2025年北师大新版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一般要在神经系统的最高级中枢--大脑皮层参与下才能实现的是（）

A.反射。

B.非条件反射。

C.传导。

D.条件反射。

2、植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是（）A.根尖的成熟区B.根、茎、叶内的导管C.根、茎、叶内的筛管D.叶片表皮的气孔3、胚胎的发育场所是（）A.脐带B.羊水C.胎盘D.子宫4、【题文】请找出哪位同学说了谎话？A.东兰说：“我把一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按显微镜的使用方法规范操作，然后我清晰地看到了菠菜叶的细胞了！”B.大山说：“我们每一个人都是由一个受精卵发育来的，它含有我们生长发育的全部信息。”C.萌萌说：“克隆羊实例说明,控制着生物的发育和遗传的结构是细胞核。”D.小明说：“地球上有些生物是没有细胞的，还真是大千世界无奇不有呀！”5、下列有关分类的叙述中，错误的是（）A.种是分类的最基本单位B.分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C.分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D.分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多6、在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（）A.目、种B.科、界C.种、门D.种、界7、观察前,操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜座8、（2015•衡阳）老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签．小刚同学区分二者的依据是（）A.有无细胞壁B.有无细胞膜C.有无细胞质D.有无成形的细胞核评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、在通过实验进行操作额过程中，____和____都十分重要的．10、女性体内的主要性激素是（），它是由（）分泌的。男性体内的主要性激素是（），它是由（）分泌的。人类的生殖细胞包括（）和（），它们的结合过程叫()，结合成的细胞叫()，它是新生命的开始。11、由于制造和使用工具，使古人类的____更加发达，____更加灵活．12、甘薯、白菜堆放久了，会发热，是因为________．13、【题文】在一次春游活动中；赵磊同学的手指被蜜蜂蜇了一下后，手不由自主地立即缩回。过了一会，听同学喊：这里也有一只蜜蜂！赵磊马上把手插到衣袋中，并躲到一边。请分析回答：

（1）赵磊的手指被蜇后立即缩手属于____反射。

（2）赵磊听到“这里也有一只蜜蜂”的喊声，把手插到衣袋中，并躲到一边，属于____

反射，该反射必须由____的中枢参与才能完成。

（3）手指被蜜蜂蜇后立即缩回，说明脊髓有____功能；然后产生了痛觉，说明脊髓还具有_______功能。14、阅读短文回答问题：明媚的秋日；一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩，它们有的悠闲地取食植物的嫩茎叶，有的在水面上梳理着羽毛，哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全．不远处草丛后，狼那绿荧荧的眼睛在闪烁着．大雁是国家二级野生保护动物，因为盲目猎杀数量曾经大大减少，这几年因为滥捕乱杀现象的减少，在这里休整的雁群数量已经达到千余只．

（1）有人说鸟类象征着自由，从生活范围看水鸟尤其是这样，以大雁为例，它们的生活可以涉及到生物圈的三大层____、____、____

（2）对雁群中的一只雁来说，它的生活要受到环境因素的影响．哨兵雁、狼以及____是影响它生活的____因素，它与哨兵雁之间表现出的是____关系，与狐狸之间表现出的是____关系．它的生活还受到非生物因素比如____、____、____、等的影响．从上文可见，影响大雁数量变化的最主要因素是____．

（3）大雁在受环境因素影响的同时，也在适应着环境，请你举一个大雁适应环境的例子____．15、动物体的结构层次包括：细胞﹣﹣组织﹣﹣____﹣﹣系统﹣﹣动物体．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、所有的种子结构中都有胚乳．17、咀嚼馒头变甜，说明口腔具有初步的消化功能．______．（判断对错）18、用显微镜进行观察，若光线较弱时，应选用大光圈，凹面镜______．（判断对错）19、植物体只有通过叶才能进行蒸腾作用。______（判断对错）20、组织是细胞分裂的结果21、植物一生中通过蒸腾作用散失的水分要少于其本身所含的水分。评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)22、如图表示细胞的一些生理活动；请据图回答。

