2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列哪种植物可以作为空气污染程度的指示植物（）A.葫芦藓B.海带C.满江红D.苏铁2、当有人病危时，我们要拨打的急救电话号码是（）A.121B.123C.120D.1253、如图表示内环境成分间的关系，正确的是（）A.B.C.D.4、如图是洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是图1（）A.①B.②C.②D.④5、一块骨骼肌的构成包括（）A.肌腱和肌腹B.肌纤维、神经、结缔组织C.肌腹和结缔组织D.肌腹、神经、结缔组织6、如图所示；A袋中装有空气和菠菜，B袋中只装有空气，它们均放在暗处30小时左右，然后分别将A；B袋内的气体通入澄清的石灰水中，石灰水的变化分别是（）

A.浑浊、浑浊B.澄清、澄清C.澄清、浑浊D.浑浊、澄清7、下列种子的结构将来发育成茎和叶的是（）A.胚轴B.胚芽C.胚根D.胚乳8、传染病的特征是（）A.都由病原体引起，有传染性和流行性B.有传染性和流行性，死亡率极高C.有的病原体引起，有的由体虚引起D.有传染病，但无关紧要9、下列人类的食物中，直接来自植物的是（）A.瓜B.牛奶C.鸡蛋D.牛肉评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、如图分别为显微镜；植物和动物细胞结构示意图，请根据题意回答问题：

（1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是甲图中c和____（填字母）两者放大倍数的乘积．

（2）调节显微镜视野亮度的结构有[____]____和____．

（3）如果要在显微镜下观察丙细胞，应先在载玻片中央滴一滴____．

（4）菠菜蛋花汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[____]____；使其丧失了控制物质进出细胞的功能．

（5）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[____]____中．

（6）相比较于乙细胞，丙细胞不具备的结构有____．

（7）动物细胞中的遗传物质来自于图丙中的[____]____．11、请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语中的食物链____．12、（2011秋•万州区期末）如图为桃花的结构图；请根据该图回答有关问题：

（l）从花蕊看，桃花属于____花（选填两性、单性、无性）．花中最重要的雄蕊是由____组成（填编号），雌蕊由____组成（填编号）；因为只有它们与结出果实和种子有直接关系．

（2）我们吃桃子时所吃的“桃肉”是由[____]____发育来的，可以用作中药材的桃仁主要是由____发育而来的．13、条件反射的建立提高了人和动物适应环境的能力．____（判断对错）14、下图表示的是人体中几种重要的生理过程．图中的a、b；c、d、e分别代表不同的物质；F表示其中的一个生理过程．请据图并联系所学的相关知识回答：

（1）淀粉进行化学性消化的起始部位是____，物质a是____

（2）物质a通过____处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是____

（3）下列描述最为准确的是____

A．图中b表示吸入肺泡的空气；c表示呼出的二氧化碳气体。

B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血。

C．正常情况下；图中d物质含有大量蛋白质；葡萄糖、水、无机盐、尿素。

D．正常情况下；图中d；e两种物质都不含红细胞。

（4）F表示的生理过程是____．15、生物多样性包括三个层次：____多样性、____多样性和生态系统多样性．地球上最大的生态系统是____，其中的绿色植物通过光合作用维持大气中____和____的平衡．16、玉米是原产南美的一种粮食作物；现在在我国北方地区广泛种植．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题。

（1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为____；每粒玉米都是由____发育而来，玉米幼苗是由____发育而来．

（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组；分别做如下处理：

组别123处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明____．

（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了____．

（4）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是____．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意____．17、第二次世界大战时期；有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．

请根据以上材料；归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活．

（1）信鸽的体形为____型，这种体形可以减少飞行时的____，它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成____，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着____．

（2）信鸽的翅膀展开呈____，在飞行过程中起主要作用的是____（填“正羽”或“绒羽”）．

（3）观察信鸽的骨骼，长骨____．

（4）信鸽的____的肌肉比身体其他部位的肌肉发达．

（5）信鸽气囊的一端与____相通，这说明气囊具有____作用．

（6）请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征（要求写出一项）：____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、关节头上有关节软骨，可以使关节的运动灵活．____（判断对错）19、茎中的导管是运输水分的管道，每一根导管都是由许多长行、管状的细胞所组成的．____（判断对错）20、膝跳反射是一种由脊髓控制的反射，属简单反射．____．（判断对错）21、植物花瓣中有一些细胞能分泌芳香物质，因此花都有香味．____．（判断对错）22、大雨过后蚯蚓爬到地面上来是为了晒太阳．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共4分)23、请将下列相关内容进行合理连线．

