2025年粤教版必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修2生物下册阶段测试试卷613考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、以下关于生物变异和生物进化的叙述，错误的是A.种群基因频率发生改变，生物一定会进化B.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性形成C.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性D.有性生殖的出现实现了基因重组，为生物进化提供选择的原材料2、图示利用植株①和②培育纯合植株⑥的几种方法；下列说法正确的是（）

A.Ⅰ过程的目的是将优良性状的基因集合到一起B.经Ⅰ、Ⅲ过程培育出④的方法叫做单倍体育种C.经Ⅱ、Ⅳ过程培育出⑥的变异原理是染色体变异D.经Ⅰ、Ⅴ过程培育出⑥，基因重组发生在Ⅰ过程3、等位基因A.a和B.b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（）A.15:1B.13:3C.9:7D.10:64、大熊猫（2n=42）是我国的国宝，如图为其精巢内不同细胞分裂过程中染色体数和染色体组数的部分变化曲线。下列相关叙述错误的是（）

A.若②表示有丝分裂后期，则a等于84，c等于4B.若②表示减数第二次分裂后期，则b等于21，d等于1C.若③细胞内有X染色体，则该细胞进行的是减数分裂D.若①细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂5、一个15N标记的、含1000个基对的DNA分子片段，其中一条中T+A点30%，若将该DNA分子放在14N的培养基中连复制3次，相关叙述正确的是（）A.该DNA分子的另一条链中T+A占70%B.该DNA分子中含有A的数目为400个C.该DNA分子第3次复制时需要消耗2800个GD.经3次复制后，子代DNA分子中含14N的比例为7/86、将与生物学有关的内容依次填入图中各框中；其中包含关系正确的选项是（）

。选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B鸡细胞染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐D染色体变异数目变异结构变异增加染色体减少染色体组

A.AB.BC.CD.D7、下列关于人类遗传病的说法正确的有几项（）

①遗传病是指基因结构改变而引发的疾病。

②具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病。

③原发性高血压；哮喘病为多基因遗传病；在群体中的发病率较高。

④调查人群中的遗传病时；最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。

⑤对遗传病的发病率进行统计时；只需在患者家系中进行调查。

⑥可通过遗传咨询和产前诊断等手段；对遗传病进行监测和预防。

⑦通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病A.3B.4C.5D.6评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、实验材料：摩尔根研究生物遗传与染色体关系的实验材料是________，其适合作为遗传学研究材料的优点是___________________。9、了解进化历程的主要依据是_____，最早的生物化石出现在距今_____年前的_____。在此之后的大约20亿年中，地球上的生物主要是_____，它们都是_____生物。真核生物出现大约在_____年前，出现了_____这种新的繁殖方式。无脊椎动物大爆发发生在距今____年前的_____纪。陆生植物出现发生在_____年前。10、生活在一定区域的_______生物_____________的集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一个种群。种群是__________的基本单位，也是__________的基本单位，种群中的雌雄个体可以通过繁殖将________传给后代。11、在生物体内，各种生物大分子之间往往能相互结合成具有一定功能的结构。请参照表中内容，围绕核酸与蛋白质结合成的结构，完成下表:。结构主要组成成分特点描述姐妹染色单体__________有丝分裂间期形成，前期出现，②______消失四分体__________期形成；④______期，其中的同源染色体分开__________期形成；④______期，其中的同源染色体分开多个核糖体与⑤______结合形成的复合物RNA、蛋白质能同时合成⑥______DNA与RNA聚合酶形成的复合物DNA、蛋白质其所含RNA聚合酶可催化⑦______12、细胞遗传学的研究结果表明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的___________。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列。（______）A.正确B.错误14、白化病是常染色体隐性遗传病，21三体综合征是染色体异常遗传病（______）A.正确B.错误15、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误16、一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵。______A.正确B.错误17、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误18、若一女性患者的父亲和儿子都患病，则一定是伴X隐性遗传病。()A.正确B.错误19、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。（______）A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共6分)20、已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性关（由等位基因D、d控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：。亲本组合

