2025年人教版（2024）六年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）六年级数学上册阶段测试试卷209考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各数最接近0的是（）A.2B.-12、棱长为a的正方体的底面积是（）A.4aB.6a2C.a2D.a33、如图中，一共含有（）条线段．A.15B.5C.10D.114、在一次体检中得知三位同学身高如下：小雨140.5厘米，小强148.6厘米，小晨160.8厘米，估计三人平均身高正确的取值范围应在（）A.135～140.5之间B.140.5～145之间C.145～150之间D.150～160.8之间5、把一根木头截成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么这两段木头长度比较的结果是（）A.第一段比第二段长B.第二段比第一段长C.两段相等D.无法确定6、532-266+34的简便算法是（）A.532-（266+34）B.532+34-266C.532+（266+34）7、下列说法：

（1）在+3和+4之间没有正数；

（2）在0与-1之间没有负数；

（3）在+1和+2之间有很多个正分数；

（4）在0.1和0.2之间没有正分数，则正确的是（）A.（3）B.（4）C.（1）（2）（3）D.（3）（4）8、0.450的计数单位是（）A.千分位B.0.001C.0.01评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、40克盐放入2.5千克的水中，盐与水的质量比是____，盐与盐水的质量比是____．在浓度为10%的盐水中，盐与水质量比是____，水与盐水的质量比是____．10、如果3个自然数之和为23，则这3个自然数之积的最大值为____．11、广州本田轿车2000--2004年产量销售情况统计表．

。年份2000年2001年2002年2003年2004年产量（万辆）3461220（1）请根据上表中的数据；完成下面的折线统计图．

（2）从2000年到2004年广州本田轿车的产销量呈____趋势．

（3）2004年比2002年的产销量增长了____%．（百分号前面的数保留一位小数）12、最小的质数与最小奇数的和是____．13、三角形中最多有一个直角或一个钝角．____．（判断对错）14、在240.3中，数字“2”表示____，数字“3”表示____．15、一个长方体的表面积为88cm2，若其长宽高之比3：2：1，则其体积为____立方厘米．16、____的小数点向左移动两位后是6.3，与原数相差____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、在数学中常用数对表示物体的位置．____．（判断对错）18、按2：1的比画出某个图形，就是把原图形放大两倍．____．（判断对错）19、一个圆的周长和一个长方形的周长相等，则圆的面积要比长方形的面积大．____．（判断对错）20、分数的分数单位越小，这个分数就越小．____（判断对错）21、已知40÷6=64，那么4000÷600=64．____（判断对错）22、5个6相加就是5+6____．（判断对错）23、北京到广州的铁路线长约2113米．____．（判断对错）24、一堆糖分成2份，每份就是这堆糖的．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共24分)25、某地区2015年降水量统计图。

（1）把统计图补充完整．

（2）第三季度平均每月降水量是多少？

（3）八月份降水量比七月份多______%，十月份降水量比九月份少______mm．26、在下面的平面图上标出各个建筑物的位置．

A．学生宿舍位于教学楼北偏东40度方向300米处．

B．图书馆位于教学楼北偏西30度方向200米处．

C．食堂位于教学楼东偏南25度方向400米处．

D．足球场位于教学楼南偏西45度方向300米处．

27、王叔叔有一个长方形苗圃，长45米，如果苗圃的宽不变，长增加5米，那么面积就增加75平方米．苗圃原来的面积是多少平方米？（先在图中画一画，再解答）28、把方格纸中的三角形按1：2的比缩小；把平行四边形按3：1的比放大．

