2025年新科版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图表示某个化学反应；据图分析判断，下列各项中，不正确的是（）

A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质都属于单质C.图示中x的数值为4D.反应前后氢元素的化合价没有发生改变2、下列实验操作中，不规范的是（）A.

读取液体体积B.

氢气验纯C.

闻气体气味D.

熄灭酒精灯3、如图是某品牌奶粉包装袋上的部分文字说明；根据说明判断下列说法中正确的是（）

A.此奶粉中只含有蛋白质这种营养素。

B.此奶粉中的钙；铁、磷、锌指的是单质。

C.此奶粉纯天然；不含任何化学物质。

D.此奶粉中蛋白质的质量为300g×25%

4、下列物质属于纯净物的是（）A.液氧B.汽油C.食醋D.碘酒5、为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列有关说法正确的是（）A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低C.现象②③说明物质燃烧需要氧气D.现象②说明红磷不是可燃物6、下列图象分别与选项相互对应；其中的说法或图象正确的是（）

A.A是甲、乙两物质的溶解度曲线图．将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液的溶质质量分数都减小B.B图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系，该反应是化合反应C.一定温度（t℃）时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰D.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠熔液7、中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她的团队从中药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗，已知青蒿素的分子式为C15H22O5，下列说法正确的是（）A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为15：22：5C.青蒿素由H、O三种元素组成D.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8、下列几个反应的化学方程式：

①2H2S+SO2═3S+2H2O

②2KI+Cl2═2KCl+I2

③2FeCl2+Cl2═2FeCl3

④2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl

⑤I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI

下列物质的氧化性的强弱排列顺序中，正确的是（）A.Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2B.Cl2＞I2＞Fe3+＞SO2C.Cl2＞Fe3+＞SO2＞I2D.Fe3+＞I2＞Cl2＞SO29、（2011•丹阳市模拟）下列关于实验现象的描述不正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生D.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列试剂能鉴别出NaOH、稀盐酸、NaCl三种溶液的是（）A.NaCO3溶液B.石灰水C.酚酞试液D.紫色石蕊试液11、下列有关说法错误的是（）A.同种元素的核电荷数一定相等B.在化学反应中离子一定不能再分C.同种原子构成的物质一定是纯净物D.一种元素组成的物质也可能是混合物12、若将12g碳和24g氧气放入一密闭容器中进行反应，则对反应后容器内物质及其质量的下列推断中，不可能正确的是（）A.生成33g二氧化碳，剩余3g碳B.生成14g一氧化碳和22g二氧化碳C.生成28g一氧化碳，剩余8g氧气D.生成11g二氧化碳，剩余16g氧气和9g碳13、下列图象正确的是()A.

将水通电电解一段时间B.

在一定条件下，氧气的溶解度随温度的变化C.

向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸D.

向pH=13的氢氧化钠溶液中加水14、常温下，可以用来盛放浓硫酸的是（）A.铁桶B.木桶C.塑料桶D.锡桶15、下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增加的是（）A.浓硫酸B.双氧水C.浓盐酸D.烧碱16、氢氧化钙在80°C时的溶解度为x克，20°C时Ca（OH）2溶解度为y克，取80°C时Ca（OH）2的饱和溶液a克蒸发掉w克水后，再恢复至80°C，滤去折出固体，滤液中Ca（OH）2的质量分数为z%，则x、y、z的关系正确的是（）A.x＞y＞zB.y＜z＜xC.Z＜x＜yD.y＞z17、下列关于溶液和溶解度的说法正确的是（）

A.饱和溶液就是不能继续溶解任何溶质的溶液。

B.气体在水中的溶解度除了与气体本身的性质有关；还与外界条件温度；压强等有关。

C.汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹；是因为水分蒸发后盐分结晶析出。

D.氯化钠在20℃时溶解度是36g；则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、____色的硫粉在空气中燃烧火焰呈____色．而在氧气中燃烧，发出____色火焰，且生成无色____气味的气体．该反应的文字表达式为：____；做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止____，集气瓶里预先要装少量水或细沙，该反应的文字表达式为：____．若铁丝未能燃烧，可能的是原因是（1）____（2）____（3）____．19、用正确的数字和化学符号填空．