后代的表现型及其他株数

组别

表现型

乔化蟠桃

乔化圆桃

矮化蟠桃

矮化圆桃

甲

乔化蟠桃×矮化圆桃

41

0

0

42

乙

乔化蟠桃×乔化圆桃

30

13

0

14

（1）根据组别_______的结果，可判断桃树树体的显性性状为________。

（2）甲组的两个亲本基因型分别为__________。

（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现______种表现型，比例应为_________。

（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子；欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。

实验方案：_______；分析比较子代的表现型及比例；

预期实验结果及结论：①如果子代______；则蟠桃存在显性纯合致死现象；

②如果子代______，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。21、下图是DNA片段的结构图；图甲表示DNA片段的平面结构，图乙表示DNA片段的空间结构。请据图回答问题：

(1)填出图中部分结构的名称：[2]__________________，[5]________________。

(2)从图中可以看出，DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。

(3)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。

(4)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤____________个，C和G构成的碱基对共________对。22、图表示构成某真核细胞的部分元素；小分子物质和高分子物质之间的关系；请据图回答有关问题：

（1）物质E是_________；物质G是____________。

（2）生物体内构成物质G的小分子物质g有________种。

（3）细胞内以G为模板形成F的过程叫做________；发生的主要场所是_________。

（4）物质E多样性的原因与____（填图中字母代号）的种类、数目、排列顺序不同有关，物质e装配成物质E的场所是_______。评卷人得分五、实验题(共1题，共6分)23、某昆虫的性别决定方式为XY型；野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼，由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式，研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验，结果见下表。

表。杂交组合PF1F2甲紫红眼突变体、紫红眼突变体直翅紫红眼直翅紫红眼乙紫红眼突变体，野生型直翅红眼直翅红眼∶直翅紫红眼＝3∶1丙卷翅突变体、卷翅突变体卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶1卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1丁卷翅突变体、野生型卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶3

注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。

回答下列问题：

(1)红眼基因突变为紫红眼基因属于__________（填“显性”或“隐性”）突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合__________的各代昆虫进行__________鉴定。鉴定后，若该杂交组合的F2表型及其比例为__________；则可判定紫红眼基因位于常染色体上。

(2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析，卷翅基因除了控制翅形性状外，还具有纯合__________效应。

(3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合，让其自由交配，理论上其子代（F2）表型及其比例为__________。

(4)又从野生型（灰体红眼）中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体；已知灰体对黑体完全显性，灰体（黑体）和红眼（紫红眼）分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫：黑体突变体；紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。

（说明：该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换；每只昆虫的生殖力相同；且子代的存活率相同；实验的具体操作不作要求）

①实验思路：

第一步：选择__________进行杂交获得F1，__________。

第二步：观察记录表型及个数；并做统计分析。

②预测实验结果并分析讨论：

Ⅰ：若统计后的表型及其比例为__________；则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传遵循自由组合定律。

Ⅱ：若统计后的表型及其比例为__________，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传不遵循自由组合定律。评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)24、某自花传粉植物花瓣颜色受独立遗传的3对等位基因（A/a、B/b；D/d）控制；每对等位基因都至少含有一个显性基因时开红花，否则开白花。请回答下列问题：

（1）基因型为AaBbDd的植株，配子中同时含基因A和B的占_____，其自交所得F1中杂合子的基因型有______种。

（2）为区分失去标签的基因型为aabbdd、AAbbdd、AAbbDD、aaBBDD的种子，分别种植这4种种子将其中一种植株的花粉分别传给另外3种植株，记为1组实验；共得到4组F1，观察4组F1的花瓣颜色。

完成实验分析：

a．若________________________；

b．若3种植株所得F1中有1种开红花的，则提供花粉的植株的基因型为AAbbdd或AAbbDD；

c．若_________________。25、下列甲；乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题：