评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)29、李老师带17名同学去植物园游玩买票共花了560元．已知一张成人票比一张学生票贵20元．一张成人票和一张学生票各多少元？30、。120×3=120÷3=102÷6=150×4=180÷4=0÷12=75×2+60=300÷3-62=31、直接写得数．。120×50=4×19=101×7=510-80=300÷60=320÷40=630÷30=105万-38万=96÷8=300×40=75×4=67万+26万=32、在长方形ABCD中，AD=15厘米，AB=8厘米，四边形EFGO的面积是9平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米？评卷人得分六、计算题(共1题，共4分)33、口算：。40×20=23×30=12×30=98÷2=8×200=42×20=32×2=72÷6=46÷5=360÷9=180÷9=500×6=54÷2=11×30=60×20=22×30=50×10=0×51=259+51=64÷2=参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】在数轴上；负数位于0的左边，正数位于0的右边，借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，正数都比负数大．

由此可知：正、负号后面的数越小越接近0，据此解答．【解析】【解答】解：2；-1，去掉数前面的符号后，1最小；

所以与0最接近的数是1；

故选：B．2、C【分析】【分析】正方体的底面积是指正方体底面的面积，正方体的底面是正方形，根据正方形的面积=边长×边长，列式即可．【解析】【解答】解：棱长为a的正方体的底面积是：a×a=a2．

故选：C．3、A【分析】【分析】此题是一道规律性的题目，当一条直线上有n个点时，则共有条线段，代入数据即可求解．【解析】【解答】解：=15（条）；

答：图中一共含有15条线段．

故选：A．4、C【分析】【分析】把三个人的身高的厘米数加起来再除以3求出平均身高．【解析】【解答】解：（140.5+148.6+160.8）÷3；

=449.9÷3；

≈149.97（厘米）．

答：三人平均身高正确的取值范围应在145～150厘米之间．

故选：C．5、A【分析】【分析】一根木头截成两段，第二段占全长的，那么第一段就占全长的（1-），由此比较即可．【解析】【解答】解：1-=；

；

答：第一段比第二段长．

故选：A．6、B【分析】【分析】属于同一级运算，调整运算顺序，先算532+34，再算减法，由此计算机课．【解析】【解答】解：532-266+34

=532+34-266

=566-266

=300．

故选：B．7、A【分析】【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解析】【解答】解：（1）在+3和+4之间没有正数；说法错误，如+3.1；+3.2等；

（2）在0与-1之间没有负数；说法错误，如：-0.5；-0.6等；

（3）在+1和+2之间有很多个正分数；说法正确；

（4）在0.1和0.2之间没有正分数，说法错误，如：；

故选：A．8、B【分析】【分析】根据小数的意义可知，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，0.450是三位小数，它的计数单位是0.001，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为三位小数的计数单位是0.001；0.450是三位小数，它的计数单位是0.001．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】依据比的意义，直接用盐的重量比上水的重量即可，盐与盐水的质量比就是盐：（盐+水），含盐为10%的盐水中，则水占盐水的（1-10%），求盐和水质量的比，用10%：（1-10%），化为最简整数比即可．【解析】【解答】解：2.5千克=2500克。

40：2500=2：125；

40：（2500+40）=2：127；

10%：（1-10%）=1：9；

（1-10%）：1=9：10；

故答案为：2：125，2：127，1：9，9：10．10、略

【分析】【分析】根据三个自然数之和为23，知道和一定时，三个数越接近，乘积越大，由此将23尽量写成三个数比较接近的数的和，由此即可得出答案．【解析】【解答】解：因为23=8+8+7；

所以三个自然数之积的最大值是：8×8×7=448；

故答案为：448．11、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据；在统计图中描出对应的各点，然后用线段顺次连接起来，制成折线统计图．

（2）根据统计图；很明显看出：从2000年到2004年广州本田轿车的产销量呈上升趋势．

（3）要求2004年比2002年的产销量增长了百分之几，用2004年的销售量减去2002年的销售量，再除以2002年的销售量，解决问题．【解析】【解答】解：（1）

