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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版八年级科学下册月考试卷38考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、在玉米苗期,农民第一次浇足水后,较长一段时间内不再浇水,其目的是()A.增强玉米抗涝能力B.提高土壤温度C.增加玉米抗干旱能力D.促进根系向土壤深处生长2、如下图有四组不同的电阻,已知R1<R2,那么电阻最小的是()A.B.C.D.。3、两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是()A.取食行为B.攻击行为C.繁殖行为D.领域行为4、下列关于“2”的含义的解释中,正确的是()A.Zn2+中的“2+’表示锌粒带有2个单位的正电荷B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素D.中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为-2价5、在下列器件中,全部为用电器的是()A.微波炉、电线、空调器B.洗衣机、电脑、开关C.日光灯、电风扇、电视机D.电铃、干电池、白炽灯6、如图所示的电路中;闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()
A.电压表的示数为2VB.电压表的示数为4VC.电压表的示数为6VD.电压表的示数为10V7、我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为()A.Na2SeO3B.Na2SeO4C.NaSeO3D.Na2SeO2评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、神经系统结构和功能的基本单位叫做____,该结构的基本功能是____。9、如图所示,小红能把饮料吸进嘴里是利用了____的作用,用力捏一下饮料瓶,饮料瓶变扁了,这说明力可以使物体发生____.
10、在家庭电路中,电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座.为了安全,三脚插头的接地脚应与用电器的____相连.如果电路出现故障,电工师傅一般会用试电笔进行检查,如图甲、乙两种使用方法中吗,正确的是____.
11、如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2,p1____p2。(填“大于”;“等于”或“小于”)
12、小楠自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲____ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲____m乙(该题两空均选填“<”“=”或“>”)。
13、如图所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向____边倒(填“左”或“右”),这是因为____。
14、如图所示,碳棒A,B立于硫酸铜溶液里,通电后,电源C端是负极,在导线BD中定向移动的是____,移动方向是____。在溶液里,定向移动的电荷是____,电流方向是____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题,共3分)24、如图所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”;“一”极。
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广;形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,可见根在植物生长过程中的重要作用。
【解答】植物的根系在生长过程中具有向地性;向水性、向肥性的特点。根系在生长过程中;根向水多的地方生长,使根的生长具有向水性,农民在第一次给玉米幼苗浇水后,一般很长时间不再浇水,这样做是为了,利用根的向水性促进根向土壤深处(水分较多)生长。
故答案为:D2、D【分析】【解答】A;两个电阻并联;根据并联电路电阻特点,总电阻最小,A符合题意;
B;两个电阻串联;根据串联电路电阻特点,总电阻最大,B不符合题意;
C;是单独的一个电阻接入电路;不是最小值,C不符合题意;
D;是单独一个电阻接入电路;不是最小值,D不符合题意;
故选A.
【分析】根据已知条件和串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小,通过比较即可作出判断.3、B【分析】【解答】同种动物个体之间常常由于争夺食物;配偶、领域等发生相互攻击或争斗;在攻击行为中,同种动物个体之间的争斗有一个明显的特点是双方的身体很少受到致命伤害。两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是攻击行为。故选B。
【分析】本题主要考查攻击行为的概念和特点相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。4、B【分析】【分析】A;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,进行分析解答;
B;分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
C;根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;
D;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价;然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答。
【解答】A、Zn2+中的“2+”表示一个锌离子带有2个单位的正电荷;故A错误;
B;分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子,故B正确;
C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子;故C错误;
D;-2表示的是硫酸根的化合价;而不是三个硫酸根的化合价,其描述法不对,故D错误。
故答案为:B5、C【分析】【分析】根据电路中各元件的作用;电源是提供电能的装置;用电器是消耗电能的装备;开关控制电路,导线是电流的通道,起连接作用.知道电路是由电源;开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用.
【解答】解:A;电线是电流的通道;起连接作用,不合题意;
B;开关是控制电路的通断;不合题意;
C;日光灯、电风扇、电视机都是消耗电能的装置;符合题意.
D;干电池是提供电能的装置是电源;不合题意.
故选C.6、A【分析】【分析】由电路图可知;两灯泡串联,电压表测L1的电压;根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数.本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压表所测电路原件的判断.
【解答】解:两灯泡串联;电压表测L1两端的电压,已知L1两端的电压为2V,则电压表的示数为2V.
