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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级历史上册阶段测试试卷704考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】1350年前后,欧洲遭遇了封建制度瓦解和黑死病肆虐的双重打击,出现了秩序崩溃、道德沦丧、积贫积弱、愚昧无知等种种“封建主义总危机”的症候,导致了知识分子的觉醒,并被赋予了阻遏欧洲衰败的时代使命。这些知识分子的思想核心是A.理性主义B.启蒙运动C.人文主义D.民主共和2、秦;隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代;在许多方面有着相似点,主要表现为()
①都是由汉族人建立的统一政权。
②都结束了长期的分裂局面。
③都对新疆进行了有效的管辖。
④都实行中央集权的政治制度。A.①②B.③④C.②③D.②④3、下列远古人类发展的年代顺序(时间先后顺序)是()
①北京人②元谋人③半坡人④山顶洞人⑤二里头人。A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.②③①④⑤D.②①④③⑤4、唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题是()A.轻徭薄赋B.重用人才C.善于纳谏D.减轻刑罚5、作为衡量一个国家综合国力的重要因素,科技的力量越来越受到人们的重视。我国为发展高新技术实施了()A.一五计划B.五个一工程C.“863计划”D.“希望工程”6、下图是位于昆明市五华区云南师范大学校内的西南联合大学旧址,西南联合大学创建于1938年,是北大、清华、南开三所高校南迁联合创办的。三所高校南迁的主要原因是()
A.七七事变B.西安事变C.九一八事变D.一二九运动7、沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线,你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光?()A.迪亚士B.麦哲伦C.达伽马D.哥伦布8、从长城的建筑设计看,体现其最初建造目的的是A.在沿线险要处构筑空心台、烽火台B.阻断中原与北方民族的经济往来C.城墙内部石刻图案精雕细琢D.尽可能融合当地自然环境评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、纽约是美国电影的代名词。错误:改正:10、阅读以下材料后判断:
1840年爆发的鸦片战争是中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的历史转折点;是中国近代史的开端。在此后的近一百年间,以1919年五四运动为界标,分为前后两个时期:前期为旧民主主义革命时期,后期为新民主主义革命时期。但都属于资产阶级革命的范畴。
在整个半殖民地半封建社会中;中国的社会性质决定了中国社会主要矛盾;革命对象和任务性质。在近代史上中国社会主要矛盾有两个:外国资本主义与中华民族之间的矛盾、封建主义和人民大众之间的矛盾,而前者为最主要矛盾。‥‥‥近代中国的根本任务就是要彻底反帝反封建和实现国家近代化,改变中国近代的半殖民地半封建社会性质。
以下表述是从以上材料中得出的信息;请在对应题号后的括号里填“A”;违背了以上材料所表达的信息,请在对应题号后的括号里填“B”;是以上材料没有涉及的信息,请在对应题号后的括号里填“C”。
(1)鸦片战争是中国近代化的开端。____
(2)在半殖民地半封建社会的中国,封建阶级和广大人民群众的矛盾是主要矛盾。____
(3)近代中国的社会性质决定了中国社会的主要矛盾、革命对象和任务性质。____
(4)在中国,新民主主义革命的领导阶级是工人阶级。____
(5)彻底反帝反封建、实现国家近代化、改变中国近代的半殖民地半封建社会性质是近代中国人不懈的追求目标。____。11、写出与下列信息相对应的历史人物(1)诗圣——(2)画圣——(3)书圣——(4)医圣——12、阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明,而是印度人创造的。______(判断对错)13、民主是保护人类自由的一系列原则和行为方式。辨别下列史实的正误;在题后的横线上正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)1954年,第一届全国人民代表大会讨论通过了《共同纲领》.____(判断对错)
改正:____
(2)1789年法国制宪会议通过《人权宣言》,宣布了法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。____(判断对错)改正:
(3)1862年,林肯颁布了废除农奴制度的法令,提高了广大黑人的革命热情。____(判断对错)
改正:____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、1947年,马歇尔计划的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始.____(判断对错)15、河姆渡人和半坡人过着定居的生活,主要原因是他们已能建造房屋。____(判断对错)16、大庆油田的建成结束了我国靠洋油的时代;实现了原油和石油的全部自给。
错误:____订正:____。17、美国对苏联实行的冷战政策包括在政治上推行“杜鲁门主义”,在军事方面推行“马歇尔计划”和在经济方面建立的北大西洋公约组织.____(判断对错)18、翦伯赞是中国最早运用马克思主义观点系统研究中国通史和中国民族史的史学家。19、巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑协定都是“弱国无外交”“强权即公理”的霸权主义的体现。评卷人得分四、连线题(共3题,共12分)20、根据提示连接:⑴严守纪律,烈火焚身朱德⑵大庆石油工人“铁人邓稼先⑶“两弹元勋”邱少云⑷党的好干部、兰考县委书记王进喜⑸人民解放军总司令焦裕禄21、把下列三栏中相关信息用线连接起来航海家达·芬奇《神曲》画家但丁《蒙娜丽莎》文学家哥伦布到达美洲22、连线题(将下列人物与其对应的成就用线段起来)。(共10分)评卷人得分五、识图题(共4题,共24分)23、阅读下列图片,回答问题:
(1)图一是近代哪一派别创办的近代企业?这类近代企业的创办在当时起到了什么作用?
