阻力，D错误．4、C【分析】【分析】

本题考查力的合成与分解。

【详解】

如图所示，为两个大小不变的分力；根据三角形原则对几种情况求合力。

根据图中三种情况可知ABD错误；故C正确。

故选C。5、A【分析】【分析】

【详解】

小球在沿碗边沿匀速上升过程中受力如图中黑色箭头所示；筷子弹力的方向始终垂直于筷子，逐渐增大，碗的弹力的方向与碗的切线垂直，由图可知，先减小后增大，BCD错误，A正确，故选A。

6、C【分析】【分析】

【详解】

A．由图像面积表示位移可得一楼到四楼的高度为

故A错误；

B．由图像可求得0~2s内的平均速度

6s~7s内的平均速度

故B错误；

C．由图像可知；0~2s内加速上升，加速度向上，合力向上，所以电梯对人的支持力大于人所受的重力，根据牛顿第三定律，对电梯的压力大于人所受的重力，故C正确；

D．图像斜率表示加速度，则0~2s人的加速度

6s~7s人的加速度

所以6s~7s人的加速度大小为2m/s2；故D错误。

故选C。7、D【分析】【详解】

根据位移时间公式：可得：故A错误，B错误；物体在4s内的位移为：物体在前内的位移为所以第4s的位移为：故C错误，D正确．所以D正确，ABC

错误．8、D【分析】【详解】

受静摩擦力作用的物体一定是相对静止的，但不一定是静止的，也可能是运动的，如放在倾斜传送带上随传送带一块运动的物体，A错误；滑动摩擦力的方向不总是与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同，比如将物体轻轻放在水平匀速运动的传送带上，开始阶段受到的滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同，B错误；最大静摩擦力取决于接触面的粗糙程度和正压力，故放在不同接触面上时，最大静摩擦力不一定相同，C错误；滑动摩擦力公式为则知滑动摩擦力的大小与物体和接触面的压力成正比，D正确．二、多选题(共6题，共12分)9、B:C【分析】【详解】

A．由图像的斜率表示加速度，可得和谐号的加速度为

复兴号的加速度为

则末和谐号的加速度比复兴号的小；故A错误；

B．图乙中复兴号的最大速度为

故B正确；

C．因时两车车头刚好并排，在0到内和谐号的速度大于复兴号的速度，两者的距离逐渐增大，速度相等后两者的距离缩小，则在末两车头相距最远；故C正确；

D．由图像的面积表示位移，则在两者的最大距离为

而在内能缩小的距离为

即复兴号还未追上复兴号；故D错误。

故选BC。10、B:D【分析】【详解】

A．因为B匀速，所以C对B的静摩擦力与F平衡；则C对B的静摩擦力方向向左，根据相互作用力的特点可知，B对C有向右的摩擦力，故A错误；

BD．A、B、C作为一个整体一起匀速向右运动，根据平衡条件可知F与地面对C的滑动摩擦力平衡；可知地面对C的摩擦力方向向左，所以C对地面的摩擦力向右，且C；A间无摩擦力，故BD正确；

C．根据上述分析可知；物体C受到B对它的摩擦力和地面对它的摩擦力作用，故C错误。

故选BD。11、A:B【分析】【分析】

【详解】

AC．由运动学公式有

解得

故A正确；C错误；

BD．由

得

即

故B正确；D错误。

故选AB。12、C:D【分析】【分析】

【详解】

滑块经过A、B两处的光电门的速度分别为。

因为从A运动到B所用的时间为经过的位移为x；利用。

或。

可算出。

或。

故选CD。13、A:D【分析】【详解】

AB．滑块A相对B向上滑动；所以受到的摩擦力沿斜面向下，故A正确B错误；

CD．对A受力分析，如图所示，滑块A受到的合力沿斜面向下，即加速度沿斜面向下，与速度方向相反，所以A做减速运动；故C错误D正确；

故选AD。14、A:C:D【分析】【详解】

试题分析：当F较小且拉动AB整体时，AB整体具有共同的加速度；二者相对静止；当F较大时，二者加速度不同，将会发生相对运动，此后A做变加速直线，B匀加速直线运动；分三个阶段根据牛顿第二定律列式讨论即可．

