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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点必修2物理下册阶段测试试卷724考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图所示,汽车向右沿水平面做匀速直线运动,通过绳子提升重物若不计绳子质量和绳子与滑轮间的摩擦,则在提升重物的过程中,下列有关判断正确的是

A.重物M加速上升B.重物M减速上升C.绳子张力等于M的重力D.绳子张力小于M的重力2、如图,质量为的滑雪运动员(含滑雪板)从斜面上距离水平面高为的位置静止滑下,停在水平面上的处;若从同一位置以初速度滑下,则停在同一水平面上的处,且与相等。已知重力加速度为不计空气阻力与通过处的机械能损失;则该运动员(含滑雪板)在斜面上克服阻力做的功为()

A.B.C.D.3、对于做匀速圆周运动的物体,下面说法中正确的是()A.速度在改变,动能也在改变B.速度改变,动能不变C.速度不变,动能改变D.动能、速度都不变4、牛顿发现万有引力定律100多年之后,第一次使用扭秤在实验室里比较准确地测出了引力常量G的数值,称自己的这个实验为“称量地球的重量”实验的物理学家是()A.卡文迪许B.第谷C.开普勒D.伽俐略5、内壁光滑的牛顿管抽成真空;现让牛顿管竖直倒立,同时水平向右匀速移动,则管中羽毛的运动轨迹可能是()

A.B.C.D.6、一运动物体在相互垂直的两个方向上的运动规律分别是x=3t[m],y=4t[m],则下列说法正确的是()A.物体在x轴和y轴方向上都是初速度为5米每秒的匀速直线运动B.物体的合运动是初速度为零,加速度为5m/s2的匀加速直线运动C.物体的合运动是初速度为零,加速度为10m/s2的匀加速直线运动D.物体的合运动是5米每秒的匀速直线运动评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、2015年人类首次拍摄到冥王星的高清图片,为进一步探索太阳系提供了宝贵的资料,冥王星已被排除在地球等八大行星行列之外,它属于“矮行星”,表面温度很低,上面绝大多数物质只能是固态或液态,已知冥王星的质量远小于地球的质量,绕太阳的公转的半径远大于地球的公转半径.根据以上信息可以确定()A.冥王星公转的周期一定大于地球的公转周期B.冥王星的公转速度一定小于地球的公转速度C.冥王星表面的重力加速度一定小于地球表面的重力加速度D.冥王星上的第一宇宙速度一定小于地球上的第一宇宙速度8、如图所示,某次发射远地圆轨道卫星时,先让卫星进入一个近地的圆轨道Ⅰ,在此轨道运行的卫星的轨道半径为周期为然后在P点点火加速,进入椭圆形转移轨道Ⅱ,在此轨道运行的卫星的周期为到达远地点Q时再次点火加速,进入远地圆轨道Ⅲ,在此轨道运行的卫星的轨道半径为周期为(轨道Ⅱ的近地点为Ⅰ上的P点,远地点为轨道Ⅲ上的Q点).已知=2则下列关系正确的是()

A.B.C.D.9、有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()

A.如图a,汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力大于自身重力B.如图b所示是一圆锥摆模型,增大θ,但保持圆锥摆的高度不变,则小球的角速度变大C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A位置小球所受筒壁的支持力与在B位置时所受支持力大小相等D.如图d,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨和轮缘间会有挤压作用10、我国北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成。空间段由若干地球静止轨道卫星(GEO)、倾斜地球同步轨道卫星(IGSO)和中圆地球轨道卫星(MEO)组成,如图所示,地球静止轨道卫星A、倾斜地球同步轨道卫星B和中圆地球轨道卫星C都绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径分别为和且卫星B、C轨道共面,C离地面高度为H,地球自转周期为T,地球半径为R,地球表面重力加速度为g;则下列说法正确的是()

A.卫星C的向心力一定大于卫星A的向心力B.卫星B的线速度小于卫星C的线速度C.卫星B离地面的高度为D.卫星C的周期为11、质量为m的人造地球卫星在地球表面上时重力为G,它在离地面的距离等于地球半径R的圆形轨道上运行时的()(下列选项中的G均指重力)A.周期为B.速度为C.加速度为D.动能为12、为简单计;把地-月系统看成地球静止不动而月球绕地球做匀速圆周运动,如图所示,虚线为月球轨道。在地月连线上存在一些所谓“拉格朗日点”的特殊点。在这些点,质量极小的物体(如人造卫星)仅在地球和月球引力共同作用下可以始终和地球;月球在同一条线上。图中四个点可能是“拉格朗日点”的是()

