2025年湘师大新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级生物下册阶段测试试卷974考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对吸入的空气起预热作用的是（）A.粘液B.鼻毛C.鼻腔粘膜下的毛细血管D.咽2、为了保护产卵期的亲鱼和肥育期的幼鱼我国设立了（）A.“禁渔期”B.“禁渔期”、“禁渔区”C.“禁渔期”、“禁渔区”、“规定网目尺寸”D.“禁渔期”、“禁渔区”、“规定网目尺寸”、“禁渔种类”3、下列动物类群中，幼体和成体的呼吸器官不同的是（）A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.两栖类4、下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A.热带雨林B.温带草原C.寒带针叶林D.北极苔原5、在关节中，围成关节腔的结构有（）A.关节头、关节窝B.关节头、关节窝、关节囊C.关节头、关节囊D.关节头、关节窝、关节软骨6、蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是()A.不能开花、结果B.没有根、茎、叶分化C.体内无输导组织D.生殖离不开水7、小滨用如图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞，观察到的物像放大倍数是（）A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍8、下列属于生物的是（）A.电脑里的木马病毒B.会长高的石笋C.田里的棉花D.饰品店的珊瑚9、德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处24小时后；再把叶片的一部分遮光，其他部分曝光．一段时间后，将该叶片经脱色；漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝，以下有关本实验的分析及结论合理的是（）

①本实验未设对照组。

②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因。

③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态。

④实验证明叶绿体是光合作用的场所．A.只有②③B.只有①②③C.只有②③④D.①～④全部评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、生物之间的关系有多种，例如“草盛豆苗稀”，草和豆苗的关系是____；蚂蚁个体之间的关系是____；狮子和斑马之间的关系是____；地衣里真菌和藻类的关系是____；蛔虫和人的关系____．11、（2014春•大石桥市校级期末）如图是尿的形成过程示意图：

（1）1是____，功能是____．

（2）2是____，里面的液体与血浆比较，没有____和____．

（3）3是____，功能是____，当血液流经这里时，血液中全部的____，大部分的____，部分____，被重新吸收回血液．12、豌豆是人们广泛种植的农作物；也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图．

（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为____．

（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，____是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为____．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是____．

（3）根据子一代的结构图，可以判断豌豆是____植物，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的____．

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可作燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物．植物体中，制造有机物的主要器官是____．

（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的____作用．13、（2012秋•青州市期中）仔细观察鸡卵的结构示意图；完成下列问题．

（1）在鸡的受精卵中，能够发育成胚胎的是[____]____．

（2）在鸡的胚胎发育过程中，能够提供营养物质和水分的是[____]____和[____]____．

（3）鸡胚胎发育所需要的氧气是由[____]____供给的．

（4）小明的奶奶在鸡笼里长期圈养着五只母鸡，它们生的鸡蛋能孵出小鸡吗？____（能，不能），为什么____．

（5）与昆虫和两栖类比较，鸟的生殖的突出特点是____．14、小肠内表面有许多____，上有许多绒毛状突起____，大大增加了小肠的表面积．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰岛和肠腺．____．（判断对错）16、显微镜成的像是倒立、放大的反像____．（判断对错）17、人类的大部分食物和绿色植物根本无关．____．（判断对错）18、呼吸道仅仅起到保证气体通畅的功能．____．（判断对错）19、猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿．____．（判断对错）20、大雁南飞，青蛙冬眠是动物的节律行为．____（判断对错）21、芽接属于出芽生殖．____（判断对错）22、自然发生论认为生物是由非生命物质随时自发地产生的．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共24分)23、甲钴胺是维生素B12衍生出来的一种化合物。为了研究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响，某研究小组选取30只大鼠，对其大腿的坐骨神经先切断后缝合，获得坐骨神经受到相同损伤的实验鼠。将实验鼠随机分成3组，每天定时注射1次不同浓度的甲钴胺溶液。8周后，测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，以及神经冲动传导速度，获得下表所示数据。请回答问题：

。组别实验处理实验结果髓鞘横截面积（mm2）髓鞘壁厚度（mm）神经冲动传导速度（m/s）髓鞘壁厚度（mm）神经冲动传导速度（m/s）A组60µg/mL的甲钴胺13.31.130B组20µg/mL的甲钴胺9.50.825C组①5.70.620

（1）坐骨神经是由多个神经细胞的______及其外面的髓鞘集结成束构成的。

（2）测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度；是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经______的修复作用；测量神经冲动传导速度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经______的修复作用。