（1）两个铁原子____；

（2）带3个单位正电荷的铝离子____；

（3）氧化镁中镁显+2价____；

（4）5个五氧化二磷分子____．20、用适当化学符号和数字填空：

（1）氮气____

（2）2个氢分子____

（3）3个镁离子____

（4）硫酸铁____

（5）二氧化硅中硅元素显+4价____．21、我们的生活离不开化学rm{.}现有盐酸；水、氮气、浓硫酸、氧气、干冰、甲烷等物质；用相应物质的化学式填空：

rm{(1)}可用于人工降雨的是______；

rm{(2)}可供给呼吸的气体是______；

rm{(3)}属于化石燃料是______；

rm{(4)}不具有挥发性的酸______；

rm{(5)}食品包装袋中充入的气体是______．22、用化学用语填空：

（1）2个氮原子____；

（2）表示____的原子结构示意图；

（3）地壳中含量最多的金属元素____．23、自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图1进行了初步验证性探究．

【实验一】食盐作用的探究。

【实验探究1】兴趣小组的同学进行了如下实验：

按图2所示装配成A；B、C、D四套装置；每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．

。时间/小时00.51.01.52.02.53.0A瓶（盛干燥铁丝）0000000B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）00.41.23.45.67.69.8C瓶（盛沾了清水的铁丝）0000.30.82.03.5【反思评价1】

（1）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填字母）____．

（2）你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是____．

【实验二】成分定性的探究。

【实验探究2】

（1）“暖宝宝”中是否含有铁粉？兴趣小组的同学认为可以用____来检验．

（2）如图3是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图．（燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末；燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯）

【反思评价2】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案____（填“可行”或“不可行”）．理由是____．

【实验三】成分定量的探究。

暖宝宝的好坏；不是原料越重越好，也不是温度越高越好，其发热温度的高低，持续时间的长短，都与发热原料中的铁粉的含量密不可分，那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢？

【实验探究三】取5.7g样品；投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量10.0g）中，在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量，数据记录如下：

。反应时间t0t1t2t3t4烧杯和药品质量（g）25.725.625.525.5m【结果分析】

（1）表格中m的值为____g．

（2）暖宝宝样品中铁的质量分数____．（保留到0.01）评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)24、两种粒子，核外电子排布相同则化学性质相同．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共3题，共24分)25、（2014秋•太原期中）如图是锂（Li）原子的构成示意图；请根据图中信息回答下列问题：

（1）由图可知，原子直径是原子核直径的____倍，从图中还能获得的一条信息是____；

（2）锂原子的结构示意图是结合如图可知，其中X=____，Y=____．锂元素与氯元素形成化合物的化学式是____；

（3）下列各种粒子中与锂原子属于同种元素的是____（填序号，下同）与锂原子具有相似化学性质的是____．

26、单质B是一种常见且用途广泛的金属；B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：

（1）写出下列物质的化学式：

A．____C．____D．____E．____．

（2）写出下列反应的化学方程式：

②____③____；④____．27、根据下列装置图回答问题（所用装置图用序号表示）

（1）写出图中标号的仪器名称：①____，②____

（2）利用装置A可制得的气体是____，该反应的化学方程式是____，反应类型是____．

（3）制取CO2可选用装置____，收集CO2可选用装置____．

（4）查阅以下资料回答下列问题：

。物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热可溶于水，密度比空气大制取氯气____（填“可以”或“不可以”）采用装置A，理由是____．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】根据化学反应的微观模型图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断有关的问题．【解析】【解答】解：由化学反应的微观模型图可知，该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应生成了硅和氯化氢气体，反应的化学方程式为：SiCl4+2H2Si+4HCl．由方程式可知：

