国庆节大班半日活动方案

国庆节大班半日活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——"童心向祖国，共筑中国梦"

二、活动名称

国庆节大班半日活动方案——“小小追梦人，欢乐颂祖国”

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的日子。为培养幼儿的爱国情怀，让幼儿了解祖国的发展历程，感受作为中国人的自豪与骄傲，同时增进幼儿对集体活动的参与意识，提高他们的社会实践能力，我们特别策划了此次“国庆节大班半日活动方案”。

通过一系列丰富多样的活动，让幼儿在愉快的氛围中学习知识、展示才艺，表达对祖国妈妈的热爱之情，引导幼儿从小树立正确的价值观和世界观，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。

四、活动目的

1.深化幼儿对国庆节的了解，培养幼儿的爱国情感，增强国家意识和民族自豪感。

2.通过参与活动，提高幼儿的社会实践能力，增强团队合作意识和集体荣誉感。

3.丰富幼儿的校园生活，提供展示自我、发展特长的平台，促进幼儿全面发展。

4.强化幼儿对社会主义核心价值观的认知，引导幼儿树立正确的人生观和价值观。

5.激发幼儿对科学文化知识的兴趣，培养幼儿的创新精神和探索精神。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天），上午9:00至中午12:00。

六、活动地点

学校大操场、多功能厅、各班教室。

七、活动对象

本校大班全体幼儿，以及邀请部分家长代表参加，共同见证和参与孩子们的成长过程。同时，欢迎社会各界关心幼儿教育的人士莅临指导。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人介绍活动主题和意义。

-校长致辞，表达对国庆的祝福和对孩子们的期望。

-全体起立，升国旗，奏唱国歌。

2.爱国主题教育活动（9:30-10:00）

-观看国庆专题短片，了解祖国的发展历程。

-老师讲解国庆节的由来和意义，引导幼儿表达对祖国的祝福。

3.文艺表演（10:00-11:00）

-各班级幼儿表演准备已久的文艺节目，如歌舞、诗朗诵、情景剧等。

-邀请家长代表参与评委工作，评选出最佳表演奖。

4.亲子互动游戏（11:00-11:30）

-设计一系列亲子游戏，增进亲子关系，同时强化团结协作精神。

-游戏包括但不限于“国旗接力”、“爱国诗词接龙”等。

5.创意手工制作（11:30-12:00）

-组织幼儿进行国庆主题的手工制作活动，如制作国旗、爱国主题贴画等。

-鼓励幼儿发挥创意，表达对祖国的热爱。

6.闭幕式（12:00）

-颁发最佳表演奖、最佳创意奖等荣誉称号。

-全体人员齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福。

-主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排充足的安全人员，负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备急救药品和联系医院的相关信息，以应对突发状况。

2.活动组织

-提前与家长沟通，确认参与活动的家长代表，并告知活动流程和注意事项。

-确保每个环节的顺利进行，安排专门的工作人员负责协调和引导。

-活动前进行彩排，确保幼儿和工作人员熟悉流程，减少现场混乱。

3.物资准备

-提前采购和准备活动所需物资，如手工材料、奖品、音响设备等。

-确保物资质量，避免使用过程中出现意外。

4.环保意识

-培养幼儿环保意识，活动结束后，组织幼儿和工作人员共同清理现场，保持环境整洁。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计XX元，包括国旗、彩旗、气球等装饰物。

-活动材料费用：预计XX元，包括手工制作材料、游戏道具等。

-奖品费用：预计XX元，用于购买最佳表演奖、最佳创意奖等奖品。

-其他费用：预计XX元，包括音响设备租赁、急救药品购置等。

-总预算：XX元。

2.准备

-提前与供应商联系，确保物资的及时采购和配送。

-安排志愿者或工作人员负责预算的使用和报销工作。

-制定详细的活动准备时间表，确保各项准备工作按时完成。

-预演和彩排，确保活动流程的顺畅和物资的充足准备。

十一、预期效果

1.情感教育方面

-通过活动，预期幼儿能够增强对祖国的热爱和自豪感，培养他们的爱国情操。

-幼儿在参与过程中，能够体会到团结协作的重要性，增强集体荣誉感。

2.社会实践方面

-活动将提高幼儿的社会实践能力，让他们在参与中学习如何与人沟通、协作。

-通过亲子互动游戏，预期将增进幼儿与家长之间的情感交流，加强家庭和谐。

3.知识技能方面

-通过爱国主题教育活动，幼儿能够学习到国庆节的相关知识，增加历史和文化知识储备。

-创意手工制作环节将激发幼儿的创造力和动手能力，培养他们的艺术素养。

4.行为习惯方面

-活动中注重环保意识的培养，预期幼儿将学会爱护环境，养成良好的卫生习惯。

-通过活动中的规则遵守，幼儿将学习到遵守纪律、尊重他人的重要性。

5.心理素质方面

-活动为幼儿提供了一个展示自我、锻炼勇气的平台，预期将增强幼儿的自信心和自我表达能力。

-通过团队合作，幼儿将学会