A.A点B.B点C.C点D.D点13、明年年底将会出现“火星冲日”;此时太阳;地球、火星同处一条直线,地球、火星相距最近,堪称探火的最佳窗口。如图所示,轨道甲、丙分别为地球、火星匀速圆周运动的轨道,轨道乙为火星探测火箭轨道(分别与地球和火星轨道相切,即“霍曼转移轨道”),探测火箭由地球发射后,会在椭圆轨道乙与火星公转轨道丙的内切点处相遇,这也是最节省燃料的方法。根据以上信息,下列说法正确的是()

A.探测火箭的发射速度大于第二宇宙速度B.轨道甲、乙切点处,地球的向心加速度小于探测火箭的向心加速度C.轨道乙、丙切点处,火星的绕日速度等于探测火箭在该点的绕日速度D.若火星冲日的周期约为26个月,则可以估算出探测火箭椭圆轨道乙的周期评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、河宽80m,水流速度6m/s,小船在静水中的8m/s则它渡河的最短时间为___________S,最短航程为_________m15、匀速圆周运动的加速度大小。

向心加速度公式:或an=______。向心加速度的公式既适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动。16、发现未知天体。

(1)海王星的发现:英国剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文学家勒维耶根据天王星的观测资料,利用万有引力定律计算出天王星外“新”行星的轨道。1846年9月23日,德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——___________。

(2)其他天体的发现:近100年来,人们在海王星的轨道之外又发现了冥王星、阋神星等几个较大的天体。17、恒星演化分为__________、__________、和__________。当恒星变为__________时,就意味着这颗恒星将要结束它光辉的一生了。18、如图所示,轻绳的一端固定在O点,另一端系一小钢球。现将小钢球拉至A点,由静止释放,小钢球在竖直面内沿圆弧运动,先后经过B、C两点。则小钢球在B点的动能________(选填“大于”或“小于”)小钢球在C点的动能;通过C点时轻绳对小钢球的拉力________(选填“大于”或“小于”)小钢球所受的重力。

19、若“天宫1号”宇宙飞船的质量为m,距离地面的高度(其中R为地球半径).假设飞船绕地球做匀速圆周运动,地球表面处的重力加速度为g,则“天宫1号”飞船运动的加速度大小为____,旋转周期为____.20、一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽为150m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船______(填“能”或者“不能”)到达正对岸,若以最短时间渡河,它渡河时间为_______s.21、如图所示,一小滑块放在固定的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑块,小滑块沿斜面向下运动了一段距离。已知在这过程中,拉力F所做的功为W1,滑块克服摩擦力作用所做的功为W2,重力做功为W3。则此过程中小滑块动能的变化ΔEk=____________,滑块重力势能的变化ΔEp=___________,滑块机械能的变化ΔE=______________。

评卷人得分四、作图题(共4题,共20分)22、如图所示,在一内壁光滑环状管道位于竖直面内,其管道口径很小,环半径为R(比管道的口径大得多)。一小球直径略小于管道口径,可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端,速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。

23、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹,图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹.请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向.(不计空气阻力)

24、一个物体在光滑水平面上运动,其速度方向如图中的v所示。从A点开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进的方向看,下同)的合力。到达B点时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时,合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点和D点。

25、在图的实验中,假设从某时刻()开始,红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时,玻璃管向右沿水平方向匀加速平移,每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中,y表示蜡块在竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s;2s、3s、4s时蜡块的位置;并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。

评卷人得分五、实验题(共4题,共8分)26、小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。

(1)他观察到的现象是:小球A、B_______(填“同时”或“先后”)落地;

(2)让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A球在空中运动的时间______(填“变长”“不变”或“变短”);

(3)上述现象说明:平抛运动的时间与_________大小无关,平抛运动的竖直分运动是_________运动;

(4)然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),结合试验中重锤方向确定坐标系,丙图中小方格的边长均为0.05m,g取10m/s2,则小球运动中水平分速度的大小为______m/s。27、某兴趣小组利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。进行了如下操作:

①用刻度尺测出直尺的总长度

②让直尺下端刚好处于光电门处(恰好未挡光)并由静止释放;直尺运动过程中尺身始终处于竖直方向且直尺通过光电门的过程中下端未触地;

③记录直尺通过光电门的时间t。

(1)若可供选用的直尺是长度相同的一把钢尺和一把塑料尺,为减小实验误差应选择___________(填“钢尺”或“塑料尺”)完成该实验;

