2025年华东师大版选择性必修1历史上册阶段测试试卷

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A.基层政权应大力提高行政效率B.必须依靠民众推翻北洋军阀政府C.人民在国家治理中的重要地位D.群众监督是保证官员廉政的途径3、东晋时设有检校御史，属于拥有实权的常设正官。但隋朝及唐前期，在正式官职前加“检校”二字使其成为代理官的现象十分普遍；唐中期后，“检校官”逐渐成为虚衔和加官。到宋代形成了检校太师、太尉、太傅、太保、司徒、司空至国子祭酒、水部员外郎的十九阶体系。检校官制度的变化（）A.体现了重文轻武治国策略B.有利于提高行政效率C.折射出集权政治发展趋势D.推动官僚体制的完善4、在中国古代某一时期，在上层社会，旧氏族在国内激烈的兼并斗争中不断消失；在民间，主要是众多家长制家族的解体；姓氏制度也发生了质的变化，姓的“别婚姻”作用越来越小，氏无区別贵贱的功能。与以上现象属于同一时代的是（）A.分封秩序依然能够有效维持B.人群结构更多地按地区划分组织C.只有皇族仍然具有世袭特权D.实行中央集权制度已经成为共识5、下图是秦朝建设的道路网略图。据此可知秦朝。

A.率先创立郡县制度B.促进各民族融合与发展C.统一观念深入人心D.推动商品经济迅速发展6、表3所示为明代部分官员关于科举制度的评论。据此可知，两人都（）。评论出处“今日举子，不必有融会贯通之功，不必有探讨讲求之力，但诵坊肆所刻软熟腐烂数千余言，习为依稀仿佛、浮靡对偶之语，自足以应有司之选矣。”[明]陆深《国学策对》“诸生业举子，志在仕进，经书粗解章句，便拟题目作文字，竞为浮华放诞之言，以便有司之口，遂致破裂经传，不特买椟还珠而已。”[明]桂萼《桂文襄公奏议》卷三

A.指出明代文化集权体系趋向松弛B.要求系统改善科举考试内容C.主张重新构建儒学伦理道德纲常D.承认人才选拔制度存在弊端评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

8、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

9、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面10、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

11、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误13、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误14、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误15、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误16、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误17、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共20分)18、阅读材料；完成下列要求。

材料一中国古代社会治理的关键在基层治理，从历史来看，中央与基层社会的关系，既非“皇权不下县”的“地方自治”，也非“普天之下莫非王土”的“集权控制”。古代行政权力致力于基层秩序的稳定以及赋税徭役的征收。家族宗族负责家族内部及家族之间民事纠纷的裁决、乡约教化、协助政府管理赋税徭役的征收事务、推进资助乡村公共事业、保卫乡里，等等。乡绅作为乡里的代表与官府沟通，官府批准的福利救济经费通常由士绅承担。很多地方，保甲职役是由宗族组织中的各姓氏或房支派轮流顶充，保甲与宗族是相互融合的。——据杨国安《“天高皇帝远”?2古代基层社会如何治理》整理材料二晚清是中国社会治理发生变革的重要时期，从嘉庆年间的白莲教起事到咸丰、同治时期的太平天国运动，清朝官方的基层治理系统逐渐失灵，以乡绅为中心的团练组织成为应对社会动乱的重要力量，民间治理系统开始一枝独大。广州地区出现的爱育善堂、华南地区出现的农民协会、上海地区出现的工会以及各地涌现出的商会、城镇的自治会，在基层社会治理中发挥了重要作用。同时，外国的游人、商人和传教士等也成为基层社会治理的新对象。清末新政时期，民事开始从刑事法律中独立出来。进入民国后，基层社会治理方面也开始出现配套的法律。20世纪20年代，共产党人彭湃在广东建立了工会和农民协会。农民协会负责调解当地民间纠纷，处理农民与地主之间的矛盾。——摘编自温建钦《近代基层社会治理出现转型》（1）根据材料一并结合所学知识；概括中国古代基层治理的基本特点并分析其积极影响。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代中国基层治理的主要变化并说明其原因。19、阅读材料；回答问题。

