2025年浙科版三年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版三年级数学上册阶段测试试卷354考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、0÷8=（）A.0B.9C.没有准确的商D.无意义2、一个正方形的边长增加5厘米，周长会增加（）厘米．A.5B.10C.203、下面（）不是用来表示面积大小的．A.平方米B.分米C.cm24、一枚硬币厚1毫米，（）枚硬币摞起来是1厘米．A.2B.10C.100D.10005、要使□26×3的积是三位数，□可以填的数有（）个．A.2B.3C.46、84÷6和下面算式（）的得数相等．A.84÷2÷3B.84÷2×3C.84÷3×27、下面年份中是平年的是（）A.1900年B.1976年C.2012年8、下面各算式，余数最大的是（）A.75÷9B.41÷6C.58÷79、2018年的上半年有（）天．A.181B.182C.183评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、一个两位数除以7，余数最大是____．11、976与最大的两位数的和是____，差是____．12、在横线里最大能填几．。3×____＜2506×____＜1859×____＜3804×____＜1802×____＜1905×____＜68013、63除以143与134的差，求商是多少的列式是______．14、6058是由______个千、______个十和______个一组成的．15、在下面的箱子里任意摸出一个棋子，可能会出现什么情况？

（1）在①号箱子里，摸到____棋子的可能大；

（2）在③号箱子里，摸到____棋子的可能小；

（3）在④号箱子里，摸到____棋子和____棋子的可能性相等；

（4）如果一定要摸到绿棋子，应该到____号箱子里去摸；

（5）如果要摸到黑棋子的可能性大，应该到____号箱子里去摸；

（6）如果要摸到黑棋子的可能性小，应该到____号箱子里去摸．16、在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”．

24____4=636____2=7210____5=5

30____6=366____6=1218____9=2．17、试一试．

天平右边有____个桃子．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、一个三位数除以4，余数可能是1，2，3．____．（判断对错）19、明明从家到学校有300米，他平均每分钟行50米，往返一次需要6分钟．____．（判断对错）20、知道一只母鸡平均每年产蛋个数和母鸡只数，求一年可以产蛋多少个，是求单产量的题目．____．（判断对错）21、箱子里有1个红球和3白球．一次从箱子摸出两个球，可能出现2种结果．____．（判断对错）22、小丽每天早上7：30分到校，中午11：50放学，他上午在学校3小时20分．____．（判断对错）23、两个因数的积一定比这两个因数都大．____．（判断对错）24、甲、乙、丙三人中，有一个是中国人，一个日本人，一个韩国人．其中甲不是日本人，在韩国留学，那么甲一定是韩国人____．（判断对错）25、108×9的积是三位数．______．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共24分)26、在方格纸上中画一个周长是12厘米的长方形；至少画两个．（每小格正方形边长为1厘米．）

27、画出轴对称图形．

28、在下面的格子图中画两个周长是18厘米的长方形．（每个小格的边长都是1厘米）评卷人得分五、解答题(共4题，共20分)29、三年级有学生68人，分成了4组，平均每组有多少人？如果每两人一桌，全班一共需要多少张课桌？30、我会写．（写出每个钟面所表示的时刻；并算出经过时间）

31、一个长方形足球场，长是100米，宽是60米．每天早晨李明都会围着足球场慢跑3圈，他每天跑多少米？32、可湖小学时间作息表。

。上午8：30-8：50早读9：00-9：40第一节课9：50-10：30第二节课10：30-10：50课间操10：50-11：30第三节课（1）可湖小学的学生上午在校的时间是多长？

（2）10：45同学们在做什么？

（3）第三节课用了多长时间？评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)33、商店一个乒乓球拍13.50元，一个羽毛球拍19.80元，一根跳绳8.60元，一个键子1.90元，小青有20元钱．请你提出一个数学问题，并解答．提出的问题____？解答：____．34、计算图形的周长．

35、明明把三（2）班同学参加运动会的情况画成了下面的条形图．

（1）根据下面的两句话，在____里填上项目名称．

①参加跳绳的人数最多；比跑步的人多2人．

②参加跳高的人数比跳远的多．

（2）根据条形图；把下面的统计表填完整．

。项目跳绳跑步跳高跳远人数36、用普通计时法写出下面的时间．

6：10；14：20；23：15；12：30；13：50．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】利用0除以任何不为0的数都得0得出答案即可．【解析】【解答】解：0÷8=0．

故选：A．2、C【分析】【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，和正方形的周长计算方法解决问题．【解析】【解答】解：因为正方形的周长=边长×4；

所以一个正方形的边长增加5厘米；它的周长就会增加5×4=20厘米．

故选：C．3、B【分析】【分析】dm2、cm2、m2是面积单位，它可用来度量物体的面或封闭图形的大小，分米是长度单位，它只能用来度量线段的长度，不能度量面积的大小．【解析】【解答】解：dm2、cm2、m2是面积单位；用来度量面积大小；分米是长度单位，不能度量面积的大小．

