多校六年级（上）第一次月考语文试卷（有答案）-2

多校六年级（上）第一次月考语文试卷（有答案）2024-2025学年山东省临沂市沂水县多校六年级（上）第一次月考语文试卷

1．看拼音，写词语。

yīshangyōuyǎchóuyuànsǎtuō

bolilǐmàohuālěiwēixiào

bènzhuōqiàrúdānbóhuǎngrán

2．给加点的字选择正确的读音，用“______"标出来。

唱和（hèhé）勾勒（lělè）迂回（yūyú）

琼浆（qióngqóng）蒙古包（méngměng）妩媚（wúwǔ）

摇曳（yèyē）旖旎（yīyǐ）参差（cīchā）

3．辨字组词。

渲啼驰糊

喧蹄弛湖

4．把下列词语补充完整，并根据意思写词语。

一___________千里无朋翠色___________流心驰

孤芳自___________馥郁自怜襟___________带___________

（1）形容草原上绿色无边的景象。

（2）心神飞到向往的地方，形容非常向往。

（3）形容盛开的花朵美丽芬芳，香气浓厚。

（4）大得没有可以与之相比的。形容极大。

5．将下面的句子变换成陈述句。

我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

___

6．按要求写句子。

老师说：“我有急事需要出去，如果有事，让班长去找我。”（改为转述句）

7．将下面的句子改写成一个排比句，保持语意不变，可适当增减几个字。

您不是雨露、泉水或太阳，却给生命带来了希望、甘甜和温暖。

8．根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分

(2)阅读文章时，我们可以从所读的内容展开思考，这样既可以深化对文章内容的理解

(3)“路转溪桥忽见"的“见”字同“现”，读“xiàn”，意思是接触、遇到。___________

9．下列各句中有语病的一项是（）

A．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

B．为了避免自己不偷懒，我制订了新的读书计划。

C．面对突然暴发的疫情，我们必须养成讲卫生的好习惯。

D．许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

10．《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨急的诗句是“，"。

11．山村风光多么美丽，比如《过故人庄》中的“，”；《西江月夜行黄沙道中》写月下美景的诗是“，"。

12．《宿建德江》中“，”两句描写了月夜之景，衬托了诗人的孤寂心情。

13．

草原（节选）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）用“"画出写景的句子，用“”画出写作者感受的句子。

（2）这段话中，作者用了“"”等四字词语来描写草原的绿。

（3）画“______"的句子运用的修辞手法，把羊群比作，把草原比作，表达了作者之情。

（4）请用一个小标题概括语段中描写的画面。写在下面的横线上。

（5）用文中加点词造句。

14．

我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸材料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，让人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的品格。

（1）给文章起个恰当的题目，写在横线上。

（2）“瘠"用音序查字法，应先查音序___________；用部首查字法，应查部首___________，再查笔。

（3）“总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。”这句话突出了松树的特点。

（4）“总之一句话，为了人类，它的确是做到‘粉身碎骨’的地步。”这句话表达了作者之情。

（5）仔细读第三自然段，它采用的表达顺序是。

（6）松树具有怎样的品格？请用文中的话概括出来。

（7）你还想到了哪些具有松树品格的人？选择其中一个介绍他（她）的主要事迹。

15．如果去大自然中探索一番，你会发现大自然这本书真是妙不可言！它能够提示我们天气的变化，能够给我们上一堂堂奇妙的生物课，能够充实我们的心灵……你对大自然有过怎样的观察？发现过什么奇妙的现象？有过什么美妙的感受？拿起笔写一篇500字左右的习作吧。要求：题目自拟，内容完整，结构清晰，语言生动，情感真挚。

2024-2025学年山东省临沂市沂水县多校六年级（上）第一次月考语文试卷

参考答案

1．【答案】衣裳优雅愁怨洒脱

玻璃礼貌花蕾微笑

笨拙恰如单薄恍然

2．【答案】hèlèyū

qióngměngwǔ

yèyǐcī

3．【答案】渲染啼叫奔驰糊涂

喧哗马蹄松弛湖泊

4．【答案】泻硕大欲神往

赏芬芳顾影飘舞

（1）翠色欲流；

（2）心驰神往；

（3）芬芳馥郁；

（4）硕大无朋。

5．【答案】见试题解答内容

6．【答案】老师说，她有急事需要出去，如果有事，让班长去找她。

7．【答案】您不是雨露，您不是泉水，您也不是太阳，却给生命带来了希望、甘甜和温暖。

8．(1)√(2)√(3)×

9．【答案】B

10．【答案】黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船

11．【答案】绿树村边合青山郭外斜明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉

12．【答案】野旷天低树江清月近人

13．【答案】（1）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）一碧千里翠色欲流；

（3）比喻白色的大花绿毯对草原的喜爱；

（4）初入草原；

（5）她既学习好又守纪律，既美丽又善良。

14．【答案】（1）松树的风格；

（2）J疒10；

（3）具有顽强生命力；

（4）对松树无私奉献、勇于牺牲精神的赞美；

（5）总分总的构段方法。

（6）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

（7）生活中清洁工，他们默默无闻，辛勤工作，每天人们上班前就将城市打扫干净，给了人们优美的生活环境，他们也是具有松树风格的人。

15．【答案】

鲜花的启示

大自然中蕴藏着许多的启示，它仿佛是是一位知识渊博的老师，教给咱们许多道理，大自然还会给咱们什么启示呢，让咱们探索一下吧！

一年春天，我来到公园欣赏刚盛开的鲜花，目光发现了一簇开的最艳，最美的花，啊，真是五彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵白得胜雪、黄得似金、红得胜火、粉得似霞，让人看得大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓了，引来了蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏，仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边，有的把口袋打开想把香味留在口袋中，看着美丽的鲜花，我心想是不是天边的彩虹落在了上面，是不是连绵的锦缎挂在了上面