2025年冀教新版七年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一种声波从水里传到空气中，它的传播速度将（）A.变大B.变小C.不变D.不能确定2、据统计；泰州市船舶年生产能力达1500万载重吨，已经成为仅次于上海的中国第二大船舶生产基地。如图为泰州船厂新船下水的照片，船在下水的过程中，则有（）

A.浮力不变，重力减小B.浮力不变，重力不变C.浮力变大，重力减小D.浮力变大，重力不变3、关于物体所受的重力，下列说法中正确的是()A.讲台上的粉笔盒受到重力的作用，其施力物体是地球B.重力的方向是垂直向下C.重力的大小就是物体质量的大小D.地球吸引同学，同学不吸引地球4、关于声现象，下列说法正确的是()

A.声音在不同介质中的传播速度相同B.人说话是靠舌头振动发声的C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D.一切发声物体都在振动5、在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（）A.振动B.静止不动C.一直向右运动D.一直向左运动6、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦(

)

A.冰冻下雪时，常在道路上撒些灰渣B.瓶盖上刻有凹凸不平的条纹C.自行车紧急刹车时用力捏闸D.在机器的转动部分加润滑油7、下列实例中，为了增大压强的是(

)

A.重型卡车车轮多而宽B.把刀刃磨的锋利些C.二滩电站大坝底部较顶部厚D.在铁轨下铺枕木8、用49

牛的水平力把质量是1.5

千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是(

)

A.50.5

牛B.49

牛C.63.7

牛D.14.7

牛9、下列说法中正确的是(

)

A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.认真测量可以避免误差C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、（2014•徐州）如图所示，小车从斜面上滑下，由于受到____力的作用，在水平木板上运动一段距离后停下来；把木板换成玻璃，小车运动距离更长一些．接下来假设水平面是____的，小车将保持匀速直线运动，小车具有的这种属性称之为____．11、如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，将光屏移到图中位置时，光屏上出现了清晰的像，这个像的性质是倒立、____的实像（填“放大”“缩小”或“等大”）．

12、将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水后放手，铜球静止后所受的浮力是________N．13、测量长度的基本工具是____________，东东同学的身高是1.68

____________(

填上适当的单位)

．14、水的密度为1.0隆脕103kg/m3

其物理意义是______．15、如图甲所示；某同学测量一片完整树叶的长度，所用刻度尺的分度值为______，读数为______cm

如图乙所示的停表示数为______s.

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）17、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）18、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

20、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)21、请完成图中光路图。22、如图所示P

是物体的像位置，“O

”是透镜光心的位置，请在图中“O

”位置画出所需要透镜并完成光路图。23、作出图中光线穿过透镜后的路径．

24、如图所示，水平虚线为凸透镜的主光轴，而且在凸透镜的右侧有一平面镜MN

和主光轴成45

度角，请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后的光路图．评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)25、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在______；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在______．评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)26、（2015•河池）如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置示意图．小丽用焦距为5cm的凸透镜进行实验，当她把蜡烛放在位置A时，光屏应向M点的____测移动（选填“左”或“右”），才能接收到一个清晰的像．调好后，在光屏上得到烛焰的像是倒立、____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），此成像特点常应用在____上（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）．27、寒冷的天气下；远距离输电线路上结冰严重，威胁电网安全，必须及时除霜熔冰.

中国电力科学研究院和湖南电力试验研究已成功研制出比较先进的直流熔冰装置.

该装置可输出1

至2

万千瓦的功率和高达6000

安的电流，最长融冰距离近200

公里，可有效避免因线路结冰而倒杆断线.

如图所示，相距几十公里的甲；乙两地有三条输电线123

熔冰装置建在乙地，进行熔冰时，先切断电网的交流电，将熔冰装置上的“+

”、“鈭�

”两个输出接线端接到需要熔冰的输电导线上．

(1)

请合理猜想该熔冰装置进行熔冰工作的基本原理是______；在熔冰过程中，______能转化为______．

(2)

若要对甲、乙两地之间的“1

”和“3

”两根输电线同时熔冰，请你在图中以笔画线代替导线，进行切实可行的连接，实现熔冰．28、在不太明亮的博物馆里；有一个由透明玻璃制成的长方体展柜，柜内放着一个碗形文物甲，文物的正上方有灯光朝下照射.