(2)图二中的历史人物在当时为挽救民族危亡进行了哪项重大政治活动?他们进行的政治活动对当时人们的思想产生了什么积极影响?
(3)图三所反映的历史事件在近代史上起到了什么重大作用?图四所示的新服式的出现和近代哪一次政治革命有关?
(4)请你为以上四幅图片拟定一个合适的共同主题。24、材料一
⑴上图是20世纪中国近现代历史上出现的三位划时代的伟人。他们分别是:___________、___________、___________。⑵三幅图片中的人物,曾经给中国历史带来了“三次巨变”,请问“三次巨变”分别指什么?
⑶三位伟人与时俱进、开拓创新,请你选择其中一位人物谈谈他的哪些精神品质值得我们学习。25、请将下列地点的字母代号填入答题卡图中相应的方框内。
A.打破德军不可战胜的神话B.二战苏德战争的转折点26、题仔细观察下列三幅示意图,它分别反映了不同时期的世界政治格局。图一图二图三(1).图一反映的是哪一场战争爆发前剑拔弩张的气氛?战争结束后形成了怎样的世界格局?
(2).图二反映的是二战后形成了怎样的世界格局?这种世界格局是什么时候结束的?
(3).图三反映了当今世界政治格局的特点是什么?这种政治格局的发展趋势如何?评卷人得分六、论述题(共2题,共14分)27、船,在日常生活中是一种交通工具。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料,回答问题。【友谊之船】材料一如图是2010年上海世博会日本馆里展出的遣唐使船,它是中日友好交往的纪念,也是中日友好交流的见证。材料二如图是明朝时期郑和下西洋时的宝船。郑和曾率领规模巨大的船队七次出海远航,到过亚非三十多个国家和地区。(1)遣唐使船、郑和宝船,昭示着交流、发展的时代旋律。遣唐使回国后,日本发生的改变社会性质的事件是什么?郑和下西洋的历史意义是什么?(2分)【侵略之船】材料三如图是1840年英国的兵船。这些兵船穿越茫茫大海撞开了中国的大门。它载着侵略者的贪欲,也载来了中国人民的灾难。清政府这艘古老之“船”开始处于风雨飘摇之中。(2)蕞尔小国的“兵船”击碎了“天朝上国”的迷梦,昭示了古老中国的衰落,也是英国崛起的见证。请结合所学知识,从政治和经济两方面,简要分析近代英国崛起的原因。(2分)(3)英国兵船的入侵对中国社会性质产生了什么影响?后来清政府进行的从学习西方“坚船利炮”技术开始的一次自救运动是什么?(2分)【革命之船】材料四1921年,中国嘉兴南湖上的一艘游船也开始启航,宣告了一个“伟大的巨人”呱呱坠地,中国从此走向光明!(4)嘉兴游船上诞生的“伟大巨人”指什么事件?她的诞生有什么历史意义?(2分)材料五如图是苏联第一代核动力弹道导弹潜艇。其水下排水量5500吨,水下航速22节,自给力60昼夜,潜深300米。(5)核动力所代表的是一场和平改变人们生产和生活的革命,这场革命的发源地在哪里?这场革命的核心是什么?(2分)28、阅读下列材料,回答问题。(7分)材料一⑴如图,从“1908年”到“1912年”,老百姓在中国的身份、地位发生了变化,结合所学知识,说说导致这一变化的主要事件?(1分)材料二毛泽东在某次党的代表大会(1945年5月31日)上指出:在这条方针里面:“放手发动群众,壮大人民力量”,就是说的组织队伍;就是说的敌人;“建设一个新民主主义的中国”,就是说的目标。⑵这是毛泽东在哪次党的代表大会上的发言?材料中省略部分所提的“敌人”主要指谁?(2分)材料三刘少奇同志向大会作了《关于中华人民共和国宪法草案的报告》,报告对宪法草案的基本内容作了若干说明,对宪法草案的意义作了精辟的论述。这就宣布了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权、以《共同纲领》代替《中华人民共和国宪法》过渡状态的结束。⑶材料中的“大会”是指哪一次会议?在此会议之前颁布的《共同纲领》起了怎样的作用?(2分)材料四制定“十二五”规划,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生。