(1)图甲中细胞④的名称是________，该图中同时出现B、b的原因是____________。

(2)图甲中细胞①处于图乙________段，图甲中，处于图乙HI阶段的是________(填数字)。

(3)图丙a、b、c中表示DNA分子的是________，图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是________，图丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了图乙中的________段的变化。

(4)现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中________段。如果用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度，请写出简单的设计思路：_________________________________。26、（1）下面是某基因的部分碱基序列；序列I为内含子的一部分，序列II为外显子的一部分。

上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一缬氨酸”（甲硫氨酸的密码子是AUG）。

①该基因表达过程中，RNA的合成在________________中完成，此过程称为_______。

②请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列__________________________________。

③如果序列I中箭头所指碱基对被替换为该基因上列片段编码的氨基酸序列为：

______________________________________________。

④如果序列II中箭头所指碱基对缺失；该基因上列片段编码的氨基酸序列为：

_________________________________________。

（2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：（单位：个）。组合序号双亲性状父母家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳油耳19590801015二油耳干耳8025301510三干耳油耳60262464四千耳干耳33500160175合计141134191204204

①控制该相对性状的基因位于_______________染色体上，判断的依据是___________。

②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是______________这对夫妇生一个油耳女儿的概率是______________。

③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是________________________________________________________。

④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是________________________________________________________________________。27、桐乡青和伦教109号均为二倍体桑树；染色体数为28条。研究人员利用这两种桑树培育获得了丰田2号桑树，过程如图。请回答问题：

（1）过程①用秋水仙素处理二倍体桐乡青，以抑制其在细胞分裂过程中_____的形成，继而培育出四倍体；过程②得到的丰田2号体细胞中染色体组数和染色体数分别为_____，获得该植株的育种原理是_____。

（2）根据多倍体的特点，鉴定多倍体的方法有_____（多选）。

a.根据多倍体植物的茎秆粗壮等形态特征进行初步判断。

b.根据处于有丝分裂中期细胞中的染色体数目判断。

c.根据处于间期G1期（DNA合成前期）核DNA的含量判断。

（3）流式细胞仪可根据细胞核中DNA含量不同对细胞分别计数。对伦教109号和丰田2号的细胞检测结果如下图，其中图_____为丰田2号的结果；且此结果可说明丰田2号培育成功。

（4）花粉能否萌发与花粉是否可育有密切关系，经检测丰田2号的花粉萌发率为0.从减数分裂的角度解释该现象：_____。

（5）研究者对丰田2号与标准二倍体桑树荷叶白的相关指标进行对比；结果如下表。其中，茧层量指茧层的绝对重量，是茧质优劣最基本的指标。一般茧层量愈高，茧丝量愈多；茧层量；平均单蛾良卵数与桑叶质量正相关；病情指数与病情严重程度正相关。

。检测对象。

桑叶产量。

桑叶质量。

抗桑疫病性。

产叶量相对值（%）

茧层量相对值（%）

平均单娥良卵数相对值（%）

病情指数。

病情指数。

荷叶白。

100

100

100

37.1

丰田2号。

136.9

110.8

118.3

35.3

注：桑叶是蚕的幼虫食物；幼虫吐丝结茧，幼虫发育为成虫即蛾。

据表阐述大面积推广种植丰田2号对养蚕业的影响及其理由是_____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

种群基因频率发生改变；生物一定会进化，A正确；共同进化是指生物与生物之间；生物与环境之间相互选择，因而导致生物多样性，B正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，C错误；有性生殖的出现实现了基因重组，为生物进化提供选择的原材料，D正确；故选C。