（3）C组是该实验的对照组；C组大鼠注射的①为不含______的等量的生理盐水。

（4）由实验结果可知，在一定范围内，较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度______，结合髓鞘的变化可知，甲钴胺可以______损伤坐骨神经结构和功能的修复。24、为探究蚂蚁的通讯行为；某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A；B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示。

步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处；B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换；大多数蚂蚁爬向了C岛。

（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。

（2）完成步骤二后；桥①和桥②的唯一区别是：______；

（3）完成步骤三后可以推测；蚂蚁靠______进行通讯。

（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水；蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是______。

（5）蚂蚁群体有一定的组织；成员之间有明确的分工，这样的行为属于______行为。

（6）如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁；其设计不足之处是______。

（7）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是______。25、用玉米幼苗作实验材料；利用如图1实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

（1）将装置放在阳光下一段时间；可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的，该生理过程是______。

（2）将装置内0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况；绘成曲线图（图2）。分析0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行______作用。

（3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水；用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在______（明亮；黑暗）的环境中。

（4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”；可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。

（5）将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下；放在盛有______的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉。

（6）写出光合作用的表达式______。评卷人得分五、作图题(共1题，共3分)26、仔细观察如图；据图回答下列问题．

（1）图中B是输送血液的泵；其中④的名称是什么？其结构特点是什么？

（2）图中A的主要功能是什么？血液流经此处后发生了怎样的变化？

（3）图中D是最大的消化腺；其主要功能是什么？具有类似功能的消化腺还有一些，再举出一例．

（4）图中C；E是人体很重要的两大器官；与吸收营养和排出废物有关，写出它们的器官名称．

（5）图中F是组织细胞，血液流经此处时，为组织细胞运来了哪些物质？运走了哪些物质？评卷人得分六、其他(共4题，共40分)27、看图回答问题：

（1）G的细胞在结构上最突出的特点是：叶绿体呈____状螺旋排列．

（2）与A相比较，C细胞在结构上最突出的特点是____．

（3）F细胞在结构上最突出的特点是____．

（4）图中没有细胞结构的是____．

（5）D的菌体是由____构成，属于真菌的是____．

（6）与A相比较，B细胞在结构上最突出的特点是没有____．

（7）如果将上述生物分为两类，可以分为____和____．28、____、____的体表长有质地较硬的____，叫做____．一些体型较小的甲壳动物，如____，只能借助____才能观察清楚．29、判断题（对的打√；错的×）

①为了保护动物的多样性，我国法律规定禁止一切形式的开发和利用．____

②与骨长长有关的结构是骨膜内的成骨细胞．____

③细菌、酵母菌、蓝藻、草履虫、支原体、衣藻都是单细胞生物．____．30、如图是四种生物的形态结构示意图；请根据图回答问题：

（1）从结构分析，B类生物与C类生物最主要的区别是____；D生物与ABC生物的最主要区别是____

（2）吃泡面个生殖方式分析：B生物靠____进行生殖；C生物通过产生[____]____来繁殖后代；D生物只能寄生在____中，靠自己的[____]____中的遗传信息，利用____内的物质；制造新个体。

（3）若要观察以上四种生物，可以将____（填字母）培养出菌落，用放大镜观察；而____（填字母）只能用电子显微镜观察．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据所学知识可知：（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是气体的通道．

（2）鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关．【解析】【解答】解：鼻腔是呼吸道的器官之一；与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用，这些都能够减少了对肺的刺激，可见选项C正确．

故选：C2、C【分析】【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用．【解析】【解答】解：国家采取渔业政策保护；教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定．如我国设制“禁渔期”；“禁渔区”、“规定网目尺寸”的目的是保护产卵期的亲鱼和育肥期的幼鱼．

故选：C3、D【分析】【分析】此题考查的知识点是两栖类的呼吸器官．解答时可以从两栖动物的特征方面来切入．【解析】【解答】解：A；鱼类终生生活在水中；用鳃呼吸，A错误；

B；爬行类既可以生活在水中也可以生活在陆地上；是真正的陆生动物，用肺呼吸，B错误；

C；鸟类用肺呼吸；C错误；

D；两栖动物幼体生活在水中；用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D正确．

故选：D．4、A【分析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强．据此解答．【解析】【解答】解：A；热带雨林雨量充沛；终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富，自动调节能力最强，A符合题意；

