2025年沪科版高一物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、坐在逆流而上的船中的乘客；我们说他静止是以下列什么物体为参照物的（）

A.河岸上的树。

B.河水。

C.迎面驶来的船。

D.船舱。

2、【题文】关于两个分力F1、F2及它们的合力F，下述说法不正确的是（）A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同B.合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小C.两力F1、F2与合力F是物体同时受到的三个力D.两力F1、F2一定是同一物体受到的力3、关于速度、速度的变化、速度变化率的关系，下列说法中正确的是(

)

A.速度的变化越大，速度变化率一定越大B.速度越大，速度的变化一定越大C.速度变化率为零，速度一定为零D.速度为零，速度变化率不一定为零4、利用打点记时器打出的纸带（）

A.能准确的求出某点的瞬时速度。

B.只能粗略的求出某点的瞬时速度。

C.能准确的求出某段时间内的平均速度。

D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度。

5、小石子在离水平地面35m处以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2；则小石子（）

A.在空中运动的时间为7s

B.落地时的速度大小为70m/s

C.落地前的路程为35m

D.在空中运动的时间内速度改变量的大小为10m/s

6、矢量不但有大小，还有方向，且遵循平行四边形定则，下列物理量属于矢量的是（）A.向心加速度B.转速C.功率D.动能7、有abcd

四颗地球卫星，a

还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b

处于地面附近近地轨道上正常运动，c

是地球同步卫星，d

是高空探测卫星，设地球自转周期为24h

所有卫星均视为匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则有(

)

A.a

的向心加速度等于重力加速度g

B.c

在4h

内转过的圆心角是娄脨6

C.b

在相同时间内转过的弧长最长D.d

的运动周期有可能是23h

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、功的计算公式为____．9、某质点做匀减速直线运动，位移x与时间t的关系为x=10t-2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体运动的初速度为____m/s，加速度为____m/s2，3s内位移为____m．（以初速度方向为正方向）10、一探月卫星在地月转移轨道上运行，某一时刻正好处于地心和月心的连线上，卫星在此处所受地球引力与月球引力之比为4：1．已知地球与月球的质量之比约为81：1，则该处到地心与到月心的距离之比约为____．11、如图所示，一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则A．N1>mgB．N1mg12、相互叠加的三个木块静止在水平地面上，其中木块B所受水平拉力F1=2N，木块C所受水平拉力F2=3N，则A受到B的摩擦力______N；C受到B的摩擦力______N，方向______；C受到地面的摩擦力______N，方向______。13、在做“研究平抛物体的运动”实验时；

(1)

除了木板；小球、斜槽、铅笔、图钉之外；下列器材中还需要的是______．

A.秒表B.

天平C.

坐标纸D.

弹簧秤E.

重垂线．

(2)

实验中；下列说法正确的是______

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下。

B.斜槽轨道必须光滑。

C.斜槽轨道末端可以不水平。

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．14、如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为2.5cmABC

是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，则：频闪照相相邻闪光的时间间隔______s

小球水平抛出的初速度v0=

______m/s

．评卷人得分三、实验题(共9题，共18分)15、设计一个实验；测出米粒的密度．实验器材和物品有：米粒若干，物理天平（附砝码），比重瓶一个（如图所示），盛有水的大烧杯一只，干抹布一块．要求：简要写出实验步骤，用实验测得的数据符号表示米粒的密度．

提示：1、水的密度已知为ρ0．

2、比重瓶是一种容器壁很薄的小玻璃瓶，其瓶塞中央有一毛细管，当在比重瓶中注满液体后，用玻璃塞子塞住瓶口时，多余的液体会从毛细管口溢出，以精确保证瓶的容积是固定的．16、【题文】（8分）如图为“用DIS（位移传感器；数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

（1)在该实验中必须采用控制变量法；应保持___________不变，用钩码所受的重力大小作为___________，用DIS测小车的加速度。

（2)改变所挂钩码的数量；多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示)。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是____。

