2025年外研版2024八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在暑期军训中，进行队列训练时，一女生恶心呕吐，出现昏厥现象，下列处理不正确的是()A.用冷水浸湿毛巾敷在头部B.原地用人工呼吸进行抢救C.给病人服用人丹、十滴水等D.用30℃酒精擦身降温2、浮力产生的原因是由于()A.液体（或气体）对物体有压力；B.液体（或气体）对物体有压力差C.液体（或气体）有质量；D.物体对液体（或气体）有压力3、SO3中硫元素的化合价为（）A.+6B.+4C.﹣2D.﹣34、绿色植物对生物圈有着重大作用，绿色植物的作用表现在（）A.为许多生物提供食物和能量B.有助于维持生物圈中的碳氧平C.促进生物圈中的水循环D.以上说法都正确5、如图；将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，茎的横切面被染红的结构是（）

A.A韧皮部B.B树皮C.C髓D.D木质部6、木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）A.筛管B.形成层C.导管D.茎的全部评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、二氧化碳本身____毒性，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人____死亡.因此在人群密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行____试验.8、酸雨主要是人工排放的二氧化硫；氮氧化物等酸性气体造成的．目前；酸雨正从硫酸型向硫酸和硝酸复合型转化．化学在解决酸雨等环境问题中将发挥重要作用．请回答下列问题：

（1）氮元素的元素符号是____．

（2）二氧化硫的化学式是____．

（3）硫酸中氢元素（H）的化合价是____．

（4）写出防治酸雨的一种措施____．9、从动物行为的类别看，“吃梅止渴”属于____行为，“望梅止渴”属于____行为。10、我国的气候类型____（填“单一”或“复杂”）；宁波地区的气候（气温和降水）特点可概括为一句话：____；11、过滤法一般适用于____和____的分离；12、一个装满水的玻璃杯的总质量为700g，将一金属块放入水中，待水溢出稳定后，把杯的外部擦干，称得其总质量为1040g，将金属块取出后其剩余的总质量为500g，该金属块的质量为____g，为该金属块的密度为____kg/m3。（忽略金属块带走的水）13、我们试着做一个游戏如右图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将____（填“合拢”或“分开”）。这是因为硬币被____，且两个硬币的上端磁极____（填“异”或“同”）名。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)20、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

21、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。22、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题，共16分)24、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

25、绘出表中相应的天气符号。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)26、如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端移到a端；电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙，则可判断电源电压是多少V？定值电阻R的阻值是多少Ω？

27、小明放学回家，妈妈正在用电饭锅做饭，他想烧水洗澡，当打开热水器开关后，家里一下子停电了，通过窗户其他人家并没有停电，小明不解，请你用学过的物理知识解释其中的原因。28、如下图所示某同学用阻值为800kΩ的测电笔与火线接触时氖管发光，若该同学此时手与地面间的人体电阻为80kΩ，家庭电路中电压为220V，则通过该同学的电流为多少？29、如图所示实物电路；请在虚线框内画出对应的电路图。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】一般中暑是因长期在高温导致人体体温调节功能失调和体内热量过度积蓄；引发神经器官受损。通常发生在夏季高温天气。如有出现中暑现象，可以采取以上的措施常见的体外降温，在迅速降低深部体温。脱去衣服，吹送凉风并喷以凉水或以凉湿床单包裹全身。如体外降温没有好转，建议立即去正规医院，采取对应的治疗。

【解答】中暑的主要原因是患者的体温过高导致的；最主要采用合理的措施使其降温。

A、用冷水浸湿毛巾敷在头部，可以通过热传递的形式降低温度。故A正确；

B、原地用人工呼吸进行抢救，不能降低温度，应及时将病人抬到阴凉的地方。故B错误；

C、给病人服用人丹、十滴水等，这些药物可以缓解中暑症状。故C正确；

D、用30℃酒精擦身降温，酒精蒸发可以带走热量从而降低温度。故D正确。

故答案为：B。2、B【分析】【解答】结合液体气体压强分析可知浮力产生的原因是上下表面的压力差；因此答案选择B，ACD不符合题意。

【分析】理解浮力产生的原因。3、A【分析】【解答】氧元素显﹣2价；设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×3=0，则x=+6价．

故选：A．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化硫的化学式进行解答本题．4、D【分析】【解答】绿色植物作为生物圈中的生产者；通过光合作用，利用光，合成的有机物是许多动物的食物来源，给整个生物界提供能量；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，排出氧气，维持着生物圈中二氧化碳和氧的平衡，即在生物圈中为‘碳氧’平衡起到很大的作用；另外通过蒸腾作用和渗透作用吸收和排出水分，保持自然界水分的平衡，对于生物圈中的水循环也非常重要．故答案选：D

