2025年岳麓版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、2011年4月12日；卫生部公布今年3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如下表所示．

。病名发病数死亡数艾滋病35511059肺结核135848200狂犬病9890乙型肝炎11755365流行性出血热6099下列对相关传染病的说法正确的是（）

A.都是由病原体引起的。

B.现在都可通过接种疫苗来预防。

C.发病后死亡率最高的是艾滋病。

D.发病后死亡率最低的是流行性出血热。

2、将一根鱼肋骨浸入稀盐酸中；观察实验情况，回答1-3题：

实验后，鱼肋骨呈现出骨变软，可以弯折，说明骨中含有（）A.无机物B.有机物C.无机物和有机物D.蛋白质3、下列亲缘关系中，不属于近亲的是（）A.堂兄弟姐妹B.姑表兄弟姐妹C.爷爷与孙子D.自己与舅妈的弟弟4、以下单细胞生物中，无成形的细胞核的是（）A.酵母菌B.草履虫C.大肠杆菌D.衣藻5、灾难无情人有情；中国“7•23”甬温线特别重大铁路交通事故发生后，温州市民纷纷来到献血中心自愿献血，让人们感受到温州人在灾难面前的团结和大爱．医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（）

A.主动脉。

B.毛细血管。

C.静脉。

D.肺动脉。

6、【题文】下列不属于相对性状的一组是：A.单眼皮和双眼皮B.有耳垂和无耳垂C.能卷舌和不能卷舌D.皮肤黄色和毛发白色评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、下图是有荚膜的细菌结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）；写出细菌各部分结构的名称。

①____④____

⑤____⑥____

（2）、细菌的基因存在于图中数字____所指的结构中。

(3).这种细菌会运动是根据图中数字____所代表的结构作出推断的。

(4).当数字____所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体____，以抵抗不良环境。8、某小组同学以烘干后的馒头片为实验材料，探究霉菌生活的环境，设计了三组实验，实验设计与实验结果如下表。请你分析回答问题：。实验组温度情况湿度情况四天后馒头片情况A室温约22℃馒头片外铺上湿布，每日在布上喷少量水，保持布的湿润霉变B冰箱冷藏室约3℃馒头片外铺上湿布，每日在布上喷少量水，保持布的湿润无明显变化C室温约22℃放入装有干燥剂的纸盒无明显变化（1）该小组的同学若要探究说明，在潮湿的环境中食品不易保存，我们可以选择____两组进行对照实验。

（2）另一组学生认为，该实验要再加一组，安排如下：。实验组温度情况湿度情况一周后馒头片情况D冰箱冷藏室约3℃放入装有干燥剂的纸盒——这一设计____（填“有”或“没有”）必要。其实验变量是____。

(3)若选择A和B两组实验形成对照实验，写出该实验的实验结论：____9、由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_______生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________生殖。10、手足口病是由数种肠道病毒引起的传染病，其中最常见的是柯萨奇病毒A组16型，常存在于患儿疱内液体、唾液、鼻涕中。此病主要表现为发热，口腔黏膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。手足口病多发于5岁以下儿童，可以通过空气飞沫、皮肤接触等传染。（1）手足口病的病原体是______________________。

（2）从传染病流行的三个基本环节分析，空气飞沫、皮肤接触等是该病的___________，该病的易感人群是__________________。11、模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备叫____．12、如图是绿色开花植物一生的相关结构；请分析并回答：

（1）A萌发时所必需的外界环境条件是____、____、____．

（2）B的主要部分是____和____．

（3）C中的____是裸子植物所没有的，它是由受精后的____发育来的．

（4）D在发育成C之前一般必须经过____和____两个重要的过程，且具有独特的____现象．13、【题文】基因有______和______之分，通常用大学的英文字母来表示显性基因，小写的英文字母来表示______基因。14、经过严格挑选和种鸡的卵经消毒后方可孵化，因为这样的鸡卵绝大多数是____，孵化需要保证适宜的____，____和____等环境条件；同时孵化过程中还要适。

时____，才能保证____的正常发育，要用照蛋机进行检查及时清除____和____的鸡卵，卵到____天，雏鸡破壳而出。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后要孵卵。（）16、玉米种子只有一片子叶，是单子叶植物．（判断对错）17、鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作______（判断对错）18、对被子植物进行分类的重要依据是花、果实、种子。（）19、细菌或真菌从食物中获取有机物来生长和繁殖，从而导致食物腐败。（）20、温室效应使地球温暖多雨，对农作物的生长有好处．评卷人得分四、简答题(共3题，共12分)21、阅读下面短文，回答问题：一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草｡它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁｡突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去｡小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着｡小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了｡敌情解除后，小白兔发现林子那边的草长得更茂盛，花开的更艳丽，还有蜜蜂在花丛中飞舞，小白兔又自由地在这边草地上快活地舞蹈着｡（1）说出上面短文中描述了动物哪些运动方式：___________、___________｡（2）动物的运动需要能量，动物所需要的能量直接来自___________，间接来自___________，最终来自___________｡（3）动物的行为是对___________的适应性表现，从动物的行为的主要类型来看，老鹰迅速向兔子飞来属于___________行为，小兔子拼命的奔跑躲进了林子属于___________行为，蜜蜂的生活方式在动物行为类型中属于___________行为，这种行为的特点是有___________和___________｡22、观察如图；认真分析，结合所学知识回答问题：