从某个角度看过去，可以看到“4

个”文物(

如图所示，分别标记为甲；乙、丙、丁).

请回答：

(1)

图中的乙；丙、丁分别是如何形成的？

(2)

为什么看起来甲最亮、乙和丁较暗、丙最暗？29、如表为泰城居民使用DD

快车的一次乘车车费详情．。项目收费里程(10.6km)

10.5

元时长费(27min)

9.8

元远途费1.8

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元微信支付18.1

元问：

(1)DD

快车的全程平均速度是多少？(

结果精确到0.1)

(2)

乘客本次乘车实际支付多少钱？请你写出一条减少费用的建议。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】解：因为水是液体；空气是气体，而声音在液体中要比在气体中传播快，所以声音从水里传到空气中，它的传播速度将变小．

故选B．

【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体，三者当中，在固体中传播最快，在气体中传播速度最慢．2、D【分析】【解答】船在下水的过程中，重力不变；排开水的体积变大，由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知；轮船受到水的浮力变大．

故选D．

【分析】在地球附近；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，船在下水的过程中，重力不变；

排开水的体积变化；根据阿基米德原理可以得出船受浮力的大小变化情况．

3、A【分析】【分析】重力是由于地球的吸引产生的，其施力物体是地球，方向竖直向下，物体的重力与质量成正比；物体间力的作用是相互的。本考查对重力的理解和力的相互性的认识，是一道基础题。【解答】A.讲台上的粉笔盒受到重力的作用，其施力物体是地球，故A正确；

B.重力的方向是竖直向下，故B错误；

C.重力的大小与物体质量成正比，但重力和质量是不同的物理量，故C错误;;

D.因为物体间力的作用是相互的，地球吸引同学，同学同时吸引地球，故D错误。故选A。【解析】A

4、D【分析】【分析】声音是由物体振动产生的；声音传播需要介质，在真空中不同传播；声音在不同介质中传播速度不同，声速的大小还是介质的温度有关。本题考查了声音的传播、产生等内容，关键要知道声音是由物体振动产生的，但振动不一定产生声音。【解答】A.声音的传播速度与介质的种类有关；介质不同，速度不同，故A错误；

B.人的声音是靠声带振动产生的；故B错误；

C.若物体在真空中振动；我们就不会听到声音，如宇航员在真空中交流需要借助无线电设备，故C错误；

D.一切发声体都在振动；故D正确。

故选D。【解析】D

5、A【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，声音可以传递能量．【解析】【解答】解：当喇叭振动会发出声音后；声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动．故A正确，BCD错误．

故选A．6、D【分析】解：

A；北方下雪时；常在道路上撒些灰渣，是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意．

B；瓶盖上刻有很多花纹；是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；

C；自行车紧急刹车时用力捏闸；是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过在增大压力来增大摩擦力，不符合题意；

D；在机器的转动部分加润滑油；使接触面彼此分离，减小了摩擦，(

或者说减小了接触面的粗糙程度减小了摩擦)

符合题意．

故选D．

增大摩擦的方法：在压力一定时；增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动．

掌握摩擦力大小的影响因素，用好控制变量法来解释增大和减小摩擦力的问题.

生活中处处有摩擦，有些有益摩擦需要增大，一些有害摩擦需要减小．【解析】D

7、B【分析】解：A

重型卡车车轮多而宽；是在压力一定时，增大受力面积减小压强。不符合题意。

B；菜刀刃磨的锋利些；是在压力一定时，减小受力面积来增大对菜的压强，容易把菜切断。符合题意。

C；二滩电站大坝底部较顶部厚；在压力一定时，增大受力面积减小压强。不符合题意。

D；铁轨铺在枕木上是压力一定时；增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。不符合题意。

故选：B

(1)

压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小。

(2)

增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。

(3)

减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法。能把压强知识应用到生活中。【解析】B

8、B【分析】解：木块对墙的压力是一个水平方向上的力；这个力来自于49N

的水平力，而物体的重力是竖直向下的力，因此，它的重力不会影响压力的大小，故而压力应为49N

．

故选B．

首先要搞清各个力的方向是怎样的.