评卷人得分五、作图题(共1题，共4分)24、（2015•鄂尔多斯一模）如图为某草原生态系统的食物网；请据图分析回答问题．

（1）该食物网由____条食物链构成．鹰和蛇的关系是____．

（2）图中的草能通过光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为动物的生存提供食物，是生态系统中的____．

（3）该图要组成一个完整的生态系统，还应增加的成分是____和____．

（4）该草原若受到汞污染，体内积累汞最多的生物是____，该生物体内的能量最终来自____．评卷人得分六、其他(共1题，共9分)25、如图为三种微生物的结构示意图；请据图回答：

（1）图____（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是____生殖．

（2）制作馒头时，____（填图中标号）产生的____气体会在面团中形成许多小孔；使馒头膨大和松软．

（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是____（填图中标号）．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．【解析】【解答】解：苔藓植物无根；有茎；叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．

选项中；A葫芦藓属于苔藓植物，B海带属于藻类植物，C满江红属于蕨类植物，D苏铁属于裸子植物．可见选项A符合题意．

故选：A．2、C【分析】【分析】110：匪警，112：电话障碍申告，114：电话查号台，117：报时台，119：火警，120：急救中心，121：天气预报，122：道路交通事故报警，12315：消费者投诉热线．170：通信话费查询，189：通信业务咨询电话，180：通信服务质量投诉电话；【解析】【解答】解：A；121是天气预报电话；不符合题意；

B；123开头的电话有12315；是消费者投诉热线．12306是铁路电话订票，不符合题意；

C；120是急救电话；符合题意；

D；125不是什么特殊电话；不符合题意．

故选：C3、C【分析】【分析】人体细胞赖以生活的液体环境，称为内环境．血液、组织液和淋巴组成了人体的内环境．【解析】【解答】解：组织液和血浆之间只隔一层上皮细胞构成的毛细血管壁；毛细血管壁具有较高的渗透性，当血液流经毛细血管时，除血细胞和大分子物质（如血浆蛋白）之外，水和其他小分子的物质（如葡萄糖；无机盐、氧气等），都可以透过毛细血管壁流入到组织间隙中，形成组织液．组织液与组织细胞进行物质交换以后，大约90%的组织液又可以渗回毛细血管，同时细胞产生的代谢废物和CO2等也运回血液中，废物和二氧化碳最终通过泌尿系统和呼吸系统排出体外．其余大约10%的组织液则渗入毛细淋巴管形成淋巴，毛细淋巴管的一端是盲管，其内的淋巴流动是单向的，淋巴通过淋巴循环，最后在左右锁骨下静脉处进入血液循环．

故选：C4、D【分析】【分析】此题主要考查的是细胞的结构和功能，图中结构名称：①细胞壁，②细胞质，③细胞核，④液泡．据此解答．【解析】【解答】解：植物组织中的水分以自由水和束缚水两种不同的状态存在．自由水是指在生物体内或细胞内不被胶体颗粒或大分子所吸附、能自由移动、并起溶剂作用的水．液泡溶解着多种物质，植物细胞自由水液泡中含量最大，其次细胞质中也有少量的．

故选D5、A【分析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．【解析】【解答】解：人体的骨骼肌可以分为头颈肌；躯干肌和四肢肌三大部分；头颈肌由头肌和颈肌组成，躯干肌包括胸肌、膈肌、腹肌和背肌，四肢肌由上肢肌和下肢肌组成，共有600多块肌肉，每块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成．

故选：A6、D【分析】【分析】（1）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显．【解析】【解答】解：A袋中装有空气和菠菜；在暗处菠菜进行呼吸作用产生了二氧化碳，因此，将A袋内的气体通入澄清的石灰水中出现浑浊现象；B袋中只装有空气，含有少量的二氧化碳，因此将B袋内的气体通入澄清的石灰水中不变浑浊，还是澄清的．可见D正确．

故选：D．7、B【分析】【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．【解析】【解答】解：A；胚轴发育成连接茎与根的部分；

