2025年浙教版八年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列估测的数据中最接近事实的是（）A.遂宁6月平均气温约50℃B.自行车正常骑行速约5m/sC.一名初中学生的质量约500kgD.教室内课桌高约40cm2、如图所示，下列所给物态变化，在物态变化过程中物质的温度不变，且同时需要吸热的是（）A.

熔化玻璃B.

水沸腾C.

水凝固D.

蜡凝固3、厦门鼓浪屿的港仔后天然浴场的水底布满了小石子，游泳者从浅水区走向深水区的过程中，下列体验与分析正确的是（）A.脚底感到越来越疼，因为水对人的浮力越来越小B.脚底感到越来越不疼，因为水对人的浮力越来越大C.脚底的感觉没有什么变化，因为人受到的重力没有变化D.脚底感觉越来越不疼，因为小石子对人的支持力越来越大4、某同学用一已校零的弹簧测力计测量拉力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示，当指针静止时，弹簧测力计的示数是1.8N，则该物重（）A.一定等于1.8NB.一定大于1.8NC.一定小于1.8ND.无法确定5、下列关于压力和压强的说法，正确的是(

)

A.压力是由于重力产生的，且方向竖直下，重力越大，压强越大B.压力越大，支持面受到的压强越大C.受力面积越小，产生的压强越大D.在压力一定时，增大受力面积可以减小压强6、如图所示的四个实例中，机械能增大的是()A.B.C.D.7、两只相同的杯子放置在窗前；分别盛放等高的水和酒精．一段时间后，两杯中的液面如图所示．这个事例说明液体的蒸发与液体的（）

A.表面积大小有关。

B.温度高低有关。

C.种类有关。

D.表面空气流动快慢有关。

8、关于“牛顿第一定律”，下列说法正确的是(

)

A.它是通过日常生活得出的经验B.它是通过理论推导出来的C.它是通过实验直接证明的D.它是以实验事实为基础，通过推理而概括出来的9、关于重心的说法不正确的是(

)

A.粗细均匀的木棒的重心在它的中点B.铅球的重心在它的球心上C.物体的重心一定在物体上D.物体的重心可能不在物体上评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、如图所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关后，两个灯泡都不亮，电压表的示数为6V，电流表示数为0，如果电路只有一处故障，下面原因中不可能的是（）A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.开关处断路D.电流表短路11、关于速度，下列说法中不正确的是()A.物体运动的时间越短，它的运动速度越大B.物体通过的路程越长，它的运动速度越大C.在相同的时间内，通过的路程越长速度越大D.通过相等的路程，所用时间越长速度越大12、下列四个实验是八年级物理教科书中探究光现象的四幅插图，其中说法错误的是(

)

A.

如图实验说明在光的反射现象中，入射角和反射角是相等的B.

如图实验说明在光的反射现象中，反射光线与入射光线不在同一平面内C.

如图实验说明在光的镜面反射现象中，遵守光的反射规律D.

如图实验说明在光的漫反射现象中，不遵守光的反射规律13、关于平均速度和瞬时速度，下列说法中正确的是（）A.某田径运动员赛跑时第3s末的速度为96m，是平均速度B.坐车从家到学校的速度是45km/h，是平均速度C.实心球出手时的速度是10m/s，是瞬时速度D.汽车仪表盘上的车速表，显示的是平均速度14、如图所示，用弹簧测力计水平拉动物体，使其在水平桌面上向右做匀速直线运动．以下叙述的两个力中属于平衡力的是（）A.物体所受的重力与物体对桌面的压力B.物体所受的重力与桌面对物体的支持力C.测力计对物体的拉力与物体所受的重力D.测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力15、如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（）A.A处应是紫光B.A处应是红光C.AB范围内有七种颜色的光D.AB范围内有两种颜色的光16、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s鈭�t