（1）图中②过程为______．②过程的结果会形成______

（2）A为______组织；有______的功能．

（3）与玉米植株的结构层次比；人体的结构层次中多了______．

（4）在上述的两个过程中细胞内的遗传物质是否发生了改变？______（答“是”或“否”）23、如图是花的基本结构示意图；请根据图回答：

（1）图中；[5]______将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成______．

（2）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到______的柱头上的过程，叫做______．评卷人得分五、连线题(共3题，共12分)24、合理搭配（一）将下列现象与所属的反射类型连起来1、听到上课铃声走进教室A．非条件反射2、膝跳反射B．条件反射3、沸水烫手，立即缩回4、读小说感动的热泪盈眶（二）将下列现象与相应的疾病连起来5、儿童缺钙A．呆小症6、婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B．侏儒症7、幼儿时生长激素分泌过少C．佝偻病25、（11分）如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：（1）a、b分别表示父母的体细胞他们的染色体数均______条。（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别_______和_______，他们的染色体均为______条，比a、b减少了___________。（3）B过程为__________，形成的e细胞叫_______，染色体数为_______对f细胞是女儿的体细胞，其染色体为______条。体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____，一条来自________。26、①缺维生素Aa佝偻病②缺维生素B1b贫血③缺维生素Cc坏血病④缺维生素Dd夜盲症⑤缺铁e脚气病⑥缺碘f大脖子病评卷人得分六、其他(共3题，共12分)27、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。28、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。29、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

反射指的是人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应．反射是神经调节的基本方式；神经系统通过反射活动来控制和调节人体的生理活动，使人体成为一个统一的整体，并与外界环境相适应．反射包括条件反射和非条件反射．非条件反射是一生下来就有的先天性的反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成；条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在神经系统的最高级中枢即大脑皮层的参与下完成的．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是反射；首先明确反射的概念和分类．

2、C【分析】根吸水主要靠根尖的成熟区，原因此处生有大量的根毛，水主要靠植物体内的导管运输的，筛管运输的是有机物，水分的散失是靠蒸腾作用由气孔散发出去的。【解析】【答案】C3、D【分析】胚胎和胎儿发育的场所是子宫，所需的营养由胎盘提供。【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】

试题分析：东兰说：“我把一片菠菜叶放在显微镜的载物台上；按显微镜的使用方法规范操作，然后我清晰地看到了菠菜叶的细胞了！”应该撕取表皮细胞进行观察，才可能看到菠菜叶的细胞。B；C、D的说法都是正确的。故选：A

考点：临时装片的制作，人的生殖【解析】【答案】A5、C【分析】解：A；最基本的分类单位是种；种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多。不符合题意。

B；生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征；把生物划分为不同的类群。不符合题意。

C；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种。符合题意。

D；分类单位越大；共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。不符合题意。

故选：C。

此题考查的知识点是分类及分类单位；分析作答．

解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系．【解析】C6、D【分析】【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．分类单位越大；生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．

故选：D

【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对他们进行分类，可以分为不同的等级，分析解答．7、B【分析】【分析】显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜；右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本，所以观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是能够熟练操作显微镜。8、D【分析】【解答】细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌是真菌．故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形．

故选：D．

【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的区别．解答时可以从细菌真菌的结构方面来切入．二、填空题(共7题，共14分)9、控制变量设置对照实验【分析】【解答】在进行探究实验时；一般要设置对照实验．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．为确保实验组；对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

可见在进行探究实验时；控制变量和设置对照都非常重要．

故答案为：控制变量；设置对照实验。

【分析】探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；为了使实验结果更具有说服力，在制定计划、设置实验方案时要有对照实验．10、雌（性）激素卵巢雄（性）激素睾丸精子卵细胞受精受精卵【分析】【分析】本题考查男女性生殖系统的结构和功能、以及性激素和生殖细胞，掌握基础知识是解题的关键。【解答】我们知道女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官。男性的主要性器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素。人类的生殖细胞包括精子和卵细胞；精子和卵细胞相结合的过程叫受精，受精卵是新生命的开始。【解析】雌（性）激素卵巢雄（性）激素睾丸精子卵细胞受精受精卵11、略

