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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版高一物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】在光滑的绝缘水平面上有一正方形abcd,顶点a、c处分别固定两等量正点电荷,如图,若将一个带负电的粒子置于b点由静止释放,则粒子从b点运动到d点的过程中:()
A.加速度先变小后变大B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C.电势能先减小后增大D.电势能与动能之和先增大后减小2、关于物体惯性,下列说法中正确的是A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B.公交汽车在起动时,乘客都要向前倾,这是乘客具有惯性的缘故C.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D.运动员在百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大3、甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度v1=3m/s做匀速运动,后一半时间内以速度v2=6m/s做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v1=3m/s做匀速运动,在后一半路程中以速度v2=6m/s做匀速运动,则可知()A.甲的平均速度大于乙的平均速度B.甲行驶全程所用时间大于乙行驶全程所用时间C.甲的平均速度小于乙的平均速度D.甲行驶全程所用时间小于乙行驶全程所用时间4、如图所示,质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动,滑到最低点时的速度为v,若物块滑到最低点时受到的摩擦力是f,则物块与碗的动摩擦因数为()A.B.C.D.5、一根轻质弹簧竖直悬挂一小球;小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是(
)
A.F1
的施力者是弹簧B.F2
的反作用力是F3
C.F3
的施力者是地球D.F4
的反作用力是F1
6、一辆汽车在水平公路上减速转弯,从俯视图中可以看到汽车沿曲线由N向M行驶。图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、(
多选)
如图,x
轴在水平地面内,y
轴沿竖直方向.
图中画出了从y
轴上沿x
轴正向抛出的三个小球ab
和c
的运动轨迹,其中b
和c
是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()
A.a
的飞行时间比b
的长B.b
和c
的飞行时间相同C.a
的水平速度比b
的小D.b
的初速度比c
的大8、如图所示,AB
两球质量相等,A
球用不能伸长的轻绳系于O
点,B
球用轻弹簧系于O隆盲
点,O
与O隆盲
点在同一水平面上,分别将AB
球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处于同一水平面上,则(
)
A.两球到达各自悬点的正下方时,A
球动能较大B.两球到达各自悬点的正下方时,B
球动能较大C.两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等D.两球到达各自悬点的正下方时,两球损失的重力势能相等9、当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹.下列关于纸带上点迹的说法中正确的是()A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况10、如图所示,重物P
放在粗糙的水平木板OM
上当水平木板绕O
点缓慢抬高,在重物P
没有滑动之前,下列说法正确的是(
)
A.P
受到的支持力不做功B.P
受到的支持力做正功C.P
受到的摩擦力不做功D.P
受到的支持力做负功11、如图所示,两块较大的金属板AB
平行放置并与一电源相连,S
闭合后,两板间有一质量为m
电荷量为q
的油滴恰好处于静止状态.
以下说法中正确的是(
)
A.若将A
板向下平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G
中有b隆煤a
的电流B.若将B
板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G
中有b隆煤a
的电流C.若将S
断开,则油滴立即做自由落体运动,G
中无电流D.若将S
断开,再将B
板向下平移一小段位移,则油滴静止12、改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面几种情况中,汽车的动能是原来2
倍的是:
A.速度不变,质量变为原来的2
倍B.质量不变,速度变为原来的2
倍C.质量减半,速度变为原来的2
倍D.质量变为原来2
倍,速度减半评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、如图所示,一根长为L的直薄木条上有两个观察小孔,观察孔间的距离为d,d恰好是一个人两眼的宽度.当木条水平放置时,此人想要通过两观察小孔看见木条在平面镜M里完整的像,那么选用的平面镜的宽度至少为____________.14、如图所示,为“探究滑块加速度与力.