图像如图所示，由图像可知()A.两物体在0隆芦10s

内都做匀速运动，且v录脳>v脪脪

B.两物体在0隆芦15a

内都做匀速运动，且v录脳<v脪脪

C.两物体在15s

末相遇，且0隆芦15S

内通过的路程相等D.两物体在20s

末相遇，且0隆芦20s

内通过的路程相等评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图所示，沿B

管向左快速吹气时A

管中的水面将________，这是因为A

管上方空气________。18、（2015秋•江阴市校级期中）甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化图线如图所示．从图中给出的信息，我们可以判断____物质是晶体，该晶体的熔点是____℃，该晶体加热25min时，处于____（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．19、有时我们接起电话，彼此间只说了声“您好”，对方还未来得及告诉你他是谁，如果他是我们熟悉的人，我们就能知道他是谁，这是根据____来判断的；女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的____高．（选填“音调”、“音色”或“响度”）20、如图中物体的长度是____cm．

21、如图所示，小明分别用F1和F2把重物匀速向上提起（不计摩擦），则F1____F2（选填“大于”；“等于”或“小于”）

评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)22、生活中很多液体的密度可以用密度计直接测量．____（判断对错）23、太阳光射不到物体的影子里，是因为光在空气里的传播路径是直的．____．（判断对错）24、晶体在凝固过程中，要不断放出热量，温度不变．____（判断对错）25、物体的重心不一定在物体上．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共5分)26、请你用所学物理知识解释：在夏日的中午，为什么要避免给花草树木晓水？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解析】【解答】解：

A；遂宁夏季高温；最高气温在35℃左右，所以平均气温不可能达到50℃．不符合实际；

B、自行车正常骑行速度在18km/h=18×m/s=5m/s左右．符合实际；

C；成年人的质量在70kg左右；中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．不符合实际；

D；中学生的身高在160cm左右；课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．不符合实际．

故选B．2、B【分析】【分析】解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化；汽化、升华过程需要吸热，凝固、液化、凝华过程需要放热；

晶体由一定的熔点（或凝固点），非晶体没有一定熔点（或凝固点）．【解析】【解答】解：A；玻璃是非晶体；熔化过程吸热，温度升高，故此选项不符合题意；

B；水沸腾是汽化现象；汽化吸热，温度不变，故此选项符合题意；

C；水凝固是凝固现象；凝固放热，故此选项不符合题意；

D；蜡凝固是凝固现象；凝固放热，故此选项不符合题意．

故选B．3、B【分析】【分析】游泳者从浅水区走向深水区的过程中，受到三个力的作用：重力、浮力和小石子对人的支持力．支持力的大小从重力、浮力变化判断．【解析】【解答】解：

游泳者的体重一定，从浅水区走向深水区的过程中，排开水的体积不断增大，由公式F浮=ρ液gV排知；所受浮力增大，所以受到的支持力减小．

故选B．4、C【分析】解：当将弹簧测力计倒置过来后；把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以该物体的重力要小于测力计示数1.8N．

故选C．

弹簧测力计的读数等于与弹簧相连的挂钩受到力的大小；将弹簧测力计倒置过来后；再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和．

本题考查了弹簧测力计的原理和使用方法，属于基础题目．【解析】【答案】C5、D【分析】解：A

自由放置在水面地面上的物体对地面的压力是由于重力而产生的；但有时压力的大小不一定与重力有关，例如压在竖直墙面上的物体对墙的压力，所以A

说法错误；

B、根据p=FS

压强大小不仅与压力大小有关，还与受力面积有关，所以B

说法错误；

C、根据p=FS

压强大小不仅与受力面积大小有关，还与压力大小有关，所以C

说法错误；

D、根据p=FS

在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，D

说法正确．

故选D．

(1)

压力是垂直压在物体表面上的力；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，压力的方向与受力面垂直，重力的方向总是竖直向下.

当把物体放在水平地面上时，对地面的压力F

是由重力引起的，F=G

．

(2)

根据压强公式p=Fs

利用控制变量法分析压强与压力和受力面积的关系．

此题考查了对压力和压强概念的理解，压力的产生不一定是由于物体的重力，其大小不一定与重力有关；在分析压强的影响因素时，注意利用公式，压力大小和受力面积的大小都要考虑到．【解析】D

6、B【分析】【分析】判断机械能的变化，要根据动能和势能的变化来确定，这就需要根据各自的影响因素是否变化来判断；动能的大小与物体的质量以及速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。该题考查机械能的变化，解题的关键是判断动能和势能的影响因素是否变化，或者判断机械能是否和其他形式的能发生转化。【解答】A.匀速水平飞行的飞艇质量不变；速度不变，所以动能不变；高度不变，所以重力势能不变，故机械能不变，A

