2025年人教新起点必修一英语上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点必修一英语上册月考试卷469考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、Masha,ahostessonaChineseTVprogram,couldnotforgetthose_________momentswhenshefirstarrivedinChina,_________aboutChineseculture.A.embarrassing,confusingB.embarrassed,confusingC.embarrassing,confusedD.embarrassed,confused2、A____expressionappearedonhisfacewhenhelearnedhis____bikehadbeenstolen.A.surprised;racedB.surprising;racingC.surprising;racedD.surprised;racing3、Ashirtmadeofthis________willbeverycomfortabletowear.A.mineralB.materialC.structureD.organism4、Fromthewayhersitting-roomisdecorated,youcantellshehasawonderful______inarts.A.senseB.flavorC.tasteD.style5、Thefirstdayofschoolthistermwasaday________I’llneverforget.A.whereB.thatC.onwhichD.when6、______thebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree______outoflife.A.Seeing;frightenedB.Seeing;frighteningC.Seen;frightenedD.Tosee;frightening7、Thebuildingwhich________willbethehighestoneinChongqing.A.isbuildingB.hasbeenbuiltC.willbuildD.isbeingbuilt8、Theyare______havingaholidayinFloridaandwillbebacknextmonth.A.extremelyB.occasionallyC.currentlyD.originally评卷人得分二、单句改错(共1题，共2分)9、每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改,请在原句中修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在加词符号下写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）在原句中划掉。

修改：在错的词下划一横线；并在原句下面写出修改后的词。

注意：每句只有一处错误；多改不计分。

【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.评卷人得分三、句型转换(共8题，共16分)10、Thenursesarewatchingoverthesepatientsandwaitingonthemdayandnight.（改为被动语态）

→Thesepatients________andwaitedonbythenursesdayandnight.11、Thenursesarewatchingoverthesepatientsandwaitingonthemdayandnight.(变为被动语态)

→Thesepatients_________onbythenursesdayandnight.12、Scientistsarestudyingthediseaseatpresent.(变为被动语态)

→Thedisease________atpresentbyscientists.13、TheradioisbroadcastingEnglishlessons.(用被动语态改写句子)14、LiNausedtobeatopChinesetennisplayer.Weconsiderheralegend.(用定语从句合并)15、Ourteachermadeuscloseoureyesinthegame.(将主动语态变为被动语态)

_____________________________________________16、Wesawhimplaybadmintonontheplaygroundyesterday.(改成被动句)17、Tomsaid,“I’mgoingtodomoreresearchontheproblem.”(变间接引语)评卷人得分四、根据句意填写单词(共1题，共6分)18、Thismorninghesaidthathe___________leaveforBeijingtomorrow.(用适当的词填空)评卷人得分五、根据中英文提示填写单(共3题，共21分)19、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)20、Thestatementwascarefullyp_________(润色)beforerelease.(根据中英文提示单词拼写)21、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)评卷人得分六、读后续写(共2题，共16分)22、阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文.GoodNeighboursAfterschoolonewinterday,Jackaskedhismothertoallowhimtogooutandplayinthesnow.“Sure,youcan.Remembertoputonyourcoatandyourhatandyourgloves,”hismothersaid.“Youcanbuildasnowmanbeforeyourfathercomeshome.”“I’mgoingtoneedacarrotforthenose,”Jacksaid.“AndI’llneedsomethingsforthesnowman’shatandface.”Jackgotabucketandcollectedeverythingheneededtodecoratehissnowman.Hismotherpromisedshewouldwatchhimbuildthesnowmanfromthewindow.Outside,inhisfrontyard,Jackstartedwithaverysmallballofsnow.Hegotonhiskneesandrolledthesnowintoabigball.Atanotherwindow,someoneelsewaswatchingJackplay.ItwashisnewneighbourNaoko.NaokoaskedhermotherifshecouldgooutsideandjoinJackinbuildinghissnowman.Naoko’smotheragreedandpromisedtowatchherfromthewindow.“Youcanplayuntilyourfathercomeshome,”hermothersaid.NaokoranoutsidetoJack’syardandaskedifshecouldhelphimfinishhissnowman.“Yes,pleasehelpme,”Jacksaid.“Ihavebuiltmysnowman’sbodywithtwosnowballs.Ineedtorollonemoreformysnowman’shead.”“Butsnowmenonlyhavetwosnowballs.Oneisforthebodyandoneisforthehead,”Naokosaid.“No,snowmenalwayshavethreesnowballs,”Jacksaid.“Idon’tthinkIneedyoutohelpmeafterall.”Jackpickedupsomesnowandmadeitintoasmallsnowball.HegotonhiskneesandrolledthesnowawayfromNaokotomakethesnowman’shead.Naokowalkedbackintoherownyardandbegantobuildherownsnowman.Jackmadeahatforhissnowmanwithhisbucket(桶).Heusedhismother’ssewing(缝)buttonsfortheeyesandmouth.Lastly,headdedacarrotforthesnowman’snose.Seeinghissnowman,Jackwashappywhensuddenlyaterriblethinghappened.Theheadfelloffthesnowmanandcrashedtotheground!“Oh,no!Mysnowmanfellapart,”Jacksaid,“andmyfatherisalmosthome!”

