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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、甲;乙两小车运动的s-t图象如图所示;由图象可知()

A.甲车的速度小于乙车B.甲车的速度为5m/s,乙车的速度为2m/sC.经过3秒,甲、乙两车相距6mD.6s后甲车在乙车前面10m2、发光物P从距凸透镜60cm的地方沿主轴向透镜方向以v=5cm/s的速度开始作匀速直线运动.已知凸透镜焦距f=10cm,关于发光物p在凸透镜中成的像,下列说法中正确的是()A.当t=1s时,成放大、倒立实像B.当t=6s时,成缩小、倒立实像C.当t=10s时,成放大、正立虚像D.当t=11s时,成放大、倒立实像3、为了监督司机是否遵守限速规定;交管部门在公路上安装了周定测速仪.如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号.第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则。

A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC.汽车的速度是34m/sD.汽车的速度是30.9m/s4、下列有关误差的说法中,正确的是()A.选用精密的测量仪器可以消除误差B.误差就是测量中产生的错误C.误差是难免的,所以减小误差是不可能的D.多次测量取平均值可以减小误差5、一冰块熔化成水后,一定不变的物理量是(

)

A.温度B.质量C.体积D.密度6、下列物体的物重最接近20N

的是(

)

A.一张课桌B.一本物理课本C.一名中学生D.一只母鸡7、下列物理量的测量方法与测量小铁块的密度相似的是()A.一支笔的长度B.小石块的体积C.运动员的速度D.钩码的重力8、下面关于声现象的说法正确的是()A.1分钟内振动了600次的物体,能发出人耳容易听到的声音B.人们用分贝(dB)为单位来表示声音的音调C.同一个发声体发出90dB的声音比50dB的声音振幅大D.在教室内安装噪声监测装置是从声源处降低噪声9、一个实心金属球放在盛满煤油的杯子里,从杯中溢出10g煤油,若把这个金属球放入盛满水的杯子里,溢出水的质量为()(ρ煤油=0.8×103kg/m3)A.8gB.10gC.12.5gD.4g评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、下列各种现象各属于什么物态变化:

①夏天吃冰棍儿解热属于____;

②用水壶烧水,水烧开时,会看见壶嘴向外喷出很多“白气”,“白气”属于____;

③-10℃的寒天,冰冻的衣服变干属于____;

④铁水浇成铁杆属于____;

⑤寒冷的冬天窗玻璃上结了一层“冰花”属于____;

⑥冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会上一层小水珠属于____;

⑦热风干手器使手上的水很快干了属于____.11、(2012春•大祥区期末)电能表是计量用电器在一段时间内消耗的____的仪表.小刘家中电能表月初的读数如图所示,月底的读数是则这个月家里用了____度电.12、一支铅笔;笔尖的面积是0.5mm2

笔尾的面积是0.4cm2

(1)

一支铅笔的质量约为5

______(

填单位)

(2)

如图甲所示;手指用较小的力压铅笔尖,手感到疼,说明力的作用是______的.

手对笔尖的压力______桌面对笔尾的支持力(

选填“大于”“等于”或“小于”)

(3)

如图乙所示,两个手指用4N

的力压铅笔的两端,手指对笔尖的压强为______Pa

.13、一打开放有樟脑丸的衣柜你会觉得阴凉且能闻到樟脑的气味,这是因为樟脑丸在衣柜里发生____现象,要____热量,故使衣柜里的温度降低.14、小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为____m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。15、质量、体积均相等的铜球、铁球和铝球,一定空心的有____________,可能空心的有____________,空心部分体积最大的是____________。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、晶体在凝固过程中,要不断放出热量,温度不变.____(判断对错)17、压力的大小只与接触面积有关____.(判断对错)18、摩擦力所做的功都是额外功.____.(判断对错)19、当F浮=G时,可能,V排<V物,也可能V排=V物____.(判断对错)20、一只手表的直径是10厘米.____.(判断对错)21、能量守恒定律是自然界的基本定律,任何违背该定律的物理过程都不能实现.______(判断对错)22、宇航员在太空中使劲说话,他身旁的伙伴也听不见.____.23、自然界中不存在绝对静止的物体.____.24、普通光学显微镜是由焦距不同的两个凸透镜组成的光学仪器.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)25、如图所示的是两支温度计的局部示意图,用笔将细管内的液柱部分涂黑表示甲温度计的示数是-3℃,乙温度计的示数是37.8℃.评卷人得分五、实验探究题(共1题,共9分)26、为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,(1)

钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量,测量时钩码必须处于____状态;(2)

他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是____;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:____.。m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

评卷人得分六、其他(共3题,共27分)27、在下列横线上填上合适的单位:①2012年6月4日,在国际田联男子110米跨栏比赛中,刘翔跑出世界纪录12.87____的好成绩;②小张同学的身高是16.5____;③一张邮票的质量约50____.28、伟大的物理学家____发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律;而20世纪杰出的物理学家____提出了相对论,又从根本上冲击了经典物理学体系.29、阅读短文,回答问题.

