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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版三年级语文下册阶段测试试卷131考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香2、下列句子中,标点符号的使用不正确的是()。A.小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”B.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。C.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?”D.蚂蚁队长说,“照样要受处罚。”3、下面对句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.光持/石击/瓮破/之B.光/持石击/瓮破/之C.光/持石/击瓮/破之4、我们平时在生活中说话交流时有一些话外音;你能听出来吗?

一个演员的酒瘾发作了,对导演说:“先生,请关照一下,好不好?因为没有真的东西,恐怕演起来不逼真。”导演听了,明天服毒的那场戏,怎么办?”导演的回答表明他真正的态度是()。A.赞成B.赞成又担心C.拒绝D.担心5、下列词语搭配有误的一项是()。A.发明造纸术创造文字B.记录事情______满足需要C.改正造纸术______携带方便6、下列词语不全是近义词的一项是()A.创造——制造B.节省——节约C.才干——才能D.减轻——加重7、下列句子中没有语病的一项是()A.我们应该向小红那样助人为乐,把座位让给小同学坐。B.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。C.通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。D.我们要养成预习、上课认真听讲、复习的好习惯。8、读《海底世界》,选择正确的一项()​A.海面上波涛澎湃的时候,海底也是一样的有大浪。B.海底没有一点声音。C.地球上最长的生物是一种海藻。9、下列词语中,带点字的读音错误的一项是()A.缝纫(féng)B.夹袄(jiā)C.袖子(xiù)D.衬衫(chèn)评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、一字开花:

工____________

同____________

才____________

队____________11、看拼音;写词语。

xìnxībòlǎnbiànbùxìnxiāngzàntànlǎoshǔ

________________________12、写出反义词。

热闹—____保存—____

普通—____清清楚楚—____13、我会把不正确的读音划掉。

倒(dǎodào)映____匀称(chènchèng)____

撒(sǎsā)腿____倒(dǎodào)影____

挣(zhēngzhèng)脱____没(méimò)精打采____14、我是拼音小能手。____________________________招____着____气____独____帮子____着15、填上合适的词。

____的云雾____的色彩____的感觉。

____的轻烟____的九天银河____的白马评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、判断下面的说法是否正确。

“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。17、判断下面的词语是否正确。

甜蜜18、判断对错。

地球上重6公斤的东西,到月球上就只有1公斤了。19、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

月球上满是尘土、岩石和环形山。20、判断下面的词语是否正确。

流住21、判断下列词语是否正确。

流学22、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

人类已经登上过月球。23、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。

诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分四、综合题(共2题,共10分)24、读课文《太阳是大家的》回答问题。

一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花(1)、诗句中的“她”指的是____,用“她”字表达了作者____。(2)、诗句中把太阳当作____、____和____的朋友,这样写显得____。25、修改病句。(1)、中国国际救援队圆满出色地完成了任务。(2)、来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲愤景象。评卷人得分五、写作题(共1题,共6分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。2、D【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号;常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。【解析】A、B、C正确。D.有误,提示语在前,“说”后用冒号。故选:D。3、C【分析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。【解析】首先要根据课文内容了解句子的大致意思,是短语,可按词性划分,否定词要断开,还有主谓语间也来断开。句意:司马光搬起一块大石头,把缸砸破。根据意义划分为:光/持石/击瓮/破之。故选:C。4、C【分析】考查了口语交际,口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通、传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。【解析】我们平时在生活中说话交流时有一些话外音,对于话外音的意思的理解。如:一个演员的酒瘾发作了,请关照一下,好不好,恐怕演起来不逼真,给这个演员一个绝妙的回答:“你说得很对,明天服毒的那场戏?”导演的回答表明他真正的态度是拒绝。故选:C。5、C【分析】本题考查了学生进行词语搭配的能力,同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词,结合所给的词语找出错误搭配即可。【解析】A、B正确。C选项有误,“改正”与“造纸术”不搭配。故选:C。6、D【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况,要了解给出词语的意思,也要明白与之意思相近的词语。【解析】A、B、C是近义词。D.减轻:减少重量。反义词是“加重”。故选:D。7、A【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力,认真分析所给句子的内容结构等,找出病因后,对症下药,修改病句。【解析】A.正确。B.前后矛盾,将“基本上”删去。C.用词不当,将“亲热”改为“热心”。D.逻辑错误,在“预习”前加上“课前”。故选:A。8、C【分析】考查了名著阅读,要注意平时积累,要熟悉名著内容,掌握名著的主要情节,理解名著里的人物形象。【解析】《海底世界》作者是英国斯卡巴瑞潮水乐园。该书主要记录了非凡海底世界的种种奇观。A.海面上波涛澎湃的时候。这句话与原文不符。B.海底没有一点声音。C.地球上最长的生物是一种海藻。故选:C。9、B【分析】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A、C、D正确。B.有误,“夹袄”的“夹”应读“jiá”。故选:B。二、填空题(共6题,共12分)10、工人工作工夫同情同志同学才华才能才干队长队员队礼【分析】【分析】一字组多词;工:工人;工作、工夫、工厂、工场、工具;同:同情、同志、同学、同心、同年、同意、同行、同时;才:才华、才能、才干、才气、才子、才艺;队:队长、队员、队礼、队列、队伍、团队、纵队、方队。