——摘自《十二五规划》⑷我国开始走上建设中国特色社会主义正确道路从中国共产党的哪次会议开始?(1分)⑸回顺历史,我们深深感受到中国共产党“所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”试结合建国以来的具体史实,对这一观点加以说明。(1分)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【解析】本题考查的是文艺复兴的史实。14世纪欧洲兴起的文艺复兴运动,沉重打击了欧洲封建势力,该运动的核心思想是人文主义,故选C。【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】本题主要考查秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的相似点.【解析】【解答】①都是由汉族人建立的统一政权;元朝不是汉族人建立的.
②都结束了长期的分裂局面;正确.
③都对新疆进行了有效的管辖;秦朝没有.
④都实行中央集权的政治制度;正确.
故选D.3、D【分析】【分析】本题考查的是远古人类.【解析】【解答】北京人生活在距今70万到20万年;元谋人生活在距今170万年;半坡人生活在距今6000年;山顶洞人生活在距今1万8千年;二里头人生活在距今约3800-3500年.因此按时间先后顺序排列应该是②①④③⑤.
故选D.4、B【分析】【分析】本题主要考查学生对唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施的准确识记.【解析】【解答】依据已学知识可知;唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏;武则天继续实行唐太宗选拔人才的政策;唐玄宗任用富有改革精神的姚崇等人当宰相,重用人才是唐太宗;武则天、唐玄宗前期共同注意的问题.
故选B.5、C【分析】本题考查863计划相关知识。1986年3月,中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时作出决定,实施《高新技术研究开发计划纲要》,后称863计划。一五计划重点发展重工业;五个一工程是在思想文化领域;“希望工程”是我国救助贫困儿童而设立的。综合分析,C符合题意。故选C。【解析】【答案】C6、A【分析】本题考查七七事变。1937年7月7日,日军在卢沟桥附近举行军事演习,日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。蓄意挑动战争的日本军队悍然向卢沟桥中国守军发动进攻,并炮轰宛平城。中国守军忍无可忍,奋力抵抗。卢沟桥事变,又称“七七事变”,这标志着日本帝国全面侵华战争开始,中国人民的抗日战争全面爆发。抗日战争全面爆发后,为了更好的教学,北大、清华、南开三所高校南迁联合创办的西南联合大学。故选A。【解析】A7、B【分析】【分析】本题考查的新航路开辟.【解析】【解答】1519年-1522年;麦哲伦率领的船队,穿越大西洋;太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行.
故选B.8、A【分析】本题难度适中,长城就是建来保卫国家的,当然构筑空心台、烽火台这样一来只有A选项适合,答案选A,BCD都无关,从这方面想,应该比较容易理解。【解析】【答案】A二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【解析】试题分析:好莱坞是当代电影艺术的代名词。考点:世界文化【解析】【答案】错误:纽约改正:好莱坞10、BBACA【分析】【分析】(1)本题主要考查鸦片战争的影响.
(2)本题主要考查在半殖民地半封建社会的中国的主要矛盾.
(3)本题主要考查中国社会的主要矛盾;革命对象和任务性质的判定.
(4)本题主要考查中国新民主主义革命的领导阶级.