B；胚芽发育成茎和叶；

C；胚根发育成根；

D；胚乳为胚的萌发提供营养物质．

所以来发育成茎和叶的结构是B；胚芽．

故选：B．8、A【分析】【分析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性的特点．【解析】【解答】解：A；传染病都由病原体引起；有传染性和流行性，A正确；

B；传染病有传染性和流行性；可通过控制传染源、保护易感人群、切断传播途径来防止传染病，死亡率低，B错误；

C；传染病都由病原体引起；C错误；

D；传染病有传染性和流行性特点；如发现要及时治疗，D错误．

故选：A．9、A【分析】【分析】瓜是由植物直接生产的，牛奶、鸡蛋、牛肉都来自动物．【解析】【解答】解：A；瓜是由植物直接提供的；故正确；

B；牛奶来自牛；牛是动物，故错误；

C；鸡蛋来自鸡；鸡是动物，故错误；

D；牛肉来自牛；牛是动物，故错误．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)10、de反光镜遮光器生理盐水②细胞膜③叶绿体细胞壁液泡叶绿体④细胞核【分析】【分析】甲图：a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋；c是目镜，d是物镜，e是反光镜．

乙、丙图：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体，据此解答．【解析】【解答】解：（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积；即甲图中c目镜和d物镜的乘积．

（2）调节显微镜视野亮度的结构有[e]反光镜和遮光器．

（3）如果要在显微镜下观察丙细胞；应先在载玻片中央滴一滴生理盐水．

（4）菠菜蛋花汤呈现绿色；是因为高温破坏了图乙中的[②]细胞膜，使其丧失了控制物质进出细胞的功能．

（5）③和⑦是两种能量转换器；光合作用发生在[③]叶绿体中．

（6）相比较于乙细胞；丙细胞不具备的结构有细胞壁；液泡、叶绿体．

（7）动物细胞中的遗传物质来自于图丙中的[④]细胞核．

故答案为：

（1）d

（2）[e；]反光镜；遮光器。

（3）生理盐水。

（4）②；细胞膜。

（5）③；叶绿体；

（6）细胞壁；液泡、叶绿体。

（7）④；细胞核11、树→蝉→螳螂→黄雀【分析】【分析】食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．【解析】【解答】解：“螳螂捕蝉；黄雀在后”这句谚语描述的是生物间的捕食关系，具体为螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，但这里面只包含了动物，即消费者．要想使之成为一条完整的食物链，应从生产者开始，我们还知道蝉是以植物为食的．故此食物链应为：树（植物）→蝉→螳螂→黄雀．

故答案为：树→蝉→螳螂→黄雀12、略

【分析】【分析】花蕊是花的主要结构，由雌蕊和雄蕊组成，图中1花药，2花丝，3萼片，4花柄，5花瓣，6柱头，7花柱，8子房，9花托．【解析】【解答】解：（1）根据雌蕊和雄蕊的有无；花可以分为两性花和单性花．桃花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；花中最重要的雄蕊是由1花药和2花丝组成，雌蕊由6柱头；7花柱、8子房组成，因为只有它们与结出果实和种子有直接关系．

（2）一朵花经过传粉受精后；子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，我们吃桃子时所吃的“桃肉”属于果皮，是由8子房壁发育来的，可以用作中药材的桃仁属于种子主要是由胚珠发育而来的．

故答案为：（1）两性；1；2；6、7、8；

（2）8；子房壁；胚珠13、略

【分析】【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．【解析】【解答】解：条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．动物越高等，条件反射越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强．

故答案为：对14、略

【分析】【分析】图示为人体新陈代谢过程示意图，表示了人体内物质的运输、消化和吸收、呼吸和排泄等生理过程，其中，a、b、c、d、e分别代表葡萄糖、氧气、二氧化碳、原尿、尿液；F表示在尿的形成过程中肾小管的重吸收作用．【解析】【解答】解：（1）通过各种消化酶的作用；使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化；淀粉的化学性消化开始于口腔，因为口腔内有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步分解为麦芽糖．当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即物质a是葡萄糖．

（2）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水；无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，因此葡萄糖通过小肠里的毛细血管进入血液循环；调节糖的代谢的激素是胰岛素，胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．

