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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版高一数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、等差数列的前项和满足则下列结论中正确的是()A.是中的最大值B.是中的最小值C.D.2、【题文】奇函数满足对任意都有成立,且则的值为()A.B.C.D.3、【题文】在直角坐标系中,直线的倾斜角是()A.B.C.D.4、【题文】函数的定义域是()
5、下面有关抽样的描述中,错误的是()A.在简单抽样中,某一个个体被抽中的可能性与第n次抽样有关,先抽到的可能性较大B.系统抽样又称为等距抽样,每个个体入样的可能性相等C.分层抽样又称为类型抽样,为了保证每个个体入样的可能性相等必须每层等可能性抽样D.抽样的原则是“搅拌均匀”且“等可能地抽到每个个体”6、等差数列{an}中,S10=120,那么a2+a9的值是()A.12B.24C.16D.487、鈻�ABC
中,已知(a+b+c)(b+c鈭�a)=bc
则A
的度数等于(
)
A.120鈭�
B.60鈭�
C.150鈭�
D.30鈭�
8、在钝角鈻�ABC
中,abc
分别为角ABC
的对边,已知面积S=12,AB=1,BC=2
则AC=(
)
A.5
B.5
C.2
D.1
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、已知则实数m=____.10、【题文】备用如图;在直角梯形ABCD中,动点P在以点C为圆心且与直线BD相切的圆上运动,设则的取值范围是____。11、已知sinα=cosα=-则角α的终边在第____象限.12、为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一部分跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12,若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生单调达标率是____
13、若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay﹣6=0(a>0)的公共弦的长为则a=____.14、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知C=a=1,b=则B=____.15、已知定义在R上的两函数f(x)=g(x)=(其中π为圆周率;π=3.1415926),有下列命题:
①f(x)是奇函数;g(x)是偶函数;
②f(x)是R上的增函数;g(x)是R上的减函数;
③f(x)无最大值;最小值;g(x)有最小值,无最大值;
④对任意x∈R;都有f(2x)=2f(x)g(x);
⑤f(x)有零点;g(x)无零点.
其中正确的命题有______(把所有正确命题的序号都填上)评卷人得分三、证明题(共7题,共14分)16、如图;在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E为AD的中点,DF⊥BE,垂足为F,CF交AD于点G.
求证:(1)∠CFD=∠CAD;
(2)EG<EF.17、已知D是锐角△ABC外接圆劣弧的中点;弦AD与边BC相交于点E,而且AB:AC=2:1,AB:EC=3:1.求:
(1)EC:CB的值;
(2)cosC的值;
(3)tan的值.18、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.19、如图;在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E为AD的中点,DF⊥BE,垂足为F,CF交AD于点G.
求证:(1)∠CFD=∠CAD;
(2)EG<EF.20、初中我们学过了正弦余弦的定义,例如sin30°=,同时也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根据如图,设计一种方案,解决问题:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,设AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面积S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.21、求证:(1)周长为21的平行四边形能够被半径为的圆面所覆盖.
(2)桌面上放有一丝线做成的线圈,它的周长是2l,不管线圈形状如何,都可以被个半径为的圆纸片所覆盖.22、已知ABCD四点共圆,AB与DC相交于点E,AD与BC交于F,∠E的平分线EX与∠F的平分线FX交于X,M、N分别是AC与BD的中点,求证:(1)FX⊥EX;(2)FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.评卷人得分四、计算题(共4题,共20分)23、解不等式组,求x的整数解.24、(2010•花垣县校级自主招生)如图所示,∠AOB=40°,OM平分∠AOB,MA⊥OA于A,MB⊥OB于B,则∠MAB的度数为____.25、(2002•宁波校级自主招生)如图,E、F分别在AD、BC上,EFCD是正方形,且矩形ABCD∽矩形AEFB,则BC:AB的值是____.26、已知关于x的方程:
(1)求证:无论m取什么实数值;这个方程总有两个相异实根;
(2)若这个方程的两个实根x1、x2满足x2-x1=2,求m的值及相应的x1、x2.评卷人得分五、综合题(共3题,共9分)27、设圆心P的坐标为(-,-tan60°),点A(-2cot45°,0)在⊙P上,试判别⊙P与y轴的位置关系.28、已知函数f(x)=ax2+4x+b,其中a<0,a、b是实数,设关于x的方程f(x)=0的两根为x1,x2;f(x)=x的两实根为α;β.