对墙的压力；当然是指垂直于墙面的力，而物体的重力方向是竖直向下的，二者一个在竖直方向，一个在水平方向，互不影响．

解决此题先不要盲目地利用质量去求物体的重力，而应该先对物体进行受力分析，找出压力的产生原因在哪里，这才是轻松解决此题的诀窍．【解析】B

9、A【分析】解：A

测量值和真实值之间的差异叫误差.

故A正确；

B；误差可以减小；多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；故B错误；

C；只要取平均值或使用精密测量工具就可以减小误差；但不能避免误差，故C错误；

D；错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的；是能避免的，故D错误．

故选A．

要解答本题需掌握：误差和错误区别；测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，以及减小误差的方法．

此题首先考查误差的定义，还考查误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别，造成测量有误差的原因一般来说是由于客观或主观的影响，如测量工具、测量者不同等.

在测量时即使估读到分度值的下一位，眼睛也不可能估读得非常准，测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都是造成误差的原因．【解析】A

二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

①一切物体在没有受到外力作用的时候；总保持静止状态或匀速直线运动状态；

②物体总有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性．【解析】【解答】解：小车从斜面上滑下；由于受到摩擦力的作用，在水平木板上运动一段距离后停下来；

由实验现象可推理得出假设水平面是光滑的；即不受摩擦力时，小车将做匀速直线运动；

小车具有的这种属性称之为惯性；惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．原有运动状态包括静止或匀速运动状态．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．

故答案为：摩擦；光滑；惯性．11、略

【分析】【分析】根据凸透镜成实像时，物距和像距的关系，判断成像性质，凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，【解析】【解答】解：由图知；此时像距小于物距，根据凸透镜成像的规律，此时所成的像小于物．即成倒立；缩小的实像．

故答案为：缩小．12、略

【分析】此题考查学生是否注意了在解题前先要对物体作“状态的判定”，即铜球静止时是漂浮于水面，还是沉于水中．有的学生拿到题后，就认定V排＝0.5dm3，然后根据F浮＝液gV排，求出浮力F浮＝4.9N．当题目未说明铜球静止时处于什么状态，可以用下面两种方法判定物体的状态．解法1求出铜球的密度：球＝＝（g取10N/kg）球＝＝0.9kg/dm3＝0.9kg/dm3×103kg/m3这是一个空心铜球，且球＜水，所以球静止后，将漂浮于水面，得F浮＝G＝4.5N．解法2求出铜球浸没在水中时受的浮力F浮＝液gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×0.5×10－3m3＝5N．【解析】【答案】4.5N13、刻度尺;m【分析】解：刻度尺是用来测量长度的基本工具，小明同学的身高约是1.68m.

故答案为：刻度尺；m

．【解析】刻度尺;m

14、体积是1m3的水，质量为1.0×103kg【分析】解：

水的密度为1.0隆脕103kg/m3

其物理意义是体积是1m3

的水，质量为1.0隆脕103kg

．

故答案为：体积是1m3

的水；质量为1.0隆脕103kg

．

单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度．

此题考查的是我们对水的密度的物理意义的掌握，属于识记性知识，难度较小.

水的密度应该熟记，在解决实际问题时，可以按照已知条件直接应用．【解析】体积是1m3

的水，质量为1.0隆脕103kg

15、1mm；2.70；275.1【分析】解：由图知：

垄脵

刻度尺上1cm

之间有10

个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值为1mm

树叶左侧与0

刻度线对齐，右侧与2.7cm

对齐，估读为2.70cm

所以树叶的长度为L=2.70cm

．

垄脷

在秒表的中间表盘上；1min

中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min

指针在“4

”和“5

”之间，偏向“5

”一侧，所以分针指示的时间为4.5min=270s

在秒表的大表盘上；1s

之间有10

个小格，所以一个小格代表0.1s

指针在5.1s

处，所以秒针指示的时间为5.1s

即秒表的读数为270s+5.1s=275.1s

．

故答案为：1mm2.70275.1

．

垄脵

使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0

开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0

刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

垄脷

秒表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．

物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.

刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．【解析】1mm2.70275.1

三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×17、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×18、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

20、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

四、作图题(共4题，共12分)21、

【分析】【分析】

首先观察入射光线或反折射光线的特点；然后再根据凸透镜或凹透镜的三条特殊光线来作图。

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过焦点，过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴；

凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴。【解答】(1)

过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴；过光心的光线传播方向不变，如图所示：

(2)对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过焦点，过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴；如图：【解析】22、解：

像物在两侧；故是凸透镜成实像的情况，“O”是凸透镜光心的位置；从烛焰像的端点S发出的平行于主光轴的光线，经凸透镜后过烛焰像的端点S′；通过光心的折射光线过烛焰像的端点S′，右图所示：

【分析】像物在两侧；是凸透镜成实像的情况，知道“O

”是凸透镜光心的位置，据此画出凸透镜，再利用凸透镜的三条特殊光线作图．

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．【解析】解：

像物在两侧；故是凸透镜成实像的情况，“O

”是凸透镜光心的位置；从烛焰像的端点S

发出的平行于主光轴的光线，经凸透镜后过烛焰像的端点S隆盲

通过光心的折射光线过烛焰像的端点S隆盲

右图所示：

23、【分析】【分析】

(1)

凸透镜三条特殊光线的作图：垄脵

通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；垄脷

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，垄脹

过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；

(2)

凹透镜三条特殊光线的作图：垄脵

延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，垄脷

平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，垄脹

过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】(1)

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：(2)

平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：【解析】24、解：过焦点的光线经凸透镜折射后；折射光线平行于主光轴；折射光线与平面镜成45°角入射到平面镜上，根据反射角等于入射角，画出反射光线，如下图所示：

【分析】

垄脵

平面镜和凸透镜的关系是：平面镜和主光轴相交45鈭�

角放置；经凸透镜折射后的光线与主光轴平行；

垄脷

对于凸透镜：过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；

垄脹

对于平面镜：反射光线与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角，折射光线与平面镜成45

度角；

根据以上内容和图示完成光路图．

垄脵

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．

垄脷

光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．【解析】解：过焦点的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴；折射光线与平面镜成45鈭�

角入射到平面镜上；根据反射角等于入射角，画出反射光线，如下图所示：

五、简答题(共1题，共7分)25、刹车（减速）；向左转弯【分析】解：乘坐公共汽车；当汽车正在刹车或减速时，由于惯性；

仍要保持原来的运动状态继续向前运动；所以身体会突然向前倾倒；

同理；汽车正在向左转弯时，由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动；

所以身体会突然向右倾倒．

故分别填：刹车(

减速)

向左转弯．

解答此题的关键是掌握，惯性是物体本身固有的属性，由于惯性物体仍旧要保持原来的运动状态.

此题主要考查学生对惯性现象的理解和掌握.

惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．【解析】刹车(

减速)

向左转弯六、综合题(共4题，共12分)26、略

【分析】【分析】凸透镜成实像时；符合以下规律：

当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时；像距大于二倍焦距，成倒立；放大的实像；

当物距大于二倍焦距时，像距小于二倍焦距大于一倍焦距，成倒立、缩小的实像．【解析】【解答】解：蜡烛放在A位置时；此时物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的像距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据光屏现在的位置可知，此时的位置55cm-40cm=15cm＞2f，因此，要向M点的左侧移动光屏，才能确保像距大于一倍焦距小于二倍焦距．像的特点是倒立；缩小的实像，应用这一原理可以制成照相机．

故答案为：左；缩小；照相机．27、电流的热效应；电；内【分析】解：

(1)

电流具有热效应；磁效应及化学效应；而使冰熔化只需提高给冰提供热量，升高冰的内能即可，故利用电流的热效应即可使冰熔化；在熔化过程中消耗了电能升高了内能，即电能转化为了内能；

(2)

要使13

同时熔冰；则应将13

两根导线串联接在电源两端，使两导线同时发热，如图所示：

故答案为：(1)

电流的热效应；电；内；(2)

见上图．

(1)

要使冰熔化；则一定是使导线上的温度升高，则可知应是利用了电流的热效应，即使电能转化为内能；

(2)

要使1

和3

两根输电线同时熔冰；应将