不符合题意；

B.加速起飞的飞机质量不变；速度变大导致动能增大，高度升高导致重力势能增加，故机械能增大，B

符合题意；

C.减速下降的热气球质量不变；速度减小导致动能减小，高度降低导致重力势能减小，故机械能减小，C

不符合题意；

D.等待发射的火箭；速度为零，故动能为零，所处的位置不变，故重力势能不变，则机械能保持不变，D

不符合题意。

故选B。【解析】B

7、C【分析】

根据题中条件可知两种液体的温度；表面积、以及液体上方空气流动的速度相同；而液体的种类不同，因此导致蒸发的快慢不同的因素是液体的种类．

故选C．

【解析】【答案】影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度；液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度以及液体的种类；据此分析．

8、D【分析】解：验证牛顿第一定律的实验是一个理想实验；其原因是生活中不受外力的物体是没有的；但该实验是在一定的实验事实基础上，通过推理而概括出来的规律．

故选D．

牛顿第一定律是以一定的事实和实验为基础；经过合理的科学推理得出的结论，因生活中不受力的情况是不存在的，故该实验是无法实现的．

本题考查验证牛顿第一定律的实验的意义，注意体会什么是理想实验以及科学推理的方法．【解析】D

9、C【分析】解：AB

因为粗细均匀的木棒和铅球多属于规则物体；因此其重心在物体的几何中心，故AB

选项说法正确；

CD

比如篮球是规则物体；但是空心的，所以重心在球心，但不在物体上，故C选项说法错误，D

选项说法正确；

故选C．

AB

选项可以根据规则物体的中心在物体的几何中心进行分析；

CD

选项可以通过举例子判断正误．

知道规则物体重心的方法的确定，会通过举例子判断选项的正误．【解析】C

二、多选题(共7题，共14分)10、ACD【分析】【分析】电路故障一般有断路与短路两种，分析电路结构，根据电路故障现象分析电路故障原因．【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流，电压表测灯L2两端电压；

两灯都不亮；电流表示数为0，说明电路存在断路，电路只有一处故障；

A、如果灯L1灯丝断了；电路断路，两灯不亮，电流表与电流表示数都是0；

与电路现象不符合；故A说法错误，符合题意；

B、如果L2灯丝断了；电路断路，两灯不亮，电流表示数是0，电压表测电源电压；

示数为6V；与电路故障现象不符合，故B说法正确，不符合题意；

C；如果开关处断路；电路断路，两灯不亮，电压表与电流表示数都是0；

与电路故障现象不符合；故C说法正确，符合题意；

D；如果电流表短路；则两灯都能发光，与电路故障现象不符合，故D说法错误，符合题意；

故选ACD．11、ABD【分析】【分析】单位时间内通过的路程叫速度.

由v=st

可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的。本题考查速度公式的应用，关键知道物体速度的大小与路程和时间有关，探究时需应用控制变量法进行探究。【解答】A.在物体通过相同路程时；物体运动的时间越短，物体运动的速度越大.

但A

中缺少相同路程这个条件，故A错误；

B.在相同时间内；通过的路程越短，物体运动的速度就越小.

但B

中缺少相同时间这个条件，故B错误；

C.在相同的时间内；通过的路程越长，物体运动的速度就越大.

故C正确；

D.在通过相同路程时；物体运动的时间越长，物体运动的速度越小，故D错误。

故选ABD。【解析】ABD

12、BC【分析】解：A

图中实验不能测量出入射角和反射角的大小；因而不能说明在光的反射现象中，入射角和反射角是相等的，故A错误；

B；由光的反射定律可知；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，故B错误；

C；在光的镜面反射现象中；遵守光的反射规律，故C正确；

D；漫反射同样遵守光的反射定律；故D错误．

故选BC．

光的反射定律表明；反射光线；入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角.