(1)若|α-β|=1,求a、b满足的关系式;
(2)若a、b均为负整数;且|α-β|=1,求f(x)解析式;
(3)试比较(x1+1)(x2+1)与7的大小.29、已知抛物线y=ax2-2ax+c-1的顶点在直线y=-上,与x轴相交于B(α,0)、C(β,0)两点,其中α<β,且α2+β2=10.
(1)求这个抛物线的解析式;
(2)设这个抛物线与y轴的交点为P;H是线段BC上的一个动点,过H作HK∥PB,交PC于K,连接PH,记线段BH的长为t,△PHK的面积为S,试将S表示成t的函数;
(3)求S的最大值,以及S取最大值时过H、K两点的直线的解析式.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】试题分析:由于考点:等差数列的性质和前项和公式.【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】
试题分析:是上的奇函数,则且
故函数的一个周期为
所以选D.
考点:1.函数的周期性;2.函数的奇偶性【解析】【答案】D3、C【分析】【解析】直线的斜率倾斜角满足又
故选C【解析】【答案】C4、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C5、A【分析】【解答】解:在简单抽样中;每一个个体被抽中的可能性是相等的,故A错误;
系统抽样又称为等距抽样;每个个体入样的可能性相等,故B正确;
分层抽样又称为类型抽样;为了保证每个个体入样的可能性相等必须每层等可能性抽样,故C正确;
抽样的原则是“搅拌均匀”且“等可能地抽到每个个体”;故D正确;
故选A
【分析】根据收集数据的三种抽样方法的特点,对四个答案进行分析,判断出每个命题的真假,即可得到答案.6、B【分析】解:∵S10=10a1+45d=120;
即2a1+9d=24;
∴a2+a9=(a1+d)+(a1+8d)=2a1+9d=24.
故选:B.
利用等差数列的前n项和公式化简已知的等式,得到2a1+9d的值,然后利用等差数列的通项公式化简所求的式子,将2a1+9d的值代入即可求出值.
此题考查了等差数列的前n项和公式,通项公式,以及等差数列的性质,熟练掌握公式是解本题的关键.【解析】【答案】B7、A【分析】解:隆脽鈻�ABC
中,已知(a+b+c)(b+c鈭�a)=bc隆脿b2+c2鈭�a2=鈭�bc
.
再由余弦定理可得cosA=b2+c2鈭�a22bc=鈭�12
又0鈭�<A<180鈭�
可得A=120鈭�
故选A.
由条件可得b2+c2鈭�a2=鈭�bc
再由余弦定理可得cosA=b2+c2鈭�a22bc=鈭�12
以及0鈭�<A<180鈭�
可得A
的值.
本题主要考查余弦定理的应用,根据三角函数的值求角,是一个中档题目.【解析】A
8、B【分析】解:由12隆脕1隆脕2sinB=12
可得sinB=22.B隆脢(0,娄脨)
.
隆脿B=3娄脨4
或娄脨4
.
隆脿b2=12+(2)2鈭�2隆脕1隆脕2cos3娄脨4=5
或b2=12+(2)2鈭�2隆脕1隆脕2隆脕cos娄脨4=1
解得b=5
或b=1
.
而b=1
时,鈻�ABC
为直角三角形;舍去.
隆脿b=5
故选:B
.
由12隆脕1隆脕2sinB=12
可得sinB=22.B隆脢(0,娄脨).B=3娄脨4
或娄脨4.
利用余弦定理可得b
判断鈻�ABC
是否是钝角三角形即可得出.
本题考查了三角形的解法与应用、余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.【解析】B
二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【解析】【答案】10、略
【分析】【解析】以D为坐标原点;CD为x轴,DA为y轴建立平面直角坐标系则。
D(0;0),A(0,1),B(-3,1),C(-1,0)
正弦BD的方程为x+3y=0,C到BD的距离为∴以点C为圆心,且与直线BD相切的圆方程为(x+1)2+y2=设P(x;y)则∴(x,y-1)=(-3β,-α)
∴x=-3β,y=-α∵P在圆内,得到的范围是【解析】【答案】11、二【分析】【解答】解:sinα=>0;α为第一或第二象限角;
又cosα=﹣<0;α为第二或第三象限角;
使用角α的终边在第二象限.