大多数动物是生态系统中的______（选填“生产者”“消费者”或“分解者”），它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取①______（选填“有机物”或“无机物”），这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②______气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②，以及③______等物质，这些物质又可以被植物利用．可见，动物在生态系统中可以促进______．23、南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题：

（1）上述词里描述了几种动物；它们分别属于______；______和______。

（2）“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的______阶段。

（3）蝉；青蛙、喜鹊发育的起点都是______；其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，幼体的呼吸器官是______。而青蛙的呼吸器官主要是______。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（4）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于______，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于______。评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)24、请根据下图，回答下列问题。（1）写出图中各部分的名称：⑥是_____⑦是____（2）花的主要部分是____和____。（3）图⑨发育成____；⑧发育成____。25、下图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题。

（１）写出细菌的部分结构名称：①____，②____，③____。（２）图示细菌的外面有一层粘性的[]____，对细菌有____作用。（３）细菌中没有____，只能利用现成的有机物生活，在恶劣的环境下，细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体，这种休眠体叫____。26、某同学用玉米幼苗作实验材料；利用下图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．

（1）玉米中富含淀粉；胡萝卜素等营养物质；主要储存在玉米种子的______中．

（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水；将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______．

（3）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；则要探究的问题是______．要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______．

（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用；该装置需改变的是______．

评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)27、【题文】花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小；颜色也有深红；浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关。请回答：

（1）花生的种子是由花的____发育来的。

（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的____可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。

（3）根据花生的结构可以判断花生属于____（选填“裸子”或“被子”）植物。

（4）下列不属于相对性状的是（）

A．花生仁的深红色与浅红色。

B．花生仁的大粒与小粒。

C．花生仁的大粒与花生仁的深红色。

（5）假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是____。

（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异____（选填“能”或“不能”）遗传给后代。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】

A；由分析可知；传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，表格中的疾病都属于传染病，都是有病原体引起的．故符合题意；

B；接种疫苗；即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过通过接种疫苗来预防．故不符合题意；

C；分析表中的数据可知；发病后死亡率最高的是狂犬病．故不符合题；

D；分析表中的数据可知；发病后死亡率最低的是乙型肝炎．故不符合题．

故选A

【解析】【答案】传染病是严重威胁人类健康的一种疾病；传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间；人与动物之间、动物与动物之间相互传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．

2、B【分析】解：骨的成分包括有机物和无机物；有机物能燃烧，无机物不能燃烧．因此在骨的煅烧实验中，燃烧的物质是有机物，且有焦糊的味道，剩余物为无机物不易燃烧，骨会慢慢变成灰白色，变得脆硬，用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂．所以，实验后，鱼肋骨呈现出骨变软，可以弯折，说明骨中含有有机物．

故选：B．

骨的成分包括有机物和无机物；其物理特性表现为弹性和硬度，常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证，据此答题．

解答此类题目的关键理解掌握骨的成分以及有机物能燃烧，无机物不能燃烧．【解析】【答案】B3、D【分析】解：直系血亲是直接血缘关系；是指出生关系．包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈），如爷爷与孙子是直系血亲．旁系血亲是指非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属．如，自己与兄弟姐妹及其伯叔姑；姨舅之间就属旁系血亲．三代以内旁系血亲是指同源于祖（外祖）父母的旁系血亲．三代以内旁系血亲是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子（女）、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等．我国婚姻法禁止直系血亲和三代以内旁系血亲通婚．自己与舅妈的弟弟没有血缘关系．

故选：D．

血缘关系越近的人；遗传基因越相近，婚后所生子女得遗传病的可能性就越大，因此，近亲结婚会使后代得遗传病的几率增大．

婚姻法上的近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A；酵母菌为单细胞真菌；有细胞核，A错误．

B；草履虫为动物；体内有细胞核，B错误．

C；大肠杆菌属于细菌；只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，C正确．

D；衣藻属于植物；体内有细胞核，D错误．

故选：C

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核．

解题的关键是知道几种生物的细胞结构特点．【解析】C5、C【分析】

动脉血管压力太大；抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细；血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管．

