2025年粤教新版四年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、5本《词语手册》的厚度是12厘米，30本同样的《词语手册》的厚度是（）厘米．A.60B.66C.722、（）是方程2.5x-4=4.75的解．A.x=0.3B.x=3C.x=3.53、当a＝5，b＝4时，的值是（）。A.12B.57C.234、下列式子中与36×99相等的是（）A.36×100-1B.36×100+36C.36×100-36D.36×100-995、101×99和（）相等．A.（100+1）×99B.100+1×99C.100×99+16、6□99÷82的商是（）位数．A.一B.二C.三7、下列数中读出两个“0”的是（）A.30005600B.30089000C.203030088、过直线外一点能画（）已知直线的垂线A.无数条B.两条C.一条评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、在一条直线上有三个点，如图，有____条直线，____条线段，____条射线．

10、____是度量角的工具．计量角的单位是____，用符号____来表示．11、－7℃比－3℃还要____12、600×50的积末尾有______个0．13、一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重____千克；10000张约重____克，合____千克；100000000张约重____千克．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、9090909中的每个零都要读出来．____（判断对错）15、读40000009这个数时，只读一个零．____．（判断对错）16、在486620这个数中，“4”表示4个1百万____．（判断对错）17、小明从家到学校465米，每分钟走b米，4分钟后离学校还有4b米____（判断对错）18、大于0.2而小于0.3的小数有9个．____．（判断对错）19、3÷0=3．____．（判断对错）20、79500000和7950中的5表示的意义不同____．（判断对错）21、直线和射线的长度无法度量．____．（判断对错）评卷人得分四、证明题(共1题，共8分)22、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分五、操作题(共3题，共9分)23、下面三堆方块；从它们的______面看到的形状是相同的，从______面看到的都是4个小正方形．

24、先补全下面这个轴对称图形；再画出向左平移5格后的图形．

25、画一个边长是3厘米的正方形；再画一条线段，把这个正方形分成一个三角形和一个梯形；最后画出梯形的一条高．评卷人得分六、计算题(共2题，共8分)26、先估算；再用线连一连．

27、用竖式计算并验算。

85×47；2890×34．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】因为每本书的厚度是一定的，则书的厚度与书的本数成正比，据此即可列比例求解．【解析】【解答】解：设厚度是x厘米；

则有12：5=x：30

5x=12×30

5x=360

x=72；

答：厚度是72厘米．

故选：C．2、C【分析】【分析】根据等式的性质求出方程2.5x-4=4.75的解即可判断．【解析】【解答】解：2.5x-4=4.75

2.5x-4+4=4.75+4

2.5x=8.75

2.5x÷2.5=8.75÷2.5

x=3.5

故选：C．3、C【分析】【解答】ab＋3表示a与b的积再加上3，所以，把相应的数带入这个用字母表示的式子即可。结果应该是23。【分析】用字母表示数有关的问题4、C【分析】解：36×99

=36×（100-1）

=36×100-36

=3600-36

=3564

故选：C．

计算36×99；把99化成100-1，再运用乘法的分配律进行简算即可．

此题考查了学生对乘法分配律的掌握与运用情况．【解析】C5、A【分析】【分析】101×99，可以把101看作100+1，去乘99，进而运用乘法分配律计算得解．【解析】【解答】解：101×99

=（100+1）×99

=99×100+99

=9999．

故选：A．6、B【分析】【分析】6□99÷82，被除数的前两位数6□小于除数82，所得的商是两位数，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：6□＜82；

所以；67□□÷82的商是两位数，商的最高位是十位．

故选：B．7、C【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解析】【解答】解：30005600读作：三千万五千六百；

30089000读作：三千零八万九千；

20303008读作：二千零三十万三千零八．

故选：C．8、C【分析】解：因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直；所以过直线外一点画已知直线的垂线，可以画1条．

故选：C．

根据：过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直．据此可解答．

本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况．【解析】C二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】根据射线和线段的含义：射线有1个端点，无限长；线段有2个端点，有限长；进行数出即可．【解析】【解答】解：因为线段有两个端点；射线只有一个端点；

所以由图可以看出：图中有1条直线；3条线段，有6条射线．

答：图中有1条直线；3条线段，有6条射线．

故此题答案为：1，3，610、略

【分析】【分析】依据角的初步认识可知：量角器是用来量角的度数，角的度量单位是度，用符号“°”表示，据此即可进行解答．【解析】【解答】解：量角器是用来量角的度数；角的度量单位是度，用符号“°”表示；