【分析】：绿色植物能够进行三大作用：呼吸作用、光合作用、蒸腾作用，各种作用对生物圈有着重大意义．5、D【分析】【分析】本题考查的是探究茎对水分和无机盐的运输．茎是主要的输导器官；其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管．关键点：导管是自下而上运输水和无机盐的管道．

【解答】解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同；分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．

故选：D6、B【分析】【分析】形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．草本植物的茎不能逐年加粗，没有形成层；木本植物的茎能逐年加粗，有形成层．

【解答】解：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．

故选B二、填空题(共7题，共14分)7、没有窒息灯火【分析】【解答】二氧化碳本身没有毒性；但不能供给呼吸，当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人窒息死亡；在人群密集的地方要注意换气通风，如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行灯火实验，以检验二氧化碳含量是否过高，防止发生危险．

【分析】二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，进入二氧化碳含量可能超标的地方应检验二氧化碳含量是否过高，据此进行分析解答．8、NSO2+1工业废气需净化后才能向大气中排放【分析】【解答】解：（1）氮元素的元素符号是N；

（2）二氧化硫的化学式是SO2；

（3）化合物中元素正负化合价的代数和为零；硫酸中氢元素（H）的化合价是x，2x+（+6）+（﹣2）×4=0x=+1；

（4）防治措施为工业废气需净化后才能向大气中排放；防止造成大气污染及浪费硫资源．

答案：（1）N；（2）SO2；（3）+1；（4）工业废气需净化后才能向大气中排放．

【分析】（1）根据元素符号的写法解答；

（2）根据二氧化硫的化学式的写法解答；

（3）根据化合物中元素正负化合价的代数和为零解答；

（4）根据防治措施为工业废气需净化后才能向大气中排放，防止造成大气污染及浪费硫资源解答．9、先天性学习【分析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如婴儿一出生就会吮吸乳头吃奶；蜘蛛结网、蜜蜂采蜜的取食行为都是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如老牛耕田则是一种学习行为，所以“吃梅止渴”是动物一出生具有的行为，属于先天性行为，“望梅止渴”是在“吃梅止渴”的基础上形成的行为，属于学习行为。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。10、复杂夏季高温多雨，冬季寒冷干燥【分析】【分析】中国地域辽阔；地跨众多的温度带和干湿地区，使气候具有复杂多样的特点．此外，由于地形多样；地势高低悬殊，更增加了气候的复杂多样性．中国东半部有大范围的季风气候，自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候．西北部大多为温带大陆性气候．青藏高原为独特的高山高原气候．

【解答】（1）我国的气候复杂多样，东部自北向南依次是温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候，广大西北内陆属于温带大陆性气候，青藏高原属于高山高原气候；我国季风区面积广大，受海陆因素影响，季风气候显著．（2）浙江宁波属亚热带季风气候,季风显著,四季分明,年气温适中,光照较多,雨量丰沛,空气湿润,雨热季节变化同步,气候资源配制多样,气象灾害繁多.11、不溶性固体液体【分析】【分析】根据常见的混合物的分离方法有过滤；蒸发、蒸馏、分液等；利用其分离原理来解答．本题考查混合物的分离方法，熟记不同分离方法的分离原理是解题的关键所在，难度不大．

【解答】解：不溶性固体和液体的分离用过滤。

故答案为：不溶性固体；液体．12、5402.7×103【分析】【分析】（1）已知放入金属块后的总质量和取出金属块后的质量，二者之差就等于金属块的质量．（2）已知烧杯和水的总质量还有取出金属块后的质量，二者之差就等于排开水的质量，根据公式求出金属块的体积，再根据公式求出该金属块的密度．本题考查根据金属块放入前和取出后烧杯和水的质量之差求金属块的质量；利用排开水的质量求金属块的体积，本题的关键是求金属块的质量与体积．

【解答】已知：m1=700g，m2=1040g，m3=500g，ρ水=1.0g/cm3

求：金属块的质量m和密度ρ

解：（1）金属块的质量为：m=m2-m3=1040g-500g=540g；（2）金属块排开水的质量：m排=m1-m3=700g-500g=200g；

∵

∴金属块的体积：V=V水===200cm3；

金属块的密度：．

故答案为：540；2.7×103．13、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币；硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系，通过磁极间的相互作用来进行判断．考查了磁化现象以及磁体间相互作用规律，对于磁化后的极性，可根据图中的情况做出判断．【解答】解：当两硬币都放在磁体的N极上时，会被磁体磁化，具有相同的磁极．由于同名磁极相互排斥，因此它们会相互分开．

故答案为：分开；磁化；同．三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共16分)20、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

21、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共2题，共16分)24、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