(5)本题主要考查近代中国人不懈的追求目标.【解析】【解答】(1)根据“1840年爆发的鸦片战争是中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的历史转折点;是中国近代史的开端.”可知,鸦片战争是中国近代史的开端,根据已学知识可知,洋务运动是中国近代化的开端.(1)违背了以上材料所表达的信息,故填B.
(2)根据“在近代史上中国社会主要矛盾有两个:外国资本主义与中华民族之间的矛盾;封建主义和人民大众之间的矛盾;而前者为最主要矛盾.”可知,在半殖民地半封建社会的中国,外国资本主义与中华民族之间的矛盾是主要矛盾.(2)违背了以上材料所表达的信息,故填B.
(3)根据“在整个半殖民地半封建社会中;中国的社会性质决定了中国社会主要矛盾;革命对象和任务性质.”可知,近代中国的社会性质决定了中国社会的主要矛盾、革命对象和任务性质.从以上材料中可以得出(3)表述的信息,故填A.
(4)在中国;新民主主义革命的领导阶级是工人阶级.此种说法正确,但以上材料没有涉及此信息,故填C.
(5)根据“近代中国的根本任务就是要彻底反帝反封建和实现国家近代化;改变中国近代的半殖民地半封建社会性质.”可知,彻底反帝反封建;实现国家近代化、改变中国近代的半殖民地半封建社会性质是近代中国人不懈的追求目标.从以上材料中可以得出(5)表述的信息,故填A.
故答案为:
(1)B.
(2)B.
(3)A.
(4)C.
(5)A.11、略
【分析】本题考查历史上的杰出人物。唐代诗人杜甫的诗深刻反映了唐朝由盛转衰的复杂、动荡,他的诗有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。吴道子是唐代最杰出的画家,对山水画和人物画都有很高的造诣,有“画圣”之称。东晋大书法家王羲之博采众长,擅长隶、草、真、行,并博彩众家之长,世称“书圣”。东汉末年医学家张仲景撰写的医学著作《伤寒杂病论》,系统的阐述了多种外感疾病以及杂病的辨别和治疗,理法方药俱全,在中医发展史上具有划时代意义,为后世医学家奉为经典,张仲景本人也被人称为“医圣”。故(1)诗圣是杜甫,(2)画圣是吴道子,(3)书圣是王羲之,(4)医圣是张仲景。【解析】(1)杜甫(2)吴道子(3)王羲之(4)张仲景12、略
【分析】最初印度人用梵文的字头表示数字;创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”.
故答案为:√.
本题考查阿拉伯数字的相关知识.结合所学基础知识解答即可.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代科技成就.【解析】√13、×《共同纲领》改为《中华人民共和国宪法》√×农奴制度改为《解放黑人奴隶宣言》【分析】【分析】(1)本题考查制定《中华人民共和国宪法》.
(2)本题考查《人权宣言》.
(3)本题考查《解放黑人奴隶宣言》.【解析】【解答】(1)1954年全国第一届人民代表大会召开;制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正反映人民利益的宪法.
(2)1789年法国制宪会议通过《人权宣言》;宣布了法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯等原则.
(3)1862年;林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,提高了广大黑人的革命热情.
故答案为:
(1)×;改正:《共同纲领》改为《中华人民共和国宪法》.
(2)√.
(3)×;改正:农奴制度改为《解放黑人奴隶宣言》.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【分析】本题考查冷战.【解析】【解答】1947年;美国总统杜鲁门向国会提出咨文,正式阐述美国对苏联政策及整个对外方针.这是美国政府内部酝酿已久的遏制苏联;称霸世界的全球战略,后来被称为杜鲁门主义,杜鲁门主义是美苏冷战正式展开的重要标志,成为美国对外政策的重要转折点.
故答案为:
×.15、×【分析】【分析】本题考查了河姆渡和半坡原始居民.【解析】【解答】河姆渡和半坡原始居民时;开始出现原始农耕,河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现,河姆渡居民最早种植水稻,半坡居民最早种植粟.能建造房屋不是过着定居的生活的主要原因.