因此，我们可以在理解的基础上运用反射定律做出判断；镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律．

此题涉及到的知识点较多，有光的反射定律、镜面反射、漫反射等，难度不大，综合性强，利于学生系统的掌握知识，是一道很典型的题目．【解析】BC

13、BC【分析】解：ACD选项中描述的都是物体在某一时刻或某一位置的速度；因此都是瞬时速度，而选项B中描述的是一个过程中的速度，因此是平均速度。

故选：BC。

平均速度不一定等于速度的平均值。瞬时速率是瞬时速度的大小。物体经过某一位置的速度是瞬时速度。物体在某一过程上的速度是指平均速度。瞬时速度可以精确描述变速运动中运动的快慢情况；平均速度描述的是一段时间内或一段位移内的运动的平均快慢。

区分平均速度与瞬时速度，关键抓住对应关系：平均速度与一段时间或位移对应，瞬时速度与时刻或位置对应。【解析】BC14、BD【分析】【分析】物体做匀速直线运动或静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力，对物体进行受力分析即可得出答案．【解析】【解答】解：对物体受力分析可知：物体受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力；水平向左的滑动摩擦力和水平向右的拉力；

∵物体做匀速直线运动时；受到的力为平衡力；

∴物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力；测力计对物体的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力．

故选BD．15、BC【分析】【分析】太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散．【解析】【解答】解：由于不同颜色的光的波长不同；通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，因此A处为红光，B处为紫光；

故选BC．16、AC【分析】【分析】(1)(1)在s鈭�ts-t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；

(2)(2)在s鈭�ts-t图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；

(3)(3)由图知，两物体在15s15s末相遇，此时甲处于静止状态，乙还在运动..

(4)(4)根据图象读出0隆芦20s0隆芦20s内通过的路程是否相等..

本题考查了由s鈭�ts-t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键。【解答】A.由图象看出两物体在0隆芦10s0隆芦10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以vv录脳>v>v脪脪，故A符合题意；B.由图象看出两物体在两物体在0隆芦10s0隆芦10s做的是匀速直线运动，但10s隆芦15s15s甲处于静止状态，乙还在匀速运动，故B不符合题意；C.两物体在15s15s末相遇，且0隆芦15S0隆芦15S内通过的路程相等，都是100m100m故C符合题意；

D.由图象看出两物体在15s15s末相遇，不是在20s20s末相遇，0隆芦20s0隆芦20s内通过乙通过的路程大于甲，故D不符合题意。

故选AC。【解析】AC

三、填空题(共5题，共10分)17、上升流速快压强小【分析】【分析】吸管和烧杯构成连通器；吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平；

当向B

管吹气时；A

管上方的空气流动速度增大，压强减小，A

管下方压强不变，A

管内的液体受到向上的压强大，液面上升。

对于流体压强问题，要明确被研究的物体，物体的哪两个侧面流体流速不同，判断两个侧面的压强情况，判断物体在压强差作用下的运动情况。【解答】如图所示；沿B

管向左快速吹气时，可以看到A

管中的水面上升，原因是：往B

管中吹气，吸管A

上方空气的流速增大，压强减小，A

管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A

管水上升或有水喷出。

故答案为：上升；流速快压强小。【解析】上升流速快压强小18、略

【分析】【分析】（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点；即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程．

（2）图中从第15min开始熔化，到第36min结束，这段时间物体处于熔化过程中．【解析】【解答】解：（1）读图可知；甲物质加热15分钟后温度达到232℃开始保持恒定，此为晶体的典型特征，然后开始熔化，由固态逐渐转变为液态，一直到36分钟，熔化结束，物质完全转变为液态，温度继续升高．

（2）此晶体从第15min开始熔化；到第36min结束，该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了21min．因此对此晶体加热25min时的状态是固液共存．

故答案为：甲；232；固液共存状态．19、略

【分析】【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音高即音调高；而音调的高低与振动快慢有关．【解析】【解答】解：声音的特征有音调；响度、音色；音色反映了声音的品质和特色；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．所以通过声音的音色我们就能知道我们熟悉的人他是谁；

女同学说话的声音“尖细”；是指女同学声音的音调高；音调的高低与物体振动的快慢（频率）有关，正是因为女同学说话时声带振动比较快，所以音调较高．

故答案为：音色；音调．20、略

【分析】【分析】根据图示刻度尺确定刻度尺的分度值，由图可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度．【解析】【解答】解：由图示刻度尺可知；刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是6.29cm-4.00cm=2.29cm；

故答案为：2.29．21、小于【分析】【