【点评】这道题是一字组多词,主要是考查学生的组词能力,平时注意多积累,丰富词汇,为写作奠定基础。11、信息博览遍布信箱赞叹老鼠【分析】【分析】本题主要考查学生对生字词的掌握情况;要熟悉生字词,并正确写出来,还要理解重要词语的意思。博览:广泛地阅览例。注意“赞叹”的“赞”上面是两个并列的“先”,“老鼠”的“鼠”注意笔顺:撇;竖、横、横折、横、横、竖提、点、点、竖提、点、点、斜钩。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。12、冷清丢弃特殊模模糊糊【分析】【分析】热闹的另外一种表示,情感和程度有所不同。保存是中国汉语内的一个词语,使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化的意思。清清楚楚:清晰明白有条理。

【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。13、dǎochèngsǎdǎozhēngmò【分析】【分析】倒dǎo竖立的东西躺下来:摔倒。墙倒了。倒塌。倒台。打倒。卧倒。dào位置上下前后翻转:倒立。倒挂。倒影。倒置。称chèn适合:称心。称职。相称。匀称。对称。chèng同“秤”。撒:sǎ散播;散布,散落:撒种(zhóng)。撒播。把酒端平,别撒了。sā放开,发出:撒手。撒网。撒谎(说谎)。撒气。挣zhēng〔挣扎〕尽力支撑或摆脱,如“垂死挣扎”。zhèng用力支撑或摆脱:挣脱。挣开。没méi无:没有。没用。没关系。没词儿。没精打采。没心没肺。mò隐在水中:沉没。没顶之灾。;隐藏,消失:埋没。没落。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。14、juétǐngbiēwéisāidèng【分析】【分析】绝:断:绝种。绝缘。绝嗣。绝情。绝迹。断绝。杜绝。灭绝。挺:笔直;突出:笔挺。挺进。挺拔。挺立。挺秀。挺括。憋:气不通:憋气。憋闷(心里不痛快)。憋屈。腮帮子:人面部颌骨两侧末端的部分,即下巴的两侧。瞪:怒目直视:瞪眼。瞪视。;睁大眼睛发呆:目瞪口呆。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。15、变幻无常神秘飘飘悠悠随风飘荡一泻千里四蹄生风【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握;也可以直接从文中找出答案;变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览,常常会有一种腾云驾雾;飘飘悠悠的感觉。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,瞬间又是一匹四蹄生风的白马。

【点评】考查学生的语言表达能力,学生应该掌握好词语搭配这类题目。三、判断题(共8题,共16分)16、B【分析】【分析】“碧玉妆成一树高”柳:柳树;落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一,满,全.在中国古典诗词和文章中。数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”,就是表示很多的意思。

【点评】要求学生理解诗句的意思,会解释重点词语。17、A【分析】【分析】甜蜜:形容感到幸福;愉快。

【点评】主要测试学生对字的掌握18、A【分析】【分析】月球是绕着地球旋转的星球,对物体的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的东西,到月就只有1公斤了。

【点评】主要考查学生对科学常识的掌握,激发学生学习科学的兴趣。19、A【分析】【分析】依据课文第二段“月球上满是尘土;岩石和环形山;没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。”可知答案选择正确。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。20、B【分析】【分析】流住应该改为留住;流—留。留住:①等待。②宋元时一种泛用的市井青年名字。

【点评】主要测试学生对字的掌握21、B【分析】【分析】应为“留学”;故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。22、A【分析】【分析】依据课文第二段“1969年7月20日;两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色”可知答案应选择“正确”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。23、B【分析】【分析】“长河”指的是指天河;银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。

【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。四、综合题(共2题,共10分)24、略

【分析】【分析】第一题涉及到了修辞手法:拟人。拟人就是指把事物人格化;把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞。拟人的主要作用:在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切;易受感染。拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。【解析】1、①太阳

②把太阳当做了全世界的朋友

2、①鲜花

②小树

③小朋友

④亲切、易懂

25、略

【分析】【分析】(1)该句修饰词重复;应删去圆满或出色。故答案为“中国国际救援队圆满地完成了任务。”。

(2)该句修饰词使用错误;应将悲愤改为悲惨。故答案为“来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲惨景象。”。

【点评】考查修改病句及语言运用。【解析】1、中国国际救援队圆满地完成了任务。2、来到这座城市,展现在队员面前的是一片悲惨景象。五、写作题(共1题,共6分)26、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

小猫;小马、小兔

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