②（单选题)此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（)。A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大17、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．①将橡皮条拉伸相同长度即可②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度③将弹簧秤都拉伸到相同刻度④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置A．②④B．①③C．①④D．②③(2)同学们在操作中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．①两细绳必须等长②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大④拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些A．①③B．②③C．①④D．②④(3)如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________18、甲、乙两图是为《研究平抛运动》的演示实验装置。（不考虑空气的阻力）（1）如图甲所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动，以相同的速度同时到达圆弧轨道的末端。则：离开圆弧轨道后，A球做_________运动，B球在进入光滑的水平轨道后做__________直线运动；实验过程中观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出A球____________________________的结论。（2）图乙中C为弹性铁片，它位于B球的左面并夹紧A球，开始时两球均静止，当小锤D下摆时打击铁片C，使B球做平抛运动，同时使A球自由下落，对该实验出现的现象或应得出的结论是（错选或漏选不能得分）：A．两球在空中运动，两者高度始终相同B．两球必定同时落地C．实验表明，平抛运动就是自由落体运动D．实验表明，平抛运动的水平分运动是匀速直线运动19、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有________；为能按实验要求达到实验目的，还缺少的器材有_________（写出一种即可）。①电磁打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有带滑轮的长木板20、图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有____。(填入正确选项前的字母)A、米尺B、秒表C、0～12V的直流电源D、0～12V的交流电源（2）本实验中，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的顺时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案：a．用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t．通过v=gt计算出瞬时速度v。b．用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v。c．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h。d．用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v。以上方案中只有一种正确，正确的是。（填入相应的字母）21、在“探究动能与重力势能的转化和守恒”的实验中采用重物自由下落的方法：（1）实验供选择的重物有以下四个，应选择____。A．质量为100g的木球B．质量为10g的砝码C．质量为200g的钩码D．质量为10g的塑料球（2）实验中____（填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，关于接通电源和松开纸带的顺序，应该是先。（3）使用质量为m的重物和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的____端（填左或右）与重物相连。设相邻计数点的时间间隔为T，且0为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为____。（用题目所给的符号来表示）22、某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中．（1）其中的两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是__________________________________________________________________．B中是__________________________________________________________________．（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在左图中画出，图中的方格每边长度表示2N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________N.（3）右图是马诗雨同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F和F′中________是F1和F2合力的实际测量值．23、【题文】为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录；滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题：

（1）实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？答：____。

（2）若取M＝0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是________．。A．m＝5gB．m＝15gC．m＝40gD．m＝400g（3）在此实验中；需要测得每一个牵引力对应的加速度，写出该加速度的表达式：_________．

(用Δt1，Δt2，D，x表示)评卷人得分四、证明题(共2题，共8分)24、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．25、灯距地面的高度为h；身高为l的人以速度υ匀速直线行走，如图所示．

（1）有甲；乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法；甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动，而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况，认为人的头顶的影子将作匀速直线运动，你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法，谁的看法是正确的？

（2）请说明你的判断依据：

（3）求人影的长度随时间的变化率．评卷人得分五、画图题(共2题，共20分)26、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。27、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分六、其他(共4题，共8分)28、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．29、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．30、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．31、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

以船舱为参照物；乘客与船舱之间的位置没有发生变化，他是静止的；

若以河岸上的树；迎面驶来的船、河水等为参照物；乘客与它们之间的位置发生了变化，是运动的．

故选D．

【解析】【答案】由题意可知；被研究的对象“乘客”处于相对静止状态，根据被研究的物体参照物之间的相对位置是否发生了改变，对各个选项逐一进行分析即可作出判断．

2、B|C【分析】【解析】

试题分析：A；合力和分力是等效替代的关系；作用效果是相同的；不选。

B、合力的取值范围为：随分力夹角的变化而变化；应选。

C；合力和分力是等效替代的关系；不是多出了一个力；应选。

D；分力与必须是同一个物体上受到的力；不同物体上的力不能合成；不选。

故选BC

考点：合力与分力的关系。

点评：力是矢量，力的合成遵守平行四边形定则，合力随分力夹角的变化而变化，不是单纯的代数运算。【解析】【答案】BC3、D【分析】解：A

根据加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，虽然鈻�v

大，但鈻�t

更大时；速度变化率可以很小.