B；草原生态系统分布在半干旱地区；年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，B不符合题意；

C；寒带针叶林生态系统处于寒温带；温度较低，动植物种类不如热带雨林地区多，其自动调节能力不如热带雨林强，C不符合题意；

D；北极苔原生态系统动植物种类稀少；结构单一，自动调节能力较差，稳定性差、D不符合题意．

故选：A．5、B【分析】【分析】此题考查的是关节的结构和功能，以及体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响．据此回答【解析】【解答】解：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故选B6、D【分析】【分析】本题考查蕨类植物和苔藓植物的特征，解题关键是熟练掌握植物类群的特征。【解答】苔藓植物的受精必须借助于水；由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中；蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体．原叶体的腹面上长有雌；雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。

故选D。【解析】【答案】D7、D【分析】解：显微镜放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数。

A.10倍仅是显微镜目镜的放大倍数；故不符合题意；

B．40倍仅是显微镜物镜的放大倍数；故不符合题意；

C．50倍是显微镜目镜和物镜的放大倍数之和；故不符合题意；

D．400倍是显微镜目镜和物镜的放大倍数之积；故符合题意。

故选D

观察口腔上皮细胞时；用的是光学显微镜，放大倍数与物镜和目镜的放大倍数有关．显微镜放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数．

本题考查了显微镜的使用和放大倍数的计算．【解析】D8、C【分析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：ABD；电脑里的木马病毒、石笋、珊瑚等；不具有生物的特征，不属于生物；

C；田里的棉花；具有生物的特征，属于生物．

故选：C．9、A【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：①本实验叶片的一部分遮光和其他部分曝光部分形成对照试验；而不是未设对照组，错误；

②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因；正确；

③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态；正确。

④实验证明光是光合作用的条件；而不是叶绿体是光合作用的场所，错误．

因此有关本实验的分析及结论合理的是②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因；③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态．

故选：A二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解析】【解答】解：豆苗与草；相互争夺阳光；水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢；蚂蚁营社会行为，个体之间的关系是合作；狮子取食斑马，所以狮子和斑马之间的关系是捕食；地衣里真菌和藻类的关系是共生；蛔虫和人的关系寄生．

故答案为：竞争；合作；捕食；共生；寄生11、略

【分析】【分析】（1）尿的形成过程包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收：当血液（内含血浆和血细胞）流经肾小球时；除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中含有的大部分的水；全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收，其他没有被重吸收的成分，从肾小管流出，成为尿液．

（2）图中的1是肾小球，2是肾小囊，3是肾小管．【解析】【解答】解：（1）1是肾小球；血液流经此处时，对血液起滤过作用．

（2）2是肾小囊；当血液（内含血浆和血细胞）流经1肾小球时，除血液中的血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都可以滤过到2肾小囊腔内形成原尿．因此原尿和血浆相比不含有血细胞和大分子蛋白质．

（3）3是肾小管；当原尿流经3肾小管时，原尿中含有的大部分的水；全部的葡萄糖以及部分无机盐被重吸收，其他没有被重吸收的成分，从肾小管流出，成为尿液．

故答案为：（1）肾小球；滤过血液的作用。

（2）肾小囊；血细胞；大分子蛋白质；

（3）肾小管；重吸收；葡萄糖；水；无机盐．12、略

【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条．

（2）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”可知：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异；若用B表示显性基因，b表示隐性基因，该对基因的遗传图解如图所示：子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb．

（3）由图示可知：豌豆种子的外面有果皮包被；属于被子植物；种子由胚珠发育而来，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个胚珠．

（4）植物体体内的有机物是通过自身的光合作用制造的；进行光合作用的主要器官是叶．

（5）种子的呼吸作用消耗有机物；低温或者缺水可以抑制种子的呼吸作用，因此“收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存”，都是为了抑制呼吸作用．

故答案为：（1）7条；（2）圆粒；变异；BB或Bb；（3）被子；胚珠；（4）叶；（5）呼吸．13、略

【分析】【分析】鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜；起保护作用；卵黄即鸡卵内部发黄的部分，为胚胎发育提供营养物质．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．