【点睛】

本题考查生物遗传、变异和进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2、A【分析】【分析】

据图分析；过程Ⅱ是诱变育种；过程I；V是杂交育种；过程Ⅰ、Ⅲ、VI是单倍体育种。

【详解】

A；过程是Ⅰ是将两个性状不同的亲本进行杂交；其目的是将各自优良性状的基因集合到一起，A正确；

B；单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理单倍体幼苗链各个过程；经Ⅰ、Ⅲ过程培育出④，没有进行秋水仙素处理，不属于单倍体育种的方法，B错误；

C；经Ⅱ、Ⅳ过程培育出⑥的变异原理是基因突变和基因重组；C错误；

D；经Ⅰ、Ⅴ过程培育出⑥这属于杂交育种的方法；杂交育种中基因重组发生在亲本产生的配子过程中，而不是合子形成过程，D错误。

故选A。3、D【分析】【分析】

考点是基因自由组合；考查对基因自由组合定律的规律的理解和解决变式题中的应用，属于能力层次的考查。

【详解】

根据题意分析：显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，基因型为AaBb，再让F1测交，测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，数量相等，表现型比例为3:1，对应的基因型有三种可能：（AaBb、Aabb、aaBb）:aabb，（AaBb、Aabb、aabb）:aaBb或（AaBb、aaBb、aabb）:Aabb，AaBb:（Aabb、aaBb、aabb）。因此，让F1自交，F2代可能出现的是15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）；13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb；共三种情况。故D错误，答案选D。

【点睛】

关键点：无论基因型和表现型的对应关系如何，基因的遗传规律不会改变；牢牢把握基因型和表现型的对应关系对应分析即可。4、C【分析】【分析】

1；有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

A、有丝分裂后期，染色体数目和染色体组数目均加倍，则a等于84，c等于4，A正确；

B、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目与体细胞数目相等，a等于42，b等于21，c等于2，d等于1，B正确；

C、雄性大熊猫的性染色体为XY，有丝分裂过程中细胞内均有X染色体，C错误；

D、图示①②③可表示有丝分裂的中期、后期和末期，也可以表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂过程中细胞内无同源染色体，而有丝分裂过程中细胞内始终有同源染色体，D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

由题干获得的信息进行分析：

（1）1个DNA经过3次复制，共产生23=8个DNA分子。

（2）由于DNA分子的复制是半保留复制；故8个DNA分子中含原链的DNA分子有2个。

（3）根据碱基互补配对原则；该DNA分子中A=T，一条链中T+A占30%，则整个DNA分子中T+A占30%，所以DNA分子中A=T=1000×2×30%÷2=300个，则鸟嘌呤G=1000-300=700个。

【详解】

A；DNA分子片段的一条链中T+A占一条链的30％；根据碱基互补配对原则，另一条链中T+A占另一条链也为30％，A错误；

B；根据分析可知；该DNA分子中含有A的数目为300个，B错误；

C、根据分析可知，G=C=700，该DNA分子第3次复制时需要消耗G的数量=22×700=2800个；C正确；

D、经3次复制后，8个子代DNA中都含14N；故比例为1，D错误。

故选C。6、A【分析】【分析】

自然界中由性染色体决定生物性别的类型；主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的体细胞内，有两个同型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个异型的性染色体。ZW型在雌性的体细胞内，有两个异型的性染色体，在雄性的体细胞内，有两个同型的性染色体。鸟类（鸡）；某些两栖类、蝶蛾类都属于ZW型。

【详解】

A；组成细胞中的化合物包括无机物和有机物；无机物包括水和无机盐，A正确；

B；鸡细胞染色体包括常染色体和性染色体；性染色体包括Z染色体和W染色体，B错误；

C；物质跨膜运输包括被动运输和主动运输；而胞吞和胞吐属于非跨膜运输，C错误；

D；染色体变异包括染色体数目变异和结构变异；而增加或减少染色体（组）属于染色体数目变异，D错误。

故选A。7、B【分析】【分析】

人类遗传病分为单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的；如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。遗传病往往具有先天性和家族性的特点，但先天性和家族性疾病不一定是遗传病。