材料一据统计,在1570年到19世纪初,仅用英文出版的有关中国官员制度和政治制度的书籍就有70种之多,这些书大都从不同角度介绍和称赞中国的科举制度。总之,这些在英国出版的,来自传教士、旅行者、商人、学者等有关科举制度的相关出版物的内容说明:在英国文官制度正式领布实行之前,英国社会和学界就对中国的科举制度有了相当程度的认识与了解一一梁宁森《科举制:英国文官制度的起源》材料二在英国,文官并不包括组成内阁的大臣,而仅指“事务官”,其职责是执行当时政府的政策,不参与党派之争。常任文官实行公开竞考,择优录取的原则,选拔考试的一般形式包括笔试、口试以及实际操作考试,等等。文官一经录用,非经法定事由或辞职,即可任职终身。一切文职官员须自觉遵守《荣誉法典》中规定的职业道德,一律不准经商,或是从事与其公职部门业务有关的任何营利性事业。同时,文官也不可积极参加政治活动,不得公开发表政见或对政府施政任意批评或使政府为难。在英国的文官监管制度中,司法监督的机制比较突出。1921年起英政府于各部门设立行政裁判所,受理行政人事纠纷,以监督文官制度的运作。与此同时,普通法院也有权受理关于行政机关或文官人员违法失职、越权侵权等案件。——马桦《英国文官考试制度研究》请回答:

（1）根据材料一并结合所学知识,指出英国社会和学界关注中国科举制的原因。

（2）根据材料二,指出英国的文官制度与中国的科举制相比有哪些创新。20、阅读材料，完成下列要求。材料一中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周制定《吕刑》。秦朝制定《秦律》，这是一部十分严苛的法律，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多，死刑多达十几种。唐朝制定《唐律叠议》颁行天下。它集成了古代立法传统，将各种法规融为一炉，采取了刑事立法的形式，全部法律都围绕“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还规定如果赃证已经明确，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律蓝本，也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周制定《吕刑》。秦朝制定《秦律》，这是一部十分严苛的法律，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多，死刑多达十几种。唐朝制定《唐律叠议》颁行天下。它集成了古代立法传统，将各种法规融为一炉，采取了刑事立法的形式，全部法律都围绕“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还规定如果赃证已经明确，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律蓝本，也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。公法是以保护调整国家（公共）利益为目的的法律，私法是以强调保护私人利益为目的的法律。与古代中国侧重公法不同，罗马帝国时期立法以私法为主要侧重点。罗马法广泛借鉴外邦人法规，着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求。3材料二公法是以保护调整国家（公共）利益为目的的法律，私法是以强调保护私人利益为目的的法律。与古代中国侧重公法不同，罗马帝国时期立法以私法为主要侧重点。罗马法广泛借鉴外邦人法规，着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求。19

(1)根据材料一；概括古代中国法治的基本特点。

(2)根据材料和所学知识；分析古代罗马帝国侧重私法的原因。

(3)结合材料，谈谈你对当前我国建立社会主义法治国家的认识。世纪以后形成了著名查士丁尼法典，内容包括历代罗马皇帝颁布的敕令，人与人关系、财产关系和诉讼等方面的规定，不同时期法学家对罗马法提出的各种学说和解释。它标志着罗马法发展到完备阶段，是现代资本主义法制的先声，21、阅读材料，回答问题。“大一统”指国家在政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。某历史兴趣小组以“中国历史上的大一统国家治理”为主题开展研究性学习，搜集了以下材料。材料一甲：中国古代地方行政区划沿革表甲：中国古代地方行政区划沿革表

。乙：秦始皇统一文字、货币、度量衡

丙：明清时期的乡约

孝顺父母，

尊敬长上，

和睦乡里，

教训子孙，

各安生理，

勿作非为。

——明太祖“六谕”

清朝的乡约仪式——据《中国历史教学挂图》——据《中国历史教学挂图》

材料二西汉王朝在边疆少数民族集中的地区设置“道”进行管理，而对于归附的边疆少数民族较大的群体设置“属国”进行统辖，在西域、西北、西南、南方边疆少数民族地区根据各地区不同的情况，分别设置了军政机构对少数民族进行管理。唐代延续了汉代这一民族政策，羁縻府州制度便是这一政策在边疆政策治理上的一个创举。西汉王朝在边疆少数民族集中的地区设置“道”进行管理，而对于归附的边疆少数民族较大的群体设置“属国”进行统辖，在西域、西北、西南、南方边疆少数民族地区根据各地区不同的情况，分别设置了军政机构对少数民族进行管理。唐代延续了汉代这一民族政策，羁縻府州制度便是这一政策在边疆政策治理上的一个创举。