故答案为:二.
【分析】根据sinα>0,且cosα<0得出α为第二象限角.12、0.88【分析】【解答】∵从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3;
第二小组频数为12.
∴样本容量是=150;
∵次数在110以上为达标;
次数在110以上的有150(1﹣)=132;
∴全体高一学生的达标率为=0.88.
【分析】根据从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12,用比值做出样本容量,根据样本容量和前两个小长方形所占的比例,用所有的样本容量减去前两个的频数之和,得到结果,除以样本容量得到概率.13、1【分析】【解答】解:由已知x2+y2+2ay﹣6=0的半径为圆心(0,﹣a),公共弦所在的直线方程为,ay=1.大圆的弦心距为:|a+|
由图可知解之得a=1.
故答案为:1.
【分析】画出草图,不难得到半径、半弦长的关系,求解即可.14、【分析】【解答】解:∵△ABC中,C=a=1,b=∴由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcosC=1+3﹣3=1;即c=1;
由正弦定理=得:sinB===
∵b>a=c;∴B>A=C;
则B=.
故答案为:.
【分析】利用余弦定理列出关系式,把a,b,cosC的值代入求出c的值,利用正弦定理求出sinB的值,即可确定出B的度数.15、略
【分析】解:∵f(x)+f(-x)=+=0;
g(x)-g(-x)=-=0;
∴f(x)是奇函数;g(x)是偶函数,故①正确;
∵g(x)是偶函数;
∴g(x)R上不可能是减函数;故②不正确;
可判断f(x)在R上单调递增;g(x)左减右增;
故f(x)无最大值;最小值;g(x)有最小值,无最大值;
故③正确;
f(2x)=
2f(x)g(x)=2••=
故④成立;
∵f(0)=0;∴f(x)有零点;
∵g(x)≥g(0)=1;∴g(x)没有零点;
故⑤正确;
故答案为:①③④⑤.
可求得f(x)+f(-x)=0;g(x)-g(-x)=0,故①正确;
易知g(x)R上不可能是减函数;故②不正确;
可判断f(x)在R上单调递增;g(x)左减右增;从而判断;
化简f(2x)=2f(x)g(x)=2••=故④成立;
易知f(0)=0;g(x)≥g(0)=1,故⑤正确.
本题考查了函数的性质的判断与应用,属于基础题.【解析】①③④⑤三、证明题(共7题,共14分)16、略
【分析】【分析】(1)连接AF,并延长交BC于N,根据相似三角形的判定定理证△BDF∽△DEF,推出,=;再证△CDF∽△AEF,推出∠CFD=∠AFE,证出A;F、D、C四点共圆即可;
(2)根据已知推出∠EFG=∠ABD,证F、N、D、G四点共圆,推出∠EGF=∠AND,根据三角形的外角性质推出∠EGF>∠EFG即可.【解析】【解答】(1)证明:连接AF,并延长交BC于N,
∵AD⊥BC;DF⊥BE;
∴∠DFE=∠ADB;
∴∠BDF=∠DEF;
∵BD=DC;DE=AE;
∵∠BDF=∠DEF;∠EFD=∠BFD=90°;
∴△BDF∽△DEF;
∴=;
则=;
∵∠AEF=∠CDF;
∴△CDF∽△AEF;
∴∠CFD=∠AFE;
∴∠CFD+∠AEF=90°;
∴∠AFE+∠CFE=90°;
∴∠ADC=∠AFC=90°;
∴A;F、D、C四点共圆;
∴∠CFD=∠CAD.
(2)证明:∵∠BAD+∠ABD=90°;∠CFD+∠EFG=∠EFD=90°,∠CFD=∠CAD=∠BAD;
∴∠EFG=∠ABD;
∵CF⊥AD;AD⊥BC;
∴F;N、D、G四点共圆;
∴∠EGF=∠AND;
∵∠AND>∠ABD;∠EFG=∠ABD;
∴∠EGF>∠EFG;
∴DG<EF.17、略
【分析】【分析】(1)求出∠BAD=∠CAD,根据角平分线性质推出=;代入求出即可;
(2)作BF⊥AC于F;求出AB=BC,根据等腰三角形性质求出AF=CF,根据三角函数的定义求出即可;
(3)BF过圆心O,作OM⊥BC于M,求出BF,根据锐角三角函数的定义求出即可.【解析】【解答】解:(1)∵弧BD=弧DC;
∴∠BAD=∠CAD;
∴;
∴.