A；该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物；属于置换反应，故A正确；

B；反应中乙、丙两物质都属于单质；故B正确；

C；由方程式可知；图示中x的数值为4，故C正确；

D；由方程式可知；氢元素的化合价由0价变成了+1价，故D错误．

由于该题选择不正确的，故选：D．2、D【分析】【分析】A；量取液体时；视线没与液体的凹液面最低处保持水平；

B；氢气验纯；点火后，根据声音判断氢气是否纯净，如果听到的是尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯，必须重新收集进行检验，直至听到“噗”的声音，才表明收集的氢气已经纯净，可以使用；

C；闻气体的气味时；防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；

D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．【解析】【解答】解：A；读取液体体积；用眼睛看液体的凹液面最低处对应的刻度值，操作规范，故A正确；

B；氢气验纯；点火后，用耳朵听声音判断氢气是否纯净，操作规范，故B正确；

C；闻气体气味时；不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或有刺激性气味，图中操作规范，故C正确；

D；熄灭酒精灯；不能用嘴吹，会引发危险，所以图中操作不规范，故D错误．

故选D．3、D【分析】

A；由奶粉的文字说明可知；此奶粉中含有乳脂，乳脂属于油脂，故选项说法错误．

B；此奶粉中的“钙、铁、磷、锌”等不是以单质等形式存在；“钙、铁、磷、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关；故选项说法错误．

C；奶粉中的乳脂、蛋白质、钙、铁、磷、锌等都是化学物质；故选项说法错误．

D；此奶粉中蛋白质的质量为：300g×25%；故选项说法正确．

故选D．

【解析】【答案】A；根据人体所需的六大营养素的种类和奶粉的成分进行分析判断．

B；“钙、铁、磷、锌”等不是以单质等形式存在；而是指元素．

C；任何物质都是化学物质；据此分析判断．

D；根据此奶粉包装说明的净含量、蛋白质的质量分数进行分析计算即可．

4、A【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．【解析】【解答】解：A；液氧中只含有一种物质；属于纯净物．故正确；

B；汽油中含有多种物质；属于混合物．故错误；

C；食醋中含有醋酸、水等多种物质；属于混合物，故错误；

D；碘酒中含有碘和酒精；属于混合物，故错误．

故选A．5、B【分析】【分析】A；现象①③不同是因为与氧气（或空气）的接触不同；

B；现象①说明白磷燃烧所需温度不高于80℃；

C；现象②是因为没有达到着火点；现象③是因为不与氧气接触；

D、红磷是可燃物；【解析】【解答】解：A；现象①③不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件；水中的白磷不能燃烧是因为不与氧气接触；故错误；

B；温水是80℃；铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不高于80℃，而红磷不能燃烧则说明红磷的着火点高于80℃，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故正确；

C；现象③是因为不与氧气接触；说明物质燃烧需要氧气，现象②是因为没有达到着火点，不能说明需要氧气，故错误；

D；铜片上的红磷不燃烧；是没有达到着火点，不一定就是说明红磷不是可燃物，故错误．

故选B．6、D【分析】【分析】A；根据溶解度随温度的变化解答；

B；根据反应前后物质质量的变化确定化学反应的类型；

C；根据氧化钙与水的反应以及饱和溶液的变化的解答；

D、根据氢氧化钠与盐酸和氯化铁的反应先后顺序解答．【解析】【解答】解：A、将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃；甲的溶解度随温度的升高而增大，溶质质量分数不变，而乙的溶解度随温度的升高而减小，故析出晶体而溶液的溶质质量分数减小，错误；

B；据图可以看出；反应后丙的质量减小，而甲和乙的质量增大，故是一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，错误；

C；一定温度（t℃）时；向一定量的饱和石灰水中加入生石灰，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，溶剂减少，溶质析出，故溶液质量减小，错误；

D；向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠熔液；氢氧化钠先与盐酸反应，后与氯化铁反应，故沉淀过一段时间产生，正确；