(1)研究本主题时；兴趣小组为什么要搜集材料一中的史料？

(2)分析说明材料二所反映的特点与研究主题之间的联系。

(3)若进一步探究主题；你认为还需要从哪一角度补充材料？举例说明。

(4)《三国演义》卷首语认为“天下大势，分久必合，合久必分”。综合上述材料，谈谈你对这句话的认识。——摘编自马亚楠《浅析中国古代因俗而治的边疆治理政策》评卷人得分五、论述题(共1题，共10分)22、阅读下表内容；回答问题：

《封建王朝兴亡表》（部分）

有人据上表内容得出的历史结论是王朝更替是简单的重复，而有人则认为是螺旋式上升。评论关于王朝更替的两种观点。（要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。）评卷人得分六、简答题(共3题，共9分)23、“思考点”，为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式？24、简述罗马法的主要内容，评价它的作用、影响及利弊得失。25、史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制；争取民族独立”的三个典型事件。

（2）1689年；英国采取了什么措施来限制国王的权力？开始确立起什么政治体制？

（3）“崭新时代”的含义是什么？

（4）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

【详解】

由材料中的“通过公开竞争考试录用文官”以及文官的等级和分配等信息可知，枢密院命令所确定的公开考试与择优录取的原则有利于文官的选拔，故答案为B项;这一改革不是延续历届政府的选拔政策，排除A项；C项中的“避免了”说法绝对，不符合史实，排除；这一改革措施并非必然提高政府官员施政能力，排除D项。2、C【分析】【分析】

【详解】

根据材料并结合所学可知；1916年7月，孙中山在上海张园举办的茶话会上发表演讲，强调国家建设必自人民始，应以“民为邦本”。同时强调地方自治为建国的基础，地方自治应体现人民在国家治理中的重要地位，如图所示，人民有权行使对县议会；县长的选举、罢免权；人民有对法律的创制权和复议权等，C项正确；材料未体现基层政权提高行政效率问题，排除A项；材料未涉及“必须依靠民众推翻北洋军阀政府”，排除B项；“群众监督是保证官员廉政的途径”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。

【点睛】3、C【分析】【详解】

根据材料中“成为代理官”“逐渐成为虚衔和加官”可知，检校官制度逐渐虚化，没有实质性权力，折射出集权政治发展趋势，C项正确；材料没有体现“文官”与“武官”的比较，无法得出“重文轻武”的结论，排除A项；“检校官”的虚衔化趋势，不利于提高行政效率，排除B项；官僚体制的完善应该涉及行政、监察、选官等方面，材料只涉及“检校官”的虚职化，无法体现官僚体制的完善，排除D项。故选C项。4、B【分析】【详解】

根据材料可知，当时兼并战争激烈，旧氏族不断消失，姓氏的作用发生变化，结合所学知识可推知当时处于春秋战国时期，宗法制度瓦解，人群结构更多地按地区划分组织，B项正确；当时分封制逐渐瓦解，排除A项；秦朝以后，只有贵族具有世袭权力，排除C项；材料没有体现实行中央集权制度已经成为共识，排除D项。故选B项。5、B【分析】【详解】

由题干可知，秦朝加强了道路交通建设，便于各地往来，促进各民族的交融与发展，故B正确；材料反映的是秦朝道路建设，未体现政治制度，排除A；材料反映的是秦朝道路建设，未体现统一观念深入人心，排除C；秦朝自然经济占主导，商品经济发展缓慢，此项不符合史实，排除D。6、D【分析】【详解】

根据材料中的“今日举子，不必有融会贯通之功，不必有探讨讲求之力，但诵坊肆所刻软熟腐烂数千余言，习为依稀仿佛、浮靡对偶之语，自足以应有司之选矣”、“诸生业举子，志在仕进，经书粗解章句，便拟题目作文字，竞为浮华放诞之言，以便有司之口，遂致破裂经传，不特买椟还珠而已”信息可知，明朝参加科举考试的举子在备考时存在只为“有司之选”而轻视实际能力等诸多问题，可以得出明朝的部分官员已经认识到当时的人才选拔制度存在弊端，D项正确；根据“有司之选”、“有司之口”等信息可以得出“明代文化集权体系”趋向强化而非“松弛”，排除A项；题干材料内容是“明代部分官员关于科举制度的评论”，并未涉及“要求系统改善”科举考试的内容等信息，排除B项；表格中材料主旨是关于对科举制度的评论，没有涉及到“主张重新构建儒学伦理道德纲常”的信息，排除C项。故选D项。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。8、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共6题，共12分)12、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。13、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。14、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。15、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。16、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。17、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。四、材料分析题(共4题，共20分)18、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“家族宗族负责家族内部及家族之间民事纠纷的裁决；乡约教化、协助政府管理赋税徭役的征收事务”可归纳出官民结合；家国同构；从服务的对象来看，可归纳出服务于专制集权；根据材料“乡绅作为乡里的代表与官府沟通，官府批准的福利救济经费通常由士绅承担”可归纳出有一定的自治色彩；根据材料“保甲职役是由宗族组织中的各姓氏或房支派轮流顶充，保甲与宗族是相互融合的”可归纳出宗族家族具有管理职能和乡绅发挥重要作用。影响：结合上述分析和所学知识可知，可从巩固封建统治、维系社会稳定、保障小农经济发展及儒家思想的传播等角度进行分析即可。

