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文档简介
20《一滴水经过丽江》同步练习(含答案)
《一滴水经过丽江》同步练习
一、基础知识
1.给下列加点字注音。
轻盈()喧哗()驿道()矗立()
映照()苍劲()翡翠()眺望()
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.犹豫跳望五彩斑斓目眩神迷
B.擦拭流淌亭台楼阁轻歌漫舞
C.漫溢蜿蜒历历在目瞬息万变
D.奠定喧哗振耳欲聋川流不息
3.解释下列句中加点的词语。
(1)我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。
矗立:
(2)潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
目眩神迷:
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过阅读《一滴水经过丽江》,让我对丽江这座古城有了更深刻的了解。
B.能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
C.丽江古城的独特魅力,不仅吸引了国内游客,还吸引了大量的国外游客。
D.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
5.下列对课文内容的理解有误的一项是()
A.本文以“一滴水经过丽江"为线索,通过这滴水的所见所闻,展现了丽江的自然风光、人文风情和历史变迁。
B.文中描写了丽江的四方街、小溪、古桥、民居等景物,表现了丽江的古朴、宁静与美丽。
C.“我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。”这句话以雪自喻,开篇点题,总领全文。
D.作者以一滴水的视角,按照时间顺序,依次讲述了这滴水从雪山顶到丽江古城的历程。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读课文选段,完成后面的题目。
我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。
有一天,我醒来,发现自己变成了坚硬的冰。和更多的冰挤在一起,缓缓向下流动。在许多年的沉睡里,我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝,望见了森林、田野和村庄。张望的时候,我被阳光融化成了一滴水。我想起来,自己的前生,在从高空的雾气化为一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。
是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。一路上,经过了许多高大挺拔的树,名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶。经过马帮来往的驿道,经过纳西族村庄里的人们,他们都在说:丽江坝,丽江坝。那真是一个山间美丽的大盆地。从玉龙雪山脚下,一直向南,铺展开去。视线尽头,几座小山前,人们正在建筑一座城。村庄里的木匠与石匠,正往那里出发。后来我知道,视野尽头的那些山叫作象山、狮子山,更远一点,叫作笔架山。后来,我知道,那时是明代,纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后,一个名叫徐霞客的远游人来了,把玉龙雪山写进了书里,把丽江古城写进书里,让它们的名字四处流传。
我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上,我也要去四方街。
但是,眼前一黑,我就和很多水一起,跌落到地底下去了。丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞。落水洞下面,是很深的黑暗。曲折的水道,安静的深潭。在充满寂静和岩石的味道的地下,我又睡去了。
再次醒来,时间又过去了好几百年。
我是被亮光惊醒的。我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来,咕咚一声翻上水面,看见了很多不同模样的人。黑头发的人,黄头发的人。黑眼睛的人,蓝眼睛的人。我看见了潭边的亭台楼阁,看见了花与树。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江,丽江。这时的丽江已经是一座很大的城了。城里也不是只有最初筑城的纳西人了。如今全中国全世界的人都要来丽江,看纳西古城的四方街,看玉龙雪山。
1.请简要概括选段的主要内容。
2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?
3.从描写的角度赏析文中画波浪线的句子。
4.作者为什么要以一滴水的视角来写丽江?
(二)课外阅读
阅读下面的文章,完成后面的题目。
周庄烟雨中
韩静霆
①一踩着周庄的石板路,人就在水中央了。
②绕着水乡人家的都是河汊,抱着周庄水镇的,都是湖。前前后后是水,左左右右也是水,周庄依偎在淀山湖、白蚬湖、南湖和澄湖的怀里,像从湖里滋出的一片荷叶。
③周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船,近看那船是实在的,远看,可就化在细密而又无痕的烟雨中了。船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿摇,穿过一个桥洞,又穿过一个桥洞,风景忽明忽暗。船儿咿呀地摇,摇出了水中的月亮,摇出了袅袅的音。
④这是个春雨绵绵的季节,雨是周庄的佳宾,或是水乡的精灵。
⑤在周庄,真好;在乌篷船上,真好。一颗浮躁的心,融化在水乡的湿润的空气中了。
⑥我在张家厅,古旧的厅堂里,侧耳倾听着水乡的雨声。春雨是江南独有的,它点点滴滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,落在水泊上,敲打着船篷,打湿了乌篷船船工的斗笠蓑衣,和着船儿的咿呀声,在游人的心里吟唱着一首轻柔的催眠曲。
⑦这是个梦幻般的日子,天上飘着雨,水上浮着雾,古宅、名桥、画舫,都迷迷糊糊的,像在一个梦里。我几乎怀疑自己是在画中游,在梦里走。
⑧走过了一座高高的石拱桥,那桥栏的块块石头上,都有湿漉漉的感觉。那是雨丝留下的记忆吧?那是水乡的精灵留下的感觉吧?