故答案为：量角器，度，°．11、低4℃【分析】【解答】相差4摄氏度；而－7℃更低温。

【分析】考察了对负数的理解和应用12、4【分析】解：600×50=30000；

30000是末尾有4个0；

所以；600×50的积末尾有4个0．

故答案为：4．

根据整数乘法的计算方法；求出600×50的积，然后再进一步解答．

求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解析】413、略

【分析】【分析】先根据除法的意义，计算出1000和10000、100000000里面有几个10，就有多少个2克，从而得出1000张纸和10000纸、100000000张纸的重量，再换算成千克．【解析】【解答】解：1000÷10=100（个）

100×2=200（克）

200克=0.2千克；

10000÷10=1000（个）

1000×2=2000（克）

2000克=2千克；

100000000÷10=10000000（个）

10000000×2=20000000（克）

20000000克=20000千克；

答：1000张约重0.2千克；10000张约重2000克；合2千克；100000000张约重20000千克．

故答案为：0.2，2000，2，20000．三、判断题(共8题，共16分)14、√【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数，然后再作判断．【解析】【解答】解：9090909读作：九百零九万零九百零九；每个零都读出．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．【解析】【解答】解：40000009读作：四千万零九；只读一个零，所以本题说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．【解析】【解答】解：在486620这个数中；“4”表示4个十万；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】首先根据速度×时间=路程，用小明的速度乘以走的时间，求出小明4分钟走的路程是多少；然后用小明从家到学校的路程减去小明4分钟走的路程，求出4分钟后离学校还有多少米即可．【解析】【解答】解：小明4分钟走的路程是4b米；

4分钟后离学校还有：465-4b米．

答：4分钟后离学校还有465-4b米．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据小数比较大小的方法，可得大于0.2而小于0.3的两位小数有：0.21、0.22、0.23、..，大于0.2而小于0.3的三位小数有：0.211、0.221、0.231、..，大于0.2而小于0.3的四位小数有：0.2111、0.2211、0.2311、..，，所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为大于0.2而小于0.3的两位小数有：0.21；0.22、0.23、..；

大于0.2而小于0.3的三位小数有：0.211；0.221、0.231、..；

大于0.2而小于0.3的四位小数有：0.2111；0.2211、0.2311、..；

；

所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个；

因此题中说法不正确．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】在自然数中，0表示没有，根据除法的意义可知，0不能做除数，所以3÷0=3是错误的．【解析】【解答】解：由于0表示没有；

0不能做除数；

所以3÷0=3是错误的．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】79500000中的5表示5个十万；7950的5表示5个十，据此判断即可．【解析】【解答】解：79500000中的5表示5个十万；7950的5表示5个十；所以79500000和7950中的5表示的意义不同；

故答案为：√．21、√【分析】【分析】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；据此判断．【解析】【解答】解：由分析可知：射线和直线有无限长；所以无法度量其长度；

故答案为：√．四、证明题(共1题，共8分)22、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）五、操作题(共3题，共9分)23、右上【分析】解：如图。

这三堆方块；从它们的右面看到的形状是相同的，从上面看到的都是4个小正方形．

故答案为：右；上．

这三个立体图形都是由5个相同的小正方体组成的．从右边看；形状相同，都能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面看都是4个正方形．

本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．【解析】右上24、解：先补全下面这个轴对称图形；再画出向左平移5格后的图形．

【分析】

根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的左边画出右半图的关键对称点，依次连结即可．根据平移的特征，把图的各顶点分别向左平移5格，依次连结即可得到向左平移5格后的图形．

图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可．【解析】解：先补全下面这个轴对称图形；再画出向左平移5格后的图形．

25、解：画一个边长是3厘米的正方形（四边形ABCD）；再画一条线段（BE）；把这个正方形分成一个三角形和一个梯形；最后画出梯形的一条高（虚线EF）．

【分析】

根据正方形的特征；四条条长度相等，每个角都是直角，即可画出一个边长是3厘米的正方形；在这个正方形任一边截取是厘米，过这个分点向对边角作线段，这条线段就把正方形分成一个三角形和一个梯形；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．

此题考查的知识有：正方形的意义、三角形的意义、梯形的意义、作梯形的高等．【解析】解：画一个边长是3厘米的正方形（四边形ABCD）；再画一条线段（BE）；把这个正方形分成一个三角形和一个梯形；最后画出梯形的一条高（虚线EF）．

六、计算题(共2题，共