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文档简介
2024——2025学年度(上)期末教学质量监测七年级道德与法治试卷考试时间70分钟满分70分一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的,请将最符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共15小题,每小题2分,共30分)1.钱学森曾经在北京师范大学校附属中学校读书。他说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代()A.决定了人生的成败得失B.是人生中唯一重要的阶段C.是积累知识最多的阶段D.对我们人生具有独特价值2.漫画是小轩国庆假期中完成作业的情境。漫画启示我们()A.管理时间,减轻压力,参加社团活动B.找到原因,不哭不闹,选择依赖父母C.制订计划,严于自律,合理安排时间D.发展个性,自尊自爱,提高执行能力3.奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲,她在演讲中说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度,给予我们的启迪是()A.少年梦和现实没有距离B.梦想是同祖国息息相关C.有梦想幸福就一定实现D.成长立志比行动更重要4.“人为什么要多读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以;读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空;书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。人生没有白读的书,每一页都算数。”这让我们明白()①学习能让我们面前的世界更广阔更精彩②学习可以提升我们的思想品德和精神境界③梦想实现的唯一途径是努力并善于学习④只有读书才能解决你生活中的一切困难A.①②B.①③C.②④D.③④5.某班召开“我爱我家”主题班会,如果你作为小组代表发言,你会说()①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家让我们的心灵有所依托③家庭中不应该有磕磕绊绊④家里有亲人,家中有亲情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与好朋友发生了冲突,合理的处理途径是()①寻找有效方法,解决双方矛盾②双方暂时避让,防止矛盾激化③各自冷静思考,分析冲突原因A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→①→②7.某校举行班级合唱比赛,小琪在排练过程中遇到了以下问题。对此,小琪的正确做法是()A.考虑大局,通力合作为班争光B.抑制诉求,维持班级表面和谐C.退出比赛,不再参加集体活动D.激化矛盾,迫使集体做出让步8.小徐所在的班级每天早上进行新闻五分钟解读。第六小组的同学前两天分享了两则新闻,这两则新闻共同反映的主题是()新闻一:2024年“最美医生”余家军:安徽省六安市金寨县麻埠镇齐山村海岛卫生站医生。他以船为家,随叫随到,日夜守护着岛上200多名村民的健康。他说:“只要岛上有人,我就坚持下去。”新闻二:11月10日,沈阳市法库县一村民李国红在放羊时,发现田野里有一只“秃鸳”,它扑棱着翅膀、左摇右晃,虽然没有外伤,但怎么也飞不起来。李国红第一时间拨打了报警电话,之后将秃鹫带回野生动物保护基地精心呵护。A.遵守规则B.敬畏生命C.善待他人D.尊重自然9.下列同学没有根据自身实际情况树立自己的人生目标是()A.我父亲是警察,我钦佩不已,长大以后,也要立志当警察。B.我是校报小记者,擅写文章且爱与人交流,将来也做记者。C.我给同学讲题满是成就感,长大后要做受学生喜爱的老师。D.我爸是知名画家,我虽无绘画天赋且对颜料过敏,但依然立志当画家。10.七年二班师生同研课题,共度学习难关,学生创新思路,教师借鉴改进,促成和谐美好的师生关系,下列选项符合七年二班师生交往状态的是()①彼此关心②教学相长③携手共进④荣辱与共A.①②B.①③C.②③D.③④11.下列情境中能够体现“人们不断传承精神生命。”的做法是()①每次我把饭吃剩,妈妈就念叨“粒粒皆辛苦”。②我小时候爸爸就要求我对人有礼貌,与人为善。③朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”,并叮嘱家人不为五斗米折腰。④我爸爸发现我因做错事而撒谎就会狠狠地揍我。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下面名言与生命特点对应正确的是()序号名言生命特点①年年岁岁花相似,岁岁年年人不同生命是独特的②天地无终极,人命若朝霞生命是有限的③花有重开日,人无再少年生命是不可逆④生得再平凡,也是限量版生命是接续的A.①②B.①③C.②③D.②④13.未成年人上网玩游戏的时间被限制,未成年人不准进人酒吧等娱乐场所,未成年人不准吸烟,未成年人不准下河游泳……在生活中我们随处可见对未成年人作出的“限制”。对此以下说法正确的有()①限制未成年人的自由,损害他们的利益②有利于守护未成年人的生命健康③未成年人应该树立规则意识,遵守“限制”④有了“限制”,才有了健康的成长环境A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.歌曲《自己》中歌词“要保持希望,在每天清晨太阳升起,不用太在意……切记不要与自身的平凡为敌,也没有必要把自己变得不像自己”告诉我们要()A.保持乐观豁达,积极向上的人生态度B.凡事往坏处想,生活便得过且过C:不要在意自己的缺点,学会隐藏D.立足眼前,悠然享受当下生活15.李广荣30多年来,始终坚守在环卫工作一线,每天与垃圾杂物打交道,只为“宁愿一人脏,换来万人洁”,获得“全国五一劳动奖章”。李广荣在平凡岗位上()①创造出最伟大的物质财富②用劳动书写人生价值③为环境的整洁美丽作贡献④是不值得被尊重的人A.①②B.②③C.①③D.②④二、非选择题(根据题中要求回答相关问题。请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卡指定的位置上。本题共4小题,共计40分)16.七年级(3)班组织了一次“适应初中生活,做更好的自己”的主题探究活动,请你参与,完成相关任务。(9分)【明己正身行稳致远】材料一:不知己者,焉能知人?己之不能知,安能知人?材料二:苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后,就开始专心练习,不断尝试。