故选D．7、C【分析】【分析】A．根据氧化物的概念来分析；

B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析；

C．根据青蒿素化学式的含义进行分析解答；

D．根据物质的结构来分析．【解析】【解答】解：A．氧化物中只能含有两种元素；而青蒿素是由三种元素组成的，故不属于氧化物，故错误；

B．青蒿素中碳；氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；故错误；

C．青蒿素是由碳；氢、氧三种元素组成的；故正确；

D．青蒿素是由青蒿素分子构成的；而不是由原子直接构成的，故错误．

故选C．8、A【分析】【分析】元素化合价升高时，发生了氧化反应；化合价降低时，发生了还原反应．由②2KI+Cl2═2KCl+I2可知，Cl2＞I2；由③2FeCl2+Cl2═2FeCl3可知Cl2＞Fe3+；由④2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl可知，Fe3+＞I2；由⑤I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI可知，I2＞SO2；因此Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2．【解析】【解答】解：A、由②2KI+Cl2═2KCl+I2可知，Cl2＞I2；由③2FeCl2+Cl2═2FeCl3可知Cl2＞Fe3+；由④2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl可知，Fe3+＞I2；由⑤I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI可知，I2＞SO2；因此Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2；故选项正确；

B、I2＞Fe3+不正确，由④2FeCl3+2HI═2FeCl2+I2+2HCl可知，Fe3+＞I2；故选项错误；

C、SO2＞I2不正确，由⑤I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI可知，I2＞SO2；故选项错误；

D、由③2FeCl2+Cl2═2FeCl3可知Cl2＞Fe3+，因此Fe3+＞I2＞Cl2＞SO2不正确；故选项错误；

故选A9、A【分析】

A；铁丝在氧气中燃烧火星四射；不是发出白光，故A错误；

B；硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰；故B正确；

C；食醋含醋酸；纯碱是碳酸钠，碳酸钠能与醋酸反应生成二氧化碳，故C正确；

D；生铁是铁与碳的合金；投入盐酸中，铁参与反应，而碳不与盐酸反应，故D正确；

故选A．

【解析】【答案】根据物质燃烧的实验现象着手分析；铁丝在氧气中燃烧火星四射，硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，碳酸盐遇酸能产生气体，生铁是铁与碳的合金．

二、多选题(共8题，共16分)10、CD【分析】【分析】根据酸碱遇到不同试剂时的不同现象解答本题．【解析】【解答】解：

A；碳酸钠只能和稀盐酸反应；而其余均不反应，无法区别．

B；石灰水和盐酸反应但无明显现象；和其余量物质不反应，无法区别．

C；酚酞试液只能确定碱性的氢氧化钠；之后将滴有酚酞的氢氧化钠中滴入其余试剂之一，若红色消失，则滴入的为盐酸，反之为氯化钠．

D；鉴别NaOH、稀盐酸、NaCl三种溶液；应用石蕊，石蕊遇酸变红色，可以鉴别出盐酸，遇碱变蓝色，可以鉴别出氢氧化钠，无变的为氯化钠．

故选CD．11、BC【分析】【分析】根据已有的物质微观构成的知识以及有关的概念进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；同种元素的核电荷数一定相等；正确；

B；在化学反应中离子不一定不能再分；例如碳酸钙中的碳酸根离子在与酸反应时分开，错误；

C；同种原子构成的物质不一定是纯净物；例如金刚石和石墨的混合物中只含有碳原子，错误；

D；一种元素组成的物质也可能是混合物；例如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，正确；

故选BC．12、CD【分析】【分析】根据质量守恒定律可以知道反应前后元素的质量和种类不变，本题中提供了12g碳，24g氧气，则反应后生成物中含有的碳元素和氧元素的质量不能发生改变，解答时可以据此结合物质中元素的质量分数的计算方法来解答该题．【解析】【解答】解：A、33g二氧化碳中含有的碳元素的质量为：33g××100%=9g；剩余碳3g则：9g+3g=12g，氧元素的质量为33g-9g=24g，满足题给的质量，故A推断正确；