答:EC:CB的值是.
(2)作BF⊥AC于F;
∵=,=;
∴BA=BC;
∴F为AC中点;
∴cosC==.
答:cosC的值是.
(3)BF过圆心O;作OM⊥BC于M;
由勾股定理得:BF==CF;
∴tan.
答:tan的值是.18、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE+∠AFB②;由于四边形ABCD内接于圆,则∠FDC=∠ABC,即∠FDC+∠EBC=180°,联立①②,即可证得∠AFB+∠AED+2∠FAE=180°,而FX;EX分别是∠AFB和∠AED的角平分线,等量代换后可证得∠AFX+∠AEX+∠FAE=90°;可连接AX,此时发现∠FXE正好是∠AFX、∠AEX、∠FAE的和,由此可证得∠FXE是直角,即FX⊥EX;
(2)由已知易得∠AFX=∠BFX,欲证∠MFX=∠NFX,必须先证得∠AFM=∠BFN,可通过相似三角形来实现;首先连接FM、FN,易证得△FCA∽△FDB,可得到FA:FB=AC:BD,而AC=2AM,BD=2BN,通过等量代换,可求得FA:FB=AM:BN,再加上由圆周角定理得到的∠FAM=∠FBN,即可证得△FAM∽△FBN,由此可得到∠AFM=∠BFN,进一步可证得∠MFX=∠NFX,即FX平分∠MFN,同理可证得EX是∠MEN的角平分线.【解析】【解答】证明:(1)连接AX;
由图知:∠FDC是△ACD的一个外角;
则有:∠FDC=∠FAE+∠AED;①
同理;得:∠EBC=∠FAE+∠AFB;②
∵四边形ABCD是圆的内接四边形;
∴∠FDC=∠ABC;
又∵∠ABC+∠EBC=180°;即:∠FDC+∠EBC=180°;③
①+②;得:∠FDC+∠EBC=2∠FAE+(∠AED+∠AFB);
由③;得:2∠FAE+(∠AED+∠AFB)=180°;
∵FX;EX分别是∠AFB、∠AED的角平分线;
∴∠AFB=2∠AFX;∠AED=2∠AEX,代入上式得:
2∠FAE+2(∠AFX+∠AEX)=180°;
即∠FAE+∠AFX+∠AEX=180°;
由三角形的外角性质知:∠FXE=∠FAE+∠FAX+∠EAX;
故FXE=90°;即FX⊥EX.
(2)连接MF;FN;ME、NE;
∵∠FAC=∠FBD;∠DFB=∠CFA;
∴△FCA∽△FDB;
∴;
∵AC=2AM;BD=2BN;
∴;
又∵∠FAM=∠FBN;
∴△FAM∽△FBNA;得∠AFM=∠BFN;
又∵∠AFX=∠BFX;
∴∠AFX-∠AFM=∠BFX-∠BFN;即∠MFX=∠NFX;
同理可证得∠NEX=∠MEX;
故FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.19、略
【分析】【分析】(1)连接AF,并延长交BC于N,根据相似三角形的判定定理证△BDF∽△DEF,推出,=;再证△CDF∽△AEF,推出∠CFD=∠AFE,证出A;F、D、C四点共圆即可;
(2)根据已知推出∠EFG=∠ABD,证F、N、D、G四点共圆,推出∠EGF=∠AND,根据三角形的外角性质推出∠EGF>∠EFG即可.【解析】【解答】(1)证明:连接AF,并延长交BC于N,
∵AD⊥BC;DF⊥BE;
∴∠DFE=∠ADB;
∴∠BDF=∠DEF;
∵BD=DC;DE=AE;
∵∠BDF=∠DEF;∠EFD=∠BFD=90°;
∴△BDF∽△DEF;
∴=;
则=;
∵∠AEF=∠CDF;
∴△CDF∽△AEF;
∴∠CFD=∠AFE;
∴∠CFD+∠AEF=90°;
∴∠AFE+∠CFE=90°;
∴∠ADC=∠AFC=90°;
∴A;F、D、C四点共圆;
∴∠CFD=∠CAD.
