2025年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷328考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、3g镁在3g氧气中燃烧可生成氧化镁的质量是（）A.小于6gB.大于6gC.等于6gD.以上都有可能2、下列反应不属于缓慢氧化的是rm{(}rm{)}A.塑料老化B.绿色植物的光合作用C.金属的锈蚀D.动植物体的腐烂3、下列变化中，发生了化学变化的是()A.分离液态空气B.粮食酿酒C.胆矾研碎D.酒精挥发4、分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列选项分析推理关系成立的有rm{垄脵}用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃；则集气瓶中一定不含有氧气。

rm{垄脷}水电解产生氢气和氧气；所以水是由氢气和氧气组成的。

rm{垄脹}二氧化硫是空气污染物；所以空气污染物都是由二氧化硫造成的。

rm{垄脺}化合物是不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物rm{垄脻}带电荷的原子是离子，所以离子一定是带电荷的原子rm{垄脼}质子数相同的一类原子统称为元素，所以同种元素的质子数一定相同A.rm{1}个B.rm{2}个C.rm{3}个D.rm{4}个5、下列关于rm{Na}rm{Na^{+}}两种粒子的判断中不正确的是rm{(}rm{)}A.核电荷数相同B.电子层数相同C.rm{Na^{+}}比rm{Na}稳定D.质量几乎相等6、区分下列各组物质的方法均正确的是rm{(}rm{)}

。选项需区分的物质方法rm{1}方法rm{2}rm{A}酒精和蒸馏水观察颜色点燃rm{B}木炭粉和二氧化锰加入到过氧化氢溶液中在石棉网上加热rm{C}白磷和红磷观察颜色点燃，观察燃烧的现象rm{D}rm{CO}和rm{CH_{4}}点燃，观察火焰颜色燃烧时后在火焰的上方罩一个干冷的烧杯A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

8、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

9、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

10、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、下列容器中为直接加热的玻璃容器的有()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.锥形瓶12、如图是A；B、C三种固体物质的溶解度曲线；下列分析不正确的是（）

A.50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞CB.50℃时，把60gA放入50g水中形成110gA的饱和溶液C.20℃时，A和C两种物质的溶解度相等D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B＞C=A13、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、写出符合要求的表达式：

（1）有白色固体生成的化合反应____．

（2）有黑色固体生成的化合反应____．15、在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验中；小明进行下列探究活动：

[提出问题]人呼出的气体与吸入气体中CO2的含量有什么不同？呼出的气体中O2的含量究竟是多少？

[设计实验]

（1）收集气体：小明用如图1方法收集两瓶人呼出的气体，此图收集气体的方法叫______法．

（2）小明利用一瓶呼出的气体和一瓶空气验证人呼吸时吸收了氧气，呼出了二氧化碳，其方案是：先分别向两瓶中伸入燃着的木条，观察现象，再分别向两瓶气体中加入澄清石灰水．请你对此评价______；

（3）小明取另一瓶人呼出的气体探究氧气的体积分数时；用如图2装置。

[反思交流]

（1）实验3结束后为测定瓶中水的体积，将瓶中水倒入量筒中，如图3，其中操作时存在的错误是______；

若使用的广口瓶容积为250mL，在量筒中量取的水体积是35mL，在量筒中画出量取水的体积数的图形，人呼出的气体中氧气的体积分数约为______：

（2）在[设计实验]（3）中，为什么用磷而不用碳？______；

（3）在[设计实验]（3）中，为了使测定人呼出的气体中氧气的含量更准确，对实验操作有严格要求，请你答出两点：①______；②______；

[拓展应用]空气中二氧化碳的体积含量达到1%时，人会感到气闷，达到5%时，眩晕，甚至晕倒，达到10%就会窒息，某种场合对病人进行人工呼吸却将人能救活，由此推测人呼出的气体中二氧化碳的体积含量不超过______．16、用化学符号填空：