故答案为:
×.16、√【分析】【分析】本题考查的是大庆油田的建成.【解析】【解答】大庆油田于1960年投入开发建设;大庆油田的诞生,使中国石油工业从此走进了历史的新纪元.大庆油田的建成结束了我国靠洋油的时代,实现了原油和石油的全部自给.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】本题主要考查美苏冷战的内容.【解析】【解答】二战后;美国针对苏联等社会主义国家实行冷战政策,在政治上推行“杜鲁门主义”,在经济方面推行“马歇尔计划”,在军事方面建立了北大西洋公约组织.
故答案为:
×.18、×【分析】【分析】本题考查的是翦伯赞的知识;翦伯赞是中国马克思主义历史学的主要奠基人,而吕振羽是中国最早运用马克思主义观点系统研究中国通史和中国民族史的史学家,故答案是F。
【点评】地方史。19、√【分析】【分析】巴黎和会是一战后帝国主义国家召开的分赃会议;在会议上,帝国主义国家无视中国等弱国的主权最后签署了《凡尔赛和约》;华盛顿会议是巴黎和会的继续;慕尼黑协定则是英法等打过为求得一时太平,无视捷克斯洛伐克的主权,来安抚侵略者的霸权主义的表现,故涂A。
【点评】凡尔赛-华盛顿体系·战后的新秩序·对亚太地区的安排·第二次世界大战的爆发·慕尼黑阴谋四、连线题(共3题,共12分)20、略
【分析】(1)本题考查的是邱少云的相关知识点。在抗美援朝战争中,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,敌人的炮火烧到了邱少云的身上,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。(2)本题考查的是“铁人”王进喜的相关知识点。王进喜是石油工人。1960年,他响应号召,率领1205钻井队到大庆参加石油会战。他们用肩扛把六十多吨的钻机从火车上卸下来,在送到钻井地。打井需要水,王进喜就和大家用脸盆端来几十吨水。王进喜赢得了“铁人”的称号。以他为代表的艰苦创业的精神,被誉为“铁人”精神。(3)本题考查的是邓稼先的相关知识点。邓稼先是中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。因此他被称为“两弹元勋”。(4)本题考查的是焦裕禄的相关知识点。焦裕禄,被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。(5)本题考查的是朱德的相关知识点。解放战争时期,任中央军委副主席,中国人民解放军总司令。协助毛泽东组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役,随后又和毛泽东一起发出向全国进军的命令,指挥人民解放军渡过长江,为推翻国民党反动统治,夺取解放战争的伟大胜利作出了巨大贡献。建国后,历任中央人民政府副主席,中共中央军事委员会副主席,中国人民解放军总司令,中华人民共和国副主席,国防委员会副主席。【解析】21、略
【分析】本题考查的是文艺复兴运动和学航路开辟的知识。依据所学可知,意大利但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》,这部长诗被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和科学领域都有杰出贡献,其著名的绘画代表作品是《蒙娜丽莎》。1492年,意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下,为了获得黄金、香料、传播天主教而开始向西航行,哥伦布相信“地圆说”,认为向西也能到达东方,却意外地发现美洲大陆。故答案是:航海家——哥伦布——到达美洲;画家——达·芬奇——《蒙娜丽莎》;文学家——但丁——《神曲》。【解析】22、略
【分析】试题分析:这一题考查考生的基础知识识记能力,只要是基础知识熟练就不难做出,关键是要认真选择对应项,否则一个地方错了,就会影响另一个得分点,所以细心很重要。考点:人教新课标九年级上册••古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化;人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•世界的文化杰作;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想的力量;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。【解析】【答案】五、识图题(共4题,共24分)23、略