对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零；对AB整体，当拉力F大于地面对整体的最大静摩擦力时，整体开始加速滑动，加速度为当拉力足够大时，A、B的加速度不同，故对A，有：由于故故A正确；对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，即物体B开始阶段的加速度为零，故B错误；当拉力小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时对物体A，拉力小于静摩擦力等于拉力；当整体开始加速滑动时，对A，根据牛顿第二定律，有静摩擦力逐渐增加，但依然小于当A、B发生相对滑动后，变为滑动摩擦力，为故C正确；对AB整体，当拉力F小于地面对整体的最大静摩擦力时，整体加速度为零，此时静摩擦力等于拉力；滑动后，受地面的滑动摩擦力为保持不变，故D正确．三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【详解】

[1]．等效替代方法是物理学中一种重要的方法；以前学过的串联和并联电路总电阻就是应用了等效替代方法.

[2][3][4]．引入平均速度时是用匀速运动来替代变速运动，等效条件是指相等时间内通过相等位移；【解析】串联和并联电路总电阻匀速变速相等时间内通过相等位移16、略

【分析】【详解】

[1]根据匀变速直线运动位移与时间的关系：

运用待定系数法，解得：

[2]撤去外力时，速度：

撤去外力后，加速度大小：

根据牛顿第二定律：

解得动摩擦因数：【解析】①.4②.0.1617、略

【分析】【分析】

速度图象中图线与两个坐标轴所围“面积”大小等于位移，图象有t轴上方，表示的位移为正，在t轴下方表示的位移为负．对于速度时间图象常常抓住两个数学意义来理解其物理意义：斜率等于加速度；“面积”等于位移．再利用平均速度公式求解．

【详解】

根据斜率等于加速度可得：内的加速度大小是：负号表示方向．

根据速度图线与两个坐标轴所围“面积”大小等于位移，则得物体在内的位移是：

平均速度：【解析】101018、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】40208019、略

【分析】【详解】

[1]将容器和水视为整体；则受力分析如下。

由于容器和水整体受力平衡；可知重力和支持力大小相等，方向相反，且不考虑容器的重力，则支持力与水的重力大小相等。另外根据力的作用是相互的，桌面给容器的支持力与容器对桌面的压力大小相等，均等于水的重力。

[2]对水受力分析如下。

由于水受力平衡，容器壁对水有两个斜向上的支持力，所以容器底对水的支持力一定小于水的重力。【解析】等于小于20、略

【分析】【详解】

对滑块受力分析；受重力和支持力，合力等于重力的下滑分力。

根据牛顿第二定律：解得：沿着斜面向下。

滑块做匀减速直线运动；根据速度位移关系公式；

有：解得：．

点睛：本题是已知受力情况确定运动情况的问题，关键是根据牛顿第二定律求解加速度．【解析】沿斜面向下21、略

【分析】【分析】

本题考查运用牛顿第二定律受力分析以及连接体的临界问题。

【详解】

[1]小球不离开斜面，对小球受力分析，因小球有加速度，向水平竖直方向建系

解得

[2]加速度超过一定值时，小球离开斜面，分析临界状态，支持力为零，此时有

可得

因为

所以小球离开斜面，记此时绳与水平方向夹角为重新受力分析

解得【解析】四、作图题(共4题，共32分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

对球B受力分析，B球受到重力和OB绳子的拉力，AB绳对B球没有拉力，否则OB不能处于竖直状态；

对球A受力分析，受到重力、拉力F和OA绳子的拉力；共三个力作用，如图所示。

【解析】23、略

【分析】依据受力分析中重力弹力的产生特点；重力G和弹力F的示意图如图：

【解析】24、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）杆AB受半球体的弹力作用；弹力方向垂直于接触面向上，还受到地面对杆的弹力作用，弹力方向垂直于地面向上，弹力示意图如下。

（2）小球受到绳子沿绳方向的弹力作用；还有墙对球的弹力作用，弹力示意图如下。

（3）利用二力平衡可知小球和斜面没有弹力作用；只受到绳子的拉力作用，弹力示意图如下。

【解析】见解析25、略

【分析】【分析】

【详解】

小球A受到墙对它的弹力FN1，下