质量的关系”实验装置图,滑块置于一端带有定滑轮的长木板上,左端连接纸带,纸带穿过电火花打点计时器,滑块的质量为m1
托盘(
及砝码)
的质量为m2
.(1)
下列说法正确的是()
A.为平衡滑块与木板之间的摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘(
及砝码)
的情况下使滑块恰好做匀速运动B.每次改变滑块质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验m2
应远大于m1
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a鈭�1m1
图像(2)
实验中,得到一条打点的纸带,如下图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T
且间距x1
、x2x3x4
已量出,则计算滑块加速度的表达式为a=
____(
用x1
、x2x3x4
及T
表示)
(3)
某同学在平衡摩擦力后,保持滑块质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出滑块加速度a
与砝码重力F(
未包括托盘)
的图像如图所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2
则滑块的质量为____kg
托盘的质量为____kg(
结果保留两位有效数字)
15、(一)在做《探究加速度与力;质量的关系》的实验中;下列说法正确的是。
A.平衡摩擦力时;应将钩码绕过定滑轮栓在小车上;
B.每打一条纸带都需要重新平衡一次摩擦力;
C.小车释放前应靠近打点计时器;且先接通电源再释放小车;
D.纸带应在复写纸的下方;
(二)如图是某同学在《探究加速度与力;质量的关系》一实验中通过打点计时器打出的一条纸带;纸带上标注了O点和几个计数点:A、B、C、D、E、F等,相邻两个计数点间还有4个点没有标出,刻度尺的零点与O点对齐.已知打点计时器所用交流电源的频率是50Hz.
①当打点计时器打点B时刻小车的速度为____m/s.
②由纸带可以计算出小车的加速度a的大小是____m/s2
16、(1)“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示,在实验前应()A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点(2).在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为,小球抛出点的坐标为。(取)17、作用力和反作用力是作用在不同物体上的一对____(填“相同”或“不相同”)性质的力.力的作用效果使是物体的____发生改变,或者使物体的形状、体积发生改变.18、在“研究平抛物体的运动”实验时:(1)
除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是()
A.刻度尺B.
秒表C.
坐标纸D.
天平E.
弹簧秤(2)
实验中,下列说法正确的是()
A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端可以不水平C.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些(3)
如图所示为实验中用方格纸记录的小球的运动轨迹,a
、b
、c
和d
为轨迹上的四点,小方格的边长为L
,重力加速度为g
,则小球做平抛运动初速度大小v0=
____,经b
点时速度大小vb=
____。评卷人得分四、解答题(共3题,共12分)19、电动自行车是目前一种较为时尚的代步工具,某厂生产的一种电动自行车,设计质量(包括人)为m=90kg,动力电源选用能量存储量为“36V、15Ah”(即输出电压恒为36V,工作电流与工作时间的乘积为15Ah)的蓄电池(不计内阻),所用电源的额定输出功率P电=180W,由于电动机发热造成的损耗(其他损耗不计),自行车的效率为η=80%,如果自行车在平直公路上行驶时所受阻力跟行驶速率和自行车对地面的压力的乘积成正比,即Ff=kmgv,其中g取10m/s2,k=5.0×10﹣3s•m﹣1.求:
(1)该自行车保持额定功率行驶的最长时间和自行车电动机的内阻;
(2)自行车在平直的公路上能达到的最大速度;
(3)有人设想改用太阳能电池给该车供电,其他条件不变,已知太阳辐射的总功率P0=4×1026W,太阳到地球的距离r=1.5×1011m,太阳光传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗,该车所用太阳能电池的能量转化效率约为15%.则此设想所需的太阳能电池板的最小面积。20、如图所示,工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车.木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5.假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:
(1)货箱对木板的压力大小N;
(2)木板对货箱的摩擦力f;
(3)工人对货箱的推力大小F.
21、一个物体从高度H处自由下落,落到地面上时,速度为v,当它下落了全程的时,其速度应为多少?当其速度为时;距地面的高度是多少?
评卷人得分五、实验题(共4题,共20分)22、如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______。(填入正确选项前的字母)A.米尺B.秒表C.0~12V的直流电源D.0~12V的交流电源(2)有4条用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3。请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为____。(已知当地的重力加速度为9.791m/s2)A.61.0mm65.8mm70.7mmB.41.2mm45.1mm53.0mmC.49.6mm53.5mm57.3mmD.60.5mm61.0mm60.6mm23、【题文】某同学利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律:
(1)该同学开始实验时情形如图所示;接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:
①____;②____。
(2)该同学经修改错误并正确操作,让质量为1kg的重锤下落;通过打点计时器在纸带上记录运动过程,打点计时器所接电源为频率是50Hz的交变电源,纸带打点如下图所示.
纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点(O、A间有点未画出),选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点(图中未画出),各计数点与O点距离如图所示,单位为mm,重力加速度为9.8m/s2;则:(结果保留三位有效数字)
根据纸带,打点计时器打下B点时,重锤速度vB=____,重锤动能EkB=____从开始下落算起,打点计时器记录B点时,重锤势能减少量为____.由此可以得到的实验结论是:____.24、(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为m/s,打A、F两点的过程中小车的平均速度为m/s,小车的加速度为m/s2。(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是(填)(3)该同学通过数据的处理作出了a—F图象,如图所示,则①图中的直线不过原点的原因是。②此图中直线发生弯曲的原因是。25、【题文】给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验,实验中主要步骤有:。A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F′的图示;B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数;C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同.D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O;E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点;让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);
F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.
G.改变两个力F1、F2的大小和夹角;再重复实验两次.
(1)将上述步骤,按实际操作的先后顺序填在后面:____。
(2)在本实验中,用F表示理论合力,F′表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是()评卷人得分六、其他(共4题,共40分)26、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.27、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).28、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.29、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解析】
试题分析:A、由等量正电荷连线的中垂线上电场分布可知:ac的连线与中垂线的交点处场强为0,无穷远处场强为0,所以沿中垂线电场强度先增大后减小的,故A错误;B、由等量正电荷的电场分布知道,在两电荷连线的中垂线O点的电势最高,所以故B错误;由b到ac连线的中点O的过程中;电场力做正功,电势能减小,由O到d电场力做负功,电势能增加,故C正确.C;由于只有电场力做功,所以只有电势能与动能的相互转化,故电势能与机械能的和不变,故D错误。
考点:电场线,电场力,电势能,电势.【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】试题分析:惯性是物体自身的属性,与物体的受力和运动状态无关,AD错;公交汽车在起动时,乘客都要向后倾,B错;物体的质量越小说明惯性越小,C对;故选C考点:考查惯性【解析】【答案】C3、A|D【分析】试题分析:据题意,甲在前半段时间为t1,则全程的位移为:9t1,平均速度为:乙运动的前半程和后半程的距离为:4.5t1,前半程的时间为:后半程的时间为:乙在全程的平均速度为:则甲在全程的平均速度较大,A选项正确;甲行驶全程所用时间为:2t1,乙行驶全程所用时间为:所以乙的行驶时间较长,D选项正确。考点:本题考查匀速直线运动。【解析】【答案】AD4、B【分析】解:在最低点有:
解得:N=.
而FN=N,则:.故B正确;A;C、D错误.
故选B.
在最低点,竖直方向上的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出支持力的大小,再根据f=μFN求出动摩擦因数.
解决本题的关键确定圆周运动向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解.【解析】【答案】B5、B【分析】解:AF1
是小球的重力;其施力物体是地球.
故A错误.
B;F2
弹簧对小球的拉力;F3
小球对弹簧的拉力,两力是一对作用力与反作用力.
故B正确.
C;F3
是小球对弹簧的拉力;所以F3
的施力物体是小球.
故C错误.
D;F4
与F1
没有直接关系;不是一对作用力与反作用力.
故D错误.
故选:B
小球受到重力和弹簧的拉力.
弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力.
确定施力物体,关键要明确力是哪个物体对哪个物体的作用.
基础题.【解析】B
6、D【分析】解:汽车做的是曲线运动;汽车受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧,由于汽车是从N向M运动的,并且速度在减小,所以合力与汽车的速度方向的夹角要大于90°,故ABC错误,D正确。
故选:D。
做曲线运动的汽车;运动的轨迹是曲线,汽车受到的合力应该是指向运动轨迹弯曲的内侧,速度沿着轨迹的切线的方向。
做曲线运动的物体,合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧,由于赛车的速度在减小,合力与速度的夹角还要大于90°。【解析】D二、多选题(共6题,共12分)7、BD【分析】【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解为水平方向和竖直方向研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同。本题考查了平抛运动,根据平抛运动的特点,分析水平竖直两个方向上的运动。【解答】AB.
由图像可以知,bc
两个小球的抛出高度相同,a
的抛出高度最小,根据t=2hg
可知,a
的运动时间最短,bc
运动的时间相等,故A错误,B正确;CD.