(2)证明:∵∠BAD+∠ABD=90°;∠CFD+∠EFG=∠EFD=90°,∠CFD=∠CAD=∠BAD;
∴∠EFG=∠ABD;
∵CF⊥AD;AD⊥BC;
∴F;N、D、G四点共圆;
∴∠EGF=∠AND;
∵∠AND>∠ABD;∠EFG=∠ABD;
∴∠EGF>∠EFG;
∴DG<EF.20、略
【分析】【分析】(1)过点C作CE⊥AB于点E;根据正弦的定义可以表示出CE的长度,然后利用三角形的面积公式列式即可得解;
(2)根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根据正弦与余弦的定义分别把BD、AD、CD,AB,AC转化为三角形函数,代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)过点C作CE⊥AB于点E;
则CE=AC•sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB•CE=c•bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根据题意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB•ACsin(α+β)=BD•AD+CD•AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.21、略
【分析】【分析】(1)关键在于圆心位置;考虑到平行四边形是中心对称图形,可让覆盖圆圆心与平行四边形对角线交点叠合.
(2)“曲“化“直“.对比(1),应取均分线圈的二点连线段中点作为覆盖圆圆心.【解析】【解答】
证明:(1)如图1;设ABCD的周长为2l,BD≤AC,AC;BD交于O,P为周界上任意一点,不妨设在AB上;
则∠1≤∠2≤∠3,有OP≤OA.又AC<AB+BC=l,故OA<.
因此周长为2l的平行四边形ABCD可被以O为圆心;半径为的圆所覆盖;命题得证.
(2)如图2,在线圈上分别取点R,Q,使R、Q将线圈分成等长两段,每段各长l.又设RQ中点为G,M为线圈上任意一点,连MR、MQ,则GM≤(MR+MQ)≤(MmR+MnQ)=
因此,以G为圆心,长为半径的圆纸片可以覆盖住整个线圈.22、略
【分析】【分析】(1)在△FDC中;由三角形的外角性质知∠FDC=∠FAE+∠AED①,同理可得∠EBC=∠FAE+∠AFB②;由于四边形ABCD内接于圆,则∠FDC=∠ABC,即∠FDC+∠EBC=180°,联立①②,即可证得∠AFB+∠AED+2∠FAE=180°,而FX;EX分别是∠AFB和∠AED的角平分线,等量代换后可证得∠AFX+∠AEX+∠FAE=90°;可连接AX,此时发现∠FXE正好是∠AFX、∠AEX、∠FAE的和,由此可证得∠FXE是直角,即FX⊥EX;
(2)由已知易得∠AFX=∠BFX,欲证∠MFX=∠NFX,必须先证得∠AFM=∠BFN,可通过相似三角形来实现;首先连接FM、FN,易证得△FCA∽△FDB,可得到FA:FB=AC:BD,而AC=2AM,BD=2BN,通过等量代换,可求得FA:FB=AM:BN,再加上由圆周角定理得到的∠FAM=∠FBN,即可证得△FAM∽△FBN,由此可得到∠AFM=∠BFN,进一步可证得∠MFX=∠NFX,即FX平分∠MFN,同理可证得EX是∠MEN的角平分线.【解析】【解答】证明:(1)连接AX;
由图知:∠FDC是△ACD的一个外角;
则有:∠FDC=∠FAE+∠AED;①
同理;得:∠EBC=∠FAE+∠AFB;②
∵四边形ABCD是圆的内接四边形;
∴∠FDC=∠ABC;
又∵∠ABC+∠EBC=180°;即:∠FDC+∠EBC=180°;③
①+②;得:∠FDC+∠EBC=2∠FAE+(∠AED+∠AFB);
由③;得:2∠FAE+(∠AED+∠AFB)=180°;
∵FX;EX分别是∠AFB、∠AED的角平分线;
∴∠AFB=2∠AFX;∠AED=2∠AEX,代入上式得:
2∠FAE+2(∠AFX+∠AEX)=180°;
即∠FAE+∠AFX+∠AEX=180°;
由三角形的外角性质知:∠FXE=∠FAE+∠FAX+∠EAX;
故FXE=90°;即FX⊥EX.