（2）变化：根据材料“以乡绅为中心的团练组织成为应对社会动乱的重要力量，民间治理系统开始一枝独大”可归纳出民间力量扩大化；根据材料“广州地区出现的爱育善堂、华南地区出现的农民协会、上海地区出现的工会以及各地涌现出的商会、城镇的自治会”可归纳出治理主体多元化；根据材料“外国的游人、商人和传教士等也成为基层社会治理的新对象”可归纳出治理对象复杂化；根据材料“民事开始从刑事法律中独立出来”可归纳出治理方式近代化；根据材料“农民协会负责调解当地民间纠纷，处理农民与地主之间的矛盾”可归纳出治理方式民主化。原因：结合上述分析和所学知识可知，可从民族危机的加深、西方文明的冲击、近代经济的同共发展、社会矛盾的加剧、内部改革的推进及民主革命的影响等角度进行分析即可。【解析】（1）特点：官民结合；家国同构；服务于专制集权；有一定的自治色彩；宗族家族具有管理职能；乡绅发挥重要作用。

影响：有利于巩固封建统治；有利于维系社会稳定；有利于保障小农经济的发展；有利于儒家思想的传播。

（2）变化：民间力量扩大化；治理主体多元化；治理对象复杂化；治理方式近代化；基层治理民主化。

原因：民族危机的加深；西方文明的冲击；近代经济的同共发展；社会矛盾的加剧；内部改革的推进；民主革命的影响。19、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据“仅用英文出版的有关中国官员制度和政治制度的书籍就有70种之多”得出有关称赞中国的改制翻译书籍大量出现；结合所学内容可知；英国原有的官员选拔制度弊端较多，英国资产阶级由参与和执掌政权的要求，而中国的科举考试相对公平公正合理的方式值得借鉴。所以英国社会和学界关注中国科举制。

（2）创新：根据“常任文官实行公开竞考,择优录取的原则,选拔考试的一般形式包括笔试、口试以及实际操作考试”得出英国文官选拔不仅要笔试，还要口试和实际操作，比科举制的选拔相对全面科学；根据“文官并不包括组成内阁的大臣,而仅指“事务官”,其职责是执行当时政府的政策,不参与党派之争”得出英国文官只能执行政府的政策,不参与党派之争，这能保证；策的延续性和稳定性；根据“规定的职业道德,一律不准经商,或是从事与其公职部门业务有关的任何营利性事业。同时,文官也不可积极参加政治活动,不得公开发表政见或对政府施政任意批评或使政府为难”可知英国文官有严格的纪律制度和监管制度,用法律进行规范,体现近现代法制化的特征。【解析】（1）原因:有关称赞中国的改制翻译书籍大量出现;英国原有的官员选拔制度弊端较多;英国资产阶级参与和执掌政权的要求;中国的科举考试相对公平公正合理的方式值得借鉴。

（2）创新:英国文官选拔不仅要笔试,还要口试和实际操作,比科举制的选拔相对全面科学;英国文官只能执行政府的政策,不参与党派之争,能保证政策的延续性和稳定性;英国文官有严格的纪律制度和监管制度,用法律进行规范,体现近现代法制化的特征。20、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料一“夏朝法律被称为“禹刑”；西周制定《吕刑》。秦朝制定《秦律》，这是一部十分严苛的法律，以‘轻罪重刑’为指导思想，刑罚名目繁多，死刑多达十几种。唐朝制定《唐律叠议》颁行天下。它集成了古代立法传统，将各种法规融为一炉，采取了刑事立法的形式，全部法律都围绕‘罪’和‘刑’分别加以规定；解释”可知，以刑事立法为主要形式，强调刑罚；根据材料一“谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱”可知，以儒入法，受儒家思想影响较深；结合所学知识可知，中国古代法律都是以维护专制统治和等级制度为主要目的；注重公法与国家利益，忽视个人权利。