由图象可以看出,abc
三个小球的水平位移关系为a
最大,c
最小,根据x=v0t
可知v0=xt
所以a
的初速度最大,c
的初速度最小,故C错误,D正确。故选BD。【解析】BD
8、AD【分析】解:ABC
两个球都是从同一个水平面下降的;到达最低点时还是在同一个水平面上,两球下降的高度相等,根据重力做功的特点可知在整个过程中,AB
两球重力做的功相同,但是,B
球在下落的过程中弹簧要对球做负功,所以由动能定理知,两球到达各自悬点的正下方时,A
球动能较大,故A正确,B错误;
D;根据W=mgh
知;重力做功相同,所以两球损失的重力势能相等.
故D正确.
故选:AD
A
球用绳连着时;在下降的过程中,绳的拉力不做功.B
球用弹簧相连,在球B
下降的过程中,弹簧要对球B
做负功,根据动能定理分析即可.
本题运用动能定理分析时,要明确哪些力对两球做功.
也可以根据机械能守恒定律分析.【解析】AD
9、ABD【分析】解:A;打点计时器每隔一定的时间打下一个点;因而点迹记录了物体运动的时间,故A正确;
B;同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移;故B正确;
C;点迹的分布情况反映了物体的运动情况;而不能反映物体的质量和形状,故C错误;
D;根据对C选项的论述可知;D正确.
故选ABD.
了解打点计时器的工作原理;根据纸带上所打的点获取有关信息进一步了解小车的运动情况,即可正确解答本题.
对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,同时要学会对实验结果进行正确的分析,得出实验结论.【解析】【答案】ABD10、BC【分析】解:物块在上升的过程中;物块相对于木板并没有滑动,所以物块受到的摩擦力对物块做的功为零,由于重力对物块做了负功,摩擦力对物块不做功,根据动能定理可以知道,支持力对物块做正功,故BC正确.
故选:BC
.
对物块受力分析可知;物块受到重力支持力和摩擦力的作用,处于平衡状态,根据功的公式可以分析支持力和摩擦力对物块的做功的情况.
能正确的受力分析,理解做功的条件并结合动能定理分析各力的做功情况是解决此题的关键,属于中档题目.【解析】BC
11、BD【分析】【分析】
本题考查电容器的动态分析问题,分清电容器的两类问题,结合公式C=娄脜rS4蟺kd
和U=Ed
可解决问题。
本题关键是明确电键闭合时;电容器的电压不变,然后结合公式U=Ed
和共点力平衡条件列式分析;电键断开时,电容器的电量不变,然后结合公式U=Ed
和共点力平衡条件列式分析。
【解答】
A.开始时;重力和电场力平衡,故:mg=qE
将A
板下移,由E=Ud
可知;E
变大,故油滴应向上加速运动;
根据C=QUC=娄脜rS4蟺kd
有:Q=娄脜rSU4蟺kd
故电容器电量增加,充电,故G中有a隆煤b
的电流;故A错误;
B.若将B
板向左平移一小段位移,由E=Ud
可知;E
不变,油滴仍静止;
根据C=QUC=娄脜rS4蟺kd
有:Q=娄脜rSU4蟺kd
故电容器电量减小,放电,故G中有b隆煤a
的电流;故B正确;
C.若将S
断开,Q
不变,根据C=QUU=Ed
场强不变,电场力不变,油滴仍然静止,无电流,故C错误;
D.若将S
断开,Q
不变;再将B
板向下平移一小段位移,根据C=娄脜rS4蟺kd
电容减小;根据C=QUU=Ed
得到E=4娄脨kQ系rS
故电场强度不变,故电场力不变,故油滴静止,故D正确。
故选BD。
【解析】BD
12、AC【分析】【分析】动能为物体的质量和速度的大小都可以引起物体动能的变化,根据公式逐个分析即可。本题考查了动能定理的应用。本题是对动能定义公式的直接应用,题目比较简单。【解答】A.速度不变,质量变为原来的2
倍,根据公式动能变为2
倍,故A正确;B.质量不变,速度变为原来的2
倍,根据公式动能变为4
倍,故B错误;C.质量减半,速度变为原来的2
倍,根据公式动能变为2
倍,故C正确;D.质量变为原来2
倍,速度减半,根据公式动能变为一半,故D错误。故选AC。【解析】AC
三、填空题(共6题,共12分)13、略
【分析】解:用左眼看右边的;用右眼看左边的.如图所示:
(绿橙部分的长度即所求的平面镜宽度)
根据平面镜成像特点以及光的反射定律;
AM=BM;AO=BO,CQ=DQ,CN=DN,BD=AC;
由图可知;四边形BDAC为矩形,所以线段OQ=AE,则有:
OQ=AE=AC-EF-FC=L-d-FC;
又因为AE=FC,则OQ=.