(2)连接MF;FN;ME、NE;
∵∠FAC=∠FBD;∠DFB=∠CFA;
∴△FCA∽△FDB;
∴;
∵AC=2AM;BD=2BN;
∴;
又∵∠FAM=∠FBN;
∴△FAM∽△FBNA;得∠AFM=∠BFN;
又∵∠AFX=∠BFX;
∴∠AFX-∠AFM=∠BFX-∠BFN;即∠MFX=∠NFX;
同理可证得∠NEX=∠MEX;
故FX、EX分别平分∠MFN与∠MEN.四、计算题(共4题,共20分)23、略
【分析】【分析】解第一个不等式得,x<1;解第二个不等式得,x>-7,然后根据“大于小的小于大的取中间”即可得到不等式组的解集.【解析】【解答】解:解第一个不等式得;x<1;
解第二个不等式得;x>-7;
∴-7<x<1;
∴x的整数解为:-6,-5,-4,-3,-2,-1,0.24、略
【分析】【分析】根据已知条件可证Rt△OAM≌Rt△OBM,从而可得MA=MB,∠AMO=∠BMO=70°,MN=MN,可证△AMN≌△BMN,可得∠ANM=∠BNM=90°,故有∠MAB=90°-70°=20°.【解析】【解答】解:∵OM平分∠AOB;
∴∠AOM=∠BOM==20°.
又∵MA⊥OA于A;MB⊥OB于B;
∴MA=MB.
∴Rt△OAM≌Rt△OBM;
∴∠AMO=∠BMO=70°;
∴△AMN≌△BMN;
∴∠ANM=∠BNM=90°;
∴∠MAB=90°-70°=20°.
故本题答案为:20°.25、略
【分析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,设出原来矩形的长与宽,就可得到一个方程,解方程即可求得.【解析】【解答】解:根据条件可知:矩形AEFB∽矩形ABCD.
∴.
设AD=x;AB=y,则AE=x-y.
∴x:y=1:.
即原矩形长与宽的比为1:.
故答案为:1:.26、略
【分析】【分析】(1)由于题目证明无论m取什么实数值;这个方程总有两个相异实根,所以只要证明方程的判别式是非负数即可;
(2)首先利用根与系数的关系可以得到x1+x2,x1•x2,然后把x2-x1=2的两边平方,接着利用完全平方公式变形就可以利用根与系数的关系得到关于m的方程,解方程即可解决问题.【解析】【解答】(1)证明:∵=2m2-4m+4=2(m-1)2+2;
∵无论m为什么实数时,总有2(m-1)2≥0;
∴2(m-1)2+2>0;
∴△>0;
∴无论m取什么实数值;这个方程总有两个相异实根;
(2)解:∵x2-x1=2;
∴(x2-x1)2=4,而x1+x2=m-2,x1•x2=-;
∴(m-2)2+m2=4;
∴m=0或m=2;
当m=0时,解得x1=-2,x2=0;
当m=2时,解得x1=-1,x2=1.五、综合题(共3题,共9分)27、略
【分析】【分析】先将sin30°=,tan60°=,cot45°=1代入,求出点P和点A的坐标,从而得出半径PA的长,然后和点P的纵坐标比较即可.【解析】【解答】解:由题意得:点P的坐标为(-3,-);点A的坐标为(-2,0);
∴r=PA==2;
因为点P的横坐标为-3;到y轴的距离为d=3>2;
∴⊙P与y轴的位置关系是相离.28、略
【分析】【分析】(1)根据f(x)=x的两实根为α、β,可列出方程用a,b表示两根α,β,根据|α-β|=1,可求出a、b满足的关系式.
(2)根据(1)求出的结果和a、b均为负整数,且|α-β|=1,可求出a,b;从而求出f(x)解析式.
(3)因为关于x的方程f(x)=0的两根为x1,x2,用a和b表示出(x1+1)(x2+1),讨论a,b的关系可比较(x1+1)(x2+1)与7的大小的结论.【解析】【解答】解:(1)∵f(x)=x;
∴ax2+4x+b=x;
α=,β=.
∵|α-β|=1;
∴=|a|;
∴a2+4ab-9=0;
(2)∵a、b均为负整数,a2+4ab-9=0;
∴a(a+4b)=9,解得a=-1,b=-2.
∴f(x)=-x2+4x-2.
(3)∵关于x的方程f(x)=0的两根为x1,x2;
∴ax2+4x+b=0
∴x1x2=,x1+x2=-.
∴(x1+1)(
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