故选A.7、A【分析】【分析】根据化学式中各元素的化合价代数和为零的原则;把三种元素的化合价代入公式中,根据是否等于0判断正确选项。做此类题时要注意各元素的化合价需乘以各元素右下角的原子个数。
【解答】解:根据化学式中各元素的化合价代数和为零的原则;把三种元素的化合价代入公式中,等于零的即正确;根据题意可知:亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为-2价,钠显+1价,则:
A;(+1)×2+(+4)+(-2)×3=0;故A对;
B;(+1)×2+(+4)+(-2)×4=-2;故B错;
C;+1+(+4)+(-2)×3=-1;故C错;
D;(+1)×2+(+4)+(-2)×2=+2;故D错。
故答案为:A二、填空题(共7题,共14分)8、神经元接受刺激,产生冲动、传寻冲动【分析】【解答】神经系统结构和功能的基本单位是神经元;该结构的基本功能是接受刺激产生冲动;传寻冲动。
【分析】神经系统结构和功能的基本单位是神经元,该结构的基本功能是接受刺激产生冲动、传寻冲动。9、大气压形变【分析】【解答】小红用吸管喝饮料时;先把吸管内的空气吸走,外部气压大于饮料瓶内压强,是外部大气压强把饮料压入嘴中;
用力捏饮料瓶;而饮料瓶变扁了,说明饮料瓶发生了形变,这就说明了力物体罐发生了形变.
故答案为:大气压;形变.
【分析】(1)吸管吸饮料时;是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里.
(2)力的作用效果有两种:①改变物体的运动状态,②使物体发生形变;根据题意,进行分析即可.10、金属外壳甲【分析】【解答】解:(1)为了安全用电;电冰箱;洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座,三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通,这样若金属外壳的用电器外壳万一带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生.
(2)甲图的使用方法是正确的;手接触笔尾金属体;乙图的使用方法是错误的,测电笔接触火线或零线,氖管都不发光;
故答案为:金属外壳;甲.
【分析】(1)三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的;三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连.目的就是为了防止触电.
(2)正确使用测电笔:手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线.手千万不要接触笔尖金属体.11、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端,左右两手指受到的压力就是相等的,分析受力面积的大小关系,根据比较压强的大小关系.
【解答】由于铅笔处于平衡状态,故受到的力一定是平衡力,所以压力相等,在压力相等的条件下,受力面积越小,压强越大,所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端,两手指施加的力的是相同的,根据物理间力的作用是相互的,两手指受到的压力F1和F2就是相等的;
由图可知,右手指的受力面积比较小,根据可知,右手指受到的压强比较大,即p1<p2;12、<=【分析】【分析】物体漂浮或悬浮时浮力等于重力,在两图中都是漂浮,而且是相同的密度计,所以浮力相同;根据阿基米德原理分析可知排开液体的质量相同,由此解答两容器中液体密度的大小。本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件,利用好密度计漂浮(F浮=G)是解此类题目的关键。
【解答】∵是相同的密度计;在两种液体中都漂浮。
∴F浮=G
∴密度计在两种液体中受到的浮力:F甲=F乙=G
∴ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙
由图可知:V排甲>V排乙
∴ρ甲<ρ乙
又根据阿基米德原理可知:G排甲=G排乙
∴m甲=m乙。
故答案为:<;=13、左左边的空气流速大,压强小【分析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大;压强小;由此产生的压力差方向向哪儿.本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.
【解答】解:电吹风的风从它左边侧面吹过;纸盒左侧的空气流速变大,压强变小,纸盒右侧的大气压不变,产生了一个向左侧的压强差,将纸盒压向左侧.
故答案为:左;左边的空气流速大,压强小.14、自由电子|由B到D|正负离子|由B到A.【分析】【分析】(1)碳棒表面析出一层红色的铜是利用电流的化学效应;(2)铜离子带正电荷;根据电流的形成判断电流的方向,再根据电流流向法判断导线中电流的方向.本题考查了电流的化学效应和电流方向的辨别,关键是知道铜离子带的是正电荷.【解答】解:碳棒A;B立于硫酸铜溶液里,通电后,碳棒A上析出红色的铜.据此可以判定:电源的C端是负极.在导线BD中定向移动的电荷是自由电子,电流方向是由D到B.在溶液里定向移动的电荷是正负离子,电流方向是由B到A.
故答案为:自由电子;由D到B;正负离子;由B到A.三、判断题(共8题,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行
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