（3）A、一般情况下，图中b表示吸入肺泡的氧气；c表示呼出的二氧化碳气体；故不符合题意．

B；发生在人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换；前者使血液由静脉血变成了动脉血，后者使血液由动脉血变成了静脉血；故不符合题意．

C；d是经过肾小球的滤过作用形成的原尿；正常情况下，原尿中不含蛋白质；故不符合题意．

D；d是原尿、e是尿液；在肾小球不发生病变的情况下，原尿和尿液中都不会有血细胞；故符合题意．

故选：D

（4）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用；F表示的是肾小管的重吸收作用．

故答案为：（1）口腔；葡萄糖。

（2）小肠；胰岛素。

（3）D

（4）肾小管的重吸收作用15、略

【分析】

生物多样性通常包含三层含义；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；是最大的生态系统．因此最大的生态系统是生物圈．其中的绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．

故答案为：物种；基因；生物圈；氧气；二氧化碳．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的内涵；生物圈是最大的生态系统、光合作用与碳氧平衡的关系．解答时可以从生物多样性的表现、生物圈的含义、碳氧平衡方面来切入．

16、异花传粉子房胚胚乳中含有供胚发育的营养物质光合作用产生有机物种植密度大，影响光吸收，光合作用强度减弱间作套种、合理密植【分析】【分析】（1）一朵花经过传粉受精后；子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚是种子的主要结构．

（2）植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的．栽培农作物时要注意合理密植．【解析】【解答】解：（1）植物的传粉方式有异花传粉和自花传粉；玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为异花传粉；每粒玉米都是一个果实，由子房发育而来，玉米幼苗是由胚发育而来．

（2）第1组种子没有萌发；第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种萌发长成的幼苗健壮，这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质．

（3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中；细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物．

（4）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图；从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合作用强度明显减弱，原因是叶片互相遮挡导致光照不足．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意合理密植．

故答案为：（1）异花传粉；子房；胚；

（2）胚乳中含有供胚发育的营养物质；

（3）光合作用产生有机物；

（4）种植密度大，影响光吸收，光合作用强度减弱；间作套种、合理密植．（合理即可）17、流线阻力翼羽毛扇形正羽中空胸部肺辅助肺完成双重呼吸直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行【分析】【分析】鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．【解析】【解答】解：（1）信鸽属于鸟类；体形为流线型，这种体形可以减少飞行时的阻力，它的身体可分为头；颈、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成翼，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着羽毛．

（2）信鸽的翅膀展开呈扇形；在飞行过程中起主要作用的是正羽．

（3）观察信鸽的骨骼；长骨中空，可减轻飞行时的体重．

（4）信鸽胸肌发达；利于牵动两翼完成飞行动作；

（5）信鸽气囊的一端与肺相通；这说明气囊具有辅助肺完成双重呼吸的作用．

（6）信鸽的食量大；消化能力强；直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．

故答案为：（1）流线；阻力；翼；羽毛．

（2）扇形；正羽；

（3）中空；

（4）胸部；

（5）肺；辅助肺完成双重呼吸；

（6）直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接；由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．如图所示：

【解析】【解答】解：关节软骨；减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，可以使关节的运动灵活．

故答案为：√19、√【分析】【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管，导管是由一种死亡了的、只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．【解析】【解答】解：导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；不需要能量．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，他们是相互连通的，植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，故题干说法正确．

故答案为：√20、√【分析】【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解析】【解答】解：膝跳反射是一种生来就有的；由脊髓控制的反射，它不经过大脑皮层，因此属简单反射．所以题干的说法正确．

故答案为：√21、×【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构．【解析】【解答】解：在花绽放之前；花萼和花冠对花蕊起保护作用．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头；花柱和子房，子房内有许多胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．植物花瓣中有一些细胞能分泌芳香物质，但并不是所有的花都有香味．如风媒花并没有香味，是依靠风力传粉的．

故答案为：×22、×【分析】【分析】蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁来呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．【解析】【解答】解：大雨过后；土壤中充满水，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，氧气不足，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸．

故答案为：×四、解答题(共1题，共4分)23、略

【分析】【分析】人体三道防线的组成；功能和免疫的特点如图：

【解析】【解答】解：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和免疫细胞，功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．

故答案为：

五、作图题(共1题，共4分)24、略

【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生产者（植物）；消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成