rm{垄脵}两个钠离子______；rm{垄脷}碳酸钙中碳元素的化合价______；rm{垄脹5}个铁原子______；rm{垄脺3}个一氧化碳分子______；rm{垄脻}氢氧化钠的化学式是____；rm{垄脼}氩气____；rm{垄脽}空气中含量最多的气体是____；rm{垄脿}地壳中元素含量排在第一位的金属元素和非金属元素组成物质的化学式为____。17、写出下列物质的化学式氧化镁__________碳酸钙_________高锰酸钾__________氯酸钾___________二氧化锰___________氮气___________水___________氢氧化钙___________18、铀rm{-235}是制造原子弹的一种原料，这种原子的相对原于质量是rm{235}核电荷数为rm{92}其核内中子数为______；核外电子数为______．19、用元素符号表示下列内容。

（1）2个氢原子：______；（2）氧元素：______；（3）n个铁原子：______。评卷人得分四、推断题(共4题，共40分)20、rm{2010}年rm{6}月rm{5}日是第rm{38}个世界环境日；世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．

rm{(1)}由于______rm{(}填化学式rm{)}气体的大量排放；造成全球气候变暖．

若用“”表示氢原子，用“”表示碳原子，“”表示氧原子；写出下列粒子模型所对应的分子名称：

rm{(1)}______rm{(2)}______

rm{(3)}______rm{(4)}______．21、应用所学知识，分析有关信息，回答下列问题：rm{(1)}请写出该反应的化学方程式________________________；在反应前后化合价没有发生变化的元素是________；rm{(2)}已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：rm{2Mg+X2MgO+C}则rm{X}的化学式为________；若金属镁的质量为rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反应后生成碳的质量为rm{m}rm{{,!}_{2}}则rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、计算题rm{(}本题包括rm{1}小题，共rm{8}分rm{)}22、元素周期律和首期表是学习化学的重要工具；下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：

rm{(1)}空气中含量最多的元素名称是______；该元素原子的最外层电子数为______．

rm{(2)}如图所表示的粒子符号为______；它的质子数为______，该元素原子形成的阴离子符号是：______．

rm{(3)}由原子序数为rm{8}和rm{13}的两种元素组成的化合物是______rm{(}写化学式rm{)}．

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}两种元素组成化合物，其中rm{N}元素和rm{O}元素的质量比为rm{7}rm{12}则该化合物的化学式为：______．

rm{(5)}元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右______．23、A；B、C、D、E为八年化学学习过的五种物质。其中B通常状态下为气体；A、C均为固体，且A为红色粉末，C为生活中常见的银白色金属，D、E均为液体，且含有相同的元素。这五种物质之间的反应关系如图所示，其中“-”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去）。请回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A；______B、______C、______D、______E、______。

（2）写出A转化为B的反应的符号表达式______。

（3）B与C反应的实验现象______。评卷人得分五、简答题(共1题，共3分)24、化学无处不在；请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：

（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干______．

（2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是______．

（3）氮气作食品包装袋中的保护气______．

（4）利用砂土灭火的原理是______．评卷人得分六、探究题(共3题，共18分)25、如图是活性炭净水器示意图；回答：

（1）粒状活性炭层的作用是______．

（2）该过程主要是______变化．

（3）下面进水的优点是______．26、用实验法研究物质的组成及变化。

化学是一门实验的科学；化学实验是化学研究的重要方法之一，以下是同学们做过的几个实验．

请回答以下有关问题；

rm{(1)}图rm{A}中若铜粉用量不足，测得空气中氧气的体积分数将______rm{(}填“大于”或“小于”rm{)dfrac{1}{5}}在实验加热过程中，缓慢推动注射器活塞的目的是______．

rm{(2)}图rm{B}中实验运用了______的研究方法；二氧化锰在反应前后______均不改变，右边试管发生反应的化学方程式为______．

rm{(3)}图rm{C}中的实验证明蜡烛中含有氢元素的实验现象是______，欲证明