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文档简介
大班国庆节社会活动方案一、活动主题
热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"童梦同庆,共筑中国梦"
二、活动名称
“童梦共筑,祖国花朵向阳开”大班国庆节社会活动
三、活动背景
中华人民共和国成立72周年之际,为了培养幼儿的爱国情感,加深对祖国的了解和认识,激发幼儿的集体荣誉感和民族自豪感,我们计划开展一场别开生面的国庆节社会活动。通过丰富多样的活动内容,让幼儿在愉快的氛围中感受国庆节的喜庆,教育幼儿热爱祖国,珍惜美好生活,同时锻炼幼儿的动手能力、合作精神以及表达能力,为孩子们提供一个展示自我、提升自信的平台。此次活动旨在传承中华民族优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,培育幼儿社会主义核心价值观,让幼儿在积极参与中收获成长与快乐。
四、活动目的
1.增进幼儿对中华人民共和国成立的历史意义的理解,培养幼儿的爱国情感。
2.通过参与活动,让幼儿感受国庆节的欢乐气氛,增强对国家的认同感和自豪感。
3.促进幼儿之间的交流与合作,提高幼儿的社会交往能力和团队协作能力。
4.丰富幼儿的文化生活,提升幼儿的艺术修养和审美能力。
5.培养幼儿的动手操作能力,激发幼儿的创造力和想象力。
6.教育幼儿珍惜美好生活,传承中华民族优秀传统文化,树立正确的价值观。
五、活动时间
2023年9月30日(星期五)上午9:00至11:30。
六、活动地点
学校大操场、多功能厅及各班教室。
七、活动对象
学校大班全体幼儿,以及邀请部分家长代表参加。
八、活动流程
1.开幕式(9:00-9:30)
-主持人介绍活动主题和意义。
-校长致辞,表达对祖国的热爱和对孩子们的期望。
-全体人员齐唱国歌,展示国旗。
2.爱国主题教育活动(9:30-10:00)
-观看国庆节主题短片,了解国家发展历程。
-老师带领幼儿进行爱国主题的互动问答,增强幼儿的国家意识。
3.文艺表演(10:00-10:30)
-各班级幼儿表演准备好的文艺节目,如歌舞、诗朗诵等。
-邀请家长代表参与表演,增进亲子关系。
4.手工制作环节(10:30-11:00)
-幼儿在老师和家长的指导下,制作国庆主题的手工艺品,如五星红旗、天安门模型等。
-通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
5.爱国歌曲大家唱(11:00-11:30)
-全体幼儿、老师和家长代表一起唱爱国歌曲,表达对祖国的热爱之情。
-活动结束时,集体合影留念。
6.闭幕式(11:30)
-主持人对本次活动进行总结,感谢大家的参与。
-颁发“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等荣誉证书,鼓励孩子们的积极表现。
7.自由交流(11:30-12:00)
-活动结束后,家长可自由交流,分享参与活动的感受和心得。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动场地的安全,提前进行场地检查,排除安全隐患。
-活动期间,安排充足的工作人员和教师,确保幼儿的人身安全。
-准备好急救箱和常用药品,以应对突发状况。
2.疫情防控
-根据当地疫情防控要求,做好活动期间的防疫措施,如佩戴口罩、测量体温等。
-保持室内外空气流通,定期进行消毒。
-避免人群密集,控制活动参与人数。
3.活动纪律
-提前对幼儿进行活动纪律教育,确保活动有序进行。
-活动期间,引导幼儿遵守纪律,保持安静,不打闹,不随意走动。
4.家长参与
-通知家长活动的时间、地点和内容,鼓励家长积极参与。
-提醒家长注意活动期间的穿着,方便参与活动。
-建议家长提前安排好时间,确保能全程参与活动。
十、活动预算与准备
1.预算
-场地布置费用:预计人民币500元。
-活动材料费用:预计人民币300元。
-荣誉证书和奖品费用:预计人民币200元。
-其他费用(如急救药品、消毒用品等):预计人民币100元。
-总预算:人民币1100元。
2.准备工作
-提前预定活动场地,布置场地,包括悬挂国旗、摆放座位等。
-准备活动所需材料,如手工制作材料、音响设备、麦克风等。
-制作荣誉证书和准备奖品。
-安排活动流程,确定各环节负责人。
-与家长沟通,确认参与活动的家长名单,提前发放活动通知。
-活动前进行一次彩排,确保活动当天能够顺利进行。
十一、预期效果
1.情感教育效果
-通过本次活动,预期幼儿能够增强对祖国的热爱和自豪感,培养出积极的爱国情感。
-幼儿在参与爱国歌曲演唱、观看国家发展短片等环节中,能够更深刻地理解国家的历史和文化,增强国家认同感。
2.社交能力提升
-在集体活动中,幼儿能够学会与同伴合作、交流,提高社会交往能力和团队协作能力。
-通过与家长共同参与活动,幼儿的亲子关系得到加强,家庭教育和学校教育更加紧密地结合。
3.文化艺术修养
-通过文艺表演和手工制作环节,幼儿的艺术修养和审美能力得到提升。
-活动激发幼儿的创造力和想象力,有助于他们在文化艺术方面的全面发展。
4.价值观塑造
-活动通过爱国主义教育,帮助幼儿树立正确的价值观,传承中华民族优秀传统文化。
-幼儿在活动中体验到团结协作、尊重他人等社会主义核心价值观,为其未来的成长奠定良好基础。
5.安全与秩序
-预期活动在严格的组织和周密的安排下,能够确保幼儿的人身安全和活动秩序。
-活动注意事项的落实,使得整个活动过程井然有
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