2025届海南省东方市铁路中学高三上学期第四次月考历史试题（含答案）

东方市铁路中学2025届高三年级第四次月考历史试题满分：100分考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题（45分）一、本卷有15小题，每小题3分，共45分。（分为单项选择题I和单项选择题II两部分。单项选择题I：1-13题每题3分，共39分，每题只有一个正确选项。）1．贵州普定穿洞遗址存在于距今5.5万年至距今8000年，2024年最新考古发掘收获了数量丰富、类型多样、加工精致的骨角器进一步证实该遗址是目前中国乃至整个东亚地区出土磨制骨器数量最多、类型最丰富的古人类遗址，为研究中国乃至东亚史前磨制骨器的源流、技术特征和时空分布提供了重要信息。据此可知，穿洞遗址（）A.跨越了新、旧石器时代B.出现了权贵阶层C.迈入了阶级社会的门槛D.出现了贫富分化2．汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治.....故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（）A.适应了休养生息的政治需要B.契合了德法并用的治国理念C.为尊崇儒术提供依据D.有利于加强中央集权3．元代乌古孙泽任海南海北廉访时，在雷州半岛教民浚故湖，筑大堤．．．．．计得良田数千顷，濒海广泻并为膏土。民歌之曰：舄卤为田兮，孙父之教。渠之泱泱兮，长我粳稻。自今有年兮，无旱无涝”。湖广行省还专门设有“镇守黎蛮海北海南屯田万户府”，经管琼、雷、高、化、廉等路的屯田。这主要说明，元代（）A.海南成为经济中心B.大量移民涌入海南C.政府注意经略海南D.粮食产量大幅提高4．旃陀罗·笈多二世的文治和武功都很有成绩，但除了铭刻和钱币外，没有留下其他文字记载。法显的《佛国记》正好填补了这一空白，为研究笈多时期的历史提供了宝贵的资料。法显的著作（）A.推动佛教产生不同的派别B.反映出笈多帝国控制印度全境C.佐证了南亚地区文明发展D.成为研究德里苏丹的一手资料5．元代学者虞集指出“中书省以治内，行省以治外。”行省除了有地方行政权外，还兼有军政与财政大权，即行省可统辖地方军队，地方财税亦可自留三成于本行省。由此可见，元代行省制（）A.造成了元末社会动荡不安B.协调了中央与地方的关系C.加强了对全国各地区管辖D.体现了中央高度集权特点6．下图的封面形式常见于明代刻本书籍，图中读书的人物为该书编刻者。该图可以佐证明代（）A.开始出现雕版印刷技术B.戏曲表演艺术日趋成熟C.文化产品商品化程度加深D.士人思想摆脱了专制束缚7．清末新政时期，政府颁布了如下政策。这反映出（）1903年商部颁布《奖励公司章程》凡集股50万元至5000万元的工商业者，分别奖以议员或者商部头等顾问等职位，并加黄七品至头品预戴。若获奖者已有职衔则在所定等级之上加一级，还可以移奖给兄弟子侄1906年商部颁布《奖给商勋章程》能制造新式机器者、翻新工艺者、精工制造者，奖给六品到二品的顶戴，五等至一等商勋A.传统思想观念根深蒂固B.民间工艺改良热情高涨C.民族工业发展较为迅速D.传统抑商政策显著改变8.1878-1897年，京师同文馆进行的四次大考中，参加考试的人数平均为102人，参加西学考试的平均仅44人。每次大考后，仅少数名列前茅者被授予品级并担任政府外交职务，大部分放弃西学回归到科举正途。这反映出（）A.晚清近代化转型的艰难B.文官考试制度引入中国C.科举选官规模不断扩大D.学堂选官不被士人认同9．美国史学家曾评论：“在欧洲各国中，葡萄牙是最不宜于从事帝国冒险事业的。幸运、地理位置、航海技术和天赋勇敢等结合在一起，使葡萄牙人在初期领先，但是不能长期保持。这个国家缺少一个巨大而殷实的中产阶级......也缺少大量有经验的银行家。”这一论述强调的是葡萄牙开辟新航路（）A.是偶然性的突发行为B.