2021年福建省高考历史试卷(含解析)a4

2021年福建省新高考历史试卷一、选择题1．（3分）关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”；20世纪50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了（）A．先秦文献的可靠性 B．出土古文字材料的关键性 C．考古发掘的重要性 D．文献与实物互补的必要性2．（3分）如图为今内蒙古呼和浩特地区出土的东汉墓壁画（局部），描绘了农业生产的场景。据此可推知，东汉时期该地区（）A．存在大量戍边军民 B．生计方式受中原影响 C．耕作方式日益完善 D．农耕经济占优势地位3．（3分）三国时期，孙吴立国江东59年，前后四帝共有18个年号，如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权（）A．推崇天人感应思想 B．权力更迭导致年号更换频繁 C．借助年号宣扬正统 D．大力削弱儒家思想主导地位4．（3分）北宋中期以后乡村出现了受雇于富豪之家的代役人，顶替雇主到地方官府当差。募役法实行后，这一类代役人大部分被国家认可，南宋时渐成常态。代役人现象的普及（）A．反映了商品经济发展 B．加剧了乡村阶层对立 C．削弱了基层治理能力 D．加速了农村人口流动5．（3分）据文献记载，乾隆年间，河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”，江西大廣县知县余光璧也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时（）A．富民思想的践行 B．新农作物的传播 C．饮食结构的改变 D．人地矛盾的加剧6．（3分）如图为甲午战争前晚清主要军工企业的资本来源构成图。这主要说明该时期（）A．中央政府对地方控制的削弱 B．近代军工企业的半殖民地性 C．国家资本对近代工业兴起的重要性 D．民族资本投资近代军工企业的热忱7．（3分）1898年夏，吴汝纶为严复的译著《天演论》作序，称誉该书“与晚周诸子相上下”，但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学”的一般士子的关注。据此可推知当时（）A．维新运动的社会基础较为薄弱 B．新旧知识分子阵营分明 C．救亡图存的时代主题尚未彰显 D．科举制度改革势在必行8．（3分）20世纪二三十年代，福建各苏区涌现出大量的民间歌谣并广为流传，如“山歌越唱音越高，二胡来和紫竹箫；苏区山歌像团火，唱得处处红旗飘”。此类歌谣的涌现（）A．丰富了民间歌谣的艺术形式 B．展现了民间艺术的地域特色 C．发挥了土地革命动员的作用 D．反映了苏区宣传的巨大成功9．（3分）中华人民共和国成立后，全面接收了之前存在的各类国、私立中小学和大学，转为公办学校，统一教材、教案并建立考试制度。上述举措的主要目的在于（）A．推动教育在全国的普及 B．确保教育的社会主义方向 C．回应教育现代化的诉求 D．巩固近代教育发展的成果10．（3分）1973-1978年，在我国对外引进的成交金额中，用于成套设备的占80%以上。1979年4月，中共中央工作：会议提出了“多引进制造技术和专利”的方针。这一转变旨在（）A．调整进口商品结构 B．拓展对外开放的合作领域 C．扩大企业生产规模 D．提升国有企业的制造能力11．（3分）据古罗马史书记载，公元前5世纪，三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗，并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”，回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了（）A．希腊各城邦文化的优越 B．罗马法的包容特征 C．希腊文化对罗马的影响 D．十二铜表法的来源12．（3分）公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为（）A．新航路开辟创造了条件 B．宗教改革奠定了基础 C．启蒙运动提供了依据 D．法国大革命提供了思想武器13．（3分）19世纪60年代，英语逐渐取代荷兰语，成为日本知识分子使用的主要西方语言。1867年后，日本对词典的编纂渐趋重视，出版了大批高质量的英日、法日、俄日、德日等词典。这表明，日本向西方的学习（）A．以文化交流为主要途径 B．以外语学习为重要内容 C．受到了欧洲列强的牵制 D．着眼于吸收各国的长处14．（3分）1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方（）A．推广欧美生活方式 B．存在着固有的种族偏见 C．重视争夺非洲市场 D．旨在推动非洲文明进步15．（3分如图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时（）A．日本成为美国争霸的工具 B．日美两国关系趋于正常化 C．美国社会对日本人的嘲讽 D．美国对日本的扶植和控制16．（3分）1979年，苏联一官方媒体评论道：“资本主义正在把人类社会推向生态灾难。……唯有社会主义团结、人道的社会关系，才能使自然与人类社会真正和谐共处。”这主要反映了该时期（）A．苏联政府高度重视生态环境的保护 B．资本主义国家存在严重的生态危机 C．生态环境成为冷战竞争的宣传话题 D．环境保护成效与社会制度密切相关二、非选择题17．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料1961年，国务院公布了第一批全国重点文物保护单位名单，其中革命遗址及革命纪念建筑物共33处，包括古田会议会址（图1）和中共七大会址（图2，属于延安革命遗址的一部分）。图1古田会议会址图2中共七大会址有学者阐述古田会议会址的入选理由：