【分析】(1)本题考查洋务运动的相关知识。图一是江南制造总局,这是洋务派在洋务运动中创办的最大的军事工业。洋务运动中近代企业的创办引进了西方的先进科学技术,使中国出现了第一批近代企业,迈出了近代化的第一步;促进了中国近代军队的形成,对列强的侵略起到了一定的抵制作用等;客观上促进了中国民族资本主义的产生。(2)本题考查戊戌变法的相关知识。图二康有为、梁启超是资产阶级维新派的代表,为挽救民族危机,他们推动中国进行了维新变法,即戊戌变法运动。戊戌变法虽然失败了,但激发了人民的爱国思想和民族意识,在社会上起了思想启蒙的作用。(3)本题考查新文化运动的相关知识。图三《新青年》是新文化运动的阵地,新文化运动沉重的打击了封建礼教,促进了空前的思想大解放;启发了人们的民主觉悟;为马克思主义的传播创造了条件。图四中山装和旗袍等新服饰的出现反映了近代社会习俗的变化,出现这种变化是因为辛亥革命后,民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了剪辫、易服和废止缠足的法令,社会习俗发生了很大变化。(4)本题考查中国近代化的主题。图一反映了中国引进西方先进生产技术,经济上的近代化;图二反映了中国对西方资本主义制度的探索,是政治上的近代化探索;图三学习西方思想观念,是思想近代化的探索;图四反映了社会生活的近代化。综上所述,上四幅图片都是中国近代化的探索,反映了近代中国向西方学习的历程等。【解析】(1)洋务派作用:引进了西方的先进科学技术,使中国出现了第一批近代企业,迈出了近代化的第一步;促进了中国近代军队的形成,对列强的侵略起到了一定的抵制作用等;客观上促进了中国民族资本主义的产生。(学生能答出其中一点即可)(2)进行了维新变法(戊戌变法);激发了人民的爱国思想和民族意识;(学生能答出其中一点即可)(3)作用:沉重的打击了封建礼教,促进了空前的思想大解放;启发了人们的民主觉悟;为马克思主义的传播创造了条件。(学生任答其中一点即可)辛亥革命(4)中国的近代化、近代中国向西方学习的历程等(言之成理符合图片主题即可)24、略
【分析】(1)本题考查的是孙中山;毛泽东以及邓小平的相关知识点。本题是识图题;考查的是学生对重要历史人物的准确记忆能力。联系所学知识可知:图一的人物是孙中山;图二的人物是毛泽东;图三的人物是邓小平。
(2)本题考查的是我国历史上的三次巨变的相关知识点。20世纪以来;中国社会经历了三次巨变:第一次巨变是1912年孙中山领导的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建帝制。第二次巨变是1949年新中国的成立,中国人民当家做主,建立了无产阶级政权;三大改造的完成,使中国进入社会主义社会。第三次巨变是中国开始了改革开放,中国进入社会主义建设的新时期。
(3)本题考查的是三位伟人身上的精神品质的相关知识点;考查学生的综合能力。孙中山领导了辛亥革命,他身上的热忱的爱国情操;坚持不懈的探索;天下为公的情怀;敢于牺牲的精神值得我们学习。毛毛泽东带领中国人民取得取得新民主主义的胜利,建立社会主义国家。他身上的勇于创新,敢于牺牲;热忱的爱国热情指的我们学习。邓小平带领中国人民实现改革开放,建设有中国特色的社会主义。他身上的敢于打破世俗,勇于创新的精神值得我们学习。
【解析】(1)孙中山;毛泽东;邓小平。(2)孙中山领导辛亥革命,推翻清朝统治;毛泽东带领中国人民取得取得新民主主义的胜利,建立社会主义国家;邓小平带领中国人民实现改革开放,建设有中国特色的社会主义。(3)如孙中山:热忱的爱国情操;坚持不懈的探索;天下为公的情怀;敢于牺牲的精神。25、略
【分析】本题考查的是第二次世界大战中苏德战场的情况,考查学生基础知识。依据所学知识可知,莫斯科保卫战打破德军不可战胜的神话,斯大林格勒战役是二战苏德战争的转折点。结合地理知识可知,莫斯科在斯大林格勒的西北面,因此A应填在左上角的方框,B应填在右下角的方框。【解析】左上角填A,右下角填B。26、略
【分析】(1)本题考查第一次世界大战的相关知识。由于第二次工业革命的影响,资本主义国家经济发展不平衡,导致政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。帝国主义国家的激烈争夺,逐渐形成了两大敌对的帝国主义侵略集团:三国同盟和三国协约。“三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;“三国协约”由英国、法国、俄国组成。两大军事集团展开疯狂的扩军备战,导致一战爆发。所以,本题图片一反映的就是第一次世界大战爆发前剑拔弩张的气氛。在一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,构成了一战后的国际新格局。(2)本题考查二战后的世界政治格局。根据材料二的内容可知,图片二反映的的二战后的雅尔塔体系,即美苏两极格局
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