【分析】

猿人能够制造和使用工具．这种工具十分简单；一件是木棒，一件是石头．是经过人砍削的；石头呢，是经过人工砸打过的，虽然很粗糙，但毕竟是人制造的工具．他们就是用这种简单的工具来采集果子，挖植物的根茎吃．他们还用木棒；石器来同野兽作斗争，猎取食物．后来山顶洞人的劳动工具有了很大的改进，他们不但能够把石头砸成石斧、石锤，而且还把野兽的骨头磨制成骨针．由于制造和使用工具，使古人类的大脑更加发达，四肢更加灵活．

故答案为：大脑；四肢．

【解析】【答案】此题考查的知识点是制造和使用工具的意义．解答时可以从制造和使用工具对古人类的影响方面来切入．

12、略

【分析】

植物的呼吸作用是指在细胞中；有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．可见植物呼吸作用会释放出热量．所以刚打下的种子要充分晒干才能储存，就是为抑制其呼吸作用，防止其较强的呼吸作用产生过多热量而引起种子发霉变质．甘薯；白菜堆放久了会发热的原因是由于其呼吸作用产出较多的热量所致．

故答案为：甘薯；白菜不停地进行呼吸作用；呼吸作用会产生大量的热。

【解析】【答案】此题考查的是植物呼吸作用在人类生产生活中的应用．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：

（1）该同学的缩手反射是生来就有的先天性反射；属于非条件反射。

（2）后来该同学躲到一边的反射是后天形成的反射；属于条件反射，必须有大脑皮层的参与。

（3）脊髓具有反射和传导功能。

考点：本题考查反射的类型，解答此题需要学生理解反射的概念，能区分非条件反射和条件反射。【解析】【答案】

（1）非条件。

（2）条件；大脑皮层。

（3）反射；传导14、大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面草生物因素合作捕食温度水空气人类的捕杀雁的身体成流线型，可减少的阻力，适于空中飞行生活【分析】【解答】（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

（2）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．资料中影响雁生活的生物因素有哨兵雁、狼以及草；影响雁生活的非生物因素有光、温度、水、空气、土壤等．据资料可见：导致大雁数量变化的最主要因素是人类的捕杀．

（3）生物必须适应环境才能生存；如雁的身体成流线型，可减少的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．适于空中飞行生活．

故答案为：（1）大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面。

（2）草生物因素合作捕食温度水空气人类的捕杀。

（3）雁的身体成流线型；可减少的阻力，适于空中飞行生活。

【分析】（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；是最大的生态系统，它包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

（2）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

（3）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上植物（沙棘、沙枣）必须耐旱，否则不能生存；生物还能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．15、器官【分析】【解答】解：细胞是高等动物体结构和功能的基本单位；先由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的动物体．因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．

故答案为：器官。

【分析】动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】【解答】知道菜豆种子的结构包括种皮和1胚根、2胚轴、3胚芽、4子叶，1234合称胚；玉米种子的结构包括种皮、果皮和1胚根、2胚轴、3胚芽、4子叶，1234合称胚，还有胚乳．菜豆种子和玉米种子的结构的异同为：

因此玉米种子和菜豆种子都具有的结构是种皮和胚．

故答案为：错误。

【分析】本题考查种子的结构的知识．解决本类题目要多借助于两种种子的实物或图形来分析记忆．本题考查的是菜豆种子和玉米种子的结构的异同，首先明确菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物．17、√【分析】解：馒头进入口腔后；在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，与口腔内的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味，就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，题干说法正确．