古田会议总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，确立了新型人民军队建设的原则，重申了党对红军的绝对领导，强调了党的思想建设和组织建设的重要性，从而确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则。古田会议在我党我军建设史上具有里程碑式的重要意义。

根据材料并结合所学知识，说明中共七大会址的入选理由，并简述革命遗址列为文物保护单位的意义。18．（10分）阅读材料，完成下列要求。材料一彩瓷一般分为釉上彩和釉下彩两大类。明代最著名的彩瓷属于釉下彩，清代出现了粉彩珐琅彩等新型的釉上彩瓷。珐琅器制作技术约在元代从西亚传入，明清时期的珐琅器在制作过程中吸收了中国青铜器、瓷器工艺的一些制作特点，成为具有中国特色的民族工艺品。清代出现了胎画珐琅、錾胎珐琅等新型产品，不少还绘有西方神话故事。到了18世纪，通过日益频的中外贸易，中国商品尤其是工艺品被不断输往欧洲。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等材料二17-18世纪，以中国商品为代表的亚洲奢侈品涌入欧洲，很多欧洲贵族和富裕家庭以使用中国产品和效仿中国生活习俗为时尚。为了满足市场的需求，英国的制造商和工匠们积极寻求仿制东方奢侈品的方法，他们对来自亚洲的商品进行研究，吸收其特点并加以改造，进而制造出了全新的、为市场所追捧的、具有英国风格的产品，白棉布印花工、制陶工和油漆匠是其中最具活力的创新群体。这类商品在国际市场上取得了巨大的成功，以至于新消费品已然成为不列颠的代名词。从18世纪后半期开始，一股“盎格鲁热”出现了，这是一波针对英国新式商品的热潮。——摘编自【英】马克辛•伯格《奢侈与逸乐：18世纪英国的物质世界》等（（1）根据材料一并结合所学知识，概括清代珐琅彩瓷生产的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，说明18世纪后半期英国“新式商品”的形成过程，并分析“盎格鲁热”的影响。

（3）根据材料并结合所学知识，就世界近代史上东西方文明交往的现象，谈谈你的认知。19．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料“开皇之治”大事简表（部分）“康乾盛世”大事简表（部分）开皇元年，行三省六部制。

