郑州工程技术学院《深时地球生命》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、地球的自转产生了昼夜交替现象，同时也导致了地球上不同地区的地方时不同。经度每隔15度，地方时相差：（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时2、在研究地球的岩石风化过程中的化学风化作用时，以下关于化学反应的说法，哪一项是错误的？（）A.化学风化作用包括水解、氧化和碳酸化等反应B.化学风化作用可以改变岩石的化学成分和矿物组成C.化学风化作用在高温干燥的环境中比在温暖湿润的环境中更强烈D.化学风化作用的产物通常更容易被侵蚀和搬运3、在探讨地球的水圈中地下水的类型时，以下关于潜水和承压水的区别，哪一项是错误的？（）A.潜水是位于第一个稳定隔水层之上的地下水B.承压水是位于两个稳定隔水层之间的地下水C.潜水有自由水面，承压水没有自由水面D.潜水和承压水的水质没有差异，都很纯净4、在研究地球的表层土壤形成过程中的成土因素时，以下关于母质的说法，哪一项是错误的？（）A.母质是土壤形成的物质基础B.母质的性质在很大程度上决定了土壤的初始性质C.母质对土壤的形成过程没有影响，土壤的性质完全由气候和生物决定D.不同类型的母质可以形成不同类型的土壤5、在研究地质历史时期的气候变化时，常常会用到各种地质记录。以下哪种地质记录对于研究古气候的作用相对较小？（）A.冰芯B.化石C.黄土D.火山岩6、岩石在变质过程中，其矿物成分和结构会发生改变。以下哪种变质作用的温度和压力条件相对较低？（）A.区域变质作用B.接触变质作用C.动力变质作用D.以上都不是7、地球的大气层从下往上依次分为对流层、平流层、中间层、热层和外层。在平流层中，气温随高度的增加而升高，主要是因为该层存在大量的：（）A.氧气B.氮气C.臭氧D.二氧化碳8、在气候类型的判读中，根据气温和降水资料判断气候类型时，主要依据的是：（）A.气温的年较差和降水的季节分配B.气温的最高值和最低值以及降水的总量C.气温的变化曲线和降水的柱状图D.气温和降水与经纬度的关系9、在探讨地球的表层系统时，土壤的形成和演化是一个重要的方面。以下关于土壤的描述，哪一个是不准确的？（）A.土壤是由矿物质、有机质、水分、空气和生物等组成的复杂系统B.土壤的形成受到气候、地形、母质、生物和时间等因素的综合影响C.土壤的性质在不同地区是完全相同的，不受地理环境的影响D.合理的土地利用和管理可以保护和改善土壤质量10、地质构造中的断层可以分为正断层、逆断层和平移断层。当断层面倾斜，上盘相对下降，下盘相对上升时，这种断层被称为：（）A.正断层B.逆断层C.平移断层D.以上都不是11、对于地质灾害，如地震、火山喷发和滑坡等，以下哪种说法是不正确的？（）A.地质灾害的发生通常与地球内部的构造运动和地质过程有关B.虽然地质灾害具有破坏性，但也会带来一些有利的影响C.人类活动不会诱发地质灾害，地质灾害完全是自然现象D.可以通过科学的监测和预警手段来减少地质灾害造成的损失12、在土壤的剖面结构中，淋溶层和淀积层的特征和形成过程有所不同。淋溶层中：（）A.矿物质含量较高B.有机质含量较高C.易溶性物质被淋洗D.难溶性物质积累13、地层的接触关系有整合接触、平行不整合接触和角度不整合接触。当新地层覆盖在倾斜的老地层之上，二者之间的接触关系是：（）A.整合接触B.平行不整合接触C.角度不整合接触D.以上都不是14、在地质历史时期，地球上的气候发生过多次重大变化。冰期和间冰期的交替是其中一种常见的气候变化模式。冰期时，海平面通常会：（）A.上升B.下降C.保持不变D.先上升后下降15、在地质历史时期，生物的灭绝和演化受到多种因素的影响。大规模的火山喷发可能导致生物灭绝，主要是因为：（）A.释放大量的热量B.喷出有害气体C.改变大气成分D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）说明岩石风化壳的形成过程和类型，分析风化壳与土壤形成和矿产勘查的关系。2、（本题5分）说明海洋沉积物的来源和类型（如陆源沉积物、生物沉积物、火山沉积物等），分析海洋沉积物的分布规律和研究意义。3、（本题5分）解释什么是全球气候变化的反馈机制，描述正反馈和负反馈机制的例子，分析反馈机制对气候变化的影响和预测的重要性。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析地理标志农产品的品质形成与地理环境的关系，探讨地理标志农产品的品牌建设和市场推广策略，以及地理标志保护对农业发展的意义。2、（本题5分）森林火灾是森林生态系统面临的重大威胁之一。详细论述森林火灾的成因（自然因素和人为因素）、发生规律、危害以及预防和扑救措施。3、（本题5分）详细阐述地理教育在培养公民地理素养和促进可持续发展中的作用，探讨如何改进地理教育方法和内容。4、（本题5分）深入分析地理环境对饮食文化的影响，包括食材选择、烹饪方式等方面，举例说明不同地区的饮食特色。5、（本题5分）河流地貌在地球表面的塑造中起着重要作用。详细论述河流的侵蚀、搬运和堆积作用如何共同影响河谷的形态和演化，并举例说明。四、实验分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）研究某地区的地质历史时期的生物灭绝事件，分析灭绝生物的种类、灭绝原因和环境背景。探讨生物灭绝事件对地球生态系统和生物演化的影响。2、（本题10分）分析某海洋生态系统中的海底沉积物，研究其