故答案为：√

馒头的主要营养物质是淀粉；淀粉是没有甜味的，而由淀粉分解成的麦芽糖具有甜味．

此题考查了唾液中唾液淀粉酶的作用：能够将淀粉分解为麦芽糖．【解析】√18、√【分析】解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；

大光圈通过的光线多；视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈；凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，若光线较弱应该用凹面镜、大光圈．

故答案为：√

显微镜的使用步骤为：

1；取镜和安放：①右手握住镜臂；左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光：①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察：①把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．

③左眼向目镜内看；同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰，据此解答．

掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法是解题的关键．【解析】√19、×【分析】解：植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用；植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤；植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分，故此题说法错误。

故答案为：×。

植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的；水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。

该题考查了植物进行蒸腾作用的主要部位，较为基础。【解析】×20、×【分析】试题分析：细胞分裂的直接结果是细胞数目增多，而要形成组织，需要细胞的形态、结构和功能发生不同的改变，即细胞的分化。考点：本题考查的是组织形成的知识。【解析】【答案】×21、×【分析】【解答】植物通过根从土壤中吸收水分；吸收来的水只有大约1%被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义，可以带走植物体内的热量，降低植物体的温度，还能增加大气的湿度，增加降水，为植物吸收；运输水和无机盐提供动力，所以题干的叙述是错误的。

【分析】此题为基础题，较易，熟知根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用。四、简答题(共2题，共4分)22、细胞分化；组织；神经；接受刺激，产生并传导兴奋；系统；否【分析】解：（1）由图可知：①表示细胞分裂；②表示细胞分化．如图①中的过程只是细胞数量的增加，表示细胞分裂．②在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态；结构和功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化．如图②中的过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织．

（2）A为神经组织；有接受刺激，产生并传导兴奋的功能．

（3）在结构层次上；动物和植物的区别是动物有系统这一层次，而植物没有．因此与玉米植株的结构层次比，人体的结构层次中多了系统．

（4）在上述的两个过程中细胞核中的遗传物质不改变．

故答案为：（1）细胞分化；组织．

（2）神经组织；接受刺激；产生并传导兴奋．

（3）系统；

（4）否．

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．

细胞的分化形成了不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似；结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织，使生物体形成不同层次．

由图可知：①表示细胞分裂；②表示细胞分化．

解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞分裂和分化的概念．【解析】细胞分化；组织；神经；接受刺激，产生并传导兴奋；系统；否23、子房种子雌蕊传粉【分析】解：（1）当植物完成传粉与受精后；5子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成种子，如图：

．

（2）花药能产生的花粉成熟；花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉．

故答案为：（1）子房；种子；

（2）雌蕊；传粉。

图中1花药；2柱头，3花柱，4花丝，5子房．

分清雄蕊与雌蕊的组成，及雌蕊的发育．【解析】子房种子雌蕊传粉五、连线题(共3题，共12分)24、（一）

（二）

【分析】（一）【分析】本题主要考查人体的反射。解答此题的关键是熟知反射的类型和特点。【解答】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、缩手反射等都是非条件反射，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，听到上课铃声走进教室、读小说感动的热泪盈眶等是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层的参与下形成的条件反射。故答案为：（二）【分析】本题主要考查人体需要的营养物质。解答此题的关键是熟知营养物质对人体的作用及激素缺乏时的症状。【解答】不同的内分泌腺分泌的激素不同，不同的激素的作用不同。甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，呆小症是幼年时期生长激素分泌过少引起的；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，幼年缺钙会患佝偻病。故答案为：【解析】（一）（二）25、（1）46条（2）精子卵细胞23条一半

（3）受精受精卵23对46条父方母方【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．

(1)正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对，46条．

(2)在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c是精子、d是卵细胞，它们中染色体的数目是23条．比a，b减少了一半．

(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目，即46条，受精卵发育成的个体的体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲。．

【解析】（1）46条（2）精子卵细胞23条一半（3）受精受精卵23对46条父方母