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文档简介
第01讲平行线(3个知识点+5类题型)课程标准学习目标1.平行线的相关概念;2.尺规作图画平行线;3、平行公理;1.掌握平面内两直线的位置关系;2.掌握立体图形中平行的棱;3、掌握平行公理的相关概念和推论的应用;知识点01:平行线的定义及画法1.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线a与b平行,记作a∥b.注意:(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺一不可;(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不意味着它们就平行.(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.特别地,重合的直线视为一条直线,不属于上述任何一种位置关系.【即学即练1】1、(2023春•和平区校级月考)下列语句正确的有()个①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行②过一点有且只有一条直线和已知直线平行③过两条直线a,b外一点P,画直线c,使c∥a,且c∥b④若直线a∥b,b∥c,则c∥a.A.4 B.3 C.2 D.1【即学即练2】2、(2022春•东平县期末)在同一平面内,直线a、b、c中,若a⊥b,b∥c,则a、c的位置关系是.知识点02:平行线的画法用直尺和三角板作平行线的步骤:①落:用三角板的一条斜边与已知直线重合.②靠:用直尺紧靠三角板一条直角边.③推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的斜边通过已知点.④画:沿着这条斜边画一条直线,所画直线与已知直线平行.【即学即练3】3.(2023下·山西太原·七年级校考期中)如图,点O,点C,点D均在格点上,且点C在的边上.(1)过点C画的垂线交于点M;(2)过点D画的平行线,交(1)中所画垂线于点N,连接;(3)点O到直线的距离是图中哪条线段的长度?【即学即练4】4.(2023下·内蒙古呼伦贝尔·七年级校考阶段练习)如图,三角形中,,根据语句画图,并回答问题:
(1)过点C画,垂足为O;(2)过点A画;(3)三条边中哪条边最长?为什么?知识点03:平行公理过已知直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。任何两点都是平行的,任何一点与任何一平面都是平行的;过已知直线外一点至少存在两条直线与已知直线平行;过已知直线外一点没有一条直线与已知直线平行;【即学即练5】5.(2021下·福建龙岩·七年级校考阶段练习)下列语句:①不相交的两条直线叫平行线②在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有两种,相交和平行③如果线段和线段不相交,那么直线和直线平行④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行正确的个数是(
)A.1 B.2 C.3 D.4【即学即练6】6.(2023下·河北石家庄·七年级校考期中)下列命题中,假命题是(
)A.平行于同一条直线的两条直线平行 B.两条直线相交形成的四个角中有一个角是,则这两条直线互相垂直C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 D.如果,那么题型01平面内两直线的位置关系1.(2023下·河北石家庄·七年级统考期末)、、为同一平面内的三条直线,若与不平行,与不平行,那么下列判断正确的是(
)A.与一定不平行 B.与一定平行C.与一定互相垂直 D.与可能相交或平行2.(2023下·河北保定·七年级统考期末)如图,在同一平面内,经过直线m外一点O的四条直线中,与直线m相交的直线最少有(
)
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条3.(2023下·全国·七年级专题练习)如图,在长方体中,与面垂直,又与面平行的棱是.4.(2023上·山东淄博·八年级统考期中)语言是思维的工具,要学好几何证明,必须学会语言的表达和运用.几何语言可分为文字语言、符号语言与图形语言.例知:“直线a与b互相平行”是文字语言,“”是符号语言,那么“直线a与b互相平行”的图形语言是.5.(2023下·七年级单元测试)在图中,
(1)分别找出三组互相平行、互相垂直的线段,并用符号表示出来.(2)找出一个锐角、一个直角、一个钝角,将它们表示出来.题型02立体图形中平行的棱1.(2023上·七年级单元测试)如图所示,在长方体中,与棱异面的棱有(
)A.2条 B.3条 C.4条 D.5条2.(2023上·江苏苏州·七年级苏州草桥中学校考期末)如图,在正方体中,下列各棱与棱平行的是()A. B. C. D.3.(2023下·七年级单元测试)如图,是一个长方体,用符号表示下列两棱的位置关系,A1B1AB,AA1AB.4.(2023上·北京石景山·七年级校联考期末)如图是一个长方体的图形,它的每条棱都是一条线段,请你从这些线段所在的直线中找出:(1)一对平行的线段:(写出一对即可);(2)一对不在同一平面内的线段:(写出一对即可).5.(2023下·浙江·七年级专题练习)(1)补全下面的图形,使之成为长方体的直观图,并标出顶点的字母;(2)图中与棱平行的棱有;(3)图中棱和面的位置关系是.题型03用直尺、三角板画平行线1.(2023下·青海海东·七年级统考期中)已知直线AB和一点P,过点P画直线与AB平行,可以画(
)A.1条 B.0条 C.0条或1条 D.无数条2.(2023上·吉林长春·八年级校联考期中)在下列各题中,属于尺规作图的是(
)A.用直尺画一工件边缘的垂线B.用直尺和三角板画平行线C.利用三角板画的角D.用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段3.(2023下·河南郑州·七年级统考期中)如图是利用直尺移动三角板过直线外一点作直线的平行线的方法,小明经过多次实践后发现只能作一条平行线,这反映了.4.(2023·四川达州·校考一模)如图,利用三角尺和直尺可以准确的画出直线AB∥CD,下面是某位同学弄乱了顺序的操作步骤:①沿三角尺的边作出直线CD;②用直尺紧靠三角尺的另一条边;③作直线AB,并用三角尺的一条边贴住直线AB;④沿直尺下移三角尺;正确的操作顺序应是:.5.(2023下·贵州黔南·七年级校考期中)已知:如图,四边形.
