2025年浙教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A.100mL54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL2、关于水资源保护的做法错误的是（）A.严格监管农药和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.对水源地的水体严格保护D.工业污水必须处理达标后方可排放3、如图所示各电路图中，正确的是（）A.B.C.D.4、在下列方法中；与这种控制噪声的方法相同的是（）

A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗5、金属钛（Titanium）是航空、宇航、军工、电力等方面的必需材料，因为具有奇特的性能，被誉为“未来金属”．金属钛的元素符号是（）A.TIB.tIC.TiD.ti评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时，托盘测力计示数为l5牛；当迎面吹着飞机的风速达到20米／秒时，托盘测力计的示数为7牛，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为____牛，方向____。

7、如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为____，并且钢棒的A端为____极。8、元素是具有相同____（即____数）的一类原子的总称。元素的种类由____决定；元素的化学性质由____来决定。9、下列叙述属于描述天气的是____.(可多选)

①阴转多云②冬暖夏凉③晴空万里④雷雨交加⑤秋高气爽⑥和风细雨⑦终年高温⑧冬雨夏干10、如图所示的电路，闭合开关S，则通电螺线管的A端是____极，当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，通电螺线管的磁性将____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】由于溶液稀释过程中溶质的质量不变，则需浓硫酸的体积为：=55.5mL；由于需量取55.5mL，应选择量程与之接近的量筒，故选B．

【分析】用浓溶液来配制稀溶液，溶液中溶质的质量不变．2、B【分析】【分析】根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染进行分析判断．要保护水资源首先要了解水体污染的来源及节约水资源的方法．

【解答】解：A；严格监管农药和化肥的使用；可以防止水资源的污染，有利于水资源保护，故A正确；

B；富含氮、磷的生活污水直接排放；会造成水体的富营养化，会污染水资源，故B错误；

C；对水源地的水体严格保护；有利于水资源保护，故C正确；

D；工业污水必须处理达标后方可排放；减少水资源的污染，有利于水资源保护，故D正确．

故选：B．3、D【分析】【分析】一个完整的电路包括电源；开关、用电器、导线；且不能出现短路．本题考查了电路的组成，注意不要出现短路的情况：电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．

【解答】解：AB；当开关闭合后；都会形成电源短路，故AB错误．

C；电路中没有电源；故C错误；

D；有电源；且电灯和开关串联，连接正确，故D正确．

故选D．4、A【分析】【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）；阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声．此题结合实例考查控制噪声的方法；要注意其运用．

【解答】解：A；在摩托车上安装消声器；是在声源处减弱噪声，符合题意．

B；在道路旁设置隔声板；是在传播过程中减弱，不合题意．

C；工人戴上防噪声耳罩；是有人耳处减弱，不合题意．

D；上课时关闭教室的门窗；是在传播过程中减弱，不合题意．

故选A．5、C【分析】【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：金属钛的元素符号是Ti；

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)6、8竖直向上【分析】【分析】对飞机吹风时；流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大．机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力。

【解答】无风时；托盘测力计示数为15N说明飞机受到的重力为15N。

对飞机吹风时托盘测力计的示数变为为7牛；示数减小，说明飞机受到了一个向上的升力，升力的大小为F′=G-F=15N-7N=8N。

故答案为：8竖直向上（向上）7、磁化N【分析】【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；

磁化后的钢棒；和磁铁的极性有必然的关系．通过磁极间的相互作用来进行判断。

【解答】如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为磁化。

在磁铁和钢棒最后接触的位置上；即磁铁的N极与钢棒的B端相互接触时的位置，钢棒的B端与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，B端为S极，则A端为N极。

故答案为：磁化N8、质子数核电荷质子数最外层电子数【分析】【分析】根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数），元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，据此进行分析解答。

【解答】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电子数。

故答案为：质子数；核电荷；质子数；最外层电子数​9、①③④⑥【分析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态．对天气状况我们可以这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小．天气现象的突出特点是多变．气候指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性．例如，在中国，东部地区7月较为闷热；北方地区1月和2月多严寒天气；西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等．晴空万里具有时间短、多变的特点，而冬暖夏凉、冬季寒冷干燥、四季如春是指的气候。

【解答】冬暖夏凉、秋高气爽、终年高温、冬雨夏干都是说的气候，指一个地方多年的天气平均状况；故不符合题意；阴转多云、晴空万里、雷雨交加、和风细雨指的是天气，指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态，故答案为①③④⑥。10、S|减弱【分析】【分析】（1）电磁铁的N极和S极通过安培定则进行判断：用右手握住螺线管；四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是电磁铁的N极．（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯．在电流和铁芯一定时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强．【解答】解：（1）如图，闭合开关，电流从螺线管的左端进入，从右端流出，根据安培定则知，螺线管的右端是N极，左端是S极．（2）当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电源电压不变，电路的电阻变大，电路电流变小，螺线管的铁芯和线圈匝数不变，所以螺线管的磁性减弱．

故答案为：S；减弱．三、判断题(共5题，共10分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光