故选：C

【解析】【答案】根据静脉血压较低；动脉血压高，不容易止血进行分析．

6、D【分析】【解析】

试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；单眼皮和双眼皮；有耳垂和无耳垂、能卷舌和不能卷舌都是同种生物同一性状的不同表现形式，都属于相对性状，皮肤黄色和毛发白色，不是同一性状，所以不是相对性状。

考点：本题考查的是相对性状。

点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)7、①DNA(遗传物质)荚膜细胞质鞭毛①⑥④芽孢【分析】【解答】（1）（2）细菌的基本结构有最外层③细胞壁；紧靠细胞壁的是②细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑤细胞质和细胞中间是①DNA集中的区域；有的细菌有长长的⑥鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的④荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体；

（3）该细菌具有鞭毛；所以能够运动；

（4）当细胞壁增厚的时候；细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境。

【分析】解答此类题目的关键是熟知细菌的结构，结合图帮助识记。8、A和C有温度霉菌喜欢生活在温暖的环境中【分析】【解答】（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则；设计的变量即为我们所要研究的问题，A与C的对照实验中不同的唯一变量是湿度，其他条件相同，因此该小组的同学若要探究说明在潮湿的环境中食品不易保存，我们可以选择A与C两组进行对照实验；

（2）由于该实验探究湿度与温度对食品保存的影响；在低温下实验现象不明显，因此没有必要再设计一组低温下不同湿度的对照实验；

（3）选择A与B进行对照；变量是温度，由此可得出结论：霉菌喜欢生活在温暖的环境中。

【分析】本题考查的是探究湿度与温度对食品保存的影响。9、有性无性【分析】【分析】本题主要考查生物的生殖方式。解答此题的关键是熟知有性生殖和无性生殖的概念。【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓、匍匐茎等），具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。故由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫无性生殖。

【解析】有性无性10、（1）柯萨奇病毒A组16型

（2）传播途径5岁以下儿童【分析】【分析】

本题主要考查人类的传染病。解答此题的关键是熟知传染病的流行及预防。

【解答】

（1）病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫的统称。故手足口病的病原体是柯萨奇病毒A组16型。

（2）传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群。手足口病的传染源是患手足口病的患者，传播途径是饮食传播、空气传播，易感人群是5岁以下的儿童。故从传染病流行的三个基本环节分析，空气飞沫、皮肤接触等是该病的传播途径，该病的易感人群是5岁以下儿童。【解析】（1）柯萨奇病毒A组16型

（2）传播途径5岁以下儿童11、略

【分析】

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器；设备日益增多，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航员的输血器械模仿的是长颈鹿等．

故答案为：仿生。

【解析】【答案】此题是关于仿生概念的填空题；据此答题．

12、略

【分析】

（1）A种子萌发的外界条件是适量的水分；充足的空气和适宜的温度；自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质．

（2）B的主要部分是雌蕊和雄蕊；因为雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有枝接关系，因此是花的主要部分．

（3）C属于被子植物的果实；裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被着，被子植物种子外面有果皮包被着，绿色开花植物在经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实．

（4）一朵花开放之后；要经过传粉和受精，才能形成果实和种子，在被子植物的受精过程中，花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合，形成受精卵和受精极核，这叫双受精．

故答案为：（1）充足的空气；适宜的温度；适量的水分；（2）雌蕊；雄蕊；（3）子房壁；（4）传粉；受精；双受精。

【解析】【答案】此题考查种子萌发的条件；花的结构、传粉与受精、裸子植物和被子植物的特征；据此答题．

13、略

【分析】【解析】生物的每种性状通常都是由一对基因控制的，成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。分为显性基因和隐性基因，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。【解析】【答案】显性隐性隐性14、受精卵温度湿度通风翻蛋胚胎未受精坏死1天【分析】【解答】从内部条件来说；鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精卵。从外部条件看，鸡卵排出体外后继续发育必须要有适宜的条件，比如温度；湿度、空气等。鸡卵产出后，必须由雌鸡继续孵化才可以发育，同时孵化过程中还要适时翻蛋，才能保证胚胎的正常发育。要用照蛋机进行检查及时清除未受精和坏死的鸡卵，卵到21天，雏鸡破壳而出。

【分析】鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。本题考查鸟的生殖、鸟的发育。三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】试题分析：鸟类的生殖和发育过程的6个阶段，必须有的阶段是：求偶，交配，产卵，而筑巢，孵卵，育雏这3个阶段有些鸟是没有这些阶段的，有些鸟自己不筑巢，它们将卵产在其它鸟的巢内，由其它鸟代为，孵卵，育雏，例如杜鹃，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是鸟类的生殖和发育过程。【解析】【答案】错16、A【分析】【解答】解：玉米种子包括种皮；胚和胚乳．胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；只有一片子叶，是单子叶植物．说法正确．

