![2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/1D/wKhkGWebhZCADMRhAAFQAQ0rUhg923.jpg)
![2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷_第2页](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/1D/wKhkGWebhZCADMRhAAFQAQ0rUhg9232.jpg)
![2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/1D/wKhkGWebhZCADMRhAAFQAQ0rUhg9233.jpg)
![2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/1D/wKhkGWebhZCADMRhAAFQAQ0rUhg9234.jpg)
![2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷_第5页](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/1D/wKhkGWebhZCADMRhAAFQAQ0rUhg9235.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级生物上册阶段测试试卷965考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列关于基因说法正确的是()A.基因是染色体上的一个片段B.基因是DNA分子上任意一片段C.基因是染色体的另一种说法D.基因是具有特定遗传效应的DNA片段2、右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是()A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.甲→丙→乙D.乙→丙→甲3、某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”;你认为下列实验方案需要修改的选项是()
。A鼠妇数量B光照C温度D湿度50只阴暗30℃适宜50只阴暗30℃适宜A.AB.BC.CD.D4、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.完成该反射的结构是反射弧B.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中5、下列属于恒温动物的是()A.兔B.蛇C.青蛙D.鲤鱼6、以下叙述正确的一项是()A.植物不进行呼吸,动物进行呼吸B.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的C.在地球上的每一个地方都能找到生物D.观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法7、下列哪种情况会使人的听力完全丧失()A.鼓膜破损B.听觉中枢受损C.听小骨受损D.半规管评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、动物都以独特的运动方式自由的生活在不同的环境中.海龟的主要运动方式是()A.爬行B.行走C.游泳D.飞行9、根据以下实验装置;下列说法正确的是()
A.装置甲中在阳光下产生的气体是氧气B.装置乙中没有气体产生C.装置甲中无光也可以产生氧气D.装置乙试管中澄清的石灰水变浑浊10、下列有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是()A.生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物,促进了物质的循环B.生产者能将无机物合成有机物,为其他生物提供营养物质C.生态系统内流动的能量全部来源于生产者所固定的能量D.绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度11、我国人民有用酒泡的方法来保存虾蟹的传统,现代常采用添加溶菌酶来保存鱼虾等水产品,以下说法错误的是()A.鱼、虾、蟹体表都有外骨骼B.烟熏和酒泡都是传统的食品保存方法C.体液中的溶菌酶在人体中属于第二道免疫防线D.酒泡和添加溶菌酶都是为了抑制微生物在食品中的生长繁殖12、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的()A.在载玻片中央滴生理盐水B.用手撕取洋葱鳞片叶内表皮C.盖盖玻片时不需接触水D.用碘液染色13、被水螅捕食的水蚤是如何被消化的()A.内胚层细胞中B.胃肠中C.消化腔中D.口中14、一小孩不小心摔倒擦伤了皮肤,当伤口的血液凝固后,在血块的周围出现的淡黄色、透明的液体,下列说法正确的是()A.液体是血浆B.液体是血清C.液体是血小板D.液体不含有纤维蛋白15、下列微生物中;属于生产者的是();属于消费者的是(A);属于分解者的是(C);具有固氮作用的是(D)
A.寄生真菌。
B.硫细菌。
C.枯草杆菌。
D.根瘤菌。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、男性体细胞中的染色体由常染色和性染色体构成如何表示____.17、由两性生殖细胞结合成受精卵发育成两个新个体的生殖方式属于____.不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体属于____.18、请根据下列实验步骤及现象回答相关问题:
(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若观察到的物像如图甲①所示,应将装片向____移动后才能达到甲图②的效果,视野中的细胞群属于②结构层次中的____.
(2)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如乙图所示,设计本实验前,同学们应提出的问题是____.
(3)该对照实验的变量是____.
(4)实验现象说明____.19、(用供选答案的番号填空)供选答案:①.生长②.应激性③.排泄④.繁殖⑤.营养。
动物的取食属于生命特征中的____;向日葵朝向太阳属于生命特征中的____;植物的开花结果属于生命特征中的____;蘑菇由小长大属于生命特征中的____;人体的排汗属于生命特征中的____.20、农民在大田中种植某种蔬菜;其生殖过程如图甲所示,春末夏初是菜青虫(菜粉蝶的幼虫)最多的时节,它以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产,请回答:
(1)图甲所示的生殖方式为____,该职务个体发育的起点____.
(2)菜粉蝶发育过程属于____发育.
(3)你认为消灭菜青虫的最佳时期是____.21、如图表示人体一个具体动作的情况;请认真观察并回答问题.