未引起社会结构巨变C.助力了对外殖民扩张D.催生了新的生产方式10.1920年的苏俄，“背口袋的人”（从农村背着粮食到城里售卖的人）在民间比较流行，但属于政府严厉打击的对象；1921年5月，苏维埃政权通过关于交换的法令，承认这一民间经济活动的合法性。材料体现当时的苏俄（）A.突破了国家新经济政策的限制B.积极探索社会主义建设的道路C.消除了工农业发展失衡的弊端D.农业集体化运动得到全面推行11．下面是2003～2008年英国公民对社区归属感的调查报告。据此可推知，这一时期英国（）2003年2005年2007年2008年很强烈27%31%34%36%相当强烈43%43%41%41%所有反映强烈者70%74%75%77%A.中央与地方关系得到调整B.福利国家发展走向成熟C.政府的公共服务职能弱化D.基层治理效能显著提升12．下图是欧美近代以来部分大事简轴，根据图中信息设计一个主题，最恰当的是（）A.资本主义政治制度在全球范围内建立B.资产阶级共和政体确立的艰难历程C.经济发展与制度变革之间的相互作用D.两次工业革命推动世界市场的形成13．据中国人民银行统计，在支付领域，人民币国际支付份额2021年12月提高至2.7％，超过日元成为全球第四位支付货币，2022年1月进一步提升至3.2％与此同时，人民币在全球官方外汇储备货币构成中上升了1.8个百分点。上述现象出现的主要原因是（）A.布雷顿森林体系的瓦解B.中国国民经济的持续发展C.中国互联网金融的进步D.人民币国际化程度的提升单项选择题H：14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误项为0分。选出最佳项，多选不得分。14．藻井是我国传统建筑中的顶棚特有的一种装饰形式。早期多以藻纹作为装饰“井者，束井之像也；藻，水中之物，皆取以压火灾也。”隋代纹饰吸收了波斯图案花纹，《唐会要》中提到“王公已下，舍屋不得施重棋藻井”。明清时期造型多上圆下方，合乎古代宇宙观。综合上述材料可知，古代藻井装饰的发展（）A.遵循了较为严格的等级礼制B.借鉴了古希腊罗马的穹顶式建筑风格C.反映了古代大一统宇宙观念D.体现了中国文化包容性和时代性特点15．清末，有女学生骑马外出，遭人嘲笑；有人绘图《女士走马》刊登于《星期画报》，为女学生辩解。该绘图反映了清末（）绘图部分文字：说这话的，就算顽固到家了。古人教女子办家里的事，是他的天职；没说过教女子不懂外边的事。现今盼望中国自强，女子会骑马，正是自强的苗头儿。请问当年那花木兰替父从军，谯国夫人领兵打仗，他们都不会骑马吗？A.自由平等理念逐渐萌发B.洋务运动促进男女平等C社会转型之际观念冲突D.保守思想阻碍社会进步第11卷非选择题二、材料解析题：本大题共4小题，共55分。16．（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一古代中国长期处于自给自足的农耕社会，百姓以家庭为单位进行生产，家庭是日常生活的基本单位，在社会关系中扮演着重要角色，以家庭维系国家的家国同构成为中国传统社会的重要特征。在这一结构下，国与家相通，家是国的缩影，国由家组成，个人的家庭伦理与爱国情怀保持高度一致。它以血缘为纽带，宗法制为核心，从家庭到国家形成了严格的等级关系，将家庭的“孝”与对国家的“忠”连成一体，儒家所提倡的“修身齐家治国平天下”就体现出了个人、家庭、国家这一“自下而上”的逻辑关系。家国情怀将个人价值与国家命运紧密相连，个人对家庭、国家乃至世界的深情大爱，既包含了个人的使命担当，也肯定了民众在社会发展中的地位和作用。-摘编自吴静《家国情怀在中华传统文化中的内涵及表现》材料二时至今日，“家国情怀”作为中国优秀传统文化的基本内容之一，被赋予了重要的时代价值。徐文秀在《人民日报》发表评论，认为：“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是一种对自己国家高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。