【详解】

人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病；其中染色体异常遗传病与与基因结构改变无关，①错误；具有先天性和家族性特点的疾病不一定是遗传病，②错误；多基因遗传病受多对等位基因控制，受环境影响较为明显，群体中发病率较高，常出现家族聚集，原发性高血压；哮喘病为多基因遗传病，在群体中的发病率较高，③正确；调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，④正确；对遗传病的发病率进行统计时，需要在人群中随机调查，⑤错误；通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，⑥正确；通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病，⑦正确。

故选B。

【点睛】

本题考查人类遗传病的类型，要求考生识记人类遗传病的概念、类型及实例，掌握人类遗传病的特点，明确人类遗传病不等于先天性，也不等于家族性，再结合所学的知识准确判断各选项。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】果蝇易饲养，繁殖快9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化石35亿古细菌化石蓝藻和细菌原核15亿有性生殖约5.7亿～5.0亿寒武距今4亿10、略

【解析】①.同种②.全部个体③.生物进化④.生物繁殖⑤.各自的基因11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）姐妹染色单体的主要组成成分是DNA和蛋白质；在有丝分裂间期形成，前期出现，后期由于着丝点分开，姐妹染色单体消失。

（2）四分体是在减数第一次分裂前期；由于同源染色体配对，配对的两条染色体含有四条姐妹染色单体，所以称为四分体，减数第一次分裂前期形成，减数第一次分裂后期，其中的同源染色体分开。

（3）多个核糖体与mRNA结合形成多聚核糖体；能够同时合成多条肽链。

（4）DNA与RNA聚合酶形成的复合物开始进行转录过程；RNA聚合酶催化游离的核糖核苷酸形成mRNA。

【点睛】【解析】①.DNA、蛋白质②.后期③.减数第一次分裂前（或四分体时）④.减数第一次分裂后⑤.mRNA⑥.多条肽链⑦.游离的核糖核苷酸形成mRNA（或mRNA的形成，只答到“DNA双链的解开”不得分）12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】等位基因非等位基因三、判断题(共7题，共14分)13、B【分析】【详解】

人类基因组测序是测定人的24条染色体（22条常染色体+X+Y）的碱基序列；

故错误。14、A【分析】【详解】

白化病是常染色体隐性遗传病；21三体综合征是21号染色体多了一条，属于染色体异常遗传病。

故正确。15、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。16、A【分析】【分析】

【详解】

一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，使染色体数目恢复成体细胞中染色体数目，故正确。17、A【分析】略18、B【分析】略19、A【分析】【详解】

人工诱变的原理是基因突变，是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。正确。四、非选择题(共3题，共6分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）由于乙组实验中；后代发生性状分离，说明乔化相对于矮化是显性性状。

（2）蟠桃对圆桃为显性；乔化对矮化为显性，则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh，又由于后代中乔化：矮化=1：1，蟠桃：圆桃=1：1，均属于测交，因此亲本的基因型为DdHh×ddhh。

（3）若甲组遵循自由组合定律；则其杂交后代应出现乔化蟠桃；矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型，并且四种表现型的比例为1：1：1：1。

（4）实验方案：让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交，分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论：①如果子代表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1，则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代表现型为蟠桃和圆桃，比例为3：1，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。【解析】①.乙②.乔木③.DdHhddhh④.4⑤.1：1：1：1⑥.蟠桃（Hh）自交或蟠桃和蟠桃杂交⑦.表现型为蟠桃和园桃，比例2：1⑧.表现型为蟠桃和园桃，比例3：121、略

【分析】【分析】

分析题图：图示为DNA片段的结构图；其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤碱基，7是氢键。

【详解】

（1）分析题图可知；2是DNA分子的一条脱氧核糖核苷酸链，5由脱氧核糖；腺嘌呤碱基和磷酸组成，是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。

