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文档简介

初中生物鸟选择题专题训练含答案

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一、选择题(共30题)

1、为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有防止体内水分散失的结构

A.外骨骼B.角质的鳞C.皮肤D.体毛

2、下列说法中正确的是()

A、蝙蝠是会飞的哺乳动物B、乌龟的运动方式是漂浮运动

C、兔的主要运动方式是奔跑D、鸭的运动方式是飞行

3、能正确表示牛物与其气体交换部位连线的是()

①蚯蚓一一体壁②蝗虫一一气门③鱼一一鲤④家鸽一一肺和气囊

A.①④B.①②C.②④D.①@

4、在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最大,主要原因是

A.三对足发达,运动能力强B.有能飞行的翅

C.繁殖能力强D.足和触角分节

5、空中飞行的动物,肯定不是

A、无脊椎动物B、脊椎动物C、哺乳动物D、爬行动物

6、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征

A、身体呈流线型B、身体分为头、颈、躯干、四肢、尾

C、长骨大多中空D、前肢变成翼

7、根据你所学知识及下列动物的运动记录,不可能得出的结论是()

动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量

虎奔跑或行走陆地四肢需要

鲫鱼游泳水中鳍需要

I鹰I飞行I空中I翼I需要

A.运动速度最快的是陆生动物B.动物的运动方式与运动器官有关

C.所有动物运动都需要能量D.动物的运动器官和运动方式是与环境相适应的

8、“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是

①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定

⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为

A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤

9、在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:如白鹭在空中盘旋,鱼在水中穿梭,螃蟹在

泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式是

A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳

C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走

10、蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是()

A、食量小,消化能力差B、食量小,消化能力强

C、食量大,消化能力差D、食量大,消化能力强

11、下列关于家鸽骨骼和肌肉的说法中,不科学的是()

A.有的骨很薄,有的骨愈合在一起

B.胸骨发达,形成高耸的龙骨突

C.龙骨突两侧生有发达的胸肌

D.与飞行适应,两翼的肌肉最发达

12、小明捉了二十只大小相近的蝗虫,分成数量相等的两组。一组将它的单眼用墨汁涂黑,

另一组不做任何处理,将两组蝗虫都分别放在两个稍大些的纸盒内,纸盒的四周密不透光,

只有一侧开一个小洞,洞的大小使蝗虫能顺利通过,观察并比较两组蝗虫从洞中爬出来的快

慢。本实验是要证明()

A.蝗虫的复眼具有感光的功能B.蝗虫的单眼具有感光的功能

C.蝗虫的复眼具有视觉的功能D.蝗虫的复眼不具有视觉的功能

13、与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是()

A.心脏四腔,血液运送氧气的能力强B.肺发达,能单独完成呼吸作用

C.体表被毛,能保持恒定体温D.胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越

14、鸟的飞行器官是

A.鳍B.羽毛C.后翅D.翼

15、下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是()

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

D.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换

16、下列不属于节肢动物共同特点的是()

A.身体由很多体节构成B.体表有外骨骼

C.足和触角都分节D.具有翅、能在空中飞行

17、下列各组动物中,都用鳏呼吸的是()

A.青蛙、青鱼、蝌蚪B.鲸、蛇、乌鱼

C.河蚌、鲨鱼、海马D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

18、鸟类呼吸的主要特点是(.)

A、肺有很强的呼吸能力B、身体里有气囊进行呼吸

C、每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换D、在肺和气囊里都进行气体交换

19、下列对于能够飞行的动物的叙述中,正确的是

A.能够飞行的动物都是用肺呼吸B.能飞行的动物都比不能飞行的高等

C.能够飞行的动物都具有翼或翅D,能够飞行的动物不能生活在陆地上

20、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是

①蚯蚓一一体壁②蝗虫一一气门③鱼一一鲤④家鸽一一肺和气囊

A.①@B.①②C.②④D.①@

21、地球上种类和数量最多的动物类群是

A.蜜蜂B.蝇C.蚊D.蝗虫

30、“鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于词中所述生物的描述,错误的是()

A.两种生物体内都有脊柱B.鹰用气囊完成气体交换

C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.它们都具有适应各自环境的结构

===二参考答案

一、选择题

1、A

2、A

3、D

4、B

5、D

6

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