(2)直尺上端经过光电门瞬间的速度大小为___________(用L、t表示);

(3)若直尺通过光电门的过程机械能守恒,则当地的重力加速度大小=___________(用L、t表示);

(4)通过处理数据发现,直尺动能的增加量大于直尺重力势能的减少量,造成这种结果的原因可能是___________(填正确答案标号)。

A.由静止释放直尺时直尺下端处于光电门的上方。

B.把实验选用的直尺的量程当作直尺的长度。

C.直尺下落过程中存在空气阻力28、如图所示;在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A;B两球总是同时落地;

(1)该实验现象说明了A球在离开轨道后__________。A.水平方向的分运动是匀速直线运动.B.水平方向的分运动是匀加速直线运动.C.竖直方向的分运动是自由落体运动.D.竖直方向的分运动是匀速直线运动.(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中,得到的轨迹如图所示,其中O点为平抛运动的起点,根据平抛运动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度v0=________m/s,()29、某学习小组利用如图所示的装置验证动能定理.

(1)将气垫导轨调至水平,安装好实验器材,从图中读出两光电门中心之间的距离s=_____cm.

(2)测量挡光条的宽度d,记录挡光条通过光电门1和2所用的时间Δt1和Δt2,并从拉力传感器中读出滑块受到的拉力F,为了完成实验.还需要直接测量的一个物理量是_________;

(3)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量.________(填“是”或“否”)评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)30、将一个物体以10m/s的初速度从10m高处水平抛出,不计空气阻力,它落地时的速度大小和方向怎样?所用的时间为多少?(g取10m/s2)31、如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°的长斜面体,物体A以v1=8m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出,当A的速度大小为4m/s时恰好被B首次击中。已知物体A与斜面体间的动摩擦因数为0.25,A、B均可看作质点,g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)若物体A上滑过程没有被B击中;求A能上滑的最大B距离;

(2)求物体B抛出时初速度大小。

32、如图所示,倾角的斜面与水平地面平滑连接,质量为m=1kg的滑块从斜面高h=0.6m处由静止开始下滑,已知滑块与斜面及水平地面之间的动摩擦因数均为不计空气阻力,重力加速度为g=10m/s2。已知求:

(1)滑块滑到斜面底端时的速度大小:

(2)滑块在水平地面上的位移:

(3)滑块整个运动的总时间。

33、如图所示,半径为R的半圆柱体放在放在水平地面上,AB为过圆心O的直径。一质量为m小球从P点以速度v0水平抛出,垂直落在半径为R的半圆柱体表面上的Q点,∠AOB=重力加速度为g。求:

(1)小球从P到Q的飞行时间;

(2)P点离地面的高度;

(3)小球到达Q点时的重力功率。

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】

【详解】

AB.将汽车向右沿水平面作匀速直线运动的速度v分解:沿绳方向的分速度和垂直绳方向的分速度由矢量合成和分解知

随着汽车向右匀速运动,减小,则增大,增大;重物M加速上升,A选项正确,B选项错误;

CD.对重物有

由于重物M加速上升所以故所以C;D选项错误。

故选A。

2、C【分析】【分析】

【详解】

设运动员从静止开始滑下,停在水平面上处时,在斜面上克服阻力做的功为在水平面上克服摩擦力做的功为由动能定理得

当运动员以速度v从同一高度下滑时,停在同一水平面上的处,且与相等,由动能定理可得

联立两式求得

故选C。3、B【分析】【详解】

匀速圆周运动的过程中,线速度的大小不变,但方向改变,所以线速度改变,动能不发生改变,故B正确。

故选B。4、A【分析】【分析】

【详解】

牛顿发现了万有引力定律,百年之后的英国科学家卡文迪许利用扭秤装置,第一次测出了引力常量G;称自己的这个实验可以“称量地球的重量”。

故选A。5、C【分析】【详解】

内壁光滑的牛顿管抽成真空,现让牛顿管竖直倒立,则管中羽毛只受到重力作用,做自由落体运动;那么水平方向上做匀速直线运动,竖直方向下做匀加速直线运动,加速度方向向下,因为合加速度的方向竖直向下,与合速度不在同一条直线上,合运动的轨迹为曲线.因为加速度的方向(即合力的方向)大致指向轨迹凹的一向,所以选C.6、D【分析】【详解】

根据匀变速直线运动的位移时间公式可知,物体在x方向做初速度为3m/s,加速度为零的匀速直线运动;y方向做初速度为4m/s,加速度为零的匀速直线运动;由运动的合成原则可知,物体的合运动是初速度为5m/s,加速度为零的匀直线运动,故选D.二、多选题(共7题,共14分)7、A:B【分析】【详解】

试题分析:根据得,轨道半径越大,周期越大,可知冥王星的公转周期一定大于地球的公转周期,故A正确;根据可以得到:则半径越大,则速度越小,故选项B正确;根据得,两者的质量关系已知,但是半径关系未知,无法比较表面的重力加速度,故C错误;根据公式:则第一宇宙速度为:两者的质量关系已知,但是半径关系未知,无法比较第一宇宙速度大小,故选项D错误.