（2）DNA分子的两条链的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧；构成基本骨架。

（3）图甲可以看出组成DNA分子的两条链是反向平行的；DNA分子的空间结构是规则的双螺旋结构。

（4）设该DNA片段中有腺嘌呤x个；有鸟嘌呤y个，则有2x＋2y＝200，由该DNA片段中含有260个氢键可得出，2x＋3y＝260，因此可计算出该DNA片段中有腺嘌呤40个，C和G构成的碱基对共60对。

【点睛】

本题结合DNA片段的结构图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题。【解析】一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸相反双螺旋406022、略

【分析】【分析】

题图表示为真核细胞的部分元素；小分子物质和高分子物质；信息流由G→F→E，因此顺序为DNA→RNA→蛋白质，由元素C、H、O、N组成的小分子物质e为氨基酸，由元素C、H、O、N、P组成的小分子物质f、g分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。

【详解】

（1）小分子物质e为氨基酸；则物质E是蛋白质，小分子物质g为脱氧核糖核苷酸，物质G是DNA。

（2）生物体内物质G为DNA；构成DNA的小分子物质g因有4种不同碱基，故有4种。

（3）细胞内以DNA为模板形成RNA的过程叫做转录；发生的主要场所是细胞核。

（4）物质E为蛋白质多样性的原因与e氨基酸的种类；数目、排列顺序不同有关；氨基酸装配成蛋白质的场所是核糖体。

【点睛】

考查生物体内大分子之间的关系及其对应的单体。【解析】蛋白质DNA4转录细胞核e核糖体五、实验题(共1题，共6分)23、略

【分析】【分析】

据杂交组合乙分析可得红眼为显性；紫红眼为隐性；据杂交组合丙分析可得卷翅为显性，直翅为隐性。

【详解】

（1）杂交组合乙分析：紫红眼突变体与野生型交配，F1全为红眼，F2红眼∶紫红眼＝3∶1，可得红眼为显性，紫红眼为隐性，因此红眼基因突变为紫红眼基因属于隐性突变；若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合乙的各代昆虫进行性别鉴定；若该杂交组合的F2表型及其比例为直翅红眼雌：直翅紫红眼雌：直翅红眼雄：直翅紫红眼雄=3：1：3：1；子代表型符合自由组合定律，与性别无关，则可判定紫红眼基因位于常染色体上。

（2）根据杂交组合丙的F1表型比例分析；卷翅∶直翅＝2∶1，不为基因分离定律的分离比3：1，因此卷翅基具有纯合显性致死效应。

（3）杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合，自由交配，理论上其子代F2中卷翅红眼4/9；直翅红眼5/9，子代（F2）表型及其比例为卷翅红眼：直翅红眼=4：5。

（4）实验思路：选择黑体突变体和紫红眼突变体进行杂交获得F1，F1随机交配得F2，观察F2表型及个数。

预测实验结果并分析讨论：若统计后的F2表型及其比例为灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=9∶3∶3∶1，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传遵循自由组合定律；若统计后的表型及其比例为灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼=2∶1∶1，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传不遵循自由组合定律。【解析】(1)隐性乙性别直翅红眼雌：直翅紫红眼雌：直翅红眼雄：直翅紫红眼雄=3：1：3：1

(2)显性致死。

(3)卷翅红眼：直翅红眼=4：5

(4)黑体突变体和紫红眼突变体F1随机交配得F2

灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=9∶3∶3∶1灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼=2∶1∶1六、综合题(共4题，共16分)24、略

【分析】【分析】

根据题意只有A_B_D_开红花；其余基因型开白花。

【详解】

（1）AaBbDd的植株，配子中同时含基因A和B的占1/2×1/2=1/4；自交所得F1中共有基因型3×3×3=27种；其中纯合子有2×2×2=8种，所以杂合子=27-8=19种。

（2）由于aabbdd（不含显性基因）、AAbbdd（含1个显性基因）、AAbbDD和aaBBDD（含2个显性基因）；因此将其中一种植株的花粉分别传给另外3种植株：

