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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、中华文化源远流长,辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配,正确的是A.张仲景——《本草纲目》B.祖冲之——活字印刷C.吴道子——《洛神赋图》D.宋应星——《天工开物》2、12、楔形文字为人类文明做出了重大贡献,它的创造者是生活在两河流域的()A.古埃及人B.苏美尔人C.古印度人D.古罗马人3、张宁同学在学校网站开辟的“人民解放战争”专栏中选用了图1;图2两张图片;以下所拟小标题最合适的是()
A.由战略防御到战略反攻B.由重点进攻到全面进攻C.由战略防御到战略决战D.由战略反攻到战略决战4、地理大发现并不是一个孤立的事件;与它同时或前后发生并有内在联系的,还有()
①文艺复兴运动②三角贸易。
③殖民侵略④郑和下西洋。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②5、第一次世界大战爆发的直接原因是()A.帝国主义政治经济发展不平衡B.两大军事侵略集团的激烈争夺C.巴尔干半岛成为战争的火药桶D.萨拉热窝事件6、右图是为警示国人“铭记历史”而作。下列各诗句,能准确反映这一主题的是A.月映华夏魂日照乾坤辉B.月圆神州情勿忘国耻恨C.同胞共圆月两岸一家亲D.奋臂揽明月随手摘星辰评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、1851年5月第一届世博会——伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。下列发明创造可能出现在本次展览会的是A.蒸汽机B.火车机车C.汽车D.电灯8、2017年是邓小平南巡讲话25周年,下列内容属于邓小平南巡讲话内容的有()A.发展才是硬道理B.特区姓社不姓资C.实践是检验真理的唯一标准D.实行社会主义市场经济体制9、下列关于斯大林模式的弊端表述正确的有()A.农业和轻工业长期处于落后状态B.造成产品品种少、质量差C.农民没有生产积极性D.大量消耗和浪费了资源10、北伐战争的主要对象除了孙传芳外还包括()A.袁世凯B.吴佩孚C.蒋介石D.张作霖11、为欧洲资本主义产生、发展创造了条件的事件有()A.文艺复兴B.新航路开辟C.英国资产阶级革命D.法国大革命12、在早期的资产阶级革命中,被处死的国王有()A.查理一世B.查理二世C.路易十六D.克伦威尔13、自古以来,中国人民就具有反抗侵略的英勇斗争精神。下列人物与抗击日本侵略有关的是()A.邓世昌B.康有为C.彭德怀D.李宗仁评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、14世纪兴起于欧洲的文艺复兴;它的核心思想是马克思主义。
判断____;改正:____。15、习近平副主席告诫领导干部一定要学好中国历史特别是近现代历史;某历史兴趣小组对近代历史进行探究:
(1)整理归纳:
中国近代不仅是一部屈辱史;也是一部抗争史。
屈辱史抗争史A关天培英勇牺牲第二次鸦片战争B甲午中日战争CD义和团抗击八国联军(2)比较分析:
中国近代史还是当时先进的中国人探究救国救民的探索史。
历史兴趣小组比较了戊戌变法和辛亥革命后发现有许多相同点,比如向西方学习的内容上看都学习了____从结果看都____。
(3)感悟提高:
通过以上探究,历史兴趣小组都深受教育,请你帮他们感悟写下来。16、中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的____,结束了一百多年来中国被侵略被奴役的屈辱历史,实现了____和国家独立。17、欧洲民主与法制的发展经历了一个漫长的过程;对后世民主政治演进产生深远的影响。
(1)世界上现存第一部完备的成文法典是______
(2)______的奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。
(3)文艺复兴运动,推动了欧洲______领域的繁荣。
(4)英国资产阶级革命颁布了《权利法案》,为限制______提供了法律的保障。
(5)美国独立战争中发表了《独立宣言》宣告美利坚合众国诞生,1787年美国______制定宪法,成为一个联邦制国家。18、思想文化的继承创新与发展是人类文明进步的重要体现。
(1)“由信仰;幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”该评价相关事件的核心思想是______。
(2)1848年;马克思;恩格斯联合发表《______》,标志着马克思主义诞生。
(3)日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“______”,学习欧美,发展教育。19、日本仿效古代中国______制度,实行大化改新。20、1959年通过建立人民政权走上社会主义道路的国家是______。21、阅读材料;回答问题。
材料一:
材料二:“辉煌的古希腊和古罗马文明;造就了西方文明之源!”“古希腊人和古罗马人也创造了许多自然科学和人文科学成就,他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。”
材料三:19世纪西欧最伟大的法学家;德国著名法学家耶林说:“罗马帝国三次征服世界;第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律唯有法律是征服世界最为持久的征服。”
(1)观察材料一的图片,图1是____帝国,图2是____帝国。
比较图1和图2这两个国家在地理位置上有什么共同点?