火星车。

2012年8月6日;美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星(如图甲所示),登陆后不久,就发回了火星表面的高清图片,标志着人类探索火星的征程取得了重大进展.“好奇号”火星车长3.0m,宽2.8m,高2.1m,装备6个直径为0.5m的铝制车轮,整车质量约为900kg.

由于“好奇”号火星车的重量太大;无法使用安全气囊进行着陆,在最后的下降阶段,由一个被称为“天空起重机”的反推火箭为火星车减速(如图乙).在“天空起重机”与火星车之间有三条尼龙索连接着,一旦火星车接触火星表面,并被传感器检测到后将切断连接,悬停式反推火箭将往一个方向飞走,离开火星车的安全区域.

(1)已知火星表面的引力约是地球的38%,则“好奇号”登陆火星后其质量____,所受到的重力____(以上两空均选填“变大”;“变小”或“不变”).

(2)“天空起重机”把“好奇号”安全着陆到火星的过程中,应用到的力学知识有:____、____(写出两点).

(3)“好奇号”的车轮表面刻有很深花纹的目的是为了____.

(4)研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,从而导致程序出错.下列粒子中因不带电可以排除的是____.

A.原子核B.电子C.质子D.中子。

(5)“好奇号”在发射前置于地球表面的水平地面上,假设每个轮子与地面的接触面积为150cm2;此时它对水平地面的压强为多大?(g取10N/kg)

(6)假想人类登上火星后,配备喷气背包的“火星人”可以在火星上空翱翔.假如不考虑火星上空空气阻力的作用,要使“火箭人”沿如图丙所示的方向作匀速直线运动,则在“火箭人”运动的过程中,从火星表面上观察到背包喷出气体的方向应该是____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】(1)知道甲乙的运动路程和运动时间;根据速度公式求出运动速度.

(2)由图象可以判断甲乙进行匀速运动;甲乙3s的运动路程,求出甲乙3s的运动路程,求出3s甲乙相距多少.

(3)由图象读出甲乙经过6s,甲乙的运动距离.【解析】【解答】解:AB、甲的速度:v甲===4m/s,乙的速度:v乙===2m/s;

则甲车的速度大于乙车;故AB错误;

C;由图象知;甲乙进行匀速运动,甲经过3s运动了12m,乙经过3s运动了6m.所以甲乙3s后相距12m-6m=6m.故C正确;

D、由图象知,甲经过6s运动了s甲=v甲t=4m/s×6s=24m;乙经过6s运动了12m,则甲车在乙车前面24m-12m=12m,故D错误.

故选C.2、B【分析】【分析】首先根据物体的运动速度和运动时间求出物体的运动距离,然后求出物体到凸透镜的距离,最后根据物距和凸透镜焦距的关系判断凸透镜的成像情况.【解析】【解答】解:物体P从距凸透镜60cm处沿主轴向透镜方向以0.05m/s的速度开始做匀速直线运动.

A;当运动1s时;物体P移动距离是:s=vt=0.05m/s×1s=0.05m=5cm,物距为u=60cm-5cm=55cm,凸透镜的焦距是10cm,u>2f,成倒立、缩小的实像,故A错误.

B;当运动6s时;物体P移动距离是:s=vt=0.05m/s×6s=0.3m=30cm,物距为u=60cm-30cm=30cm,凸透镜的焦距是10cm,u>2f,成倒立、缩小的实像,故B正确.

C;当运动10s时;物体P移动距离是:s=vt=0.05m/s×10s=0.5m=50cm,物距为u=60cm-50cm=10cm,凸透镜的焦距是10cm,u=f,不成像,故C错误.

D;当运动11s时;物体P移动距离是:s=vt=0.05m/s×11s=0.55m=55cm,物距为u=60cm-55cm=5cm,凸透镜的焦距是10cm,u<f,成正立、放大的虚像,故D错误.