（2）从2000年到2004年广州本田轿车的产销量呈上升趋势．

（3）（20-6）÷6；

=14÷6；

≈233.3%；

答：2004年比2002年的产销量增长了233.3%．

故答案为：上升，233.3．12、略

【分析】【分析】最小的质数与最小奇数的和是2，最小奇是1，所以最小的质数与最小奇数的和是3．【解析】【解答】解：1+2=3；

故答案为：3．13、略

【分析】【分析】依据三角形的内角和是180度，假设一个三角形中可以有多于1个的直角或钝角，则会得出违背三角形内角和定理的结论，假设不成立，从而可以作出正确的判断．【解析】【解答】解：假设三角形中；可以有多于1个的直角或钝角；

则这个三角形的内角和就会大于180度；

因而假设不成立；

所以三角形中最多有一个直角或一个钝角．

故答案为：正确．14、2个百3个0.1【分析】【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此判断．【解析】【解答】解：在240.3中；数字“2”在百位上，表示2个百，数字“3”在十分位上，表示3个0.1；

故答案为：2个百，3个0.1．15、略

【分析】【分析】根据表面积计算公式：长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，可设高为x，表示出长和宽，求出长、宽、高，利用长方体的体积=长×宽×高可求体积．【解析】【解答】解：设长方体的高为x；则长为3x，宽为2x．

（3x×2x+3x×x+2x×x）×2=88

11x2=44

x2=4

x=2

所以3x=6；2x=4

所以长方体的体积为：6×4×2=48（cm3）

答：这个长方体的体积为48cm3．

故答案为：48．16、略

【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数的小数点向左移动两位后是6.3，只要把6.3的小数点向右移动两位即可得出原数，然后用原数减去6.3，即可求出与原数相差多少．【解析】【解答】解：6.3×100=630

630-6.3=623.7

所以；630的小数点向左移动两位后是6.3，与原数相差623.7；

故答案为：630，623.7．三、判断题(共8题，共16分)17、√【分析】【分析】在平面内某点的位置可能它所在列数、行表示，即在平面同点与数对有一一对应的关系，因此，在数学中常用数对表示物体的位置．【解析】【解答】解：因为在平面内点与数对有一一对应的关系；所以在数学中常用数对表示物体的位置．说法正确；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】图形按2：1放大，只要数出每条边各自的格数，然后分别乘2，也就是就是把原图形放大（2×2）倍．【解析】【解答】解：按2：1的比画出某个图形；就是把原图形放大4倍；

故答案为：×．19、√【分析】【分析】假设它们的周长都是6.28厘米，分别依据各自的周长公式求出长方形的长和宽，圆的半径，进而依据各自的面积公式即可求出它们的面积，进而比较出它们的面积的大小．【解析】【解答】解：假设它们的周长是6.28厘米；

则长+宽：6.28÷2=3.14（厘米）

长方形的长和宽越接近；它的面积越大。

所以长方形的长可以为1.56厘米；1.58厘米。

长方形的面积：

1.56×1.58=2.4648（平方厘米）

圆的面积：

6.28÷3.14÷2=1（厘米）

3.14×12=3.14（平方厘米）

2.4648＜3.14

所以周长相等时圆的面积大于长方形的面积．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据分数大小比较的方法，分母相同的分数，分子大的分数就大；分子相同的分数，分母小的分数反而大．据此判断即可．【解析】【解答】解：如：的分数单位是，而的分数单位是；

，但是．

即一个分数的大小；与它的单位大小没有直接的关系．

所以不能说分数的分数单位越小；这个分数就越小．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】在有余数的除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大或缩小相同的倍数；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

4000÷600=6400．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算用乘法，根据题意求5个6相加的和用乘法，列式为6×5，由此解答即可．【解析】【解答】解：根据乘法的意义可得：

5个6相加是：6×5

所以原题说法错误．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量北京到广州的铁路线长用“千米”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：北京到广州的铁路线长约2113米是错误的；应该是2113千米；