经过他的刻苦训练,终于在北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。(1)①材料一向我们揭示了什么的重要性?(1分)②苏翊鸣的经历体现重要性的哪方面?(1分)【兼听则明择善而从】片段一:小文在“发展性综合素质评价”上,看到了这样一些评价。同学A评价:小文为人坦诚友善。同学B评价:小文值日不够认真。班主任寄语:你聪明,能够主动思考问题,学习成绩优秀,希望你能继续努力,争取更大的进步!片段二:小文看了同学们的评价说:“对于B同学的说法我太生气了,为什么说我值日不认真?我不服气!”(2)①片段一中的小文是怎样认识自己的?(1分)②阅读片段二,请运用“如何正确对待他人评价”知识对小文进行劝说。(1分)【悦纳自我笃志图强】有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说:“你如果不是残疾,恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说:“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症,我肯定早下地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。”(3)企业主的故事告诉我们接纳自身不足,不能裹足不前,而应如何做呢?(2分)【理书聚智情暖社区】同学小王发现小区孩子课余读物匮乏,便将自家闲置书捐出,还发动邻里募集,在社区角落设起图书角。他分类编目、制定借阅规则,定期打理。如今,孩子们课余有了知识乐园,小王也在这个过程中提升组织力,收获邻里夸赞,成为社区“小明星”。(4)对于小王的行为,欣欣和月月各抒己见,请你任选一观点并加以说明。(3分)17.七年级道法老师为了培养学生爱国情,提升道德修养,健全人格,在第二单元授课时把社会热点引入课堂,开展情境教学。(9分)【情境一】2024年9月12日,时隔两年多,全红婵回家看望家人。奶奶苍老的手颤抖地抚摸孙女的脸蛋,眼中满是慈爱与思念。她的低调回归,展现了他们家庭的朴实与谦逊。作为奥运冠军,他们并未炫耀荣华富贵,而是朴实归乡,关心家人健康,令人感动。(1)根据材料说说全红婵一家维持家庭幸福的秘诀。(两点即可,2分)【情境二】“慈父”何威仪:何教练在全红婵有点滴进步时就高兴地表扬她,激励她继续加油,犹如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全红婵多次遇到困难都没有中途放弃跳水,而是努力挑战自己,为国家争光。“严母”陈若琳:全红婵总说道,陈教练很凶的,经常批评我动作不到位,严苛地帮我改进技术细节、加强训练强度。我知道她是为我好,而且她平时也很关心我的生活起居。(2)材料“慈父”与“严母”两个小片段,提醒我们如何建立良好的师生关系,请用一句话概括。(2分)【情境三】(3)全红婵和陈芋汐对彼此的评价让我们体悟到友谊的哪些特点?(3分)【情境四】获得射击男子50米步枪三姿金牌的刘宇坤说:“我第一次参加奥运会就取得如此好的成绩,离不开整个团队在我背后的默默付出。”(4)从集体生活的角度谈刘宇坤的话带给你的一点感受。(2分)18.生命是一幅美丽的画,党中央、国务院号召要把生命教育作为思想道德建设的重要载体,科学有效的实施生命教育活动。某校开展了“生命守护周”主题教育活动。(11分)【聚焦新闻】2024年1月22日6时许,云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡……灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要求迅速组织救援力量,全力搜救失联人员,尽最大努力减少人员伤亡。(1)习总书记的重要指示是对“生命最宝贵”的诠释与践行,对此我们如何理解?(2分)【调查分析】某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查,下面表格是部分数据。(2)这些数据说明什么问题?(2分)【知行利行】某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小安迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小安的学校每年都会进行应急演练,这次小安就是根据演练中学到的方法来避险的。(3)①地震发生时,除了小安的方法,你再提供一种避险方法?(1分)②小安的经历,警示我们日常要如何做,才能更好地应对突发危险情况?(2分)【防养兼行】(4)上图做法对应体现了保持身心健康的哪些具体方面?(选做两方面即可,2分)【增强韧性】(5)请你来帮助选出合适的座右铭。(标序号,2分)19.锚定人生目标当“航向”,倾付心血创造价值,驶向美好人生“彼岸”。让我们一起为自己的人生发光发热。(11分)【探究一国之荣耀】2024年8月,在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,郑钦文拿下中国网球单打项目的首金。她说:“我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标,我在奥运会上感受到前所未有的力量。当我赢下比赛的那一刻,我战胜了压力,也超越了自己……”(1)结合所学知识回答,为什么要树立人生目标?(一点即可,2分)【探究二雷锋日记】1961年10月3日人生总有死的一天,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山・・我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。(2)雷锋日记摘要告诉我们应如何树立人生目标?(2分)【探究三励志故事】2023年度“新时代湖南好少年”尹佳欣:六岁那年,因为一场车祸,痛失右腿。但她积极面对生活,学习走路,学习游泳,阅读保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》和张海迪的《生命的追问》慢慢变得自信起来,坚定了“心中有信仰、眼中有光芒、脸上有朝气、腹中有经纶、手上有绝活”的奋斗目标。2022年,在第十一届省残疾人运动会上,她勇夺游泳项目2块金牌。(3)谈一谈上述材料在你深处逆境之时给你带来哪些人生启迪?(两点即可,2分)【探究四中国人物】1俞鸿儒:作为风洞技术的领军人物,他潜心研究50年,为我国的航空航天事业做出了巨大贡献。他的付出与奉献,将永
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