故选B.3、C【分析】【解答】解:(1)由v=得:汽车接收到第一次信号时;汽车距测速仪:

s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m;

(2)汽车接收到第二次信号时;汽车距测速仪:

s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m;

(3)因此汽车在两次信号的间隔过程中,行驶了:s′=s1﹣s2=85m﹣51m=34m;

这34m共用了:t′=△t﹣t1+t2=1.1s﹣0.25s+0.15s=1s;

所以汽车的速度为。

综上所述;ABD错误,C正确.

故选C.

【分析】求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间:

①测速仪第一次发出超声波时;经过了0.25s到达了汽车处,而信号从汽车处返回测速仪,也行驶了0.25s的时间;

②在第二次发出的信号;在与汽车相遇返回到测速仪时,超声波行驶了0.15s;

③这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离,再找出行驶这段时间所用的时间(汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始,到第二次与超声波相遇结束.求出这个时间,就是汽车运动的时间),利用速度公式即可得解.4、D【分析】解:A;选用精密仪器测量只能减小误差;不能避免误差,故A错误;

B;误差是测量值和真实值之间的差异;是不可避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,误差不是测量中产生的错误,故B错误;

C;误差是不可避免的;认真测量可以减小误差,故C错误;

D;多次测量求平均值可以减小误差;故D正确.

故选D.

①误差是客观存在的;只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的;

②误差产生的原因:刻度尺的原因;由于人在估读时造成的误差等;

③减小误差的方法:多次测量求平均值;采用精密仪器测量等方法可以减小误差.

此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握,基础性题目.【解析】【答案】D5、B【分析】解:A

冰熔化成水后;温度可能不变,也可能升高;

B;冰熔化成水后;质量一定不变;

C;冰熔化成水后;体积变小;

D;冰熔化成水后;体积变小,密度变大.

故选B.

质量是物体本身的一种属性;只与所含物质的多少有关,与物体的位置;状态、形状、温度无关.

此题考查了温度、密度、质量的特点和体积变化的规律,都属于基础知识,难度变大.【解析】B

6、D【分析】解:

因为G=mg

所以重20N

物体的质量为m=Gg=20N10N/kg=2kg=2000g

A;一张课桌的质量在10kg

左右.

不符合题意;

B;一本物理课本的质量在200g

左右.

不符合题意;

C;一名中学生的质量在50kg

左右.

不符合题意;

D;一只母鸡的质量在2kg

左右.

符合题意.

故选D.

根据重力和质量的关系G=mg

求出重力是20N

的物体的质量,结合对生活中常见物体的质量,排除有明显不符的选项;从选项中选出与题干质量接近的物体即可.

此题考查对物体重力大小的判断,物体重力的大小不易判断,可求出与重力相应的质量,对照选项中物体的重力,找出接近题干质量的选项即可.【解析】D

7、C【分析】解:用天平测量出石块的质量,用量筒测量石块的体积,根据ρ=测量出小铁块的密度;用到了间接组合法;

A;用刻度尺可以直接测量出一支笔的长度;故A不符合题意;

B;用量筒可以测量出小石块的体积;故B不符合题意;

C、用刻度尺测量出路程,用停表测量出时间,根据v=间接测量出运动员的速度;故C符合题意;

D;用弹簧测力计可以测量出钩码的重力;故D不符合题意。

故选:C。

有一些物理量可以直接用测量工具测量出来;如长度;体积、质量、重力、时间等,有一些需要间接测量出来,如速度、密度、功率等。

本题考查了一些物体的测量方法,掌握各个物理量的测量工具是解题的关键。【解析】C8、C【分析】解:A、据课本知识可知,人耳能听到的声音的频率范围在20Hz~20000Hz之间;物体在1分钟内振动了600次,f==10Hz;人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz;10Hz不在人类能听到的频率范围内,所以不能听到;故A错误;

B;声音的强弱通常用分贝(dB)来表示;故B错误;

C;同一个发声体发出90dB的声音比50dB的声音响度大;振幅大;故C正确;

D;安装噪声监测器只会测出噪声的分贝;但不能减弱噪声,故D错误。

故选:C。

(1)频率是物体1s振动的次数;翅膀10s内振动了3600次,可以求出频率;

(2)人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级;

(3)响度跟物体的振幅有关;振幅越大,响度越大;

(4)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声。

本题考查学生对物体振动产生声音、音色和音调的掌握情况,属于基础知识。【解析】C9、C【分析】解:

把实心金属球放在盛满煤油的杯子里(金属球浸没),由ρ=可得;溢出煤油的体积:

V溢煤油===12.5cm3;

则金属球的体积:

V金=V溢煤油=12.5cm3;

把金属球浸没在盛满水的杯中时;溢出水的体积:

V溢水=V金=12.5cm3;

则溢出水的质量:

m溢水=ρ水V溢水=1g/cm3×12.5cm3=12.5g。

故选:C。

知道溢出煤油的质量;利用密度公式求溢出煤油的体积(金属球的体积);

再把它浸没在盛满水的杯中时;可得溢出水的体积(金属球的体积),再利用密度公式求溢出水的质量。

本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,知道前后金属球的体积不变(排开液体的体积不变)是本题的关键。【解析】C二、填空题(共6题,共12分)10、略

【分析】【分析】从六种物态变化的定义进行判断.