(2)根据材料二并结合所学知识;请列举古希腊文化的文明成就三项。
(3)根据材料三并结合所学知识,你认为耶林所说的“第三次征服世界”指的是什么法律?它的影响是什么?22、文化是引领时代前进的旗帜;中华文化博大精深,源远流长。
为了弘扬中华文化诸子百家频道开设了一些栏目;想邀请老子;墨子、孟子、韩非、孙武来主持,现在请你为他们安排所擅长的栏目。
(1)《人与自然》:主持人____
(2)《军事天地》:主持人____
(3)《爱心世界》:主持人____
(4)《法制时空》:主持人____
(5)除了上述已经邀请的主持人,栏目组还邀请了一位主持人,他是儒家学派的创始人,猜猜他是谁?他在思想和教育上分别有何贡献?评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)23、“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”,列宁的这句话反映了俄国废除农奴制后农民一贫如洗24、河姆渡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上出现一些刻画符号,有学者认为这是我国早期文字的雏形。____(判断对错)评卷人得分五、材料题(共2题,共4分)25、综合上述材料,说说我们要如何以史为鉴,坚定维护和平的决心?26、通过上述两次会议及其签订的一系列条约,列强建立了一战后怎样的国际秩序?评卷人得分六、识图题(共3题,共15分)27、(一)文物图:鉴赏文物,触摸历史,写出下列文物的名称图一是()图二是()28、阅读下列两幅示意图,结合所学知识回答问题。图一图二(1)请结合所学知识,分别为两幅示意图确定适当的名称。
(2)图一说明秦朝在全国推广的标准文字是什么?图二在全国统一流通的货币是什么?
(3)除了上述措施外,秦始皇为了巩固统一还采取了哪些措施?
(4)秦始皇为了加强中央集权采取了有效措施。设计一幅秦朝中央集权制度示意图。29、(5分)阅读下列图片,回答问题:图一印度佛塔图二雅典帕特农神庙图三登封嵩岳寺塔图四西亚建筑遗址(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(3分)(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?(3)请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】本题难度低,考查课本基础知识,张仲景是《伤寒杂病论》,李时珍是《本草纲目》,祖冲之是圆周率,活字印刷是毕昇的,《洛神赋图》是曹植的,D选项正确。【解析】【答案】D2、B【分析】本题考查楔形文字的相关内容。古埃及人创造的是象形文字,与题不符,排除A;古印度人和古罗马人没有创造古老的文字,可直接排除CD;公元前4000年代末,苏美尔人创造了楔形文字。由于这种文字是用一段段芦秆印在泥版上而制成,笔画像楔子,故名楔形文字。排除ACD,故选B。【解析】【答案】B3、D【分析】据图一“刘邓大军挺进大别山”并结合所学知识可知;1947年,刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,据图二“三大战役示意图”并结合所学知识可知,从1948年9月到1949年1月的辽沈;淮海和平津三大战役是人民解放军与国民党军队进行的主力决战。三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,因而两张图片最合适的标题是由战略反攻到战略决战。
故选D。
本题以张宁同学在学校网站开辟的“人民解放战争”专栏中选用的两张图片为依托;考查解放战争。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。【解析】D4、C【分析】①地理大发现密切了世界各地的联系;并且引起商业革命和价格革命,推动了资本主义的发展,文艺复兴从意识形态领域宣传资产阶级思想,推动资本主义发展。故①项正确。
②16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易;欧洲奴隶贩子从本国出发,装载盐;布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶,沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等返航,是在地理大发现之后出现的。故②项正确。
③新航路开辟的同时;葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民掠夺。故③项正确。
④郑和下西洋与新航路开辟无关。故④项错误。
故选:C。
本题以“地理大发现并不是一个孤立的事件;与它同时或前后发生并有内在联系的”为切入点考查学生对新航路开辟的掌握。
本题考查学生对新航路开辟相关知识的掌握。重点识记新航路开辟的内容与影响。【解析】C5、D【分析】1914年7月底;奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。萨拉热窝事件是一战爆发的导火线而不是根本原因。一战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展的不平衡,即使没有萨拉热窝事件的发生也会爆发第一次世界大战。
故选:D。