(1)图A中所示动作为____.
(2)图A中处于收缩状态的是____肌.
(3)若要完成图中所示动作,需要肌肉收缩并牵引____绕____运动.
(4)当手自然下垂时,1和2所处的状态分别是舒张和____;当手垂直提重物时,1和2所处状态分别是收缩和____.22、如图表示食物通过人体消化道时;淀粉;脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,请回答问题.
(1)曲线甲代表的是____的消化过程;曲线乙代表的是____的消化过程;曲线丙代表的是____的消化过程.
(2)消化和吸收的主要器官是[____]____,不同消化腺向其中分泌的消化液有____,____,____.
(3)若从消化道的某部位抽取内容物化验,发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质,则送检物可能抽取于[____]____.评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)23、在很长的一段时间内,你可以不吃食物,但不能不饮水____.(判断对错)24、食物在炎热的夏季比在寒冷的冬季更容易腐败.____.(判断对错)25、具有控制物质进出作用的细胞结构是细胞核.____.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共2题,共6分)26、如图为光合作用示意图;图中①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请分析回答下列问题.
(1)如果如图表示呼吸作用;①是______.
(2)如果如图表示蒸腾作用;②是______.
(3)绿色植物光合作用制造的有机物为人类提供了食物和能量,制造有机物的器官是______,制造有机物的组织是______组织,制造有机物的场所是______.27、光学显微镜是学习生物学必备的仪器;请回答:
(1)写出甲图中3、7的结构名称分别是:____、____.
(2)高倍镜下看到的视野比低倍镜的要____.(填亮或暗)
(3)乙图为在光学显微镜下看到的____细胞结构模式图,因为该细胞有____、____和____.在光学显微镜下不容易看清的结构是[____]____,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,具有保护作用外,还有____的功能.
(4)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[____]____.
(5)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[____]____.
(6)若乙图是在目镜10×物镜10×的情况下所观察到的这些细胞被放大了____倍.
(7)当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是____
A用手摩擦B用擦镜纸擦C用纱布擦D用纸巾擦。
(8)小东从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫____装片.若他所观察的某个洋葱细胞在视野的右上方,要使这个细胞位于视野的中央,应向____方向移动玻片标本.
(9)用显微镜进行观察时,如果室内光线较暗,应选用____
A.大光圈;平面镜B.小光圈、平面镜。
C.大光圈、凹面镜D.小光圈、凹面镜.评卷人得分六、连线题(共1题,共6分)28、将下列组织与其主要分布部位用线连起来:(1)保护组织A.大脑(2)营养组织B.植物体表面(3)输导组织C.茎及其他器官(4)上皮组织D.果肉、叶肉(5)结缔组织E、皮肤的表皮(6)神经组织F、血液参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的,在生殖细胞中是成单存在的,生物的性状由基因控制的,DNA上和遗传有关的片段叫做基因.【解析】【解答】解:A、B、C、基因位于染色体上,基因是DNA分子上的一个个小片段,A、B、C错误.D、基因是具有特定遗传效应的DNA片段,D正确.故选:D2、D【分析】因为能量沿着食物链逐级递减,所以数量越多的,排在食物链越前面,数量越少的,排在食物链越后面的。【解析】【答案】D3、D【分析】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量;因此探究“湿度对鼠妇生活的影响”的唯一变量是湿度.除湿度不同外,其它条件都应该相同且适宜,如鼠妇的数量;光照、温度等.所以实验方案需要修改的选项是D湿度,改为一组适宜、另一组干燥.
故选:D
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.【解析】D4、B【分析】解:A;完成反射的结构基础书反射弧;A正确;
B;缩手反射是低级反射;是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,B错误;
C;完成松手的反射中枢在脊髓;不需要大脑的参与,C正确;
D;缩手反射属于低级反射;完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D正确.
故选:B
反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.
掌握反射和反射弧的概念是解题的关键.【解析】B5、A【分析】【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变;始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物;叫做变温动物,如无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类.
(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.【解析】【解答】解:A;兔是哺乳动物;因此属于恒温动物,A正确;
BCD;蛇是爬行类、青蛙是两栖类、鲤鱼是鱼类;都属于变温动物,不是恒温动物,BCD不正确.
故选:A.6、D【分析】【分析】此题主要考查的是一些基本的生物常识,分析解答.【解析】【解答】解:A;绝大多数生物都要进行呼吸;如动物和植物都要进行呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳,不符合题意.
B;生态系统包括生物部分和非生物部分;生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,不符合题意.