即平面镜宽度至少为OQ=.
故答案为:【解析】14、(1)AD(2)(3)2.80.056【分析】????【分析】(1)
根据实验原理和具体实验步骤可判定各个选项;
(2)
根据给定的纸带数据分布;由逐差法可以得到小车的加速度;
(3)
由F鈭�a
图的斜率等于小车质量;可得到小车质量,F=0
时,产生的加速度是由于托盘作用产生的,可得托盘质量;
(4)
车在托盘和砝码带动下最大的加速度不会超过托盘和砝码下落的加速度,而此下落加速度的极值就是重力加速度。本题考察的比较综合,要注意明确测量加速度的实验方法,要求学生对这一实验掌握的非常熟,理解的比较深刻才不会出错。【解答】(1)A.
为平衡滑块与木板之间的摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘(
及砝码)
的情况下使滑块恰好做匀速运动,故A正确;B.平衡摩擦力只需要做一次;故B错误;
C.只有满足m2
应远小于m1
的条件;才能认为托盘和砝码的重力等于小车的拉力,故C错误;
D.用图象探究加速度与质量关系时,应作a鈭�1m1
图象,故D正确;
故选AD;
(2)
由逐差法得:a=x4+x3?x2?x14T2
(3)
对a鈭�F
图来说,图象的斜率表示物体质量的倒数,故滑块质量为:m1=5.02.0?0.2=2.8kgF=0
时,产生的加速度是由于托盘作用产生的,故有:mg=m1a0
解得:m=2.8隆脕0.210=0.056kg
故答案为:(1)AD(2)x4+x3?x2?x14T2(3)2.80.056
【解析】(1)AD(1)AD(2)(2)x4+x3?x2?x14T2(3)2.8(3)2.80.0560.05615、略
【分析】
(一)A;平衡摩擦力时;应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,故A错误;
B;每次改变小车的质量时;小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故长木板的位置不能移动,以防摩擦力不再平衡,故B错误;
C;实验时;应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,同时要求开始小车释放前应靠近打点计时器,且先接通电源再释放,故C正确;
D;纸带应在复写纸的下方;目的是减小阻力,故D正确.
故选CD.
(二)【解析】
利用匀变速直线运动的推论。
vb==
根据运动学公式△x=at2得:
a=
故答案为:0.12;0.40.
【解析】【答案】解决实验问题首先要掌握该实验原理;了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.
纸带法实验中;若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
16、略
【分析】:(1)ABC(2)竖直方向有:水平速度小球下落的初始位置为-20cm,则水平初始位置为-30cm。【解析】【答案】(1)ABC(2)-30cm17、略
【分析】
作用力和反作用力是作用在不同物体上的一对相同性质的力.力的作用效果使是物体的运动状态发生改变;或者使物体的形状;体积发生改变.
故答案为:相同;运动状态。
【解析】【答案】作用力和反作用力一定是性质相同的力;力的作用效果是产生形变或产生加速度.
18、(1)AC(2)CD(3)【分析】【分析】(1)
在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.
所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内,要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点,然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹。(2)
平抛运动竖直方向是自由落体运动,对于竖直方向根据鈻�y=gT2
求出时间单位T
对于水平方向由公式v0=xt
求出初速度。本题是频闪照片问题,频闪照相每隔一定时间拍一次相,关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点,求时间。【解答】(1)
做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是器材是刻度尺与坐标纸.