本题以第一次世界大战爆发的直接原因为切入点;主要考查第一次世界大战。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记第一次世界大战的相关史实。【解析】D6、B【分析】本题考查的是抗日战争,根据图片中的时间9月18日可以联系九一八日本侵华事件可以做出。【解析】【答案】B二、多选题(共7题,共14分)7、AB【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对第一次工业革命的认识,根据所学知识,A.蒸汽机B.火车机车是第一次工业革命时期的发明创造,C.汽车D.电灯是第二次工业革命的发明创造,1851年是英国第一次工业革命刚刚结束时期,因此1851年的第一届世博会期间可能出展的是蒸汽机和火车机车,本题选AB。考点:第一次工业革命的发明【解析】【答案】AB8、AB【分析】本题主要考查了邓小平南方谈话的相关内容。1992年1月18日至2月21日,邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察,沿途发表了重要谈话,称为“南方谈话”。话内容主要有:革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇;坚持“三个有利于”的标准。要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕“右”,但主要是防止“左”。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别;发展才是硬道理,要抓住有利时机,集中精力把经济建设搞上去。发展经济必须依靠科技和教育,科技是第一生产力等。实践是检验真理的唯一标准是关于真理标准问题大讨论的相关内容;实行社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的。故选AB。【解析】【答案】AB9、ABCD【分析】本题考查斯大林模式的弊端。斯大林模式存在严重弊端,第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差;第三国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了农民利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源,因此,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。故选ABCD。【解析】【答案】ABCD10、BD【分析】【分析】本题主要考查北伐战争的主要对象.【解析】【解答】1926年;广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀统治,统一全国.北伐对象是吴佩孚;孙传芳、张作霖,湖南、湖北是主战场.北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国.
故选BD.11、AB【分析】【分析】本题考查的是文艺复兴和新航路开辟的知识点.【解析】【解答】文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展.
故选AB.12、AC【分析】【分析】本题考查英法资产阶级革命.【解析】【解答】英国资产阶级革命中国王查理一世被处死;法国大革命中国王路易十六被处死.
故选AC.13、ACD【分析】【分析】本题主要考查与抗击日本侵略有关的历史人物.【解析】【解答】1894年9月;清政府北洋舰队在黄海大东沟海域,遭到日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前,激战中,致远舰多处中弹,邓世昌下令,开足马力,直冲敌舰,日舰躲避,同时施放鱼雷,击中致远舰,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲,光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”.
1938年春;第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利,取得抗战以来的重大胜利.为了粉碎敌人的“囚笼”政策.
1940年8月;八路军在彭德怀指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的路线上,向日军发动大规模攻击.百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役.
故选ACD.三、填空题(共9题,共18分)14、马克思主义人文主义【分析】【分析】本题考查了文艺复兴的实质.【解析】【解答】14世纪前后;在意大利兴起的文艺复兴运动的核心思想是人文主义,它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊;罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动.
故答案为:
错误:马克思主义;改正:人文主义.15、西方政治制度,失败【分析】【分析】(1)本题考查近代史上的侵华战争.
(2)本题考查近代化探索.
(3)本题开放性题.【解析】【解答】(1)中国近代不仅是一部屈辱史;也是一部抗争史.鸦片战争中关天培英勇牺牲;第二次鸦片战争中的抗争史实有太平军抗击洋枪队;甲午战争中抗争史实有邓世昌黄海海战中英勇牺牲;义和团抗击八国联军发生在八国联军侵华战争期间.
(2)据所学知;戊戌变法时维新派希望在中国建立起君主立宪制,辛亥革命时革命派建立起了共和制,两者都侧重于学习西方的政治制度.戊戌变法只坚持了103天就失败了,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,两者都失败了.
(3)感悟:落后就要挨打;要大力发展经济,增强综合国力;地主阶级与资产阶级不能够领导中国人民摆脱民族危机,只有共产党才能救中国.
故答案为:
(1)A第一次鸦片战争或鸦片战争;B太平军抗击洋枪队;C邓世昌黄海海战中英勇牺牲;D八国联军侵华战争.
(2)西方资本主义制度或西方政治制度;失败了.
(3)只要言之有理,就给分数.16、新纪元民族解放【分析】【分析】本题考查的是新中国成立的知识点.【解析】【解答】根据所学可知;新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史,实现了民族解放和国家独立,中国人民从此站起来了,成为新国家;新社会的主人.