开皇三年，罢天下诸郡，定州县二级制。

开皇五年，诏令全国检括户口。

开皇七年，于扬州开山阳渎，以通漕运。

开皇九年，平陈，免陈朝旧境十年赋税。

开皇十二年，遣使均田。

——据《隋书》等康熙十五至二十年，平定三藩之乱。

康熙二十三年，巡视黄河。

雍正二年，行摊丁入亩，整顿保甲制。

雍正十年，设军机处。

乾隆元年，设特科取士。

乾隆三十八年，始修《四库全书》。

——据《清史稿》等综合材料中的历史信息，自拟论题，结合中国古代史的其他相关史实予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰。）20．（16分）阅读材料，完成下列要求。材料陆皓东（1868-1895），生于广东香山的一个商人家庭。他明辨事理、刚强不屈，自幼与孙中山交好。1883年，孙中山自檀香山回国，两人交往更加密切，陆皓东接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主主义思想。1890年，陆皓东自上海南下，往返于香港、广州，探求革命救国途径。1893年，他与孙中山等人在广州筹划创设革命组织，决定以“驱逐鞑虏，恢复华夏”为宗旨。1895年，兴中会总部在香港成立，开始策划武装起义，计划袭取广州为革命根据地。陆皓东亲自绘制了起义所用的军旗，并在广州协助指挥调度。后起义计划泄密，陆皓东为销毁革命党人名册而未能及时撤离，在指挥机关被捕。面对清朝官吏的严刑审讯；他坚贞不屈，慷慨陈词：“一我可杀，而继我而起者不可尽杀！”遂英勇就义。——摘编自李新等主编《中华民国史•人物传》（1）根据材料并结合所学知识，概括陆皓东走上革命救国道路的推动因素。（2）根据材料并结合所学知识，评述陆皓东在清末资产阶级民主革命中的历史功绩。

