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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接,滑环B套在与竖直方向成θ=37°的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数μ=0.4;设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为()
A.B.C.D.2、A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动;它们的速度-时间图像如图所示,则。
A.t=4s时,A、B两物体一定相遇B.t=4s时,A、B两物体的加速度相同C.前4s内,A物体的平均速度小于B物体的平均速度D.前4s内,B物体的位移比A物体的位移小3、2019年国际泳联世界跳水系列赛北京站;男子双人十米跳台决赛中,中国选手曹缘/陈艾森以494.55分的总成绩夺冠,比赛情境如图所示,则下列说法正确的是()
A.教练为了研究两人的技术动作,可将图片中两人看成质点B.两人在下落过程中,感觉水面是静止的C.陈艾森感觉曹缘是静止的D.观众观看两人比赛时,可将两人看成质点4、运动员从距地面4m高处落下,被蹦床弹到距地面5m高处,蹦床离地面1m,坐标原点定在蹦床处,向上为坐标轴的正方向,则开始下落点、地面、弹到的最高点的位置坐标分别是()A.4m,0,5mB.3m,-1m,4mC.0,4m,-1mD.4m,-1m,5m5、A、B两物体在同一直线上运动,它们的v-t图像如图所示;则。
A.A.B两物体的运动方向一定相反B.t=4s时,B两物体的速度相同C.A物体的加速度比B物体的加速度大D.0~4s内A物体的位移比B物体的位移大6、如图所示;两个重量均为1N的相同木块跟两个原长均为10cm;劲度系数均为100N/m的相同轻弹簧拴接在一起,竖直放在水平地面上,两木块均处于静止状态。则上面的木块距离地面的高度是()
A.17cmB.18cmC.19cmD.20cm7、“滑滑梯”是小朋友喜爱的活动。小朋友沿着滑梯能够加速向下滑;通过两只脚顶着滑梯两竖直侧面来控制下滑的加速度进而控制下滑速度如图所示。假设两只脚顶着侧面时,对滑梯两竖直侧面的正压力相等,摩擦力也相等。整个滑梯可以看成放在粗糙水平面上的一个斜面,小朋友下滑时,滑梯始终静止。下列说法正确的是()
A.小朋友加速下滑时,地面对滑梯的摩擦力向左B.小朋友的两只脚顶着侧面时匀速下滑时,地面对滑梯的摩擦力向右C.大人在边上沿斜面向上拉着小孩加速下滑时,地面对滑梯的摩擦力向右D.大人在边上沿斜面向上拉着小孩匀速下滑时,地面对滑梯没有摩擦力8、如图所示,一个质量为2kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放着一个小物体质量为m=1kg,它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着而静止在小木板上,这时弹簧的弹力为2N,现沿水平向右的方向对小木板施以作用力,使小木板由静止开始运动起来,运动中力F由0逐渐增加到9N的过程中,以下说法正确的是()
A.物体与小木板先保持相对静止一会,后来相对滑动B.物体受到的摩擦力一直减小C.当力F增大到6N时,物体不受摩擦力作用D.小木板受到9N拉力时,物体受到的摩擦力为3N评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线;已知在第3s末两个物体在途中相遇,则。
A.t=1s时,两物体第一次相遇B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D.A、B两物体是从同一地点出发10、如图所示是做匀变速直线运动的质点在0~6s内的位移-时间图线.若t=1s时;图线所对应的切线斜率为4(单位:m/s).则:
A.t=1s时,质点在x=5m的位置B.t=1s和t=5s时,质点的速度相等C.t=1s和t=5s时,质点加速度的方向相反D.前3s内,质点的位移为9m11、将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并排放在一起,现用水平力F垂直于B的左边推B物体,使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动;则()
A.物体A在水平方向上受三个力的作用,且合力为零B.物体A在水平方向上受两个力的作用,且合力为零C.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的弹力等于桌面对A的摩擦力12、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动;其速度图像如图所示,则()