故答案为:
新纪元;民族解放.17、略
【分析】(1)公元前18世纪;古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典--《汉谟拉比法典》,这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典.
(2)雅典工商贸易兴盛;是当时地中海地区最大的商贸中心,是最繁荣的城邦,被称为“全希腊的学校”.伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右着国家政权,雅典的民主政治达到了顶峰.
(3)文艺复兴猛烈冲击了封建神学;促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件.文艺复兴运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣.
(4)为限制王权;1689年,英国议会通过了《权利法案》.确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由.这样,英国虽然保留了王位,但王权受到法律限制,国家政权实际由议会执掌.一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来.英国资产阶级革命颁布了《权利法案》,为限制王权提供了法律的保障.
(5)1776年7月4日;大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国--美国诞生.美国独立战争中发表了《独立宣言》宣告美利坚合众国诞生,1787年美国国会制定宪法,确立了三权分立原则,使美国成为一个联邦制国家.
故答案为:
(1)《汉谟拉比法典》.
(2)雅典.
(3)文化思想.
(4)王权.
(5)国会.
(1)本题考查《汉谟拉比法典》.
(2)本题考查雅典的民主政治.
(3)本题考查文艺复兴.
(4)本题考查《权利法案》.
(5)本题考查美国的民主法治.
要注意世界民主法治的进程.【解析】《汉谟拉比法典》;雅典;思想文化;王权;国会18、略
【分析】(1)由于天主教会和封建神学桎梏着人们的思想;文艺复兴开始时,人们只能借用古代希腊;罗马的古典文化,来宣传自己的主张,因而人们称之为文艺复兴.文艺复兴表面上看,好像是古代希腊、罗马的古典文化的复兴,实质是资产阶级文化运动兴起.文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.所以说文艺复兴运动主要反映新兴资产阶级的思想文化要求.“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”该评价相关事件的核心思想是人文主义.
(2)根据所学知识可知;1848年,马克思;恩格斯联合发表《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生.
(3)日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”;学习欧美,发展教育,日本通过明治维新走上了资本主义道路.
故答案为:
(1)人文主义.
(2)《共产党宣言》.
(3)文明开化.
本题考查文艺复兴;《共产党宣言》和明治维新.注意掌握相关基础知识.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握文艺复兴、《共产党宣言》和明治维新的相关知识.【解析】人文主义;共产党宣言;文明开化19、略
【分析】根据所学知识可知;六七世纪的日本非常混乱,7世纪中期,孝德天皇仿效隋唐制度,进行大化改新,通过改革,加强了中央集权,使日本从奴隶制社会向封建社会转变。
故答案为:
隋唐。
本题考查日本大化改新的相关知识。依据所学知识;六七世纪时日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。7世纪中期孝德天皇颁布改新诏书参照中国隋唐制度实行改革,史称大化改新。
本题主要考查学生对日本大化改新相关知识点的掌握,重点识记背景、原因、内容、时间、影响及引发的启发。【解析】隋唐20、略
【分析】1959年;古巴人民在卡斯特罗的领导下,通过武装斗争,推翻了巴蒂斯塔政权的独裁统治,建立革命政权,走上了社会主义道路.
故答案为:古巴.
本题考查二战后拉丁美洲独立运动.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握二战后拉丁美洲独立运动中走上社会主义道路的国家.【解析】古巴21、亚历山大罗马【分析】【分析】(1)本题考查亚历山大帝国和罗马帝国及共同之处.
(2)本题考查古希腊文化的文明成就.
(3)本题考查《十二铜表法》.【解析】【解答】(1)根据图1的区域范围可知它是亚历山大帝国.公元前4世纪;希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊.亚历山大大帝继位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及.然后回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦.根据图2完全包围地中海可知它是罗马帝国.公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖.它们都是地跨欧;亚、非三大洲的大帝国.
(2)根据材料二“古希腊人和古罗马人也创造了许多自然科学和人文科学成就;他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头”结合所学知识可知古希腊在哲学方面的成就表现在现代西方人所使用的“哲学’一词就来自古希腊语;原意是”热爱智慧“;在自然科学方面的成就表现在阿基米德发现的杠杆定律和浮力定律;在文学方面的成就表现在文学作品《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品;在戏剧方面的成就表现在古希腊是欧洲戏剧的故乡;在体育方面的成就表现在现代奥林匹克运动的发祥地.