图中的a卵白，b胚盘，c系带，d卵黄膜，e卵黄，f气室，g卵壳．【解析】【解答】解：（1）在鸡的受精卵中，能够发育成胚胎的是[b]胚盘．

（2）[a]卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；[e]为胚胎发育提供营养物质；

（3）[f]气室可以为胚胎发育提供氧气；

（4）只有受精卵才能孵化成小鸡；

（5）与昆虫和两栖类相比；鸟类的生殖的突出特点是：有孵卵和育雏行为且能产大型硬壳卵，没有变态发育过程．

故答案为：（1）b胚盘；（2）a卵白；e卵黄；（3）f气室；（4）不能；没有受精；（5）有孵卵和育雏行为且能产大型硬壳卵，没有变态发育过程．14、环形皱襞小肠绒毛【分析】【分析】生物体的结构与其功能是相适应的；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质．【解析】【解答】解：小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫小肠绒毛，增大了消化食物的面积；小肠内具有肠腺分泌的肠液；胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液；这些消化液含有消化食物的多种酶；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁、都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质的吸收，所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官．

故答案为：环形皱襞；小肠绒毛三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．【解析】【解答】解：由人体内的消化腺组成可知；这包括唾液腺；胃腺、胰腺、肝脏和肠腺．胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺，而胰岛属于人体内分泌腺，故题干说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】显微镜的成像原理：物镜成像：物体放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜的成像原理知，此时成倒立、放大的实像；目镜成像：物镜所成的像在目镜的一倍焦距之内，根据凸透镜的成像原理知，此时成正立、放大的虚像，且物象同侧．【解析】【解答】解：显微镜物镜和目镜都是凸透镜；把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间，这样得到一个倒立；放大的实像，相当于一个幻灯机；目镜与物镜所成像之间的距离小于一倍焦距，成正立的、放大的虚像，相当于一个放大镜．故题干说法正确．

故答案为：√17、×【分析】【分析】人类是动物大家族的一员，动物都不能自己制造食物，需要绿色植物通过光合作用制造有机物来提供．【解析】【解答】解：植物几乎是环境中唯一的；第一级的生产者；是其他生物生存的最基本能源．当今世界，人口膨胀导致粮食短缺、能源巨耗、资源枯竭、环境退化与生态失衡等一系列重大问题都直接或间接地与植物有关．

故答案为：×18、√【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

故答案为：√19、×【分析】【分析】此题考查的是常见的类人猿的知识，据此答题．【解析】【解答】解：人和类人猿是近亲；有共同的原始祖先是森林古猿．类人猿没有尾巴；颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．猕猴有尾，不是类人猿．

故答案为：×20、√【分析】【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．【解析】【解答】解：节律行为有昼夜节律；月运节律、季节节律等．季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为．例如许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬（如大雁南飞）；两栖类、爬行类到冬季都有冬眠的行为（如青蛙冬眠），鱼类则有洄游行为等，公鸡的晨鸣等都属于节律行为，北极熊冬天产仔、大天鹅每年到海湾越冬都属于节律行为．

故答案为：√21、×【分析】【分析】出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体，可以继续发育成新个体，嫁接的方式有枝接和芽接．【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接的方式有枝接和芽接，因此，芽接不属于出芽生殖．

故答案为：×22、√【分析】【分析】关于生命的起源有很多学说，自然发生论是其中之一．【解析】【解答】解：地球上为什么会有千千万万不同的生物种类？它们从哪里来的？不同的物种之间有联系吗？早在古代；就有人在思考这个问题了．与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆，久不洗澡会生虱子等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的．这叫做自然发生论或自生论．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√四、实验探究题(共3题，共24分)23、（1）轴突。

（2）结构功能

（3）甲钴胺。

（4）更快促进【分析】【分析】此题考查了探究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响实验、神经元的结构等有关知识。明确神经元的结构、理解科学探究、培养学生分析问题的能力是解决此题的关键。【解答】

（1）神经细胞的轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维，许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜就构成一条神经。坐骨神经是由多个神经细胞的轴突及其外面的髓鞘集结成束构成。

（2）该实验探究的是甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响，测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经结构的修复作用；测量神经冲动传导速度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经功能的修复作用。

（3）对照实验中的对照组是不经过变量处理的，因此，C组是该实验的对照组，C组大鼠注射的①为不含甲钴胺的等量的生理盐水，与A、B组形成对照。

（4）由表中测量数据可知，在一定范围内，较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度更快，结合髓鞘的变化可知，甲钴胺可以促进损伤坐骨神经结构和功能的修复，甲钴胺含量越多，坐骨神经结构和功能的修复越快。因此，可以得到的结论是：一定浓度的甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复有促进作用。