考点:万有引力定律的应用。

【名师点睛】根据万有引力提供向心力得出周期、加速度与轨道半径的关系,从而比较大小.根据万有引力等于重力得出星球表面重力加速度的表达式,从而分析比较.8、A:C【分析】【分析】

根据开普勒第三定律:a3/T2=k;k是与卫星无关的物理量,即所有卫星的比值k都相同,代入数据计算即可,其中圆轨道的a为圆的半径,椭圆轨道的a等于半长轴.

【详解】

根据开普勒第三定律:a3/T2=k,所以解得即T3=2T1,故A正确、D错误.根据开普勒第三定律:解得故B错误,C正确;故选AC.9、C:D【分析】【详解】

A.题图a中,汽车通过拱形桥最高点时,重力和支持力的合力提供向心力,即

可见由牛顿第三定律知此时汽车对桥的压力小于自身重力,故A错误;

B.题图b中,设小球的角速度为ω,圆锥摆高度为h,则根据牛顿第二定律有mgtanθ=mω2htanθ

所以当增大θ且h不变时,ω不变;故B错误;

C.题图c中,A、B与圆锥顶点连线和竖直方向的夹角大小相同,支持力的竖直分力平衡重力

所以在A位置小球所受筒壁的支持力与在B位置时所受支持力大小相等;故C正确;

D.题图d中;火车转弯超过规定速度行驶时,重力和轨道支持力的合力不足以提供火车所需向心力,所以外轨和轮缘之间会存在挤压作用,故D正确。

故选CD。10、B:D【分析】【详解】

A.根据题意可知,万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,由公式

可知;由于不知道卫星C的质量与卫星A的质量的关系,则无法确定卫星C的向心力与卫星A的向心力的大小关系,故A错误;

B.根据万有引力提供卫星做圆周运动的向心力有

解得

由于卫星B的轨道半径大于卫星C的轨道半径;则卫星B的线速度小于卫星C的线速度,故B正确;

C.根据题意可知,卫星B的周期等于地球自转周期设卫星B离地面的高度为由万有引力提供卫星做圆周运动的向心力有

又有

解得

故C错误;

D.由万有引力提供卫星做圆周运动的向心力有

又有

解得

故D正确。

故选BD。11、A:C:D【分析】【详解】

设万有引力常量为G0,根据牛顿第二定律有

卫星在地球表面的受到的重力等于万有引力,即

由题意可知卫星的轨道半径为r=2R

联立以上各式可分别解得

故ACD正确;B错误。

故选ACD。12、A:C:D【分析】【详解】

B点处的物体受到地球与月球的万有引力的方向相同,而B到地球的之间小于月球到地球的距离,根据万有引力提供向心力可知,B处物体的向心加速度要大于月球的向心加速度,不能与月球具有相等的角速度,所以也不是拉格朗日点,同理分析,A、C、D可能是“拉格朗日点”;故ACD正确,B错误。

故选ACD。13、A:D【分析】【分析】

【详解】

A.火星探测火箭轨道是环绕太阳运动;而第二宇宙速度是飞行器能够脱离地球束缚的最小发射速度,探测火箭的发射速度大于第二宇宙速度,A正确;

B.地球和探测火箭均绕太阳运行,甲、乙切点处,根据

解得

则地球的向心加速度等于探测火箭的向心加速度;B错误;

C.探测火箭在轨道乙;丙切点处运行时要做近心运动;则探测火箭在该点的绕日速度小于火星的绕日速度,C错误;

D.由于两者每隔t=26个月相遇,地球的公转周期为T地=12个月,设火星的公转周期为T火,利用行星的追击相遇问题可得

由此可得火星绕太阳运行的周期T火,设火星轨道半径为地球的轨道半径为R,根据开普勒第三定律则有

则可以估算出探测火箭椭圆轨道乙的周期;D正确。

故选AD。三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【详解】

当静水速与河岸垂直时,垂直于河岸方向上的分速度最大,则渡河时间最短,最短时间为:因为水流速小于船在静水中的速度;则合速度于河岸垂直时,渡河航程最短,最短航程等于河的宽度,即s=80m.