故A错误；

B；速度越大；速度的变化可以为零，例如速度大的匀速直线运动，故B错误；

C；速度变化率为零；即加速度为零，速度不一定为零，例如速度大的匀速直线运动，故C错误；

D；速度为零；速度变化率不一定为零，即加速度不一定为零，例如火箭发射的瞬间，故D正确；

故选：D

．

根据加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

可知物体的加速度等于物体的速度的变化率；加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大.

加速度是描述速度变化快慢的物理量．

把握加速度的定义式a=鈻�v鈻�t

中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．【解析】D

4、B|C【分析】

A；打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移；可以求出平均速度，但是不能精确的求出瞬时速度大小，故A错误；

B、根据公式可知当时间很短；位移很小时可以利用平均速度来粗略的求出瞬时速度大小，故B正确；

C；根据所打点之间的距离以及时间间隔可以求出平均速度的大小；故C正确；

D；只有在匀变速直线运动中某段时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小；故D错误．

故选BC．

【解析】【答案】打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移；根据所打点间距情况可以判断物体的运动情况，可以求平均速度大小，利用平均速度可以粗略的代替瞬时速度大小．

5、A【分析】

A；竖直上抛运动的整个过程中加速度不变；是匀变速直线运动；

根据位移时间公式；有。

其中x=-35m，v=30m/s；

代入数据得到：

解得：

t=-1s（舍去）；或t=7s

故A正确；

B、根据速度时间公式，有v=v-gt=30-10×7=-40m/s；故B错误；

C；路程是轨迹的长度；故落地前的路程一定大于35m，故C错误；

D；速度改变量△v=（-40m/s）-（30m/s）=-70m/s；故D错误；

故选A．

【解析】【答案】竖直上抛运动是物体具有竖直向上的初速度，加速度始终为重力加速度g的匀变速运动，可分为上抛时的匀减速运动和下落时的自由落体运动的两过程．它是初速度为Vo（Vo不等于0）的匀减速直线运动与自由落体运动的合运动；运动过程中上升和下落两过程所用的时间相等，只受重力作用且受力方向与初速度方向相反．

6、A【分析】解：矢量在运算过程中遵循平行四边形定则；而标量在运算过程中遵循代数运算法则．

A；向心加速度是矢量；故A正确．

BCD；转速、功率和动能都是标量；故BCD错误．

故选：A

在运算过程中遵循平行四边形定则的物理量是矢量；该题只要选出是矢量的物理量即可．

解决本题关键的地方是知道矢量在运算过程中遵循平行四边形定则，掌握各个物理量的矢标性．【解析】【答案】A7、C【分析】解：A

同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，则知a

与c

的角速度相同，根据a=娄脴2r

知；c

的向心加速度大。

由GMmr2=mg

得g=GMr2

卫星的轨道半径越大，向心加速度越小，则同步卫星的向心加速度小于b

的向心加速度，而b

的向心加速度约为g

故知a

的向心加速度小于重力加速度g

故A错误；

B、c

是地球同步卫星，周期是24h

则c

在4h

内转过的圆心角是13娄脨

故B错误；

C、由GMmr2=mv2r

得v=GMr

卫星的半径越大，线速度越小，所以b

的线速度最大；在相同时间内转过的弧长最长。故C正确；

D、由开普勒第三定律R3T2=k

知；卫星的半径越大，周期越大，所以d

的运动周期大于c

的周期24h

故D错误；

故选：C

同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，角速度相同，根据a=娄脴2r

比较a

与c

的向心加速度大小；再比较c

的向心加速度与g

的大小。根据万有引力提供向心力，列出等式得出角速度与半径的关系，分析弧长关系。根据开普勒第三定律判断d

与c

的周期关系。

对于卫星问题，要建立物理模型，根据万有引力提供向心力，分析各量之间的关系，并且要知道同步卫星的条件和特点。【解析】C

二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】功等于作用在物体上的力与物体在力的作用下通过的距离的乘积．【解析】【解答】解：功等于力和在力的方向上通过的距离的乘积；也就是W=Fs．

