幼儿园丰收的季节教案

幼儿园丰收的季节教案幼儿园丰收的季节教案篇一活动目标：1.使幼儿认识一些农作物或果树。2.让幼儿感受秋天的美景，体验金秋是丰收的季节，培养幼儿热爱大自然的情感。3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4.乐于探索、交流与分享。活动准备：联系参观事宜，察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备交通工具和幼儿必备的生活用品，提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观计划。教学挂图"丰收的金秋"。活动过程：1.激发幼儿参观农村的兴趣与愿望。2.组织幼儿观察、认识各种农作物。"请你们看看农田里有哪些农作物。"(如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等)引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实，并相互讨论，知道它们是人们的粮食。"田里还有哪些作物也丰收了?"(引导幼儿观察棉花，摘几只棉桃，知道棉花可以用来做衣服)3.组织幼儿观看成人劳动、观察收获过程"农民伯伯现在在干什么?"(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)"现在我们和他们一起干吧！"(组织幼儿参与，如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等).师生共同小结。"今天我们高兴吗?为什么?""我们参观了农田，知道很多作物丰收了，秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。""农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食"。活动反思：秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“丰收的季节”这一主题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生对秋天的热爱之情。幼儿园丰收的季节教案篇二活动目标：1、在画水果的基础上学习用各种颜色、图案装饰水果，然后将其剪下，幼儿集体装饰成一棵水果树。2、知道秋季是水果丰收的季节，体验与同伴合作的快乐。活动准备：1、用绿色和咖啡色纸剪出一棵大树，将大树贴在黑版上或墙面上。2、图画纸人手一份及辅助用品若干。活动过程：1、（出示大树）这是一棵奇妙的水果树，在秋天会结出各种各样的水果你们一、激发兴趣。说说会有哪些水果呢？请小朋友画出来，然后剪下贴到树上去，变成一棵奇妙的水果树。2、今天请小朋友一起设计各种各样的水果，然后将这棵树变成一棵奇妙的水果树。（1）用水彩笔画出水果的能廓，再给水果涂上漂亮的颜色。（2）用剪刀把各种水果剪下，贴到水果树上。二、幼儿操作，教师巡回观察。1、鼓励幼儿设计出和别人不一样的水果。2、涂色时色彩要均匀，并表现出色彩的渐变。三、欣赏奇妙的水果树。请幼儿欣赏水果树上的水果，感受水果的多样性及色彩的美丽。活动反思：秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，围绕“丰收的季节”这一主题，我们开展了丰富多采的活动。通过各种形式的活动，孩子们真正感受到了秋天的美景，丰富了对秋天的认识，产生对秋天的热爱之情。一个主题又结束了，在这个主题中孩子们有的方面进步了，可有些方面还有些欠缺。如有部分幼儿在绘画方面能力较弱，他们不会用多种色彩来绘画，审美能力较差。还有幼儿在区角游戏后不会收拾、整理玩具，有的孩子一听到收起来的音乐就马上跑教室里去了，玩的东西也不去管了，有的孩子在那里收拾，可收拾的不整齐。只有少数幼儿会收拾的很整齐。在这两方面还需在今后的活动中继续培养孩子，使他们能在短时间有更快更好的发展。幼儿园丰收的季节教案篇三活动目标：1、让幼儿知道秋天是农作物成熟的季节，引导幼儿通过认识秋天基本的农作物。3、知道农作物玉米的生长过程，激发幼儿对大自然的热爱。活动准备：1、经验准备：知道秋天的基本特征。2、物质准备：农作物图片、PPT活动过程：一、谈话导入。1、小朋友，秋天到了，你们知道秋天与其他季节有什么不一样的地方吗？教师总结：天气转冷、树叶凋落、水果丰收、粮食成熟。秋天到了，美丽的大自然发生了许多变化，大自然给我们送来了许多礼物，今天老师请小朋友参观一个美丽的地方（大屏幕播放展示各种各样的农作物，田野里一片丰收景象）。2、师：我们今天再来了解一下丰收的秋天吧。二、感知秋天的农作物。1、教师出示PPT，师：小朋友在田野里看到了这么多农作物，我们一起来看一看吧（老师一边介绍农作物）2、分别出示：水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。3、再次熟悉秋天的农作物。师：小朋友你们都认识了吗？让我们一起再来熟悉一下吧。三、感知农作物的生长变化。1、师：那你们知道这些丰收的农作物是由谁来照顾他们的呢？（农民伯伯）2、农民伯伯为了照顾农作物