C;生物生活在地球上的生物圈中;生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,生物圈是人类和其他生物的家园,但并不是在地球上的每一个地方都能找到生物,如岩石圈的内部,地心处到处都是岩浆,高温、无氧,不适合生物的生存,因此无生物.不符合题意.
D;科学探究的方法有很多;其中观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法,符合题意.
故选:D7、B【分析】【分析】此题考查的知识点是听觉的形成.解答时可以从听觉的形成过程、反射弧方面来切入.【解析】【解答】解:外界声波通过介质传到外耳道;再传到鼓膜.鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动.神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.声源→耳廓(收集声波)→外耳道(使声波通过)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→听神经(传递冲动)→大脑听觉中枢(形成听觉).鼓膜破损;听小骨受损、半规管只会使传导能力下降,降低刺激强度;而听觉的反射弧仍然完整,可以形成听觉.而听觉中枢受损反射弧不完整,听觉反射活动不能形成.
故选:B.二、多选题(共8题,共16分)8、AC【分析】【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同.动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等.【解析】【解答】解:爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲;有四肢,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.海龟属于水生爬行动物,在水里运动方式是游泳,在陆地上是爬行.
故选:AC.9、AD【分析】【分析】1;图示是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置;该实验用到了氧气有助燃的性质的原理,氧气能使带火星的小木条复燃.
2、萌发的种子呼吸作用旺盛,产生了大量的二氧化碳,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊;因此把该气体导入澄清的石灰水当中,石灰水变浑浊,这说明萌发的种子能进行呼吸作用放出二氧化碳.【解析】【解答】解:AC;金鱼藻只有在阳光下会进行光合作用产生氧气;A正确,C错误;
BD;萌发种子呼吸产生的气体是二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,B错误,D正确;
故选:AD10、BC【分析】【分析】生产者主要是指绿色植物,绿色植物能利用光能通过光合作用把无机物质造成有机物,并将光能转变成化学能储存在有机物中.这些有机物不仅为生产者自身提供营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源.太阳能只有通过生产者才能被固定下来,并源源不断的输入到生态系统中,生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分.【解析】【解答】解:生产者在生态系统的主要作用不是分解有机物也不是降低了环境温度而是固定能量和生成有机物;是能量和物质进入生态系统的开端.
A;生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物;促进了物质的循环,但不是生产者是生态系统的主要成分的原因,故不正确;
B;生产者的光合作用能将无机物合成有机物;为其他生物提供营养物质,故正确;
C;太阳能只有通过生产者才能被固定下来;并源源不断的输入到生态系统中,因此生态系统内流动的能量全部来源于生产者所固定的能量,故正确;
D;绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度;但不是生产者是生态系统的主要成分的原因,故不正确.
故有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解;B生产者能将无机物合成有机物,为其他生物提供营养物质;C生态系统内流动的能量全部来源于生产者所固定的能量都是正确的.“A生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物,促进了物质的循环、D绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度”,这两句话本身没错!但放在这个题就错了!因为前面有“生产者是生态系统的主要成分”这句话!
故选B、C11、AD【分析】【分析】此题综合考查了昆虫的形态结构、食品的保存方法、人体的非特异性免疫等知识,结合选项逐一分析解答.【解析】【解答】解:A;鱼只有鳞片;没有外骨骼,此项说法错误;
B;传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、晒干、烟熏、酒泡等;此项说法正确.
C;体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁;使病菌溶解而死亡,有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,它们构成了保卫人体的第二道防线,此项做法正确.
D;酒泡和添加溶菌酶都是为了杀死微生物而不是抑制在食品中的生长繁殖;说法错误.
故选:AD12、ABC【分析】【分析】洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.因此,洋葱表皮细胞临时装片的制作过程不需要滴生理盐水;【解析】【解答】解:A;为保持细胞的正常形态;制作装片时应在载玻片上滴一滴自来水,即清水,而不是生理盐水,A错误;
B;制作洋葱表皮细胞临时装片时;取材料时,用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮,B错误;
C;为防止出现气泡;盖盖玻片时先将盖玻片一侧接触水滴,再慢慢放下,C错误;
D;细胞核里有染色体;容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.D正确.
