一年级国庆节献礼活动方案

一年级国庆节献礼活动方案一、活动主题

献礼祖国，欢庆国庆——一年级国庆节特别活动

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”一年级国庆节献礼活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，也是全国各族人民共同庆祝的盛大节日。在这个特殊的日子里，通过举办一年级国庆节献礼活动，旨在让幼儿从小树立爱国意识，培养他们热爱祖国、自豪感及责任感。本次活动将以丰富多彩的形式，让幼儿在参与中感受国庆节的氛围，了解祖国的伟大历程，激发他们的爱国热情，为祖国献上一年级小朋友的一份心意。同时，活动还将增强家校合作，让家长一同参与到庆祝活动中，共同见证孩子的成长。

四、活动目的

1.增强一年级学生的国家意识，培养他们的爱国情感，使其从小树立正确的价值观。

2.通过活动，让学生了解国庆节的由来和国家的发展历程，增强民族自豪感。

3.促进学生之间的交流与合作，提高他们的集体荣誉感和团队精神。

4.加强家校联系，让家长参与到孩子的学习生活中，共同营造和谐的教育环境。

5.通过丰富多彩的活动形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

学校操场、一年级各班教室、多功能厅。

七、活动对象

1.学校一年级全体学生。

2.学校一年级全体教职工。

3.学生家长及社会各界人士（邀请参与）。

4.特邀嘉宾：当地政府部门代表、社区工作人员等。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-校长致辞，宣布活动开始。

-升国旗、奏唱国歌。

-学生代表发言，表达对祖国的祝福。

2.爱国主义主题班会（9:30-10:30）

-各班组织观看国庆节主题视频，了解国庆节的来历和国家发展成就。

-老师引导学生讨论，分享观后感。

3.爱国歌曲大合唱（10:30-11:30）

-学生集体学习爱国歌曲，进行合唱排练。

-在老师的指导下，进行现场表演。

4.亲子手工制作（11:30-13:00）

-家长与学生一起参与国旗、国庆主题手工制作。

-制作完成后，进行展示和评选。

5.爱国知识竞赛（13:00-14:00）

-学生分组参加国庆节相关知识竞赛。

-设置题目，涵盖国家历史、地理、文化等方面。

6.文艺表演（14:00-15:00）

-各班准备文艺节目，包括舞蹈、诗朗诵、小品等。

-学生们展示才艺，庆祝国庆。

7.爱心义卖活动（15:00-16:00）

-学生和家长准备手工艺品、图书、玩具等进行义卖。

-义卖所得捐赠给贫困地区的同龄人。

8.结束式（16:00-16:30）

-总结活动成果，表彰优秀个人和团队。

-全体人员合唱《歌唱祖国》，祝福祖国繁荣昌盛。

-校长宣布活动结束，感谢参与。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动期间有充足的安全措施，包括现场安全人员、急救设备、安全通道等。

2.家长参与：提前通知家长活动安排，鼓励家长积极参与，共同为孩子们提供一个安全、愉快的学习和活动环境。

3.活动纪律：强调学生遵守活动纪律，保持秩序，确保活动顺利进行。

4.知识竞赛准备：提前准备竞赛题目，确保题目适宜学生年龄，难度适中，富有教育意义。

5.文艺表演准备：各班级提前组织排练，确保节目质量，同时注意道具、服装等准备工作。

6.爱心义卖物品：提前收集、整理义卖物品，确保物品清洁卫生，符合安全标准。

7.环保意识：活动中注意环保，减少废弃物产生，鼓励使用环保材料。

十、活动预算与准备

1.预算概览：

-场地布置费用：人民币5000元

-活动材料费用：人民币3000元

-纪念品及奖品费用：人民币2000元

-安全及急救设备费用：人民币1000元

-其他杂费：人民币1000元

合计：人民币12000元

2.准备工作：

-确定活动预算，向校方申请经费支持。

-预订活动场地，布置活动场地，包括舞台、音响、灯光等。

-准备活动所需材料，如手工制作材料、竞赛题目、表演道具等。

-购买奖品和纪念品，确保奖品具有纪念意义。

-安排活动志愿者和工作人员，进行职责分配和培训。

-与家长沟通，收集爱心义卖物品，并做好分类整理。

-活动前进行一次全面的安全检查，确保活动安全无忧。

十一、预期效果

1.学生层面：

-通过参与活动，学生能够增强对国家的认同感，培养出深厚的爱国情感。

-学生在了解国庆节历史背景和国家发展成就的过程中，提高历史和文化素养。

-活动中的集体合作和交流，有助于提升学生的社交能力和团队合作精神。

-学生在文艺表演和知识竞赛中展示自我，增强自信心和自我表达能力。

2.家长层面：

-家长通过参与活动，加深对学校教育理念和教学活动的了解，促进家校合作。

-家长与孩子共同完成手工制作和义卖活动，增强亲子关系，共同体验教育的乐趣。

-家长在活动中见证孩子的成长和进步，增强对学校教育的信任和支持。

3.学校层面：

-活动的成功举办，有助于提升学校的品牌形象和社会影响力。

-通过活动，学校能够展现其全面育人的教育成果，增强社会认同感。

-活动促进学校与社区、政府部门之间的交流合作，为学校带来更多资源和支持。

4.社会层面：

-活动作为