故答案为：×．24、×【分析】【分析】根据分数的意义，把一堆糖的总块数（或质量）看作单位“1”，把它平均分成2份，每份就是这堆糖的．【解析】【解答】解：一堆糖平均分成2份，每份就是这堆糖的，这里没说平均分，因此每份不一定是这堆糖的．

故答案为：×．四、操作题(共4题，共24分)25、37.51290【分析】解：（1）把统计图补充完整．

（2）（860+1400+1840）÷3

=4100÷3

≈1367（mm）

答：第三季度平均每月降水量约是1367mm．

（3）（1400-860）÷1400

=540÷1440

=0.375

=37.5%

1840-550=1290（mm）

答：八月份降水量比七月份多37.5%；十月份降水量比九月份少1290mm．

故答案为：37.5；1290．

（1）从1月开始把表示各月降水量的点顺次连结标上数据；绘图时间等即可．

（2）根据平均数的意义及求法；求出第三季度（七；八、九月）降水量之和除以3就是第三季度平均每月降水量．

（3）用八月份比七月份多的降水量除以七月份的降水量；用九月份的降水量减十月份的降水量．

此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制折线统计图、观察折线统计图并从图中获取信息，然后再解决实际问题．注意，绘制折线统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等．【解析】37.5129026、解：A；300÷100=3（厘米）

即学生宿舍位于教学楼北偏东40度方向图上距离3厘米处；

B；200÷100=2（厘米）

即图书馆位于教学楼北偏西30度方向图上距离2厘米处；

C；400÷100=4（厘米）

即食堂位于教学楼东偏南25度方向图上距离4厘米处；

D；300÷100=3（厘米）

足球场位于教学楼南偏西45度方向图上距离3厘米处．

根据以上数据画图如下：

【分析】

根据平面图上方向的辨别“上北下南；左西右东”，以教学楼的位置为观测点即可确定学生宿舍；图书馆、食堂、足球场的方向．根据学生宿舍、图书馆、食堂、足球场与教学楼的实际距离用图上1厘米代表实际100米的线段比例尺即可分别求出各图上距离，进而画出学生宿舍、图书馆、食堂、足球场的位置．

画平面图在确定了方向和实际距离后，关键是选择合适的比例尺，根据比例尺求出图上距离．【解析】解：A；300÷100=3（厘米）

即学生宿舍位于教学楼北偏东40度方向图上距离3厘米处；

B；200÷100=2（厘米）

即图书馆位于教学楼北偏西30度方向图上距离2厘米处；

C；400÷100=4（厘米）

即食堂位于教学楼东偏南25度方向图上距离4厘米处；

D；300÷100=3（厘米）

足球场位于教学楼南偏西45度方向图上距离3厘米处．

根据以上数据画图如下：

27、解：如图：

45×（75÷5）

=45×15

=675（平方米）；

答：苗圃原来的面积是675平方米．【分析】

根据长方形的面积公式：S=ab；用增加的面积除以增加的长，求出原来的宽，然后把数据代入公式解答．

此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．【解析】解：如图：

45×（75÷5）

=45×15

=675（平方米）；

答：苗圃原来的面积是675平方米．28、解：如图所示：【分析】

图中的三角形长底边是9格；高是6格，把它按1：2缩小，底变为4.5格，高是3是4格；图中的平行四边形的底是3格，高是2格，把它按3：1扩大后，底是9格，高是6格，画出平行四边形．

本题主要是考查图形的放大与缩小．图形的放大或缩小多少倍，指的是把图形的边长放大或缩小多少倍．【解析】解：如图所示：五、解答题(共4题，共32分)29、略

【分析】【分析】设一张学生票x元，则一张成人票x+20元，然后根据总价=单价×数量，用每张学生票的价格乘以17，求出17张学生票的总价是多少；最后根据1张成人票的价格+17张学生票的价格=560，列出方程，求出一张学生票的价格，再用一张学生票的价格加上20，求出一张成人票的价格是多少即可．【解析】【解答】解：设一张学生票x元；则一张成人票x+20元；

所以x+20+