【分析】双子叶植物种子的结构一般包括种皮和胚两部分，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，子叶两片、肥厚，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳中．17、×【分析】解：肌肉只能牵拉骨；不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动．如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

鸟类的胸肌发达；一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，据此作答．

关键：如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关节产生运动．【解析】×18、√【分析】【分析】

本题考查生物分类的概念和依据，掌握被子植物的分类依据是花、果实和种子是解题的关键。

【解答】

生物学家在对被子植物进行分类时，根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据，其中花、果实、种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故题干说法正确。故选T。

【解析】T19、√【分析】试题分析：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是食品的腐败原因，解答此题的关键是知道食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的。【解析】【答案】对20、×【分析】【解答】温室效应危害：温室效应使全球气温升高；导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，土地沙漠化，农业减产，破坏生态平衡，损害人体健康等．最终导致世界各地农作物减产和各种生物灭绝．

故答案为：×

【分析】二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜那样，具有保温的作用，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应．四、简答题(共3题，共12分)21、（1）飞行奔跑。

（2）ATP食物太阳能（或太阳）

（3）复杂环境（或环境）捕食防御社群（或社会）明确的分工等级关系。

【分析】【分析】此题考查了动物的运动方式、动物的行为。了解动物的运动方式、运动过程中能量的获得、动物行为的特点是解决此题的关键。【解答】（1）动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。动物的运动可以主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代。上面短文中描述了老鹰的飞行、小白兔的奔跑等运动方式。

（2）光能是生态系统能量的总来源；动物不能制造有机物，也不能直接利用非生物环境中的能量，通过获取食物来补充体内的营养物质和能量。食物中的有机物经消化；吸收后，运输到组织细胞中并转化为细胞内的有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，供动物进行各项生命活动时的需要。因此，动物所需要的能量直接来自ATP，间接来自食物，最终来自太阳能（或光能）。

（3）动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等，动物的行为是对复杂环境的适应性表现，从动物的行为的主要类型来看，老鹰迅速向兔子飞来是为了获取食物，因此属于捕食行为；小兔子拼命的奔跑躲进了林子是为了保护自己防御敌害，因此属于防御行为；社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级。蜜蜂的生活方式在动物行为类型中属于社群（或社会）行为，行为的特点是有明确的分工、明显的组织和等级关系。【解析】（1）飞行奔跑。

（2）ATP食物太阳能（或太阳）

（3）复杂环境（或环境）捕食防御社群（或社会）明确的分工等级关系。

22、消费者有机物二氧化碳无机盐和水物质循环【分析】解：动物在生态平衡中扮演者消费者的角色；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的①有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生②二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出②二氧化碳、以及③含氮的无机盐等物质．可见，动物在生态系统中能促进生态系统的物质循环．

故答案为：消费者；有机物；二氧化碳；无机盐和水；物质循环．

动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用；促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉；传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．【解析】消费者有机物二氧化碳无机盐和水物质循环23、鸟类节肢动物两栖动物成虫受精卵鳃肺晚成雏早成雏【分析】解：（1）；诗句中的鹊是鸟类；蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物。

（2）；蝉的发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期；其幼虫外有外骨骼，蜕皮之后发育成成虫，因此“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的成虫阶段。

（3）；蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是受精卵；由受精卵发育成新个体。其中青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，可见其幼体蝌蚪与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育。

（4）；鸟类的雏鸟按发育程度来看；有早成雏和晚成雏之分。早成雏是指雏鸟孵出时即已充分发育，被有绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，在绒羽干后，可随亲鸟觅食。晚成雏是指出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全依靠亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活。据此可知，喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于晚成雏，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于早成雏。故答案为：（1）鸟类；节肢动物（昆虫）；两栖动物；（2）成虫；（3）受精卵；鳃；肺兼用皮肤（肺、皮肤）；（4）晚成雏；早成雏。

此题是一个综合性的填空题；涉及动物的分类；发育以及晚成雏和早成雏等内容，逐一分析作答。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题。【解析】鸟类节肢动物两栖动物成虫受精卵鳃肺晚成雏早成雏五、解答题(共3题，共6分)24、（1）柱头花柱。

（2）雄蕊雌蕊。

（3）果实种子【分析】【分析】本题考查花的结构，果实和种子的形成，解题的关键是理解花的结构，果实和种子的形成过程。【解答】（1）⑥是柱头，能分泌粘液，接受花粉；⑦是花柱，支持柱头。（2）一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。（3）雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊和雄蕊合成花蕊，花蕊是花的主要结构；一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的