【点睛】当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短;当合速度与河岸垂直时,渡河航程最短.【解析】10s80m15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】ω2r16、略

【分析】【详解】

(1)[1]海王星的发现:英国剑桥大学的学生亚当斯和法国年轻的天文学家勒维耶根据天王星的观测资料,利用万有引力定律计算出天王星外“新”行星的轨道。1846年9月23日,德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——海王星。【解析】海王星17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]恒星演化分为诞生期;存在期和死亡期。

[4]当恒星变为巨星或超巨星时,就意味着这颗恒星将要结束它光辉的一生了。【解析】诞生期存在期死亡期巨星或超巨星18、略

【分析】【详解】

[1]小钢球从重力做正功,重力势能减小,动能增大,所以小钢球在B点的动能小于小钢球在C点的动能。

[2]通过C点时,根据牛顿第二定律

可知轻绳对小钢球的拉力大于小钢球所受的重力。【解析】小于大于19、略

【分析】【详解】

[1]设地球质量为M,在地球表面,可以认为重力等于万有引力,即mg=G

在距离地面的高度h=R的轨道上,飞船绕地球做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律,有G=ma

“天宫1号”飞船运动的加速度大小为a=

[2]由于飞船运动的加速度a=(R+h)

飞船运动的周期T=2【解析】220、略

【分析】【详解】

因为船在静水中的速度小于河水的流速,由平行四边形法则求合速度不可能垂直河岸,小船不可能垂直河岸正达对岸;当船以静水中的速度垂直河岸运动时(即船头垂直河岸渡河),渡河时间最短:tmin50s.【解析】不能5021、略

【分析】【详解】

[1]根据动能定理得,小滑块的动能的改变

[2]由题意,滑块的重力势能的改变为

[3]由题意,滑块机械能的改变为【解析】四、作图题(共4题,共20分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

小球滑到达管道的顶端,设小球受重力和管道的作用力,则

由于

所以

说明小球在管道最高点不受管道的作用力;仅受重力作用,故小球的受力示意图为。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【详解】

各点受力方向和速度方向如图所示。

【解析】24、略

【分析】【详解】

从位置A开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进方向看,下同)的合力,运动的轨迹位于F与v之间,做曲线运动;到达B时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同,所以受力的方向与速度的方向相同,做直线运动;达到C时,又突然改为向前但偏左的力,物体的轨迹向下向右发生偏转,最后到达D点;其轨迹大致如图。

【解析】25、略

【分析】【详解】

玻璃管向右沿水平方向匀加速平移;每19内的位移依次是4cm;12cm、20cm、28cm;则1s末的坐标为(4cm,10cm),2s末的坐标为(16cm,20cm),3s未的坐标为(36cm,30cm),4s末的坐标为(64cm,40cm),根据描点法作出图象如图所示:

【解析】见解析五、实验题(共4题,共8分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]他观察到的现象是:小球A、B同时落地;

(2)[2]让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A球在空中运动的时间不变;

(3)[3][4]上述现象说明:平抛运动的时间与初速度大小无关;平抛运动的竖直分运动是自由运动;

(4)[5]根据得

解得

小球运动中水平分速度的大小为【解析】同时不变初速度自由落体1.527、略

【分析】【详解】

(1)[1]由于钢尺的密度大;空气阻力的影响小,所以选钢尺。

(2)[2]直尺做自由落体运动,在时间t内的位移大小为L,设直尺末端经过光电门瞬间的速度大小为v,则有

解得

(3)[3]若满足机械能守恒定律,则有

解得

(4)[4]A.若静止释放直尺时,直尺下端处于光电门的上方,直尺经过光电门时具有一定初速度,则直尺通过光电门的时间t偏小,有

故A正确;

B.直尺动能的增加量大于直尺重力势能的减少量,即

若把实验选用的直尺的量程当作直尺的长度,则L偏小,有

故B错误;

C.若直尺下落过程中存在空气阻力;则重力势能的减少量大于动能的增加量,故C错误。

故选A。

【点睛】

本题考查验证机械能守恒实验,目的是考查学生的实验能力。【解析】钢尺A28、略

【分析】【详解】

(1)由于AB两球同时从同一高度开始下落;并且同时到达地面,故在竖直方

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