（2）古罗马帝国：根据材料二“罗马法广泛借鉴外邦人法规；着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求”可知，罗马帝国疆域不断扩大，社会矛盾日益复杂；结合所学知识，从商业贸易发达；人文主义的影响、公民法重视私法的传统等方面补充回答其原因。

（3）综合上述材料结合中西方法制的内容从积极借鉴经验、以人为本、依法治国与以德治国相结合、要从国情出发及与时俱进等方面说明对我国社会主义法治建设的启示。【解析】(1)特点：以刑事立法为主要形式；强调刑罚；以儒入法，受儒家思想影响较深；维护专制统治和等级制度为主要目的；注重公法与国家利益，忽视个人权利。（答出三点即可）

(2)古罗马帝国：疆域不断扩大；社会矛盾日益复杂；商业贸易发达，商业纠纷不断增多；人文主义影响深远，个人权利意识较强；公民法重视私法的传统。

(3)认识：积极借鉴古今中外法制建设的经验；法制建设要以人为本；依法治国与以德治国相结合；法制建设要从国情出发。21、略

【分析】【分析】

(1)

材料甲：中国古代地方行政区划；反映出历代统治者重视构建从中央到地方的垂直管理方式，从政治层面强化中央中央集权；材料乙：秦始皇统一文字；货币、度量衡体现出封建国家从经济、文化的角度加强控制，维护国家统一；材料丙：明清时期的乡约从社会基层教化层面体现出国家从思想层面加强社会基层治理。三则材料都体现了大一统国家治理。

(2)

材料二中西汉对边疆少数民族的治理以及唐朝的羁縻府州制度；都体现了古代因俗而治的边疆治理政策，这些政策推动了边疆地区和内地的交往交流交融，推动了大一统国家的巩固。

(3)

示例：思想角度。根据所学；从汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，以思想上的统一巩固了政治上的统一进行说明。

示例：选官制度角度。根据所学；可从九品中正制；科举制将选官权收归中央，加强了中央集权进行说明。

示例：监察制度角度。根据所学；可从汉代设立刺史制度，加强了对地方的管理；宋代在各州增设通判，与知州彼此制约等加强对地方治理等进行说明。

(4)

认识：“天下大势；分久必合，合久必分”是历史循环论，是错误的。综合材料和所学可知，统一是主流，是历史的发展的趋势。

【点睛】【解析】(1)材料甲反映出历代统治者重视构建从中央到地方的垂直管理方式；强化中央对地方的有效控制；材料乙体现出封建国家从经济；文化的角度加强控制；材料丙从社会基层教化层面体现出国家利用乡约来加强社会治理。

(2)古代因俗而治的边疆治理政策；推动了边疆地区和内地的交往交流交融，推动了大一统国家治理体系的完善。

(3)示例1思想角度。如汉武帝时；董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，以思想上的统一巩固了政治上的统一。

示例2选官制度角度。九品中正制；科举制将选官权收归中央；对历代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。

示例3监察制度角度。汉代将全国划分为13个州部；每州设刺史，代表皇帝巡行全国，加强了对地方的管理。宋代在地方划路作为监察区，从不同方面监督各州；各州增设通判，与知州彼此制约。

(4)认识：这句话是历史循环论，是错误的。统一是主流，是历史的大势。五、论述题(共1题，共10分)22、略

【分析】【详解】

根据题意要求，评论关于王朝更替的观点。如认为王朝更总只是简单的重复，根据材料及所学知识以唐宋更替为例加以说明，可从政治、经济、文化等方面分析，如在政治上，都延续专制主义中央集权制度；经济上，自然经济仍然占统治地位；思想上，仍然是传统的儒学、佛教、道教思想流行等等。如认为王朝更替是螺旋式上升，根据材料及所学知识以唐宋更替为例加以说明，可从政治、经济、文化等方面分析，如在政治上，宋代成功地解决了藩镇割据的问题，从而大大加强了中央集权，从此以后再也没有出现过大的分裂割据时期；经济上，商品经济得以较快发展，如城市中打破了市坊界限，世界上最早的纸币--交子的出现等；思想上，儒学、佛教、道教三家融合形成了新儒学理学等等。本题属于观点评论题，没有标准答案，只要有观点，言之有理有据即可。【解析】答案一:认为王朝更总只是简单的重复；下面就以唐宋更替为例加以说明:政治上,都延续专制主义中央集权制