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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版一年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù3、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣24、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是()A.国B.见C.长D.花5、明代科学家宋应星的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学,其中最杰出的作品《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。以下内容未收录在《天工开物》中的是()A.火药、兵器B.纺织、染色C.制盐、制甜D.占卜、天文评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、仿照例子;写词语。

又轻又快____________7、看汉字,写拼音。____________石王牙8、写出有下面组成部分的字;再组词。

扌________________;

⻊________________。9、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。

田____苗____

丰____青____10、填上适当的词。

双个棵朵只口。

一____同学一____眼睛一____书包。

一____大树一____鲜花一____西瓜评卷人得分三、综合题(共8题,共16分)11、我会读课文《小伙伴》;也回答。

这是,安东做到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的?____(2);下面的说法对吗?

①玛莎没吃午饭,小伙伴都不关心她。____

②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。____12、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?13、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴;向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚;胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃14、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。15、我会读;也回答。

爸爸告诉小明;我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。

听爸爸讲,我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了,火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。16、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰;下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢睁开眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在____的桥,很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。17、我会读;也回答。(课文《两只小狮子》片段)

这话被狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,不在了,你考谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后,我们应该怎样去做?18、读一读课文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是()评卷人得分四、语言表达(共4题,共8分)19、用所给出的词语造句。

①宽广:

②奔跑:20、照样子组词。

例:坐坐在我们坐在教室里读书。

①乡:

②忘:

③想:21、造句。

①经常:

②高高兴兴:22、看拼音;写句子。

xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu评卷人得分五、问答题(共4题,共40分)23、读短文;回答问题。

尾巴。

猴子尾巴细又长;常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。

看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?24、读一读;横线上的话说明了什么?

公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。25、读课文《王二小》;给句子排排队。

①八路军从山上冲下来;消灭了敌人。

②有一天;他在山坡上放牛,敌人叫他带路。

③王二小常常一边放牛;一边帮助八路军放哨。

④他把敌人带进了八路军的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敌人杀害了。26、课外阅读。

过了几天;白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分六、连词成句(共1题,共2分)27、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。3、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故选:B.4、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况,根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则:竖、横折、横、横、竖、横、点、横,笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺:竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺:撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺:横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选:A。5、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】《天工开物》收录了机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、火药、兵器,纺织、染色,制盐、采煤、榨油等生产技术,所以ABC项正确,D项错误。故选:D。二、填空题(共5题,共10分)6、又大又甜又高又瘦又快又好【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。类似于又轻又快的词语有:又大又甜;又高又瘦、又快又好等。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会写词语。7、shíwángyá【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;石;读作shí;王,读作wáng;牙,读作yá。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。8、撑撑船摇摇橹蹼脚蹼跳跳跃【分析】【分析】撑船:指的是划船的含义;摇橹指的是划桨的含义,两者的偏旁都是“扌”;脚蹼:指的是足蹼的含义,跳跃:指的是跳跃的含义,两者的共同偏旁都是“⻊”。

【点评】通过此题考察学生对汉字偏旁的认知,通过偏旁结构进行组字,填词,能更加深入地掌握课本知识。9、田地树苗丰收青色【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。田地;田间地头。树苗也简称苗木,各种果树苗;乔木、灌木幼苗的总称。丰收,收成好,产量高。青色,颜色。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比;10、个双个棵朵个【分析】【分析】习惯上我们说;一个同学,一双眼睛,一个书包,一棵大树,一朵鲜花,一个西瓜。

【点评】本题考查学生对量词的使用。三、综合题(共8题,共16分)11、略

【分析】【分析】(1)安东把自己的面包分给玛莎吃。(2)①玛莎没吃午饭;小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。

2、①错误

②正确

12、略

【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。

【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。13、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果;柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红

②黄色

③胖乎乎

14、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益的动物,他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈,天天去捉害虫。15、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)第二自然段有2句话。(2)我国修建世界上海拔最高的铁路叫青藏铁路。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力。【解析】1、①2

2、①青藏铁路

16、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)从这两段话中,我知道潜水桥是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。(2)潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。(3)燕子像天使一般欢快的飞舞着。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①水里

②长长的房子

2、①特别结实的玻璃砖

3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。17、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)(1)“她”在这里指小狮子妈妈。(2)与“懒”相对的词是勤。(3)学完整篇课文我们应该学会生活的本领。

【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、①小狮子妈妈

2、①勤

3、应该学会生活的本领。18、略

【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)乡亲们想念毛主席的原因是毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井;解决了他们吃水难的问题。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、①毛主席

2、A四、语言表达(共4题,共8分)19、①我们要学会做一个心胸宽广的人。②他们奔跑在草原上。自由自在。【分析】【分析】宽广:形容开阔广大。奔跑:很快地跑。

【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。20、①乡亲;毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

②不忘;乡亲们不忘挖井人。

③想念、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。【分析】【分析】这道题是要求先组词在造句:乡:乡亲:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。忘:不忘:乡亲们不忘挖井人。想:想念:吃水不忘挖井人;时刻想念毛主席。

【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。21、①他经常玩电脑。②我高高兴兴地上学去。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句:他经常玩电脑和我高高兴兴地上学去。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。22、小小竹排画中游【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;根据拼音;这句话是:小小竹排画中游。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。五、问答题(共4题,共40分)23、形状不同,用途不同。【分析】【分析】猴子

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