故选:ABC.13、AC【分析】【分析】水螅是腔肠动物,生活在水中,结构简单,体壁由内胚层(内层)、外胚层(外层)和中胶层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.【解析】【解答】解:在水螅周围放些水蚤;水螅用触手捕捉水蚤,并用刺细胞注入毒素使水蚤麻醉直到不挣扎,经口送入消化腔内.食物在水螅的消化腔里,有两种消化方式:细胞内消化和细胞外消化.由于内胚层里有许多能够分泌消化液的细胞,这些细胞分泌的消化液进入C消化腔,因此,使食物在消化腔里进行细胞外消化.同时,由于A内胚层中有一些细胞,能够把食物微粒包进细胞里,因此食物还能进行细胞内消化.消化后的养料被内胚层细胞吸收,并且运送到身体的各个部分.不能消化的食物残渣,仍然从口排出到体外.可见A;C均正确.
故选:A、C14、BD【分析】【分析】此题考查身体内血浆、组织液、血清的区别,它们的区别主要是成分上的不同.【解析】【解答】解:血浆是血液的组成成分;呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质;葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.组织液是血液经毛细血管壁滤过生成的,是不含大分子物质的黏性液体,除不含大分子蛋白质外,其它成分基本与血浆相同.血液凝固后在血块周围出现的淡黄色透明的液体叫血清.血清和血浆的主要区别是血清里不含纤维蛋白原.
故选:BD.15、BACD【分析】
寄生真菌从活的动植物体上吸收营养物质;是消费者;硫细菌是一种自养生物,是生产者;枯草杆菌腐生靠分解动植物残体为生,是分解者;在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生.
故选:B;A;C;D.
【解析】【答案】此题考查生产者;消费者、分解者、共生等概念.
三、填空题(共7题,共14分)16、略
【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体;人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出;男性的染色体是22对+XY,因此男性体细胞中的染色体由常染色和性染色体构成如何表示22对+XY(或44+XY).
故答案为:22对+XY(或44+XY)17、略
【分析】【分析】有性生殖是指由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.【解析】【解答】解:有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;由受精卵发育成新个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.
故答案为:有性生殖;无性生殖18、略
【分析】【分析】(1)在显微镜下观察到的是实物放大的倒像;所以所观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的;由形态相似,结构;功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,这样的细胞群叫组织.
(2)土壤浸出液中有无机盐,蒸馏水中没有无机盐;【解析】【解答】解:(1)通过分析知道观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的.因此从视野①变为视野②的状态;物像应向左方移动,而玻片标本的移动方向与之相反,所以装片应向右方移动才能达到甲图②的效果,视野中的细胞群属于植物体结构层次中的组织.
(2)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗;分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如乙图所示,设计本实验前,同学们应提出的问题是在蒸馏水和在土壤浸出液中培养的幼苗长势一样吗?
(3)土壤浸出液中有无机盐;蒸馏水中没有无机盐,故这组实验的变量是无机盐的有无;根据实验现象是一段时间后,试管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生长良好,试管有蒸馏水的玉米生长瘦弱,因此得出的结论是植物的生长需要无机盐.
(4)实验现象说明植物生长需要无机盐.
故答案为:(1)右;组织。
(2)在蒸馏水和在土壤浸出液中培养的幼苗长势一样吗?(或植物生长需要无机盐吗)
(3)无机盐的有无。
(4)植物生长需要无机盐19、略
【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:动物的取食是动物从外界摄取营养物质;向日葵朝向太阳属于应激性;植物开花结果是为了繁殖后代;属于繁殖;蘑菇由小长大属于生长现象;排汗是排出体内废物,属于排泄.
故答案为:⑤;②;④;①;③.20、略
【分析】【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程.图甲中的①是花药,②是子房,③是胚珠,④卵细胞.【解析】【解答】解:(1)由亲本产生的有性生殖细胞;经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;图甲所示植物经过传粉受精过程,所以是有性生殖.该植物个体发育的起点是受精卵.
(2)完全变态发育:昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(3)菜青虫是害虫;它在取食植物的叶,由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭.
故答案为:(1)有性生殖;受精卵;
(2)完全变态;
(3)幼虫期.21、略
【分析】【分析】图A式屈肘动作,B是伸肘动作,1肌腹,2肌腱,3肱二头肌,4肱三头肌,看图结合题意答题.【解析】【解答】解:(1)图A式屈肘动作;B是伸肘动作.
(2)图A中处于收缩状态的是肱二头肌肌.
(3)该图A表示屈肘动作;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.
(4)引起骨骼肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋;骨骼肌受刺激收缩,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动.
(5)两臂自然下垂时;肱二头肌舒张,肱三头肌舒张.双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都收缩.