【解析】（1）轴突。

（2）结构功能（3）甲钴胺。

（4）更快促进24、刺激蚂蚁寻找食物气味的有无气味香水对蚂蚁的通讯造成干扰社会蚂蚁数量太少排除由偶然因素引起的误差【分析】解：（1）实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后；使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察。

（2）据图可见：桥①和桥②的唯一区别气味的有无。

（3）根据实验结果一段时间后将桥①和桥②对换；大多数蚂蚁爬向了C岛。得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息。

（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水；蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是香水对蚂蚁的通讯造成干扰。

（5）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工；因此属于社会行为。

（6）不能用1只蚂蚁；蚂蚁数量太少，易受偶然因素影响，会影响实验结果的准确性。如果采集的蚂蚁生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用蚂蚁的数量，尽可能排除其他因素的干扰。

（7）因为一次实验存在一定的偶然性和误差；该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，可以排除由偶然因素引起的误差。

故答案为：（1）刺激蚂蚁寻找食物。

（2）气味的有无。

（3）气味。

（4）香水对蚂蚁的通讯造成干扰。

（5）社会。

（6）蚂蚁数量太少。

（7）排除由偶然因素引起的误差。

科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；

社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。

解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。【解析】刺激蚂蚁寻找食物气味的有无气味香水对蚂蚁的通讯造成干扰社会蚂蚁数量太少排除由偶然因素引起的误差25、气孔蒸腾作用呼吸黑暗30ml清水酒精【分析】解：（1）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；因此“将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠”，这些小水珠是通过玉米叶片上的气孔散失出来的，叫蒸腾作用。

（2）“将装置内0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况；绘成曲线图（图2）。分析0点到6点的曲线变化情况”，图中0点到6点二氧化碳浓度增加，表明植物呼吸作用的强度大于光合作用的强度，因此可知该时间段内植物主要进行呼吸作用。

（3）在明亮环境中植物进行光合作用消耗呼吸作用产生的二氧化碳；使呼吸作用不明显。因此“若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究‘玉米呼吸作用产生二氧化碳’”，应将装置放在黑暗（明亮；黑暗）的环境中。

（4）“若用装置探究‘二氧化碳是光合作用的原料’”；唯一不同的变量是二氧化碳，其它条件都相同，因此“可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）”，其对照实验装置中的小烧杯内应加入30mL清水。

（5）“将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下”；放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，“取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉”。

（6）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用；光合作用的公式：

故答案为：（1）气孔；蒸腾作用。

（2）呼吸。

（3）黑暗。

（4）30ml清水（只答清水无分。

（5）酒精。

（6）

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量（4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。

解答此类题目的关键是理解掌握气孔的作用、光合作用和呼吸作用的关系、酒精溶解叶绿素以及对照实验的特点。【解析】气孔蒸腾作用呼吸黑暗30ml清水酒精五、作图题(共1题，共3分)26、略

【分析】【分析】根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分：体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．如图所示：【解析】【解答】解：（1）心脏不停的收缩和舒张；推动者血液在血管和心脏间不停的循环流动着，所以心脏是血液循环的动力器官．心脏的结构包括4左心室；2右心室、3左心房和1右心房．其中4左心室心肌壁最厚．

（2）A是肺；是呼吸系统的主要器官，主要功能是进行气体交换．血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．

（3）消化腺有唾液腺；胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；人体最大的消化腺是D肝脏，它分泌的消化液是胆汁，起乳化脂肪的作用．

（4）图中C是小肠；D是肾脏．

（5）当血液流经A组织细胞时；血液由动脉血变成了静脉血．血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走；从而维持组织细胞内部环境相对稳定，保证细胞正常生活．

故答案为：（1）左心室；心肌壁最厚；

（2）进行气体交换；血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血；

（3）分泌胆汁；乳化脂肪．

（4）C是小肠；D是肾脏；

（5）为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走六、其他(共4题，共40分)27、略

【分析】【分析】如图所示A是植物细胞；G是衣藻，属于藻类植物，植物细胞的基本结构有细胞壁；细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质．

B是动物细胞；动物细胞的基本结构有细胞膜；细胞核、细胞质．

C是酵母菌；D是蘑菇，都属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．

E是病毒，F是细菌，据此解答：【解析】【解答】解：（1）G是衣藻；属于藻类植物，细胞的基本结构有细胞壁；细胞膜、带状叶绿体、细胞核、液泡、细胞质．

（2）A是植物细胞；