故答案为：W=Fs．9、略

【分析】

由则初速度v=10m/s，a=-4m/s2．则在3s内的位移．

故本题答案为：10；-4，12．

【解析】【答案】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出初速度和加速度；然后再根据该公式求出3s内的位移．

10、略

【分析】

设月球质量为M；地球质量就为81M．

卫星距地心距离为r1，卫星距月心距离为r2．

由于地球对它的引力和月球对它的引力相等；根据万有引力定律得：

=4×

=

则该处到地心与到月心的距离之比约为9：2．

故答案为：9：2

【解析】【答案】根据万有引力定律表示出地球对卫星的引力和月球对卫星的引力．

根据引力之比为4：1求出卫星距地心距离与距月心距离之比．

11、略

【分析】试题分析：通过凸形路面时，根据牛顿第二定律有：所以故A错误，B正确；通过凹形路面最低处时，根据牛顿第二定律有：所以故C错误，D正确。考点：考查了圆周运动实例分析【解析】【答案】BD12、略

【分析】试题分析：因为A水平方向不受外力，根据平衡条件，如果A受摩擦力，A不会静止，因此A不受摩擦力，因为B也静止，所以B受摩擦力，且与F1等大方向，因此f2=2N，根据作用力与反作用力，C给B一个向左的摩擦力，那么B也反过来给C一个向右的摩擦力，这个摩擦力与f2等大反向，又因为C受的F2只有3N，所以地面会给C一个摩擦力，使C静止。所以f3=1N考点：受力分析；摩擦力【解析】【答案】0；2；水平向左；1；水平向右13、略

【分析】解：(1)

在做“研究平抛物体的运动”实验时；除了木板；小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要重锤线，确保小球抛出是在竖直面内运动，还需要坐标纸，便于确定小球间的距离.

故C、E正确．

故选：CE

．

(2)

为了能画出平抛运动轨迹；首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不一定要光滑，但必须是水平的.

同时要让小球总是从同一位置释放，这样才能找到同一运动轨迹上的几个点，然后将这几个点平滑连接起来.

要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些.

故AD正确，BC错误．

故选：AD

．

在实验中要画出平抛运动轨迹；必须确保小球做的是平抛运动.

所以斜槽轨道末端一定要水平，同时斜槽轨道要在竖直面内.

要画出轨迹，必须让小球在同一位置多次释放，才能在坐标纸上找到一些点.

然后将这些点平滑连接起来，就能描绘出平抛运动轨迹．

明确实验原理即可知道所需要器材；在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法：由实验数据得来的点，进行平滑连接起来．【解析】CEAD

14、略

【分析】解：根据平抛运动规律有：

在竖直方向：hBC鈭�hAB=g鈻�t2

代入数据解得：鈻�t=0.02510=0.05s

．

根据水平方向运动特点有：x=3L=v0鈻�t

由此解得：v0=3隆脕0.0250.05=1.5m/s

．

故答案为：0.051.5

平抛运动在竖直方向上是匀变速运动；由BC

和AB

之间的竖直方向的距离差可以求出时间间隔，也就可以求出闪光频率；在水平方向上是匀速直线运动，由ABC

三点在水平方向上的位移，和两点之间的时间间隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度．

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．【解析】0.051.5

三、实验题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】用天平可以测出部分米粒的质量．分析比重瓶的原理可以看出，它的作用有些类似于一只精度较高的溢水杯，我们可以借助它求出米粒的排水体积，也就是米粒的体积，最后通过公式可表示出米粒的密度与水的密度之间的关系，最终求出米粒密度的大小．【解析】【解答】解：实验步骤：（1）用物理天平称出几粒米的质量m；