“家国情怀”是社会主义核心价值观的学理基石，它以个人为主体，以家国同构为对象，用传统文化把个人、家庭、国家联系在一起，同呼吸，共命运，你荣她兴，你辱她耻。家国情怀，让人饮水思源，不忘本，不忘祖，血脉相连。-摘编自杨清虎《“家国情怀”的内涵与现代价值》根据材料一指出“家国情怀”在中华传统文化中基本的内涵特征，并结合所学知识分析其形成原因。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明新时代强调“家国情怀”的现实意义。（6分）17．（14分）音乐不仅是生命中流动的旋律，更是时代精神的缩影。阅读材料，完成下列要求，材料一法国革命和美国革命改变了社会的等级秩序，贝多芬真切感到，自由将照亮一切。．．．．．．1804年贝多芬曾创作《英雄交响曲》欲献给拿破仑，但当得知拿破仑将称帝时，贝多芬立刻将写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”......欧洲民族解放运动高涨，在贝多芬的影响下，肖邦、李斯特等音乐家们以自由为旗帜，广泛搜集民歌，大量运用民间音乐元素，创作出具有民族特色的音乐语汇。......普鲁士宰相俾斯麦曾把贝多芬的音乐带到了统一德国的战场上。-摘编自央视国际《音乐家一贝多芬》解说词材料二1934年12月6日，《桃李劫》在上海金城电影院公映，《毕业歌》的旋律从银幕飞向了大街小巷。即便是在当时较为偏远的内陆城市，《毕业歌》也在当地学生心里激起了不小的涟漪。革命家余建亭回忆：“《毕业歌》中的听吧，满耳是大众的嗟伤；看吧，一年年国土的沦丧，唱后或者听后使人产生悲愤的情绪......同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！歌声鼓舞着人们起来斗争，挽救危亡。”新中国建立后，《毕业歌》继续在建设岁月里熏陶着一代代青年，从血与火的战争年代，到改革开放的新时期，《毕业歌》历久弥新，愈加嘹亮，成为一代代青年的青春必唱，更见证着他们“今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁”。-摘编自邹赜韬《从上海唱响的＜毕业歌＞何以激励全中国》（1）根据材料并结合所学知识指出贝多芬音乐创作所折射出的时代特征，并概括其对欧洲文化产生的影响。（7分）（2）据材料二并结合所学，概括《毕业歌》创作的时代背景并指出其能够“历久弥新，愈加嘹亮”的原因。（7分）18．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一顺治九年（1652年）清领海南后，黎族土官制度在较长时间内存续发展。清政府通过建立土舍、峒长、粮长、黎总、哨管等多样化举措，将势力范围深入基层黎峒地区，同时通过“黎人”担任土官直接治理地方。这种王朝自上而下式的治理姿态结合黎族基层土官自治的治理智慧，使清代黎区得以长时稳固，收效甚大。清政府以招民复业、奖励垦荒作为对海南地方官员考核、升黜的评判标准，诸多黎村“有腴田数十顷，黎人耕之，户口蕃庶，物产丰饶”。清政府在海南建立了以书院为主，义学及社学为辅的文化教育系统，各书院研习课程均依照王朝所指定丛书诸如《春秋》《诗经》《性理精义》等来学习、讲学。-摘编自李超、田敏《土流共治与调适：清代海南黎族国家认同的三维向度》材料二毛泽东指出：“少数民族在政治上、经济上、国防上，都对整个国家、整个中华民族有很大的帮助。”抗战中，我国之所以能以空间换时间，同日本侵略者打持久战，是与民族地区成为我国抗战的战略纵深地带和可靠大后方有着密切关系的。少数民族参加抗战，可使我国抗战具有与国际社会及世界反法西斯战线加强联系的重要国际通道。