(3)材料三“罗马帝国三次征服世界;第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律唯有法律是征服世界最为持久的征服”中“第三次征服世界”指的是公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》.《十二铜表法》是罗马第一部成文法典;发展起来的罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系,成为近代很多西方国家法律的基础.
故答案为:
(1)亚历山大;罗马;都是地跨欧;亚、非三大洲的大帝国.
(2)如:哲学:现代西方人所使用的“哲学’一词就来自古希腊语;原意是”热爱智慧“;自然科学:阿基米德发现的杠杆定律和浮力定律;文学:文学作品《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品;戏剧:古希腊是欧洲戏剧的故乡;体育;现代奥林匹克运动的发祥地.
(3)《十二铜表法》,影响:《十二铜表法》是罗马第一部成文法典;发展起来的罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系,成为近代很多西方国家法律的基础.22、孟子孙武墨子韩非子【分析】【分析】(1)本题考查孟子的主张.
(2)本题考查孙武的主张.
(3)本题考查墨子的主张.
(4)本题考查韩非子的主张.
(5)本题考查孔子的贡献.【解析】【解答】(1)孟子是战国时期儒家学派的代表人物;主张统治者要以“仁政”治国,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用.因而《人与自然》栏目的主持人孟子可以入围.
(2)兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武;最早提出“知己知彼,百战不殆”的军事思想,他的《孙子兵法》是世界上最早的兵书,因而军事天地栏目中孙武入围.
(3)墨子是墨家学派创始人;墨子主张“兼爱”和“非攻”,要求对待别人就像对待自己一样,人与人之间互助互爱;坚决反对以大欺下;以强凌弱的战争.所以他应该主持《爱心世界》.
(4)韩非子是战国末期法家代表人物;他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家.因而《法制在线》栏目的主持人韩非子可以入围.
(5)春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人.他提出“仁”的学说.孔子是中国的大教育家;被尊奉为“圣人”;在教育方面,孔子创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见.他的教育思想,至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响.因而《教育论坛》栏目的主持人孔子可以入围.
(1)孟子.
(2)孙武.
(3)墨子.
(4)韩非子.
(5)孔子;思想上,提出“仁”的学说(主张爱人、为政以德);教育上,创办私学或提出因材施教.四、判断题(共2题,共14分)23、√【分析】本题考查俄国的改革。1861年,亚历山大二世被迫实行废除农奴制改革。俄国于1861年颁布法令,宣布农奴是自由人,地主不能买卖农奴和干涉他们的自由,为资本主义发展扫清了道路。农奴在获得“解放”时,可以得到一份地,但他们必须出钱赎买这块份地,农民获得土地的赎金要比实际土地的价格高许多,所以,列宁说“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”。本题是正确的,故选T。【解析】T24、×【分析】【分析】本题考查了河姆渡、半坡原始居民.【解析】【解答】半坡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶;陶器上出现一些刻画符号,有学者认为这是我国早期文字的雏形.河姆渡原始居民不会制作彩陶.
故答案为:
×.五、材料题(共2题,共4分)25、(1)一战前;形成了英法俄三国协约和德意奥三国同盟两大军事集团。由于帝国主义国家经济;政治发展的不平衡,19世纪末20世纪初,帝国主义国家形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约。三国同盟和三国协约两大军事集团疯狂扩军备战,最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)据材料“”并结合所学知识可知;材料可以提炼一个观点为一战是人类历史上的一次浩劫。第一次世界大战历时4年,战火遍及世界,在战争中造成巨大的人员伤亡和财产损失,给世界带来了空前的灾难。如凡尔登战役交战双方投入了大量的新式武器,使战争由平面走向立体,被称为“凡尔登绞肉机”。战争是残酷的,和平来之不易。所以要珍爱生命,远离战争。
(3)一战后;战胜的协约国通过召开巴黎和会;华盛顿会议,建立凡尔赛--华盛顿体系,确立了战后新秩序。
(4)本题为开放性试题;言之成理即可,以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力。
故答案为:
(1)同盟国;协约国;帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
(2)观点:一战是人类历史上的一次浩劫。论述:第一次世界大战历时4年;战火遍及世界,在战争中造成巨大的人员伤亡和财产损失,给世界带来了空前的灾难。如凡尔登战役交战双方投入了大量的新式武器,使战争由平面走向立体,被称为“凡尔登绞肉机”。战争是残酷的,和平来之不易。所以要珍爱生命,远离战争。
(3)凡尔赛-华盛顿体系。
(4)以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力等。【分析】