故选：B．4、B【分析】【分析】1厘米=10毫米，一枚硬币厚1毫米，几枚硬币摞起来是1厘米，用10除以1等于10．【解析】【解答】解：1厘米=10毫米；

10÷1=10（枚）

答：10枚硬币摞起来是1厘米．

故答案为：B．5、B【分析】【解答】解：最小的四位数是1000；1000÷3=3331；要使□26×3的积是三位数，□26≤333，那么□中可以填1；2、3；

所以；□可以填的数有3个．

故选：B．

【分析】最小的四位数是1000，1000÷3=3331，那么□26小于或等于333，□26×3的积是三位数，然后再进一步解答．6、A【分析】【分析】根据除法的性质可知：84÷6=84÷（2×3）=84÷2÷3，由此得出答案即可．【解析】【解答】解：因为84÷6=84÷（2×3）=84÷2÷3；所以正确的答案是A．

故选：A．7、A【分析】【分析】判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是闰年还是平年，然后分析选择．【解析】【解答】解；1900÷400=4300；有余数，是平年；

1976÷4=494；没有余数，是闰年。

2012÷4=503；没有余数，是闰年；

故选：A．8、B【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”，分别求出各题的商和余数，进行判断即可．【解析】【解答】解：A；75÷9=83

B；41÷6=65

C；58÷7=82

因为5＞3＞2

所以余数最大的是41÷6；

故选：B．9、A【分析】解：2018÷4=5042

有余数；2018年是平年，2月有28天；

所以2018年上半年有：

31×3+30×2+28=181（天）；

故选：A．

根据年月日的知识可知：上半年有1～6月；1月；3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，判断2018年是不是闰年，据此选择即可．

本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数-1，继而解答即可．【解析】【解答】解：除数是7；

余数最大是：7-1=6；

故答案为：6．11、略

【分析】【分析】最大两位数是99，求976与最大的两位数的和用加法解答；求差用减法解答．【解析】【解答】解：最大两位数是99；

976+99=1075

976-99=877

答：976与最大的两位数的和是1075；差是877．

故答案为：1075，877．12、略

【分析】【分析】先把大于号或者小于号看成等号，根据有余数除法求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数，用商减1就是可以填的最大的数．【解析】【解答】。解：3×80＜2506×30＜1859×40＜3804×40＜1802×90＜1905×130＜680故答案为：80，30，40，40，90，130．13、63÷（143-134）【分析】解：63÷（143-134）

=63÷9

=7

答：商是7．

故答案为：63÷（143-134）．

先用143减去134求出差；再用63除以求出的差即可．

这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．【解析】63÷（143-134）14、658【分析】解：6058是由6个千；5个十和8个一组成的；

故答案为：6；5，8．

首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位；它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．

此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．【解析】65815、略

【分析】【分析】根据可能性的大小进行依次分析：箱子里只有9个白棋子和1个黑棋子，摸到白棋子的可能性大，黑棋子的可能性小；箱子只有10个绿棋子只能摸到绿棋子；箱子只有3绿棋子8个黑棋子是，能摸到绿棋的可能性小，黑棋子的可能性大；箱子只有9白棋子和9个蓝棋子，可能性一样，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据分析得：

（1）在①号箱子里；摸到白棋子的可能大；

（2）在③号箱子里；摸到绿棋子的可能小；

（3）在④号箱子里；摸到白棋子和蓝棋子的可能性相等；

（4）如果一定要摸到绿棋子；应该到②号箱子里去摸；

（5）如果要摸到黑棋子的可能性大；应该到③号箱子里去摸；

（6）如果要摸到黑棋子的可能性小；应该到①号箱子里去摸．

故答案为：白，绿，白，蓝，②，③，①．16、略

【分析】【分析】根据乘法口诀以及加减法乘除的口算方法即可解答．【解析】【解答】解：24÷4=6

36×2=72

10-5=5

30+6=36

6+6=12

18÷9=2

故答案为：÷，×，÷，-，+，+，÷．17、略

【分析】【分析】由图可以看出：3个梨的重量等于4个桃子的重量，3个苹果的重量等于5个桃子的重量，也就是3个梨+3个苹果=4个桃子+5个桃子，即为：3个梨+3个苹果=9个桃子，所以：一个梨+1个苹果=3个桃子，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为：

3个梨的重量=4个桃子的重量；

3个苹果的重量=5个桃子的重量；

所以：

3个梨+3个苹果=9个桃子；

1个梨+1个苹果=3个桃子。

故答案为：3三、判断题(共8题，共16分)18、√【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可．【解析】【解答】解：除数是4；余数可能是1；2、3，所以本题说法正确；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】已知路程和速度，求时间，运用关系式：路程÷速度=时间，然后乘2即可，据此列式解答，然后判断即可．【解析】【解答】解：300÷50×2