抗战期间，浴血战斗在白山黑水之间的满、朝鲜、蒙古等民族的优秀儿女，驰骋在冀中平原的著名抗日铁军“回民支队”等就是我国少数民族爱国爱家、保家卫国，抗击日本帝国主义侵略的时代缩影和典型代表。-摘编自陈国裕、祁若雄《少数民族与抗日战争》（1）根据材料一并结合所学知识，概括清政府治理海南的特点并分析其影响。6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括少数民族为抗日战争做出的贡献。（4分）（3）根据材料一、二并结合所学知识，概括影响认同中华民族共同体的因素。（4分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：曾担任德国总理的维利·勃兰特领导的一个委员会在1980年发表了题为《北方与南方：争取生存的纲领》的报告。该报告指出，发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球，区分两类国家的线（不完全与纬度吻合）被称作“勃兰特线”。从此以后，“南方”“北方”“南方国家”“北方国家”“南北关系”以及“南南合作”等词汇经常出现在世界各地的学术文献和媒体报道中。材料二：习近平主席指出：“当年，中国改革开放的总设计师邓小平先生说，南南合作这个提法很好，应该给发明者一枚勋章。广大发展中国家都面临着加快发展、改善民生的共同使命，应该抱团取暖、扶携前行，积极开展各领域合作，实现我们各自的发展蓝图。搞好亚非合作，对南南合作具有重要示范带动作用。”-以上材料均摘编自江时学《南南合作的中国实践与贡献》阅读材料，结合中国现代史的知识，围绕“中国与南南合作”，自拟论题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）2025届海南省东方市铁路中学高三上学期第四次月考历史试题（纲要上下_选择性必修三册）答案及简析1.答案：A简析：穿洞遗址存在于距今5.5万年至8000年，5.5万年前属旧石器时代，遗址出土磨制骨器又表明进入了新石器时代，所以该遗址跨越新、旧石器时代，A项正确。材料未提及贫富分化、权贵阶层和阶级社会的相关信息，B、C、D项排除。2.答案：A简析：汉初经济萧条，陆贾主张的“无为者乃有为也”思想，契合汉初统治者吸取秦亡教训、实行休养生息政策的需求，A项正确。材料未涉及法家思想，B项排除；“罢黜百家、独尊儒术”是汉武帝时期的举措，与汉初不符，C项排除；材料未论述中央与地方关系，D项排除。3.答案：C简析：元代在海南进行围湖造田、设府经营屯田，这些举措体现了政府对海南的重视和经营管理，C项正确。材料没有将海南与其他地区对比，不能得出海南成为经济中心的结论，A项排除；材料未提及海南移民情况，B项排除；仅海南土地开发和种植水稻信息，无法判断粮食产量大幅提高，D项排除。4.答案：C简析：法显的《佛国记》填补了旃陀罗・笈多二世时期历史记载的空白，为研究南亚地区文明发展提供了资料，C项正确。《佛国记》是对当时印度的记载，与佛教派别分化无关，A项排除；笈多帝国未控制印度全境，B项排除；法显早于德里苏丹时期，其著作不能作为研究德里苏丹的一手资料，D项排除。5.答案：B简析：元代行省听命于中央，同时在行政、军事、财政方面有一定自主权，体现了中央集权与地方分权相结合，协调了中央与地方关系，B项正确。材料强调的是行省制的积极作用，A项排除；元朝部分地区不由行省管辖，C项排除；行省有较大自主权，“中央高度集权”不能准确概括材料，D项排除。6.答案：C简析：明代刻本书籍作者将自己刊刻于书中，具有广告性质，说明文化产品商业化程度加深，C项正确。唐代已出现雕版印刷技术，A项排除；材料未涉及戏曲艺术，B项排除；无法从材料判断士人的思想状况，D项排除。7.答案：D简析：清末新政时期，政府通过奖励政策鼓励工商业发展，这与传统抑商政策不同，说明传统抑商政策发生显著改变，D项正确。