注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

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注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”

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【知识归纳】

表示情感的现在分词和过去分词。

surprising令人惊讶的，surprised感到惊讶；frightening令人害怕的，frightened感到害怕；moving令人感动的，moved感动；exciting令人兴奋的，excited感到兴奋；boring令人厌烦的，bored感到厌烦。现在分词的主语通常指事物；过去分词的主语通常指人。比如第7小题；annoyingannoyed此处表示教授感到烦恼，故把annoyingannoyed。

考点：考查非谓语动词2、D【分析】【详解】

考查-ing形容词和-ed形容词辨析和非谓语动词。句意：当他得知他的赛车被偷，他脸上露的惊异的表情。-ing形容词主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征；-ed形容词通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。空1后名词expression意为“表情”，指人的表情，故应用-ed形容词surprised“惊讶的”作定语，排除BC两项；根据句意可知，空2处应用动名词racing作定语修饰名词bike，相当于bikeforracing。故选D项。3、B【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：用这种布料做成的衬衫穿起来会很舒服。A.mineral矿物质；B.material布料；C.structure构造；D.organism有机体。根据shirt及常识可知，衬衫是由布料制成的。故选B。4、C【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意：从她客厅的装饰来看，你可以看出她对艺术很有鉴赏力。A.sense感觉；B.flavor风味；C.taste鉴赏力，品味；D.style方式，作风。根据句意，表示“对有鉴赏力”应用动词短语haveatastein...。故选C项。5、B【分析】【详解】

考查定语从句。句意：本学期第一个上学日是我永远不会忘记的一天。该句主句主语为thefirstday，系动词was作谓语，aday作表语；该空需要一个关系词引导定语从句修饰先行词theday，并指代先行词在从句中做宾语，可使用关系代词which或that引导。故选B项。6、A【分析】【详解】

考查非谓语动词和形容词。句意：看到那条大蛇，小女孩站在树下吓得要命。第一空句中逻辑主语thelittlegirl与see之间为主动关系，所以用现在分词作状语。第二空用形容词作状语，主语是人，所以用修饰人的-ed形式frightened，-ing形式frightening说明物的性质和状态。故选A。7、D【分析】【详解】

考查动词时态和语态。句意：正在建造的大楼将是重庆最高的大楼。分析句子可知，此处为which引导的限制性定语从句中谓语动词的填入，关系代词which指代先行词Thebuilding和从句谓语动词build为被动关系，结合句意可知，此处为表示“现在正在建造”为现在进行时，所以为现在进行时的被动语态结构。故选D项。8、C【分析】【详解】

考查副词词义辨析。句意：他们目前正在佛罗里达度假，下个月就会回来。A.extremely极度地；B.occasionally偶尔；C.currently目前；D.originally起初。分析句子结构，根据主句使用了现在进行时可知句子表达的是现在正在发生的动作，空白处应填表示“目前”含义的副词，故选C项。二、单句改错(共1题，共2分)9、略

【分析】【小题1】考查-ing形式和-ed形式形容词作表语的区别。句意：新发明的数码相机很令人着迷。“fascinate”是动词，意为“使着迷”。其形容词fascinating意为“令人着迷的”，主要用于说明事物，描述事物对人的影响；fascinated意为“感到的”，主要用于说明人，描述人对事物的感受。本句话主语为“Thenewlyinventeddigitalcamera”；指物，句意强调它对人的影响。故将fascinated改为fascinating。

【小题2】考查固定搭配。句意：实际上每个生物都为生存而努力。“innature”意为“实际上”，“inthenature”翻译为“在自然界”；根据句意，将the去掉。

【小题3】考查宾语从句。句意：但是对于什么会使得我们感觉好一些专家已经发现了什么呢？about后连接的是宾语从句；且宾语从句部分缺少主语，所以讲that改为what。

【小题4】考查代词。句意：科学家关于动物知道的越多，他们就能做更多的事情保护这些动物和他们的栖息地。这里的栖息地是指动物的栖息地，与前边的animals呼应，故将its改为their。

【小题5】考查形容词原级比较。句意：一些科学家认为它就像心理疗法在治疗抑郁方面的重要性一样有价值，并且产生了更加积极的看法。“像一样珍贵”翻译为“asvaluableas”；故将原句中的so改为as。