⑨站在桥上,向四处眺望,好一幅水乡烟雨图。远处的岛屿,在烟雨中若隐若现,像几笔淡墨,抹在天边的云雾里。湖面上,水气氤氲,仿佛是一幅尚未干透的水墨画。近处的人家,白墙黑瓦,错落有致地分布在河道两旁,偶尔有几株桃花,从院墙里探出头来,给这水墨画添了几分艳丽的色彩。
⑩在周庄,我看到了真正的水。那水是清澈的,透明的,能看到水底的水草和游鱼。那水是灵动的,活泼的,在河道里流淌着,跳跃着,和着船儿的桨声,演奏着一曲欢快的交响乐。那水是多情的,温柔的,滋润着水乡的每一寸土地,养育着水乡的每一个生命。
我在周庄,还看到了真正的桥。那桥是古朴的,典雅的,用石头砌成,历经岁月的洗礼,依然坚固如初。那桥是小巧的,精致的,像一条彩虹,横跨在河道上,连接着水乡的两岸。那桥是富有诗意的,每一座桥都有一个美丽的名字,每一座桥都有一段动人的故事。
我在周庄,更看到了真正的人。那是一群勤劳善良的人,他们在水乡的土地上辛勤耕耘,在水乡的河道里捕鱼捉虾。那是一群热情好客的人,他们用自己的真诚和善良,欢迎着每一位远方的客人。那是一群懂得生活的人,他们在水乡的烟雨中,享受着生活的宁静和美好。
雨还在不紧不慢地飘洒着,水还在不声不响地流淌着,周庄还在如梦如幻地展示着它的美丽。我真想化作一滴雨,融入这水乡的怀抱;我真想化作一条鱼,游弋在这水乡的河道里;我真想化作一只鸟,飞翔在这水乡的天空中。
周庄,你是一幅画,一首诗,一个梦,我永远也忘不了你。
1.文章围绕“周庄烟雨中”,主要描写了周庄的哪些景物?
2.赏析文中画横线的句子。
3.文章第⑨段描写了一幅水乡烟雨图,作者是按照怎样的顺序进行描写的?这样写有什么好处?
4.作者为什么说“周庄,你是一幅画,一首诗,一个梦”?结合文章内容谈谈你的理解。
5.文章结尾作者说“我永远也忘不了你”,请简要分析作者忘不了周庄的原因。
三、拓展延伸
丽江古城以其独特的魅力吸引了众多游客。请你为丽江古城写一则宣传语,至少运用一种修辞手法,20字左右。
答案及解析
一、基础知识
1.答案:yínghuáyìchùyìngjìngfěitiào
2.答案:C。解析:A项“跳望”应为“眺望";B项“轻歌漫舞”应为“轻歌曼舞";D项“振耳欲聋”应为“震耳欲聋"。
3.答案:
(1)高耸地立着。
(2)眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
4.答案:C。解析:A项“通过……让……”并用,造成句子缺少主语,可删去“通过"或“让”;B项两面对一面,可删去“能否";D项“避免”与“不再"表意重复,可删去“不再”。
5.答案:D。解析:作者以一滴水的视角,并非完全按照时间顺序依次讲述历程,还运用了想象、回忆等手法,有时间上的跳跃。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.答案:主要写了一滴水的前世今生,它由雪化为冰,又融化成水,经过高山、溪流、驿道,见证了丽江坝的景色、四方街的建成以及徐霞客对丽江的记载,后跌入落水洞,数百年后从黑龙潭冒出,看到了如今丽江城的繁荣景象。
2.答案:运用了拟人的修辞手法。“大声喧哗"将水人格化,生动形象地写出水从高山奔流而下时欢快、喧闹的状态,表现出水流的活力与气势,也体现出作者对这一景象的喜爱之情。
3.答案:从视觉角度,描写了潭边的亭台楼阁、花与树,玉龙雪山的晶莹夺目,潭水映照雪山的神奇画面,色彩丰富,如“晶莹夺目”“目眩神迷"等词,生动地展现出丽江景色的美丽与迷人,给读者带来强烈的视觉冲击,表达出作者对丽江的赞美。
4.答案:以一滴水的视角,能使叙述更具新奇感和独特性,让读者以全新的视角领略丽江的自然风光、人文风情和历史变迁;一滴水的流动过程串起了丽江的各个场景,行文自然流畅;一滴水纯净、灵动的特点,与丽江的纯净美丽相得益彰,更能表现出作者对丽江的喜爱与赞美。
(二)课外阅读
1.答案:主要描写了周庄的河汊、湖、乌篷船、春雨、石拱桥、远处的岛屿、湖面、近处的人家、桃花、水、桥、人等景物。
2.答案:运用了拟人的修辞手法,将春雨人格化,“吟唱”一词生动形象地写出春雨的轻柔、美妙,给人以听觉上的享受;同时通过描写春雨落在水泊、船篷等的情景,营造出一种宁静、惬意的氛围,表现出作者在周庄烟雨中内心的宁静与陶醉。
3.答案:按照由远及近的顺序描写。先写远处的岛屿在烟雨中若隐若现,再写湖面上的水气氤氲,最后写近处人家的白墙黑瓦、桃花等。好处是使画面层次分明,由远及近地展现出水乡烟雨图的全貌,给读者一种身临其境之感,更能突出周庄烟雨朦胧的美丽景色。
4.答案:说周庄是“一幅画”,是因为周庄的自然景色如诗如画,烟雨中的岛屿、湖面、人家等构成了美丽的画面;说它是“一首诗”,是因为周庄的桥富有诗意,名字和故事充满文化韵味,而且整个水乡的氛围给人一种宁静、美好的
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