（2）称出注满水的比重瓶的质量m1；

（3）将称出质量的几粒米放入注满水的比重瓶中，称出其质量m2．

分析与结论：

几粒米的体积：V=

米粒的密度：将V代入公式ρ=得；

ρ=．16、略

【分析】【解析】

试题分析：（1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力大小作为小车所受合外力；（2)①在小车质量不变的条件下，加速度大小与所受的合外力大小成正比；②设小车的质量为M，钩码的质量为m，由实验原理得：mg=Ma，得而实际上可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的．故C正确．

考点：验证牛顿第二定律。【解析】【答案】（1)小车的总质量；小车所受合外力；（2)①在小车质量不变的条件下，加速度大小与所受的合外力大小成正比；②C.17、略

【分析】【解析】试题分析：(1)本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故①错误，②正确．在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故④错误，③正确．故选A(2)实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大．两细绳长度不需要相同．故①错误，②正确．用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求，只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行．故③错误．弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些，作图时产生的角度误差会减小．故④正确．(3)实验测的弹力方向沿绳子方向，即图中的竖直方向，而合力的理论值在平行四边形的对角线上，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与竖直方向有一定的夹角，A图更尊重实验事实的结果，故A正确，BCD错误．故选A．考点：验证力的平行四边形定则【解析】【答案】(1)A(2)D(3)A18、略

【分析】【解析】试题分析：（1）离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，水平方向匀速运动，B球在进入光滑的水平轨道后所受合力为零，做的是匀速直线运动，实验过程中观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出A球水平方向做匀速直线运动（2）B球做的是平抛运动，A球做的是自由落体运动，如果同时落地，则平抛运动的竖直分运动为自由落体运动，故选AB考点：考查平抛运动规律【解析】【答案】（1）平抛匀速水平方向做匀速直线运动（2）AB19、略

【分析】【解析】试题分析：为了研究v-t图像，需要打点计时器及其电源，利用钩码带动物体运动，所以还需要细绳、小车、和长木板。为了计算速度还需要测量距离的工具刻度尺考点：研究v-t图像【解析】【答案】①④⑤⑥⑦⑨，低压交流电源（或刻度尺）20、略

【分析】(1)要测量重力势能，测量高度，选A，需要打点计时器工作，选D（2）略【解析】【答案】____、____21、略

【分析】【解析】【答案】（11分）（1）C（3分）（2）不需要，接通电源（各2分）（3）左端（各2分）22、略

【分析】试题分析：步骤A中需记录O点位置、两拉力的大小和方向，题目漏掉了方向；用一个弹簧秤拉橡皮条时，需保证力的作用效果相同，即要把结点拉至O点；（2）利用尺规作图做出以两个拉力长度为边长的平行四边形，根据标度测算出合力的大小为（3）图中是根据平行四边形法则做出的合力，实际测量值应该是F；考点：实验“探究力的平行四边形定则”【解析】【答案】（1）A中是没有记录两拉力的方向．B中是没有说明要把结点拉至O点．（2）图略14.1N（或N）；（3）F；23、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）取下牵引砝码，M放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器M，数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间Δt都相等；（2）此实验中为了减少系统误差必须满足小车的质量M远大于砝码的质量m,所以选项D中的m取值不适合。（3）滑块经过光电门时的瞬时速度等于平均速度，即滑块两次经过光电门时的速度分别为：根据解得：

考点：探究加速度与力的关系实验。【解析】【答案】（1）取下牵引砝码，M放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器M，数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间Δt都相等（2）D（3）四、证明题(共2题，共8分)24、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路程s影与时间t的关系是s影=，可知影路程s影与时间t成正比；所以人影做匀速直线运动．

（3）人影的长度随时间的变化率是．25、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的；影子的形成是光沿直线传播的典型例子．

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系，然后分析解答此题．【解析】【解答】解：不妨设人从路灯处出发；人的路程与人影间的关系如图示．

在时间t内，s人=υt；

如图示由相似三角形知识得：=，=，s影==．

由于人做匀速直线运动；速度υ是一个定值，h与l也是定值；

由此看见：人影s影与时间t成正比；人影做匀速直线运动；

人影的长度s影随时间的变化率=．

答：（1）乙的看法是正确的．

（2）速度υ、h、l是定值，根据人影路