A.20s时,a、b两物体相距最远B.40s时,a、b两物体在同一位置C.40s时,a、b两物体速度相等,相距900mD.a、b加速时,物体b的速度增加得更快13、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度-时间图象如图所示,下列说法中正确的是()
A.0~2s内,物体做匀加速运动B.0~2s内,加速度为6m/s2C.12s末,物体距出发点最远D.6~7s内,物体做速度方向向西的匀加速运动14、图示为某物体做直线运动的图象;由图可知,该物体。
A.在第内和第内的运动方向相反B.在内的位移大小是C.第内和第内的加速度大小相等D.末速度方向和加速度方向都发生改变15、细绳拴一个质量为m的小球,再由固定在墙上的水平弹簧支撑,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)()
A.小球静止时细绳的拉力大小为mgB.小球静止时弹簧的弹力大小为0.6mgC.细绳烧断瞬间,弹簧的弹力mgD.细绳烧断瞬间,小球的加速度为g16、如图所示,质量为M,倾角的足够长斜面体始终静止在水平面上,有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体对地面的摩擦力方向向左,已知重力加速度为g;则下列说法正确的是()
A.斜面体给小物块的支持力大小为B.斜面体对地面的压力小于C.若将力F的方向突然改为竖直向下,小物块仍做加速运动D.若将力F撤掉,小物块将减速下滑评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、北京时间2011年9月29日21时16分03秒,随着一声“点火”的口令,承载着天宫一号目标飞行器的火箭在巨大轰鸣声中冲天而起,疾速飞向高空,在夜幕中划出一道耀眼的轨迹,助推器分离、整流罩分离、器箭分离、太阳能电池帆板展开经过约10分钟的飞行,北京时间2011年9月29日21时25分45秒,天宫一号目标飞行器准确进入预定轨道,其中指时刻的有______其中指时间的是______。18、如图所示的钢丝钳是________杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,小明至少用________N的力才能将铁丝剪断.19、如图所示,用光电门研究钢球下落的速度,小球的直径为测得小球通过光电门的时间间隔为通过光电门的时间间隔为钢球从光电门到光电门的时间为钢球经过光电门的速度大小为________,钢球从光电门到光电门的平均加速度大小约为________。
20、飞机从一地起飞,到另一地降落,如果飞机在竖直方向的分速度vy与时间t的关系曲线如图所示(作图时规定飞机向上运动时vy为正),则在飞行过程中,飞机上升的最大高度是_____m,在t=2200s到t=2400s一段时间内,它在竖直方向的分加速度ay为_____m/s2.
21、如图所示,弹簧秤和细线重力不计,且不计一切摩擦。物体重G=5牛,则弹簧秤A的读数_____牛。弹簧秤B的读数_____牛。
22、物体受到同一直线上的两个力的作用,F1=30N,F2=14N。则这两个力的合力的大小为___________。评卷人得分四、作图题(共3题,共30分)23、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。
24、如图所示,粗糙的长方体木块A、B叠在一起,在B木板上施加水平外力F;使A;B一起向右匀速运动,试分别画出A、B的受力示意图。
25、如图,A、B两物体叠放在一起,由静止释放后沿光滑固定斜面下滑,下滑过程中A。B始终保持相对静止,B上表面水平,请画出物体A,B的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共2题,共8分)26、某实验小组利用图示的装置探究加速度与力;质量的关系。
(1)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_____木块和木块上砝码的总质量。(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(2)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为由图可知,___________(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)用图像法处理实验数据是为了减小_______(选填“系统误差”或“偶然误差”)27、在泰州的东风快速路上,限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示,路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(可看成质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为经微型计算机处理后得出该车的速度;若超速,则计算机将对架设在路面上方的照相机C发出指令对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,回答下列问题:
(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式___________;
(2)若L=5m,=0.2s,则照相机将___________工作。(选填“会”或“不会”)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】
滑环B恰好不能下滑;所受的静摩擦力沿杆向上达到最大值。先对A受力分析,根据平衡条件表示出绳子的拉力,再对B受力分析,根据平衡条件求出绳子拉力与B重力的关系,进而得到A和B质量之比。
【详解】
对A受力分析,根据平衡条件有T=mAg
对B受力分析;如图:
根据平衡条件mBgcosθ=f,mAg=N+mBgsinθ
据题知,滑环B恰好不能下滑,所受的静摩擦力沿杆向上达到最大值,有
联立解得
故选A。
【点睛】
本题的关键是分别对两个物体进行受力分析,然后根据共点力平衡条件,并结合正交分解法列式求解。2、C【分析】【详解】
A、B.由图可知,在t=4s时两物体速度相同,A物体图线的斜率小于B物体图线的斜率,而斜率表示加速度,故A的加速度小于B的加速度;加速度不同,出发点可能不同,不能确定两物体是否相遇,故选项A;B错误;
C、D.前4s内,A图像与时间轴围成的面积小于B图像的面积,故A的位移小于B的位移,B物体的位移比A物体的位移大,B物体的平均速度大于A物体的平均速度,故C正确,D错误.3、C【分析】【分析】
【详解】
A.研究两人的技术动作时;两人的形状和大小不能忽略,不能看成质点,A错误;
B.两人在下落过程中;速度增加,以两人为参考系,水面在上升,B错误;
C.以陈艾森为参考系;曹缘处于静止状态,C正确;
D.观众观看两人比赛时;要看动作,不能将两人看成质点,D错误。
故选C。4、B【分析】【分析】
【详解】
坐标原点定在蹦床处;向上为坐标轴的正方向,蹦床离地面1m,运动员从距地面4m高处落下,在坐标原点的上方3m处,则开始下落点的位置坐标是3m;地面距离坐标原点是1m,在坐标原点的下方,所以地面的位置坐标是−1m;运动员被蹦床弹到距离地面5m高处,此时运动员在坐标原点的上方4m处,所以运动员弹到最高点的位置坐标是4m,因此ACD错误,B正确。
故选B。5、B【分析】【详解】
A.速度图线都在横轴上方;速度均为正值,表示物体的速度方向均沿正方向,运动方向相同,故A错误;
B.由图可知,t=4s时;A;B两物体的速度相同且都为5m/s,故B正确;
C.图像的斜率表示加速度,由图可知,A物体的加速度大小为
B物体的加速度大小为
所以A物体的加速度比B物体的加速度小;故C错误;
D.图像与时间轴所围面积表示位移,则A在0~4s内的位移为
B在0~4s内的位移为
所以0~4s内A物体的位移比B物体的位移小;故D错误。
故选B。6、A【分析】【详解】
上面的弹簧的弹力大小等于一个物块的重力大小,下面的弹簧弹力大小等于两个物块的重力大小,则有mg=kx12mg=kx2
上面的物块距离地面的高度为h=2l-x1-x2
带入数据解得h=0.17m=17cm
故选A。7、C【分析】【分析】
【详解】
A.小朋友加速下滑时;小朋友的加速度有水平向右的分量,所以地面对滑梯的摩擦力向右,A错误;
B.小朋友的两只脚顶着侧面时匀速下滑时;对整体分析,地面对滑梯的摩擦力为0,B错误;
C.大人在边上沿斜面向上拉着小孩加速下滑;此时地面对滑梯的摩擦力向右,C正确;
D.大人在边上沿斜面向上拉着小孩匀速下滑时;对整体分析,地面对滑梯的摩擦力向右,D错误;
故选C。8、C【分析】【详解】
A.当弹簧的弹力是2N向右时;物体仍然静止在木板上,所以物体与木板之间的最大静摩擦力要大于等于2N。
若要使物体相对于木板向左滑动,则物体受到的木板的摩擦力至少要大于等于2N,方向向右,即物体受到的合力至少为向右的4N的力,物体的加速度:
同时物体与木板有相对运动时,木板的加速度要大于物体的加速度,当二者相等时,拉力为最小。则有:
即只有在拉力大于12N时;物体才能相对于木板滑动。
所以在拉力小于9N时;物体相对于木板静止,选项A错误;
BC.若物体与木板之间的摩擦力恰好为0,则物体只受到弹簧的弹力的作用,此时物体的加速度:
由于物体始终相对于木板静止,所以此时整体在水平方向的受力:
所以当力F增大到6N时;物体不受摩擦力作用。
当拉力小于6N之前,摩擦力随拉力F的增大而减小;当拉力大于6N时;摩擦力又随拉力的增大而增大。选项B错误,C正确;
D.小木板受到9N拉力时,整体的加速度:
物体受到的摩擦力为Ff′,则有:
解得选项D错误。
故选C。二、多选题(共8题,共16分)9、A:C【分析】【详解】
A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,1-3s内A的位移m
B的位移m
由题知第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时;两物体相遇,故A正确.
B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度.故B错误.