如果提供花粉的是aabbdd，和其他3种植株杂交所得F1中没有开红花（或者全开白花），如果提供花粉的是AAbbdd或AAbbDD，当其和aaBBDD杂交，子代会开红花，和aabbdd杂交开白花，如果提供花粉的是aaBBDD，当其和AAbbdd或AAbbDD杂交子代开红花，和aabbdd杂交开白花。

因此a、3种植株所得F1中没有开红花（或者全开白花）的，则提供花粉的植株的基因型为aabbdd；

c、3种植株所得F1中有2种开红花（或者1种开白花）的；则提供花粉的植株的基因型为aaBBDD。

【点睛】

本题需要根据题干分析出红花和白花的基因型，难点是对于实验结果的分析可以根据基因型进行倒推。【解析】1/4193种植株所得F1中没有开红花（或者全开白花）的，则提供花粉的植株的基因型为aabbdd3种植株所得F1中有2种开红花（或者1种开白花）的，则提供花粉的植株的基因型为aaBBDD25、略

【分析】【分析】

分析甲图：①细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。

分析乙图：虚线之前表示有丝分裂过程；虚线之后表示减数分裂。

分析丙图：a表示染色体、b表示染色单体；c表示DNA；①中无染色单体；染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的两倍，可代表有丝分裂后期；②中染色体数目：染色单体数目：DNA含量=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程。

【详解】

(1)由图甲中细胞②细胞质不均等分裂，可判断该个体为雌性；细胞④中无同源染色体，姐妹染色单体分离后移向细胞两极，且细胞质均等分裂，为第一极体减数第二次分裂后期图像。由于该个体基因型为AaBB，故b应为基因突变产生的。

(2)图乙中同源染色体对数在CD段加倍；故AE段为有丝分裂过程，图甲中细胞①处于有丝分裂中期，细胞中有2对同源染色体，对应图乙AB段。图乙中HI段细胞中无同源染色体，与图甲中的③④对应。

(3)图丙中Ⅰ时期没有b存在，则b为染色单体；Ⅱ时期c为a的2倍，故a为染色体，c为DNA分子，Ⅰ时期染色体和DNA分子数目均为正常体细胞的2倍，为有丝分裂后期；Ⅱ时期染色体数目和正常体细胞相同，DNA分子和染色单体数目为正常体细胞的2倍，故表示有丝分裂前；中期以及减数第一次分裂，与图甲的①②对应。图丙中Ⅱ→Ⅰ，染色体数目加倍为有丝分裂后期，与图乙中的BC段相对应。

(4)某药物能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成；则姐妹染色单体分离后，细胞不再分裂，故停留在图乙的CD段。用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度，自变量为药物浓度，因变量为细胞中染色体数目的变化，因此实验设计思路是：设置不同浓度梯度的药物，分别对洋葱根尖细胞进行处理，然后制成装片观察并比较染色体数目的变化。

【点睛】

本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；能准确判断乙图各区段形成的原因及所处的时期；准确判断图丙中a、b和c的名称及各组所代表的时期。【解析】(第一)极体基因突变AB③④c①②BCCD设置不同浓度梯度的药物，分别对洋葱根尖细胞进行处理，然后制成装片观察并比较染色体数目的变化26、略

【分析】【详解】

试题分析：（1）①RNA是经过转录合成的；是在细胞核合成的。

②根据密码子与氨基酸对应关系；应是AUGCGGGAGGCGGAUGUC.

③因为序列I是内含子一部分；不参与转录和表达，虽然发生了碱基对的替换但氨基酸序列不改变，仍然是甲硫氨酸－精氨酸－谷氨酸－丙氨酸－天冬氨酸－缬氨酸

④序列II中是以下面的一条链为模板进行转录的；发生缺失后mRNA序列应是AUGCGGGAGCGGAUG