营口理工学院《篮球专项》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
营口理工学院《篮球专项》2023-2024学年第一学期期末试卷_第2页
营口理工学院《篮球专项》2023-2024学年第一学期期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页营口理工学院

《篮球专项》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说,以下哪种训练计划更容易适应?()A.每周三次,每次高强度训练B.每周五次,每次低强度训练C.每周两次,每次中等强度训练D.每天训练,强度适中2、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚3、在举重比赛中,运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落,成绩是否有效?()A.有效B.无效C.重新试举D.以上都不对4、在羽毛球比赛中,如果一方对裁判员的判罚有异议,可以提出申诉吗?()A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定5、在足球比赛中,如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法,应该怎么办?()A.比赛暂停,等待裁判员恢复B.由第四官员代替执法C.比赛继续,直到结束D.重新安排裁判员6、在足球比赛中,如果裁判员判罚了点球,主罚队员在助跑过程中突然停顿,然后再射门,进球是否有效?()A.有效B.无效,重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效,对方发球门球7、在进行瑜伽练习时,如果身体某个部位感到疼痛,应该采取以下哪种措施?()A.坚持练习,克服疼痛B.稍微加大动作幅度,突破极限C.立即停止动作,调整姿势或寻求指导D.忽略疼痛,继续完成整套动作8、在网球运动中,以下关于场地类型的特点,描述错误的是:网球场地有多种类型,如草地、硬地和红土。那么,红土场地的球速通常?()A.较快B.较慢C.适中D.不确定9、在田径的投掷项目中,以下关于铅球的投掷姿势,正确的是:铅球投掷姿势有多种,常见的有背向滑步式和旋转式。那么,哪种姿势更适合力量较大的运动员?()A.背向滑步式B.旋转式C.两种效果相同D.取决于个人习惯10、在排球运动中,以下关于防守战术的说法,不正确的是:防守战术需要根据对方的进攻特点来制定。那么,哪种防守战术更适合对方进攻速度较快的情况?()A.区域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不适合11、进行骑行运动时,以下哪种因素对于保持正确的骑行姿势和减少疲劳最为重要?()A.座椅的高度B.把手的位置C.轮胎的气压D.车辆的重量12、在跳水比赛中,运动员的入水姿势对得分有很大影响,哪种入水姿势较为理想?()A.平拍入水B.双手先入水C.头部先入水D.双脚先入水13、在篮球比赛中,如果一名球员在一场比赛中犯规次数达到一定数量,将会:()A.被驱逐出场B.被罚下场,本队换上替补球员C.继续比赛,但会受到警告D.本场比赛犯规次数清零,重新计算14、在田径的跳远项目中,以下关于起跳技术的描述,正确的是:起跳是跳远中的关键环节,需要充分发挥腿部力量和爆发力。那么,起跳时,双脚应该?()A.同时用力起跳B.先后起跳C.随意起跳D.以上都不对15、在羽毛球运动中,以下关于平抽球技术的运用,正确的是:平抽球是一种快速对抗的技术。那么,平抽球通常在?()A.中场使用B.前场使用C.后场使用D.以上都可以二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、长期进行射箭运动可以提高专注力和手臂力量,但需要注意正确的姿势以避免受伤,这种说法成立吗?()2、羽毛球比赛中,发球时球未先击中球托,应判重发球。()3、足球比赛中,如果一名进攻队员在越位位置接到队友的传球,但他并没有参与进攻,裁判员不应该判罚越位。这种判罚原则是否合理?()4、篮球比赛中,队员在界内将球救回界外,在球未落地前,该队员再次触球,不算违例。()5、篮球比赛中,队员在防守时用手挡住对方的视线,不算犯规。()6、进行瑜伽练习时,过度追求高难度动作而忽视自身身体条件,可能会导致受伤,这种可能性存在吗?()7、对于想要通过健身来增肌的人来说,只需要进行大量的力量训练,而无需关注饮食和休息,因为肌肉的增长完全取决于训练的强度和频率。这种观点是否正确?()8、田径短跑项目中,起跑时听到枪声后,运动员在0.5秒内起跑不算抢跑。()9、在田径的200米比赛中,弯道跑时运动员可以向内道挤压。()10、在武术套路比赛中,运动员的动作表现力和精神风貌会影响最终得分,这个评判标准合理吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学生体质健康问题及改善措施。分析当前大学生体质健康状况,找出存在的问题,并提出针对性的改善措施,如加强体育锻炼、改善饮食习惯等。2、(本题5分)阐述大学体育课程的多元化评价体系,分析如何实现评价的全面性和客观性。3、(本题5分)分析体育锻炼对大学生情绪稳定性的提升途径。探讨体育活动如何帮助大学生更好地控制情绪,保持情绪稳定。4、(本题5分)体育教育中的性别平等问题一直备受关注。请论述体育教育中性别差异的表现和原因,如兴趣爱好、身体条件、社会观念等,分析促进体育教育性别平等的策略和方法,以及如何为男女学生提供公平的体育教育机会和环境。5、(本题5分)从体育社会学角度分析大学生体育文化的特点和价值,以及如何营造积极健康的体育文化氛围。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)分析足球运动中,后卫的防守技巧和位置感培

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论