(1)过点A画直线交于E;(2)过点A画线段于F;比较线段与的大小:______(“”“”或“”填空),你的依据是_______.(3)测量点E到直线的距离为______cm.(精确到0.1cm)题型04平行公理的应用1.(2024下·全国·七年级假期作业)已知直线是平面内任意一点,过点画一条直线与平行,则这样的直线(
)A.有且仅有一条 B.有两条 C.不存在 D.有一条或不存在2.(2023下·山东泰安·六年级统考期末)下列说法正确的是(
)A.经过已知直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行B.若,则点为线段的中点C.和已知直线垂直的直线有且只有一条D.两点之间,直线最短3.(2023下·七年级单元测试)如图所示,已知P是直线l外一点,两条直线,相交于P,且,那么与l的位置关系是.4.(2023下·七年级单元测试)若直线,则直线b与c的位置关系是.5.(2023上·江苏盐城·七年级统考期末)如图所示的正方形网格,点、、都在格点上.(1)利用网格作图:①过点画直线的平行线,并标出平行线所经过的格点;②过点画直线的垂线,并标出垂线所经过的格点,垂足为点;(2)线段________的长度是点到直线的距离;(3)比较大小:________(填>、<或=).题型05平行公理推论的应用1.(2023上·全国·七年级专题练习)如图,在同一平面内,经过直线外一点的4条直线中,与相交的直线至少有(
)A.4条 B.3条 C.2条 D.1条2.(2023上·江苏·七年级专题练习)若直线a,b,c,d有下列关系,则推理正确的是()A.∵,∴ B.∵,∴C.∵,∴ D.∵,∴3.(2023上·七年级单元测试)若,,则,这是根据.4.(2023下·广东河源·七年级校考阶段练习)如图,在直线的同侧有,,三点,若,,那么,,三点(填“是”或“不是”)在同一条直线上,理由是.5.(2023下·陕西宝鸡·七年级统考期中)在如图所示的正方形网格中,点,,,在正方形网格的格点上,请按要求画图并回答问题:
(1)过点画直线;过点画直线;(2)过点画直线;(3)试判断直线与直线的位置关系.A夯实基础1.(2024下·全国·七年级假期作业)下列说法正确的是(
)A.两条不相交的直线是平行线B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.平行于同一条直线的两条直线平行D.在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种2.(2023上·湖南衡阳·七年级校考阶段练习)下列说法正确的是(
)A.在同一平面内,两条线段不相交就平行 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.两条射线或线段平行是指它们所在直线平行 D.两条不相交的直线是平行线3.(2023下·七年级课时练习)在同一平面内,直线与满足下列条件,把它们的位置关系填在后面的横线上.(1)若与没有公共点,则与;(2)若与有且只有一个公共点,则与;(3)若与有两个公共点,则与.4.(2023上·七年级课时练习)如图,在同一平面内,经过直线外一点的4条直线中,与直线相交的直线至少有条.
5.(2023下·北京朝阳·七年级期末)在同一平面内有5条互不重合的直线,共有6个不同的交点,画出它们可能的位置关系.(画出三种不同的示意图,并指出其中互相平行的直线)6.(2023上·吉林长春·七年级校考期末)在如图所示的正方形网格中,网格中纵向和横向线段的交点叫做格点在格点上.按下述要求画图:(1)画射线AC;(2)过点B画AC的平行线BD,点D在格点上;(3)在射线AC上取一点E,画线段BE,使其长度表示点B到AC的距离.B能力提升1.(2023上·江苏·七年级专题练习)是直线,下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.(2023下·湖北武汉·七年级武汉一初慧泉中学校考阶段练习)下列说法正确的是(
)①在同一平面内,两条不重合的直线只有平行或相交这两种位置关系;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③平行于同一直线的两条直线互相平行;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.A.①②③ B.①②③④ C.②④ D.②③3.(2023下·陕西西安·七年级校考阶段练习)已知直线a、b、c在同一平面,若,,则ac.4.(2023上·湖南长沙·八年级校考开学考试)下列说法:①两条不相交的直线叫平行线;②两条不相交的线段,在同一平面内必平行③经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;④若直线,那么,⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中错误的是(只填序号)5.(2024下·全国·七年级假期作业)如图,按下列要求画图(不写画法,保留画图痕迹):(1)过上一点(不与点重合)画的平行线交于点;(2)过点画.6.(2023上·山西临汾·七年级统考期末)如图,A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.
(1)画射线;(2)画直线;(3)过点画的平行线,为格点;(4)过点画的垂线,垂足为.C综合素养1.(2023下·福建莆田·七年级校考期中)下列说法中,错误的有()若与相交,与相交,则与相交;若,,那么;过一点有且只有一条直线与已知直线平行;在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个2.(2023下·湖北武汉·七年级统考期末)有8条不同的直线(、、、、、、、),其中,、、交于同一点,则这8条直线的交点个数最多有()A.21个 B.22个 C.23个 D.24个3.(2023下·浙江绍兴·七年级校联考期中)下列说法正确的有(填序号):.①同位角相等;②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;③在同一平面内,如果a//b,b//c,则a//c;④在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.4.(2023下·辽宁沈阳·七年级沈阳市第一二六中学校考阶段练习)下列说法中错误的是(填序号)①过一点有且只有一条直线与已知直线平行②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段③两条直线没有交点,则这两条直线平行④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交⑤过点A作直线l的垂线,垂足为B,则线段AB是点A到直线l的距离5.(2023下
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