故答案为:(1)屈肘;(2)肱二头肌;(3)骨;关节;(4)舒张;收缩.22、脂肪淀粉蛋白质D小肠胆汁胰液肠液C胃【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:(1)淀粉;蛋白质和脂肪的消化过程是这样的:淀粉的消化从口腔开始;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;即淀粉的消化开始于口腔,蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化从小肠开始,分析图示中的曲线可知:甲曲线代表脂肪的消化,乙曲线代表淀粉的消化,丙曲线代表蛋白质的消化.
(2)小肠是消化道中最长的一段;内有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内含有多种消化液,有肝脏分泌的胆汁,胰腺分泌的胰液,肠腺分泌的肠液,有利于食物的消化;小肠绒毛壁;毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收.小肠是消化和吸收的主要场所;
(3)口腔能够将部分淀粉消化为麦芽糖;咽和食道对食物没有消化作用,胃中含有胃液,胃液对蛋白质有初步的消化作用;在小肠里,淀粉;蛋白质和脂肪被彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;因此从消化道的某部位为抽取内容物,若内容物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质,则说明该部位是胃.
故答案为:(1)脂肪;淀粉;蛋白质;
(2)D;小肠;胰液;肠液;胆汁;
(3)C;胃.四、判断题(共3题,共27分)23、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:水是人体内不可缺少的重要物质;约占体重的60%70%.水是细胞的主要组成成分.人体的各项生命活动都离不开水;人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.在很长的一段时间内,你可以不吃食物,但不能不饮水,这种说法是正确的.
故答案为:√24、√【分析】【分析】微生物的繁殖需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.【解析】【解答】解:食品腐败是大量微生物繁殖引起的.炎热的夏季;温度和湿度适宜,细菌;真菌等大量微生物繁殖,食物容易腐败变质.而严寒的冬季天气干燥且温度低,不利于微生物的繁殖.因此食物在炎热的夏季比在寒冷的冬季更容易腐败.
故答案为:√25、×【分析】【分析】细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面.细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出.可见,细胞膜能够控制物质的进出.【解析】【解答】解:细胞膜能控制物质的进出;既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用.
故答案为:×五、简答题(共2题,共6分)26、氧气水分叶营养叶绿体【分析】解:(1)植物呼吸作用的原料是有机物和氧;其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中.因此图中的①是氧气.
(2)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程.因此;图中②是水分(水或水蒸气).
(3)光合作用的场所是叶绿体;因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.叶片由表皮;叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,属于营养组织,叶是进行光合作用的主要部位.
故答案为:(1)氧气。
(2)水分。
(3)叶;营养;叶绿体。
(1)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程.呼吸作用的反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
(3)绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.
要真正理解呼吸和光合作用的概念、公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.【解析】氧气水分叶营养叶绿体27、略
【分析】【分析】观图甲可知①是目镜,②是镜筒,③是物镜,④是遮光器,⑤是反光镜,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋,⑧是镜臂,⑨是镜柱,(10)转换器.由图乙可知①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞质,⑤是液泡,⑥是细胞核.据此解答.【解析】【解答】解:(1)由分析可知图中的①是目镜;②是镜筒,③是物镜,④是遮光器,⑤是反光镜,⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋,⑧是镜臂,⑨是镜柱,10转换器.
(2)显微镜是放大物象的观察仪器;显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,放大倍数越大视野越暗,放大倍数越小,视野越亮.
(3)判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁;液泡和叶绿体;只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞.图乙中的②细胞膜,紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境.能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
(4)细胞核是遗传信息库;细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮服务承揽合同三篇
- 管道行业安全管理工作心得
- 2025年全球及中国丙二醛行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025年全球及中国头发护理用神经酰胺行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025年全球及中国DHA微囊粉行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025年全球及中国三维足底扫描系统行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025-2030全球电动跨式堆垛机行业调研及趋势分析报告
- 2025年全球及中国介孔二氧化硅微球行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025年全球及中国多相真空萃取机行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 2025-2030全球豆荚酒店行业调研及趋势分析报告
- 2025年春季学期学校德育工作计划安排表(完整版)
- 五年级口算题卡每天100题带答案
- 上海中考英语考纲词汇
- 【工商管理专业毕业综合训练报告2600字(论文)】
- 2024年全国初中数学联合竞赛试题参考答案及评分标准
- 《幼儿园健康》课件精1
- 22S803 圆形钢筋混凝土蓄水池
- 2023年开心英语四年级上册全册练习
- Hadoop大数据开发实例教程高职PPT完整全套教学课件
- 企业中层管理人员测评问题
- 人教版高中地理必修一全册测试题(16份含答案)
评论
0/150
提交评论