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文档简介

幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动篇一一、设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。二、前期活动1、谈话活动:我的好妈妈。2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。4、美术活动:手工制作“小花”。三、活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。五、活动过程(一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。(二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界”。小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”。师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动篇二设计意图:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,特开展“母亲节”主题活动。活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。活动过程:一、开始部分:教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。二、基本部分:1、教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)2、教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。幼儿观察,你看见了什么。师:今天我们就来制作“美丽的花朵”。(教师讲解花朵制作方法。)教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”。三、结束部分:幼儿共同欣赏制作的礼物,一起和作品合影。幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动篇三一、活动目标1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。3、引导幼儿学习制作自己的个人档案,或者成长档案。4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。二、活动准备1、明信片一人一张2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等三、活动过程1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。(1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?(2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。(1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!(2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。(1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?(2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?(3)妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉,还会给你们讲故事,那既然母亲节快到了,我们是不是要送妈妈节日礼物呢?4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。(1)幼儿在贺卡上自由作画,并引导幼儿自己粘贴自备的照片,在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。(2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?(3)教师展示并点评幼儿的作品,给与幼儿建议和鼓励。四、活动延伸教师请幼儿把制作的个人档案收好,回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动篇四一、活动目的1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。3、让幼儿懂得体贴妈妈,关心妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过快乐的节日。4、体验人们互相关心的美好情感。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。二、活动准备1、家长自带剪刀;2、白纸、海绵纸、双面胶;3、音乐《我的好妈妈》。三、重点1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、活动过程1、早接、晨间锻炼2、综合复习课、手指律动、主题教学活动3、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)4、制作亲子作品。(一)歌唱《我的好妈妈》;(二)亲子作品(制作鲜花,送给妈妈):⑴教师介绍美工材料,制作过程。⑵提醒注意安全使用剪刀。⑶家长与幼儿一起制作鲜花。⑷将亲自作品送给妈妈。⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。幼儿园母亲节制作花扇亲子活动方案子活动篇五活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月10日——13日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。(2)体

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