B、22g二氧化碳中含有的碳元素的质量为：22g××100%=6g，14g一氧化碳中含有的碳元素的质量为：14g××100%=6g；6g+6g=12g，与碳的质量相等，14g+22g-12g=24g与氧气的质量相等，故B推断正确；

C；氧气剩余说明氧气是足量的；而一氧化碳具有可燃性，所以不会只生成一氧化碳，故C推断错误；

D；同C的分析碳可以和氧气反应；所以不会同时剩余，故D推断错误．

故选CD．13、AC【分析】解：A；电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2：1．故A正确；

B；在一定条件下；氧气的溶解度随温度的升高而减小．故B错误；

C；向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸；产生了沉淀，当氢氧化钡反应完后，不再生成沉淀．故C正确；

D；pH=13的氢氧化钠溶液加入水；溶液的碱性减弱，溶液不会呈酸性，溶液的pH只能接近7不能等于、小于7．故D错误．

故选AC．【解析】【答案】AC14、AC【分析】【分析】浓硫酸具有强的氧化性室温下能够使铁铝发生钝化，生成致密的氧化膜，阻碍反应的进行．【解析】【解答】解：浓硫酸具有强的氧化性室温下能够使铁钝化；能与锡发生反应，浓硫酸具有脱水性，能使木桶碳化．不能与塑料反应．所以可以用铁桶；塑料桶盛放浓硫酸．

故选：AC．15、AD【分析】【分析】根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可，大浓硫酸具有吸水性而使质量增加，双氧水在空气中会分解出氧气，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，质量也减少，氢氧化钠固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应，质量会增加．【解析】【解答】解：A；浓硫酸具有吸水性而使质量增加；故对；

B；双氧水在空气中会分解出氧气；质量减小，故错；

C；浓盐酸具有挥发性；挥发出氯化氢气体，质量减小，故错；

D；烧碱固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应；质量会增加，故对．

故选：AD．16、CD【分析】【分析】氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，饱和溶液的溶质质量分数=×100%【解析】【解答】解：氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，故x＜y，80℃时饱和溶液的溶质质量分数=×100%=×100%=z%，z=，故x-z=x-==＞0；故x＞z

所以z＜x．

故选CD．17、BC【分析】

A；由饱和溶液的定义可知；饱和溶液还可以溶解其它的物质，故A错误；

B；由影响气体溶解度的因素可知；气体在水中的溶解度除了与气体本身的性质有关，还与外界条件温度、压强等有关，故B正确；

C；汗水中溶有氯化钠；所以，汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出，故B正确；

D；由溶解度的含义可知：氯化钠在20℃时溶解度是36g；则136g的氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g，故D错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；根据饱和溶液的定义进行分析；

B；根据影响气体溶解度的因素进行分析；

C；根据汗水的成分进行分析；

D；根据固体的溶解度的含义进行分析．

三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】【分析】硫在空气中燃烧生成二氧化硫，产生淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰；铁丝在空气中不燃烧，铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；还要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶．【解析】【解答】解：淡黄色的硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，且生成无色有刺激性气味的气体，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；做铁丝在氧气中燃烧的实验生成四氧化三铁，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶里预先要装少量的水或铺一层细沙，反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；若铁丝未能燃烧；可能的是原因是铁丝已经生锈；氧气不纯、火柴梗燃烧消耗了过多的氧气或铁丝过粗等．

故答案为：淡黄；淡蓝；蓝紫；刺激性；硫+氧气二氧化硫；溅落的熔化物炸裂瓶底；铁+氧气四氧化三铁；（1）是铁丝已经生锈；（2）氧气不纯；（3）火柴梗燃烧消耗了过多的氧气．19、略