它的作用是测量长度求得速度,故选AC。(2)
为了能画出平抛运动轨迹,首先保证小球做的是平抛运动,所以斜槽轨道不一定要光滑,但必须是水平的,同时要让小球总是从同一位置释放,这样才能找到同一运动轨迹上的几个点,然后将这几个点平滑连接起来,同时为发更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,故选CD。(3)
设相邻两点间的时间间隔为T
竖直方向:2L鈭�L=gT2
得到T=Lg
水平方向:v0=2LT=2gL
小球在b
点时,竖直方向上的瞬时速度等于vby=3L2T
所以b
点的速度vb=v02+vby2=5gL2
故答案为:(1)AC(2)CD(3)2gL5gL2
【解析】(1)AC
(2)CD
(3)2gL5gL2
四、解答题(共3题,共12分)19、略
【分析】【详解】
(1)根据公式:P=IU,I=5A,再根据电池容量可得:t3h.
P热=P电﹣80%P=I2r
解得内阻为:r=1.44Ω.
(2)经分析可知;当自行车以最大功率行驶且达匀速时速度最大,因此有:
F牵=kmgvm
而F牵
联立代入数据可得:vm=4m/s.
(3)当阳光垂直电池板入射时,所需电池板面积最小,设其为S,由题意得:P电
解得所需的太阳能电池板的最小面积为:
S.
代入数据解得:S≈101m2.【解析】(1)3h,1.44Ω.(2)m/s.(3)101m220、略
【分析】【详解】
试题分析:以货箱为研究对象;画出受力分析图,根据平衡条件进行求解即可.
(1)以货箱为研究对象;货箱受到重力;木板的支持力、摩擦力以及工人的推力,受力分析如图所示。
根据平衡条件得垂直于斜面方向有:
由牛顿第三定律可知,货箱对木板的压力大小
(2)由方向沿斜面向下。
(3)根据平衡条件得平行于斜面方向有:【解析】(1)160N;(2)80N,方向沿木板向下;(3)200N;21、略
【分析】
根据自由落体运动位移与时间的关系得:
①
②
由①②得:
当其速度为时;距地面的高度是h,则。
2g(H-h)=
解得:h=
答:当它下落了全程的时,其速度应为当其速度为时,距地面的高度是
【解析】【答案】根据自由落体运动位移与速度的关系即可求解.
五、实验题(共4题,共20分)22、略
【分析】【解析】【答案】(1)AD(2)C23、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)本实验使用的是打点计时器;根据打点计时器的工作原理,必须使用交流电源,而该同学采用的是直流电源;纸带总长约1米左右,且尽可能在纸带上多打一些点,所以应让重物紧靠打点计时器,而该同学将重物放的位置离打点计时器太远,故该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是:①打点计时器接了直流电;②重物离打点计时器太远。
(2)打点计时器所接电源为频率是50Hz的交变电源,选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点,所以相邻的计数点的时间间隔是根据匀变速直线运动的规律:某段时间内的平均速度大小等于这段时间中间时刻的瞬时速度大小;则有:
根据动能的定义得:从开始下落算起,打点计时器记录B点时,重锤势能减少量为
从前面的计算可以看出重锤动能增加量近似等于重锤势能减少量;即在误差允许的范围内重锤下落过程机械能守恒。
考点:本题考查验证机械能守恒定律,意在考查考生对打点计时器的应用、实验原理、实验步骤和数据处理方法的理解和掌握。【解析】【答案】(1)①打点计时器接了直流电;②重锤离打点计时器太远。
(2)1.18m/s0.690J0.692J在实验误差充许的范围内重锤下落过程机械能守恒24、略
【分析】试题分析:(1)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的中间时刻速度等于该段过程中的平均速度,故打A、F两点的过程中小车的平均速度为根据逐差法可得:(2)直线是最能直观,方便的描出处两个量之间的关系问题的,所以我们在描述图像时尽量采用直线,故本实验中需要用图像(3)由图象可知小车的拉力为0时,小车的加速度大于0,说明合外力大于0,说明平衡摩擦力过度,该实验中当小车的质量远大于钩码质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,随着F的增大,即随着钩码质量增大,逐渐的钩码质量不再比小车质量小的多,因此会出现较大误差,图象会产生偏折现象,考点:考查了探究加速度与力、质量的关系实验【解析】【答案】(1)(2)(3)平衡摩擦力时,角度过大;沙和沙桶的质量过大;25、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)需要先把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);然后用两只弹簧测力计分别钩住细绳
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