C.速度时间图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小m/s2
B在减速过程的加速度大小m/s2
即故C正确;
D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.故D错误.10、A:D【分析】【详解】
A.t=1s时,线所对应的切线斜率为4,则v1=4m/s,图象对称分布,3s末位移最大,所以3s末速度为零,物体做匀减速直线运动,加速度:
初速度:
所以t=1s时,质点的位移:
故A正确;
B.根据对称性可知,t=1s和t=5s时图象的斜率的绝对值相等;则质点的速率相等,但方向不同,故B错误;
C.物体做匀减速直线运动,t=1s和t=5s时;质点加速度的方向相同,故C错误;
D.前3s内,物体的位移为:
故D正确.11、A:C【分析】【详解】
AB.对物体A进行受力分析,水平方向上受到B物体产生的弹力、静摩擦力和水平桌面产生的滑动摩擦力,如图所示,由于A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动;则物体A所受合力为零,A正确,B错误;
C.B对A的作用力与桌面对A的摩擦力等大反向,即B对A的作用力方向与F方向相同;C正确;
D.B对A的弹力方向垂直于接触面;D错误。
故选AC。12、C:D【分析】【详解】
AB.在0~40s内a的速度大于b的速度,40s时,a、b两物体的速度相等;此时两物体相距最远,故AB错误;
C.图像的面积等于位移,可知40s时,a的位移是
b的位移是
两物体相距900m;故C正确;
D.根据图线的斜率等于加速度可知,a、b加速时,物体b的加速度大于物体a的加速度,故物体b的速度增加得更快;故D正确。
故选CD。13、A:D【分析】【分析】
速度-图象中直线的斜率大小表示加速度的大小;斜率的正负表示加速度的方向;图象在时间轴的上方,表示速度为正,在时间轴的下方,表示速度为负,运动的方向与选取的正方向相反.
【详解】
A.在0-2s内;由图像可知,物体的加速度向东且不变,速度也向东,故物体做匀加速,A正确;
B.图像的斜率表示加速度,故0-2s内的加速度为:B错误;
C.由图像可知;物体在t=6s的时刻出现了折返,在前6s内一直向东运动,6s后开始向西.故该物体在6s末距离出发点最远,C错误;
D.6-7s内;物体的加速度向西且为定值,速度也向西,故物体做向西的匀加速直线运动,D正确.
【点睛】
本题考查对速度时间图象的掌握;要注意掌握住速度时间的含义,图象中直线的斜率表示加速度的大小和方向;而坐标的正负表示运动方向.14、B:C【分析】【详解】
A.在图像中;速度的正负表示运动方向,第1s内和第3s内速度均为正,说明运动方向相同,A错误;
B.速度图象和坐标轴围成的面积表示位移,在0~2s内的位移大小是
B正确;
C.第1s内的加速度大小为
第4s内加速度大小为
两个时间段内加速度相同;C正确;
D.在图像中;斜率的正负表示加速度的方向,3s末速度方向发生改变,但加速度方向不发生改变,D错误.
【点睛】
解决本题的关键要理解速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移.15、A:C【分析】【详解】
AB.小球静止时;分析受力情况如图,由平衡条件得:
弹簧的弹力大小为F=mgtan53°=mg
细绳的拉力大小为
故A正确;B错误;
CD.细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,大小仍为mg,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,则此瞬间小球的加速度大小为:
故C正确;D错误。
故选AC.16、A:D【分析】【分析】
【详解】
A.小物块受重力、支持力、拉力和摩擦力,则小物块受到的支持力为
故A正确;
B.视两物体为整体,具有向下的加速度,整体有一个向下的合外力,所以斜面体对地面的压力大于故B错误;
D.小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体对地面的摩擦力方向向左,对M受力分析可知有
解得
若将力F撤掉
加速度沿斜面向上;则小物块将减速下滑,故D正确。
C.因为
若将力F的方向突然改为竖直向下,根据正交分解可得
所以加速度沿斜面向上;小物体将做减速运动,故C错误。
故选AD。三、填空题(共6题,共12分)17、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]时刻是指时间轴上的一个点;题中2011年9月29日21时16分03秒和2011年9月29日21时25分45秒指的是时刻;
[2]时间是指时间轴上的一段,题中约10分钟指的是时间。【解析】21时16分03秒,21时25分45秒10分钟18、略
【分析】【分析】
【详解】
钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,所以比较省力,是省力杠杆;根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,则:F1×10cm=800N×2cm,解得:F1=160N.【解析】省力;160;19、略
【分析】【分析
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