【小题6】考查分词。句意：储存在硬盘中的照片与传统照片相比永远不会磨损。“theimages”与store之间是被动关系，故将storing改为stored。

【小题7】考查副词。句意：几个月前，很多数码相机装备的还是聚焦透镜。ago表示“从现在起的若干时间以前”，意思是“距今以前”，需和过去时或过去进行时连用。before泛指“从过去起的若干时间以前”，意思是“距过去某时以前”，常和完成时连用。本句话使用的是一般过去时，时间指的是从现在起之前的几个月前。故将before改为ago。

【小题8】考查形容词。句意：伴随着这些发明和技术进步，数码相机的未来一片光明。be动词后一般使用名词或形容词作表语，不用副词形式。故将brightly改为bright。

【小题9】考查介词。句意：植物通过适应不同的环境来生存。“适应”一般翻译为“adaptto”，故将for改为to。

【小题10】考查介词。句意：根据科学家，即使每天只是轻快的散步也很有益处。“根据”翻译为“accordingto”，故在according后加to。【解析】【小题1】fascinated→fascinating

【小题2】去掉the

【小题3】that→what

【小题4】its→their

【小题5】第一个so→as

【小题6】storing→stored

【小题7】before→ago

【小题8】brightly→bright

【小题9】for→to

【小题10】∧to三、句型转换(共8题，共16分)10、略

【分析】【详解】

考查现在进行时的被动语态。句意：护士们日夜守护着这些病人。分析可知，题干的句子使用了现在进行时的主动语态，变被动语态时，把主动句的宾语thesepatients作为被动句的主语，为复数含义，被动句的谓语部分用bebeingdone的形式，根据主动句中谓语arewatching，所以此处用arebeingwatchedover，故填arebeingwatchedover。【解析】arebeingwatchedover11、略

【分析】【详解】

考查现在进行时的被动语态。句意：护士们日夜看护着这些病人。分析可知，题干的句子使用了现在进行时的主动语态，变被动语态时，把主动句的宾语thesepatients作为被动句的主语，为复数含义，被动句的谓语部分用bebeingdone的形式，所以被动句为：Thesepatientsarebeingwatchedoverandwaitedonbythenursesdayandnight。故填arebeingwatchedoverandwaited。【解析】arebeingwatchedoverandwaited12、略

【分析】【详解】

考查时态和语态。句意：目前科学家正在研究这种疾病。题目要求把句子转换为被动语态，首先根据原句句意和atpresent“目前，现在”可知，研究的动作正在发生，故原句为现在进行时，转换后的句子应用现在进行时。句子主语disease“疾病”与动词study“研究”之间为逻辑上的被动关系，即疾病被研究，故应用现在进行时的被动语态，句式为“主语+be(am/is/are)+being+动词的过去分词+其他”。Thedisease为可数名词单数形式，特指这种疾病，故be动词用is，study的过去分词为studied，atpresent为时间状语，放在谓语动词之后。故填isbeingstudiedatpresent。【解析】isbeingstudied13、略

【分析】【详解】

考查被动语态。句意：收音机正在播放英语课。主语是Englishlessons，和谓语动词broadcast是被动关系，根据原句的时态可知，用现在进行时的被动语态，主语复数，助动词用are。故改写为Englishlessonsarebeingbroadcastontheradio.【解析】Englishlessonsarebeingbroadcastontheradio.14、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意：李娜曾经是中国顶尖的网球运动员。我们认为她是个传奇人物。根据要求改成定语从句可知，先行词可以为atopChinesetennisplayer，也可以为LiNa，所以若先行词为atopChinesetennisplayer，可改为LiNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend；若先行词为LiNa，可改为非限制性定语从句LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer。故答案为LiNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend；LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer。【解析】LiNausedtobeatopChinesetennisplayerwhom/who/thatweconsideralegend.

LiNa,whom/whoweconsideralegend,usedtobeatopChinesetennisplayer.15、略

【分析】【详解】

考查被动语态。上句为一般过去时的主动语态，句意为“我们的老师让我们在游戏中闭上眼睛”。上句的主语是ourteacher，谓语动词made，宾语为us。改为被动语态时，上句的宾语us成为下句的主语，us居主语位置需用主格形式we，它与动词make二者被动关系，此时要用被动语态，其基本结构为“受动者+be+过去分词+（by+施动者）+其他”。主语为复数代词we,系词用were；makesb.dosth.让某人做某事，固定短语，在被动结构中需恢复省略的不定式符号to；根据句意结构，可知答案为：Weweremadetocloseoureyesinthegame。【解析】Weweremadetocloseoureyesinthegame.16、略