本题主要考查同盟国和协约国;一战根本原因、凡尔赛一华盛预体系的相关史实。重点掌握战后世界格局的演变及复杂的国际关系。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记同盟国和协约国、一战根本原因、凡尔赛一华盛预体系的相关史实。【解析】。【小题1】(1)一战前;形成了英法俄三国协约和德意奥三国同盟两大军事集团。由于帝国主义国家经济;政治发展的不平衡,19世纪末20世纪初,帝国主义国家形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约。三国同盟和三国协约两大军事集团疯狂扩军备战,最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)据材料“”并结合所学知识可知;材料可以提炼一个观点为一战是人类历史上的一次浩劫。第一次世界大战历时4年,战火遍及世界,在战争中造成巨大的人员伤亡和财产损失,给世界带来了空前的灾难。如凡尔登战役交战双方投入了大量的新式武器,使战争由平面走向立体,被称为“凡尔登绞肉机”。战争是残酷的,和平来之不易。所以要珍爱生命,远离战争。
(3)一战后;战胜的协约国通过召开巴黎和会;华盛顿会议,建立凡尔赛--华盛顿体系,确立了战后新秩序。
(4)本题为开放性试题;言之成理即可,以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力。
故答案为:
(1)同盟国;协约国;帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
(2)观点:一战是人类历史上的一次浩劫。论述:第一次世界大战历时4年;战火遍及世界,在战争中造成巨大的人员伤亡和财产损失,给世界带来了空前的灾难。如凡尔登战役交战双方投入了大量的新式武器,使战争由平面走向立体,被称为“凡尔登绞肉机”。战争是残酷的,和平来之不易。所以要珍爱生命,远离战争。
(3)凡尔赛-华盛顿体系。
(4)以经济建设为中心,深化改革开放,努力提高综合国力等。【小题2】【小题3】【小题4】26、(1)根据所学知识可知;第一次世界大战结束后,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排。1919年1月至6月,在法国巴黎召开和会。1919年6月,签订了《凡尔赛和约》,对德国的领土;军事、政治、赔款、殖民地等问题做出的规定。巴黎和会由英法美三国操纵,在《凡尔赛和约》中规定将德国的海外殖民地交给英、法、日等国进行“委任统治”,德国在中国山东的全部权益由日本继承,由此可以看出,巴黎和会就是一场帝国主义的分赃会议。
(2)根据所学知识可知;1922年,在华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称:尊重中国的主权;独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、机会均等的原则。公约打击了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。
(3)一战后世界格局发生重大变化;通过1919年的巴黎和会形成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲;西亚、非洲的统治新秩序;华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它们基本上完成了战胜的协约国集团对世界的重新瓜分及相互关系的调整,构建了战后资本主义世界的新秩序,这两次会议使帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。两次会议之后形成的凡尔赛-华盛顿体系实质是帝国主义重新瓜分世界的体系。
故答案为:
(1)巴黎和会;德国的全部海外殖民地由英;法、日等国瓜分。
(2)实现了美国长期追求的门户开放的目的;为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。
(3)“凡尔赛-华盛顿体系”。【分析】
本题以《凡尔赛条约》;《九国公约》的内容为切入点;考查巴黎和会、华盛顿会议的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记巴黎和会、华盛顿会议的相关史实。【解析】【小题1】(1)根据所学知识可知;第一次世界大战结束后,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排。1919年1月至6月,在法国巴黎召开和会。1919年6月,签订了《凡尔赛和约》,对德国的领土;军事、政治、赔款、殖民地等问题做出的规定。巴黎和会由英法美三国操纵,在《凡尔赛和约》中规定将德国的海外殖民地交给英、法、日等国进行“委任统治”,德国在中国山东的全部权益由日本继承,由此可以看出,巴黎和会就是一场帝国主义的分赃会议。
(2)根据所学知识可知;1922年,在华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称:尊重中国的主权;独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、机会均等的原则。公约打击了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。
(3)一战后世界格局发生重大变化;通过1919年的巴黎和会形成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲;西亚、非洲的统治新秩序;华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它们基本上完成了战胜的协约国集团对世界的重新瓜分及相互关系的调整,构建了战后资本主义世界的新秩序,这两次会议使帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。两次会议之后形成的凡尔赛-华盛顿体系实质是帝国主义重新瓜分世界的体系。
故答案为:
(1)巴黎和会;德国的全部海外殖民地由英;法、
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