=6×2

=12（分钟）

答：往返一次需要12分钟．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据单产量、数量和总产量的意义进行解答即可．【解析】【解答】解：一只母鸡平均每年产蛋个数是单产量；母鸡只数是数量，求一年可以产蛋多少个，是求出总产量．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】箱子里有1个红球和3白球，一次从箱子摸出两个球，可能出现2个白球，1个红球和1白球两种情况．【解析】【解答】解：箱子里有1个红球和3白球．一次从箱子摸出两个球；可能出现2个白球，1个红球和1白球2种结果；

故答案为：√．22、×【分析】【分析】要求在校时间，用结束时刻中午11时50分，减去开始时间早上7时30分，也就是时减时．【解析】【解答】解：11时50分-7时30分=4小时20分．

答：他上午在学校4小时20分．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】由于一个不为0的数乘一个小于1的数；积就小于这个数，所以两个因数相乘的积一定比这两个因数都大是错误的．

如果4×0.5=2，2＜4；0.3×0.2=0.06，0.06＜0.2＜0.3．【解析】【解答】解：这种说法是错误的；

如4×0.5=2；2＜4；

0.3×0.2=0.06；0.06＜0.2＜0.3．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】根据题意可知：甲、乙、丙三人中，有一个是中国人，一个日本人，一个韩国人．其中甲不是日本人，在韩国留学，所以甲一定是中国人；由此即可判断．【解析】【解答】解：因为共有3个人：有一个是中国人；一个日本人，一个韩国人．其中甲不是日本人，在韩国留学，既然是留学，所以甲一定不是韩国人，所以甲一定是中国人；

故答案为：×．25、√【分析】解：108×9=972

972是三位数；所以原题说法正确；

故答案为：√．

根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行判断即可．

求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解析】√四、作图题(共3题，共24分)26、略

【分析】【分析】根据题意可知：长方形的周长=（长+宽）×2，画一个周长是12厘米的长方形，首先求出长与宽的和，再确定长与宽，长与宽的和是12÷2=6（厘米），6可以分成4与2，所以长是4厘米，宽是2厘米，6可以分成1与5，所以长是5厘米，宽是1厘米，据此画图即可．【解析】【解答】解：27、略

【分析】【分析】根据轴对称图形的性质，对称点的连线，被对称轴垂直平分，由此即可画出图形的关于已知图形的轴对称图形．【解析】【解答】解：作图如下：

28、略

【分析】【分析】根据长方形的周长公式可知：周长是18厘米的长方形的一条长与宽的和是9厘米，所以这个长方形的长可以是5厘米，宽就是4厘米或长6厘米宽3厘米，由此即可画图．【解析】【解答】解：18÷9=9（厘米）

则这个长方形的长可以是5厘米；宽就是4厘米或长6厘米宽3厘米，（答案不唯一）

五、解答题(共4题，共20分)29、略

【分析】【分析】先用总人数除以平均分成的组数；即可求出每组有多少人数；

用总人数除以每张桌子坐的人数，即可求出需要的课桌的数量．【解析】【解答】解：68÷4=17（人）

68÷2=34（张）

答：平均每组有17人，如果每两人一桌，全班一共需要34张课桌．30、解：4：30-3：00=90分。

4：45-4：30=15分。

如图所示：

【分析】

根据钟表的认识；当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时，分针指向几是5乘几分，就是几时多少分，据此可填出各钟面所表示的时刻；根据结束时刻-起始时刻=经过时间，可推算出经过的时间．

本题是考查钟表的认识与时间的推算．属于基础知识，要掌握．【解析】解：4：30-3：00=90分。

4：45-4：30=15分。

如图所示：

31、解：（100+60）×2

=160×2

=320（米）

320×3=960（米）

答：他每天跑960米．【分析】

长方形的长和宽已知，依据长方形的周长公式C=（a+b）×2即可作答．

此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．【解析】解：（100+60）×2

=160×2

=320（米）

320×3=960（米）

答：他每天跑960米．32、略

【分析】【分析】（1）可湖小学的学生上午在校的时间=上午离校时刻11时30分-到校时刻8时30分；

（2）10：45在课间操10：30～10：50之间；同学们正在学校做课间操．

（3）学生们第三节课用时=下课时刻11时30分-上课时刻10时50分；即可得解．【解析】【解答】解：（1）11时30分-8时30分=3小时。

答：可湖小学的学生上午在校的时间3小时．

（2）10：45在课间操10：30～10：50之间；同学们正在学校做课间操．

（3）11时30分-10时50分=40分；

答：第三节课用了40分钟．六、综合题(共4题，共24分)33、略

【分析】【分析】问题：小青要买一根跳绳和一个键子需多少钱？把一根跳绳的价钱与一个键子的价钱相加即可．【解析】【解答】解：问题：小青要买一根跳绳和一个键子需多少钱？

8.60+1.90=10.50（元）

答：小青要买一根跳绳和一个键子需10.