物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为固态的过程是凝固.

物质从液态变为气态的过程是汽化;物质从气态变为液态的过程是液化.

物质从固态直接变为气态的过程是升华;物质从气态直接变为固态的过程是凝华.【解析】【解答】解:

①夏天吃冰棍儿解热;是冰熔化成水的过程;

②用水壶烧水;水烧开时,会看见壶嘴向外喷出很多“白气”,“白气”是水蒸气发生的液化现象;

③-10℃的寒天;冰冻的衣服直接变干,是冰升华成水蒸气的过程;

④铁水浇成铁杆;是铁水凝固成铁杆的过程;

⑤寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花;是室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华成冰的过程;

⑥冬天戴眼镜的人从室外进入室内;镜片上会蒙上一层小水珠,是室内的水蒸气遇冷的镜片液化成小水珠的过程;

⑦热风干手器使手上的水汽化成水蒸气的过程.

故答案为:①熔化;②液化;③升华;④凝固;⑤凝华;⑥液化;⑦汽化.11、略

【分析】【分析】电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表;每月的用电量等于月末电能表示数与月初示数之差.【解析】【解答】解:电能表是计量用电器在一段时间内消耗的电能的仪表;

这个月家里用电W=1168.5kW•h-931.6kW•h=236.9kW•h=236.9度;

故答案为:电能;236.8.12、略

【分析】解:

(1)

一枚一元硬币的质量在6g

左右;一支铅笔的质量略小于6g

在5g

左右;

(2)

手指用较小的力压铅笔尖;手指对铅笔尖有力的作用,由于力的作用是相互的,铅笔尖对手产生反作用力,所以手感到疼;

以铅笔为研究对象;铅笔受到三个力的作用:手向下的压力F

自身向下的重力G

桌面向上的支持力N

并且N=F+G

所以手对笔尖的压力小于桌面对笔尾的支持力;

(3)

手指对笔尖的压强为p=FS=4N0.5隆脕10鈭�6m2=8隆脕106Pa

故答案为:(1)g(2)

相互;小于;(3)8隆脕106

(1)

根据对铅笔质量的了解填上合适的单位;

(2)

力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力;静止的物体所受合力为零;

(3)

已知压力和受力面积;可以得到手指对笔尖的压强.

此题是一道应用题,以我们属性的铅笔为载体,考查了质量单位的估测、力的作用相互性、力的合成和压强的计算,包含的知识点较多,难度不大.【解析】g

相互;小于;8隆脕106

13、略

【分析】【分析】物质由固态直接变成气态的现象叫做升华;升华需要吸热.【解析】【解答】解:放在衣柜里的樟脑丸;时间久了会变小,这是它由固态直接变成了气态,发生了升华现象;要吸收热量,故使衣柜里的温度降低.

故答案为:升华;吸收.14、4不变【分析】【解答】解:

小红站在距离平面镜2m前照镜子;根据物像到平面镜距离相等,所以小红的像到小红的距离为2m+2m=4m;

当小红走近镜子时;小红的身高不变,根据物像大小相等,所以像大小不变。

故答案为:4;不变。

【分析】根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。15、铜铁铝铜【分析】【分析】假设三球都是实心的,根据三球质量相等,利用密度公式变形可比较出三球的实际体积大小,由此可知铝球的体积最大,然后再对各个选项逐一分析即可。

要判断一个物体是实心的还是空心的,有三种办法:

一是比密度,也就是算出这个物体的密度,和构成这个物体的这种物质的密度进行对比,小于这种物质密度就说明这个物体是空心的;

二是比体积,也就是算出构成这个物体的这种物质的体积,和物体的实际体积比较,小于物体的实际体积就说明这个物体是空心的;

三是质量,也就是算出和物体体积相等的这种物质的质量,和物体的实际质量进行比较,大于物体的实际质量就说明这个物体是空心的。【解答】若三球都是实心的,质量相等,根据密度公式变形V=m娄脩V=dfrac{m}{娄脩}可知:

因为娄脩娄脩脤煤<娄脩<娄脩铜<娄脩<娄脩铅,所以VV脗脕>V>V脤煤>V>V铜,

又因为题目告诉三球的体积相等,所以铁球和铜球一定是空心的;

铝球可能是实心,铁球和铜球一定是空心的;铝球也可能是空心,铁球和铜球更是空心的;由于三球的体积相同,所以铜球的空心部分最大。

故答案为:铜铁;铝;铜。【解析】铜铁铝铜三、判断题(共9题,共18分)16、√【分析】【分析】凝固是一个放热降温的过程,晶体有一定的凝固点,图象中同样有一段是呈水平的【解析】【解答】解:晶体凝固的条件是温度达到凝固点;不断放热,凝固过程中温度不变.

故答案为:√.17、×【分析】【分析】压力的定义是垂直压在物体表面上的力.压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.【解析】【解答】解:压力是垂直压在物体表面上的力;压力的大小与接触面积无关,压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.说法错误.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用,但不得不做的功叫额外功.据此判断.【解析】【解答】解:摩擦力所做的功并不都是额外功;我们利用传送带传送物体靠的就是摩擦力,此时摩擦力做的功对我们有用是有用功.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】当物体漂浮液面上、悬浮在液体中,都处于平衡状态,受到的浮力和重力是一对平衡力,F浮=G,据此分析判断.【解析】【解答】解:

物体受到的浮力F浮=G;有两种情况:

一是物体漂浮,V排<V物;

二是物体悬浮,V排=V物;

可见题目中说法是正确的.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对常见物体和长度单位的认识,作出正确的判断.【解析】【解答】解:

一枚一元硬币的直径在2cm左右;手表的直径与此差不多,在2cm左右,不可能为10cm.此判断是错误的.

故答案为:×.21、√【分析】解:由能量守恒定律的内容可知;能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律.能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一,任何违背该定律的物理过程都不能实现,故题干说法正确.

故答案为:√.

了解能量守恒定律的内容;知道能量守恒定律是自然界最普遍,最重要的其本定律之一可顺利解答.

本题主要考查了对能量守恒定律的认识,属基础知识的考查.【解析】√22、√【分析】【分析】声音的传播需要介质,真空不能传声.太空中是没有空气的.【解析】【解答】解:太空中和地球表面不同;太空中没有空气,没有传声的介质,所以不能直接对话,需要借助电子通信设备,利用电磁波来传播,因此宇航员在太空中使劲说话,他身旁的伙伴也听不见.

故答案为:√.23、√【分析】【分析】要解答本题需掌握:宇宙间的一切物体都在运动,我们平时所说的运动和静止都是相对的.【解析】【解答】解:物我们所说的运动和静止是相对参照物而言;绝对静止的物体是没有的.

故答案为:√.24、√【分析】【解答】普通光学显微镜用到两个透镜;分别是目镜和物镜,它们是焦距不同的两个凸透镜.

故答案为:正确.

【分析】普通光学显微镜物镜和目镜都是凸透镜,显微镜的物镜成放大实像,目镜呈放大虚像四、作图题(共1题,共4分)25、略

【分析】【分析】温度计的读数,首先要弄清楚量程和分度值,其次要注意液柱是在零摄氏度以上还是以下的读数.【解析】【解答】解:此题甲温度计的一大格表示10℃;中间有10个小格,所以其分度值为1℃,示数为-3℃时,表示液柱上表面与0℃下方的第3个小格对齐;

甲温度计的一大格表示1℃;中间有10个小格,所以其分度值为0.1℃,示数为37.8℃时,表示液柱上表面与37℃上方的第8个小格对齐,图示如下:

五、实验探究题(共1题,共9分)26、(1)静止(2)1.5在同一地点,物体所受重力与质量成正比【分析】【分析】

(1)

弹簧测力计可以测量物体的重力;当钩码处于静止状态时处于平衡状态;受到的力为平衡力;

(2)

根据表格中的质量关系和重力关系分析。

此题考查了重力和质量之间的关系,考查了学生对实验数据的分析,首先对数据进行定性分析,若都是增大的,则考虑正比例关系,看是否成相同倍数的变化。【解答】

(1)

钩码所受重力的大小用弹簧测力计进行测量;测量钩码重力时,必须让钩码处于静止状态,这样测力计的拉力与重力是一对平衡力,大小相等;

(2)

由表格中的数据可知,当物体的质量为100g

时,重力为1N300g

的物体的重力应该为100g

物体重力的3

倍,故数据1.5

出错了,应该是3

此时Gm=3N0.3kg=10N/kg

由数据可知;物体的重力

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