材料体现的是政策变化，并非传统思想观念根深蒂固，A项排除；材料未体现民间工艺改良热情，B项排除；材料是政策内容，未反映民族工业发展情况，C项排除。8.答案：A简析：京师同文馆考试中参加西学考试人数少，大部分学生放弃西学回归科举正途，反映出晚清在近代化转型过程中面临困难，A项正确。材料未提及文官考试制度，B项排除；京师同文馆考试不属于科举选官，C项排除；材料未涉及学堂选官是否被士人认同，D项排除。9.答案：B简析：葡萄牙开辟新航路后，统治阶级未利用财富发展本国经济，未促进资本主义发展和社会结构变革，很快被其他新兴资产阶级国家取代，B项正确。葡萄牙开辟新航路得到王室支持，不是突发行为，A项排除；材料强调的是葡萄牙开辟新航路的局限性，而非其对殖民扩张的作用，C项排除；新航路开辟未推动葡萄牙资本主义发展，D项排除。10.答案：B简析：1921年苏俄从战时共产主义政策向新经济政策转变，承认“背口袋的人”经济活动的合法性，这是苏俄积极探索社会主义建设道路的体现，B项正确。1921年开始实行新经济政策，这一变化是新经济政策的体现，不是突破其限制，A项排除；承认“背口袋的人”的合法性不能消除工农业发展失衡弊端，C项排除；农业集体化运动是斯大林时期推行的，D项排除。11.答案：D简析：2003-2008年英国公民对社区归属感增强，表明社区这种基层治理模式得到民众认可，基层治理效能提升，D项正确。材料反映的是民众对社区的态度，与中央和地方关系无关，A项排除；材料与福利国家无关，B项排除；社区治理体现的是多种主体参与公共事务管理，并非政府公共服务职能弱化，C项排除。12.答案：C简析：欧美近代以来，资本主义萌芽、工业革命等经济发展推动了政治制度变革，如美国制宪会议、英国议会改革等；而政治制度变革又为经济发展创造了条件，C项正确。图片仅涉及欧美部分国家，不能体现资本主义政治制度在全球范围内建立，A项排除；图片包含君主立宪等多种政治制度变革，B项片面，排除；图片主题并非世界市场形成，且部分事件发生在工业革命前，D项排除。13.答案：B简析：人民币国际支付份额提高，在全球官方外汇储备货币构成中占比上升，这得益于中国经济的持续发展，国际贸易、国际金融进步以及“一带一路”建设推进等，B项正确。布雷顿森林体系在20世纪70年代已瓦解，A项排除；互联网金融发展不是人民币国际化的主要原因，C项排除；人民币国际化程度提升是结果，不是原因，D项排除。14.答案：D（3分），A（1分），C（1分）简析：古代藻井装饰融合传统文化和外来风格，如隋代吸收波斯图案花纹，明清造型合乎古代宇宙观，体现了文化的包容性和时代性，D项最佳。唐代规定“王公已下，舍屋不得施重棋藻井”，体现了等级观念，但仅从这一点不能判断整个古代藻井装饰都遵循严格等级礼制，A项有一定道理；材料仅表明明清时期藻井造型反映古代宇宙观，不能说整个古代都如此，C项有一定道理；材料提到吸收波斯图案花纹，并非古希腊罗马建筑风格，B项错误。15.答案：C（3分），A（1分），D（1分）简析：清末女子骑马，有人嘲笑，有人支持，体现了社会转型时期的观念冲突，C项最佳。有人为女学生辩解，说明自由平等理念逐渐萌发，A项有一定道理；存在嘲笑女学生骑马的现象，反映出保守思想阻碍社会进步，D项有一定道理；材料未体现洋务运动对男女平等的促进作用，且洋务运动在促进男女平等方面作用有限，B项错误。16.答案：（1）内涵特征：家国同构；共同体意识；仁爱意识等。形成原因：农耕社会，家庭重要；儒家忠孝伦理影响；宗法血缘与政治结合。（2）现实意义：提升个人道德修养；建设幸福家庭；培养公民意识；增强爱国主义精神；增强民族凝聚力；关注人类命运共同体。简析：（1）根据材料一，从家国关系、个人与国家情感联系等方面概括内涵特征；结合古代中国的经济基础、思想文化、政治制度分析形成原因。（2）从个人修养、家庭建设、国家意识、民族凝聚力以及对世界的影响等方面阐述新时代强调“家国情怀”的现实意义。17.答案：（1）时代特征：反