【分析】

（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铁原子表示为：2Fe．

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故铝离子可表示为：Al3+．

（3）由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁显+2价可表示为：．

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则5个五氧化二磷分子可表示为：5P2O5．

故答案为：（1）2Fe；（2）Al3+；（3）（4）5P2O5．

【解析】【答案】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数．

（2）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

（3）化合价的表示方法；在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

（4）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

20、N22H23Mg2+Fe2（SO4）3O2【分析】【分析】（1）氮气属于气态非金属单质；在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．

（2）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

（3）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

（4）硫酸铁中铁元素显+3价；硫酸根显-2价，写出其化学式即可．

（5）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解析】【解答】解：（1）氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2个氢分子可表示为2H2．

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个镁离子可表示为：3Mg2+．

（4）硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2（SO4）3．

（5）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硅中硅元素显+4价可表示为：O2．

故答案为：（1）N2；（2）2H2；（3）3Mg2+；（4）Fe2（SO4）3；（5）O2．21、略

【分析】解：rm{(1)}可用于人工降雨的物质是干冰，化学式为rm{CO_{2}}故填：rm{CO_{2}}

rm{(2)}氧气是能够供给呼吸的气体，故填：rm{O_{2}}

rm{(3)}煤炭、石油和天然气是三大化石燃料，天然气的主要成分是甲烷；故填：rm{CH_{4}}

rm{(4)}浓硫酸是一种不易挥发的酸，故填：rm{H_{2}SO_{4}}

rm{(5)}氮气的化学性质稳定，可充入食品包装袋中有防腐作用，化学式为rm{N_{2}}故填：rm{N_{2}}．

首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．【解析】rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{CH_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{N_{2}}22、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）根据质子数决定元素的元素的种类解答；

（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；

（2）图示中表示的微粒质子数为16；故为硫元素的原子结构示意图；

（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素．

答案：（1）2N；

（2）S；

（3）Al．23、BCA加快铁的生锈速率磁铁不可行酒精灯燃烧生成二氧化碳气体，干扰实验结果25.598.2%【分析】【分析】【反思评价1】

（1）根据表中数据可以判断上述实验中铁生锈的速率大小；

（2）由表中数据可知；干燥的铁丝不生锈，沾了清水的铁丝和沾了食盐水的铁丝都容易生锈，但是生锈速率不同，沾了食盐水的铁丝生锈速率较快．

【实验探究2】

（1）根据铁可以被磁铁吸引分析．（2）根据碳燃烧能生成二氧化碳；酒精燃烧能生成二氧化碳分析；

【结果分析】

根据反应前后的质量差，可以计算生成氢气的质量，进一步可以计算铁的质量，从而可以计算铁的质量分数【解析】【解答】解：【反思评价1】

（1）导管中水面上升的高度越高；越快；说明铁丝生锈的速率越彻底、越快，上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为：沾了食盐水的铁丝生锈最快，沾了清水的铁丝生锈速率较快，干燥的铁丝生锈速率最慢，几乎不生锈．

故填：BCA．

（2）“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是加快铁的生锈速率．

故填：加快铁的生锈速率．

【实验探究2】

（1）否含有铁粉；可用磁铁进行吸引．

故填：磁铁．

（2）碳燃烧能生成二氧化碳；酒精燃烧能生成二氧化碳，会对检验碳的存在造成干扰，故填：不行，因为酒精灯燃烧也会产生二氧化碳气体，对“黑粉中是否含有碳的”检验产生干扰；

故填：不可行；酒精灯燃烧生成二氧化碳气体；干扰实验结果；

【结果分析】

（1）当铁和稀盐酸完全反应后；质量不再发生变化，所以m的值是25.5．

故填：25.5．

（2）解：设铁的质量为x；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；

562

x0.2g

；

x=5.6g；

“取暖片”样品中铁粉的质量分数为：×100%=98.2%；

故填：98.2%．四、判断题(共1题，共7分)24、×【分析】【分析】根据两种粒子，核外电子排布相同，则最外层电子数相等，它们的化学性质相似，不能说相同解答判断．【解析】【解答】解：两种粒子，核外电子排布相同，则最外层电子数相等，它们的化学性质相