体育教师职称述职报告(合集三篇)

体育教师职称述职报告(合集三篇)述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成果、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。以下是我收集整理的体育老师职称述职报告(合集三篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。

体育老师职称述职报告篇1

我自20xx年参与工作以来，始终坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下素养教育的方针政策，着力于培育同学的创新力量，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了肯定的成果。

一、政治表现

本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，喜爱祖国和人民，关怀国家大事。常常收看中心新闻联播，并鼓舞同学多

阅读新闻节目，准时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教育事业，安心教育工作。尽管从事老师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、学识水平

我在平常休息时，仍坚持随时充电，补充因社会和科技进展消失的新的教学方式方法。订阅了与教学亲密相关的教学类图书和期刊，对外文期刊略有涉猎。

作为中学老师，我从计算机网络化和信息高速大路猎取了资源丰富的学问信息，有选择性地有效利用学问。把计算机检索作为当前检索信息最重要的途径和工具，大大增加了我在短时间内猎取有用学问信息的可能性。

因此，我乐观参与各种层次的学问性培训，学历培训、连续教育、网络学习等，特殊是今年到北京师范高校参与了“国培方案”义务教育骨干老师远程培训项目学习。在再学习和培训中学习系统的教育教学理论，了解教育进展的时代脉搏，从而增加综合学问储备，提升学识水平。只有这样，才能有充分的预备去从事中学教学工作。

三、业务力量

本人于xx年6月毕业于怀化师专体育系，随之任教学校体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业学问。在教育教学过程中，能把握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：《中国学校体育》、《田径》等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参与了体育教育（本科段）的自学考试，己获得本科文凭，我还乐观参与听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注意如何提高课堂四非常钟的效率。为此，依据中同学奇怪   、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律，结合本校的实际状况，不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式来吸引同学们的留意力，促使同学的思维中心兴奋，激发学习爱好。这样，既活跃了课堂，也使同学在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能，取得较好的教学效果。

本人在教育教学中着重培育同学的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给同学，增加了课课练，让同学每堂课出汗。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学，使同学能在学习中和生活中学以致用。例如：在给同学讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的同学们在脚扭伤后不再用手去揉，而是马上被抬到水龙头边，用冷水冲淋。

四、工作实绩

20xx年度，我独立完成了八班级的体育教学。依据国家国家同学体质健康标准对同学进行了测试，同学95%都能达标，率也高达80%以上，同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操，以身作则，抓好早操和大课间活动，把好质量关。帮助学校举办校篮球赛、广播体操竞赛及每年都举办一次田径运动会和各种趣味竞赛。仔细组织全校的裁判工作，使竞赛有条不紊地开展，既丰富了同学的课外生活，又使其身心得到了熬炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按方案乐观训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面进展，提高了运动竞技水平，专项运动成果逐年提高。

体育老师职称述职报告篇2

20xx学年第一学期已经结束，回顾这一学期的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作作如下述职：

一、努力学习理论学问，加强自身师德修养

师德师风，在日常的教同学活中时刻在潜移默化地影响着同学。自从参与县师德师风培训后，我深深地体会到自己的一言一行都会对同学产生很大的影响，因此我时刻注意自己的言行举止，要求同学做到的，自己首先要做到。

体育课不仅是同学运动的天地，还应是为同学营造良好思想品德和行为习惯的乐园，对于不遵守纪律的同学，坚持做到不体罚同学，而是通过其他方式教育，来提高同学的纪律意识。

总之，师德要从小事做起，只有不断学习，努力探究，才能不断加强自身师德建设。

二、尽心尽责，干好本职工作

（一）教学工作

本学期，严格遵守学校的各项规章制度，完成学校支配的各项工作，虚心向学校老师学习。

其次，体育教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中健康成长，并且技能教学中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好一项运动技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练。

（二）课间操工作

在开学初，体育组重点抓了广播操，前半学期学校广播操的质量有了显著提高。

（三）组织体育竞赛工作

为了加强校内文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增加同学的身体素养，推动学校体育工作。开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案，体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学，以赛促练，通过竞赛，同学都能感受到体育所带来的乐趣。

送走了三月的新芽吐绿，我们迎来了四月的春意盎然，在这春光明媚的四月里，在体育组与教育处的仔细组织、细心支配下，学校田径运动会在布满友情、团结、拼搏、和谐的氛围中成功落下帷幕！这届运动会始终在我们的心中荡漾，它既丰富了同学的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。

三、工作中不足之处

通过深刻的反思与总结，发觉自己在工作中主要存在的问题有以下几点：

1、工作时乐观性、主动性不强。在今后工作中，会努力克服这一缺点，使自己能更加乐观、主动地投入到工作中去。

2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。

当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种变化，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研力量等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

四、20xx年体育教学规划

1、体育组将严抓同学的课堂常规训练，重点抓广播操。

2、拟定方案，20xx年第一学期举办学校大型体育活动，坚持每月开展小型体育活动竞赛。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取在县运会上获得好名次。

4、完成同学体质健康标准数据上报工作。

一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力关心之下，学校各项体育工作均能顺当开展。希各位老师一如既往地关怀、支持我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

述职人：xxx

20xx年x月x日

体育老师职称述职报告篇3

本人xx年诞生，毕业于天津职业技术师范学院，最高学历高校本科。xx年参与工作，始终担当体育教学工作，xx年取得中学一级老师资格，依据职务晋升条件，我恳求申报中学体育高级老师职务。下面就自己取得中学一级老师资格以来的教学工作状况向各位领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批判指正：

一、仔细学习，提高政治思想觉悟和业务工作水平

我仔细学习党的理论和国家教育方针，仔细学习体育教学业务学问，切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能，喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，仔细做好体育教学工作。我严格遵守老师职业道德，做到虚心谨慎、为人师表，听从学校工作支配，尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担，完成全部教学工作，取得良好教学成果。

二、尽心尽职，全面完成工作任务

我仔细贯彻大纲教学精神，坚持素养教育，根据新课改的教学理念，结合本校同学实际，仔细备好课，仔细上好每一堂课，提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念，做到理论和实践相结合，具有多年教学阅历，注意同学的学习过程，因而全面完成了全部教学工作任务，使每个同学通过体育课的学习与熬炼,，在增长体育学问和体育技能的同时也拥有了健康的体魄。

三、辛勤耕耘，取得良好工作成果

我仔细学习，20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习，20xx年参与了天津市高中新课程改革培训班学习，完成第四周期连续教育学习，先后取得计算机、一般话、心理健康、班主任等证书。我努力教学，20xx届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号，完成20xx届和20xx届两届初三体育考试，考试成果优异，为同学升入高中奠定基础。

在20xx—20xx年春、秋季河北区运动会上短跑组竞赛中，共获得了100个单项第一名，达到国家二级运动员水平2人，达到国家三级运动员水平3人，被天津体育学院运动系录用1人。本人在20xx年天津市中学校运动会上评为教练员，为学校获得河北区田径运动会学校组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成果作出自己的贡献。在教学之余，我仔细进行教学总结，乐观撰写教学论文，共有11篇论文获奖，市级获奖6篇，区级获奖5篇，其中《实施新课