【分析】【详解】

考查被动语态和非谓语动词。句意：昨天我们看到他在操场上打羽毛球。seesbdosth“看到某人做某事”，用不带to的不定式作宾语补足语，在被动语态中要用带to的不定式，sbbeseentodosth“某人被看到做某事”。此句为一般过去时，改为被动句时he做主语，谓语动词用单数，所以此句的被动句应为：Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday(byus).故答案为Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterdaybyus./Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday【解析】Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterdaybyus.##Hewasseentoplaybadmintonontheplaygroundyesterday.17、略

【分析】【详解】

考查直接引语变间接引语。句意：汤姆说：“我打算在这个问题上做更多研究。”直接引语是陈述句，变为间接引语时用that引导句子；由said可知，直接引变为间接引语时，一般将来时要变为过去将来时；第一人称改为第三人称。故改为Tomsaidthathewasgoingtodomoreresearchontheproblem.【解析】Tomsaidthathewasgoingtodomoreresearchontheproblem.四、根据句意填写单词(共1题，共6分)18、略

【分析】【详解】

考查过去将来时。句意：今早他说他明天去北京。根据时间状语tomorrow，主句中hesaid是一般过去时可知，此处为过去将来时，故填would。【解析】would五、根据中英文提示填写单(共3题，共21分)19、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知，此处为非谓语动词，与were构成句子谓语，根据提示的汉语和首字母可知，表示“夺取生命”应为claim，与句子主语over3000lives之间为被动关系，所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed20、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：这份声明在发表前经过仔细润色。分析句子可知，设空处在句中与前面的was一起作谓语，根据句意可知，此处表示“被润色”，为被动语态bedone结构，polish表示“润色”，应用polished。故填polished。【解析】polished##olished21、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知，此处为非谓语动词，与were构成句子谓语，根据提示的汉语和首字母可知，表示“夺取生命”应为claim，与句子主语over3000lives之间为被动关系，所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed六、读后续写(共2题，共16分)22、略

【分析】【导语】

本文以事件为线索展开；冬天放学后，Jack得到他妈妈的允许后去院子里堆雪人，邻居家的Naoko看到Jack后，也在她妈妈的允许下去堆雪人，Naoko想帮Jack一起堆，但是两人就如何堆雪人发生了分歧，于是分开各自堆自己的雪人，Jack先堆好，但是突然他的雪人倒了。

【详解】

1.段落续写：

①由第一段首句内容“Naoko听到Jack的喊声，跑到他的院子里去看看是怎么回事。”可知，第一段可叙述Naoko提出帮助Jack完成他的雪人，两人合作堆好雪人，Jack表达感谢。

②由第二段首句内容“Naoko说：‘不客气。我更喜欢你的雪人。我的没有鼻子。’”可知，第二段可叙述Jack帮助Naoko完成她的雪人，Naoko表达感谢，两人领悟邻居互助的意义。

2.续写线索：Naoko看Jack发生了什么——Naoko帮助Jack，两人合作——Jack感谢——Naoko回应——Jack帮助Naoko，两人合作——感悟

3.词汇激活

行为类

①.帮助：help/assist/aid/dosb.afavor

②.一起做：dosth.together/worktogether/cooperate/collaborate

③.用装饰：decoratewith/adornwith/embellishwith

④.折断，分：break/crack/divide

情绪类。

①.感谢：thankyou/thanks/begrateful/expressgratitude

②.受欢迎的：welcome/popular/acceptable/greatlyreceived

③.喜欢：like/love/appreciate/prefer

【点睛】

[高分句型1].Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.（连词if引导条件状语从句，连词before引导时间状语从句）

[高分句型2].Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.（连词until引导时间状语从句）【解析】NaokoheardJack’scryandranovertohisyardtoseewhattheproblemwas.“I’llhelpyourollanothersnowball,”Naokosaid.“Ifwedoittogether,wecanfinishitbeforeyourfathergetshome.”Together,JackandNaokorolledanewsnowball.Theyshapeditwiththeirmittensuntilitwasround.Thentheylifteditupontothesnowman’sbodyanddecorateditwiththecarrotandbucketandbuttons.“Wefinisheditjustintime,”Jacksaid.“Thankyouforyourhelp.”“You’rewelcome.Ilikeyoursnowmanbetter,”Naokosaid.“Minedoesn’thaveanose.”JackwalkedovertolookatNaoko’ssnowman.Helovedthepineconeeyesandmouthandthesticksforarms,butheknewitwasn’tfinished.Jackranbacktohissnowmanandpulledthecarrotout.HebrokeitintotwopiecesandgavehalftoNaoko.“Hurry,”Jacksaid.“Yoursnowmanneedsanoseandyourfatherisdrivingupthestreettoo.”“Thankyou,”Naokosaid.“You’