2021年福建省新高考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题1．【解答】材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’”“学者们开展了一系列考古实践，以探索‘夏墟’的存在”体现了文献和实物相互补充以研究历史的的特点，故D项正确；A项只提及文献，较片面，故排除；BC两项只涉及出土实物和考古发掘，说法片面。故选：D。2．【解答】材料体现的是东汉时期的边疆地区进行铁犁牛耕生产，说明的是边疆地区的生计方式受到中原影响；材料无法得出画中人物的身份，故排除A；当时的耕作方式并不完善，故排除C；当时内蒙地区仍然是游牧经济为主，故排除D。故选：B。3．【解答】材料“黄龙、赤乌、天册、天纪”等年号，这些字眼体现了孙吴政权借助年号宣扬正统的思想；A项不是目的，推崇天人感应思想也是为了巩固统治；材料“前后四帝”说明东吴政权更迭不频繁，B项也体现不出材料年号的特点；材料根本没有涉及孙吴政权对儒家思想的态度，故排除D。故选：C。4．【解答】结合所学知识可知，雇人代役现象的出现是商品经济发展在赋税制度上的表现，增加政府收入及促进商品经济发展发挥较大作用；材料与加剧乡村阶层对立的说法无关，故排除B；材料与削弱基层治理能力的说法无关，故排除C；在小农经济的影响下，广大农民被束缚在土地上故选：A。5．【解答】结合所学知识可知，明清时期高产作物玉米，对于中国农作物种植，B项正确；材料与富民思想的践行无关，排除A项；材料与饮食结构的改变无关，排除C项；高产作物引入有利于缓和人地矛盾，排除D项。故选：B。6．【解答】材料体现的是晚清时期的主要军工企业资金来源是海关税款，说明的是国家资本对近代工业兴起的重要性；材料未涉及中央和地方之间的关系，故排除A；军工企业的半殖民地性体现的是列强对中国军工生产的控制，与材料无关；民族资本主要投资的是轻工业，故排除D。故选：C。7．【解答】材料“吴汝纶为严复的译著《天演论》作序”“但又担心难以引起‘以时文、公牍，难以赢得群众支持；材料与新旧知识分子阵营分明的说法无关，故排除B；维新思想的出现是民族危机日益加深的结果，故排除C；材料与科举制改革无关，故排除D。故选：A。8．【解答】结合所学知识可知，20世纪30年代，赢得了群众的支持，二胡来和紫竹箫，唱得处处红旗飘”反映的是对土地革命的动员；材料与丰富民歌的形式、民间艺术的地域特色及苏区宣传的成功说法无关。故选：C。9．【解答】结合所学知识可知，新中国成立后，其中对学校，有利于保障教育的社会主义方向；当时教育并未普及，故排除A；新中国成立初期，教育处于百废待兴的状态，故排除C；材料与巩固近代教育发展成果的说法无关，故排除D。故选：B。10．【解答】材料“1973——1978年，在我国对外引进的成交金额中，我国积极引进外国先进技术，故D正确；材料与调整商品出口结构的说法无关，故排除A；改革开放是在1978年12月召开的十一届三中全会后，与材料时间不符；材料与扩大企业生产规模无关，故排除C。故选：D。11．【解答】材料“他们抄录了‘梭伦法’，回国后参与制定了‘十二铜表法’”体现了希腊法对罗马法的影响，故C正确；A项“各城邦文化的优越”的说法过于绝对，排除；材料并没有说明罗马法的具体内容，因此不能看出罗马法具有包容性；十二铜表法是罗马奴隶制经济发展的产物，故排除D。故选：C。12．【解答】结合所学知识可知，14世纪，其中包括指南针技术、古希腊地理学家的地圆学说，故A正确；宗教改革开始于16世纪，故排除B；启蒙运动发生在17、18世纪，故排除C；14世纪与法国大革命的爆发时间18世纪末相距较远，故排除D。故选：A。13．【解答】结合所学知识可知，19世纪60年代日本在民族危机日益加深的情况下，并推行西化改革、法日、德日等词典”体现的是日本向西方学习着眼于吸收各国的长处；日本对西方的学习主要是多方面，并非是单纯的文化交流；明治维新对西方的学习是多方面学习，并非是以外语学习为主；材料与欧洲列强牵制的说法无关，排除C。故选：D。14．【解答】材料“给非洲带去文明”“让黑人变白”体现的是西方国家对非洲黑人的歧视，故B正确；材料与推广欧美生活方式无关，故排除A；材料与争夺欧洲市场无关，故排除C；推动非洲文明进步的说法不符合史实，故排除D。故选：B。15．【解答】根据材料中的漫画信息可知，日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象，日本经济发展存在缺陷，故D正确；材料反映的是美国对日本的控制，未反映其成为美国争霸的工具；材料反映的是美国对日本的控制，不是两国关系趋于正常化；美国社会对日本人的嘲讽是对漫画错误的解读，故排除C。故选：D。16．【解答】材料“1979年”“……唯有社会主义团结、人道的社会关系，美苏借口生态环境进行相互攻击；苏联政府高度重视环境的保护说法不符合史实，故排除A；当时资本主义国家并未出现严重的生态危机，故排除B；环境保护和社会制度无必然关系，排除D项。故选：C。二、非选择题17．【解答】理由：结合所学知识可知，关于本题作答可从中共七大的内容。意义：结合所学知识可知、为后人研究革命历史提供了实物证据及是党史话语体系建构的重要组成部分等角度进行分析即可。故答案为：理由：中共七大系统总结了中国革命的基本经验，提出了党的政治路线，确立了毛泽东思想为党的指导思想，为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。意义：成为开展革命传统教育的基地；为后人研究革命历史提供了实物证据；是党史话语体系建构的重要组成部分。18．【解答】（1）特点：根据材料“明清时期的珐琅器在制作过程中吸收了中国青铜器、瓷器工艺的一些制作特点”可归纳出注重技术的传承与创新、錾胎珐琅等新型产品；根据材料“通过日益频繁的中外贸易。（2）过程：根据材料“英国的制造商和工匠们积极寻求仿制东方奢侈品的方法”“进而制造出了全新的、为市场所追捧的、改造以中国奢侈品为代表的亚洲商品到实现创新。影响：结合上述分析的过程和所学知识可知、推动资本主义世界市场形成及英国殖民扩张等角度进行分析即可。（3）认知：结合上述分析和所学知识可知，如文明交流是相互作用的过程；文明交往应该在平等基础上互动互鉴。故答案为：（1）注重技术的传承与创新；产品风格与品种丰富多样；适应海外市场需求。

（2）过程：从仿制、改造以中国奢侈品为代表的亚洲商品到实现创新，制造出英国的新式商品。影响：带动了英国的产业技术创新，为工业革命的发生、发展创造了条件；推动世界市场的形成；客观上助推了英国的殖民扩张。

（3）文明交流是相互作用的过程，东西方文明都对彼此的发展做出了贡献；文明交往应该在平等基础上互动互鉴。19．【解答】本题属于开放性试题，首先根据材料中的相关信息，如：中国古代盛世之下统治者的制度革新等，具体阐述盛世之下，同时可