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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、(2015•黑龙江)走钢丝的杂技演员,脑部比较发达的是()A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓2、人体胚胎发育时间是A.40周B.10周C.30周D.20周3、我国森林资源种类丰富,但仍然是一个少林的国家,其原因是()A.森林覆盖率低B.人口众多C.乱砍滥伐、过度利用D.以上都是4、氧气进入人体最终要到达()A.组织细胞B.血液C.心脏D.肺5、与松鼠相比,松树没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统6、某人患有下肢静脉曲张,若其内的血栓脱落,随血液流动,最有可能滞留的部位是()A.下肢静脉B.右心房C.肺部毛细血管D.肺静脉7、有些人吃饭是狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,因为这会影响食物的消化,这里主要会影响食物中哪类物质在口腔中的消化()A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素8、根据细菌的形状可以分为。
①球状②杆状③螺旋状④弧形状()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中;但一般几天后花就会枯萎。小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间。请完善她的实验方案,并预测可能的结果:
实验目的:探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10个;分为A;B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500ml自来水,向B组每个花瓶加入____ml矿泉水;
④在每个花瓶中插放2枝花,并将花瓶放在家里____(填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录;最后计算出A;B两组的花开始枯萎时的平均天数.
实验结果及结论:
Ⅰ:若花开始枯萎时的天数是A组____(填“多于”;“少于”或“等于”)B组;则矿泉水更利于用来插花;
Ⅱ:若花开始枯萎时的天数是A组____(填“多于”;“少于”或“等于”)B组;则自来水更利于用来插花;
Ⅲ:若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。10、Tom玩耍小刀时;划破了皮肤,他感到疼痛并把手收缩回来,这时Tom才发现皮肤被深深划破了,鲜血直流.
分析:
(1)皮肤表层是由____组织构成的,出血说明伤口伤到了表皮下的____组织.
(2)Tom感到疼痛说明皮肤表层下有____组织.
(3)感到疼痛并缩手,那是因为____组织和____组织共同起到的作用.
A;上皮组织B、肌肉组织C、神经组织D、结缔组织.
11、人体内缺少维生素A
A、炎症B、夜盲症C、贫血D、骨质疏松症12、为了控制人口,我国政府推行的一项基本国策是____,它的具体内容有____、____、____、____.13、所有的细胞都能无限生长,并且具有分裂能力.____.(判断对错)14、【题文】为人体生命活动所需要的能量,主要是由_________提供,贮存在人体内的__________是重要的备用能源物质,____________是建造和修复身体的重要原料。15、【题文】人体的皮肤在人体结构层次中属于____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所()17、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。()18、细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜.______(判断对错)19、含钙丰富的食物可预防地方性甲状腺肿大______(判断对错)20、小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在物镜上.______.(判断对错)21、汗液的分泌不仅可以排出细胞产生的代谢废物,还起到散热的作用。______(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)22、将生长发育状态相似的40只蝌蚪;平均分成A;B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育.
(1)此实验说明______.如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的;还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是______.
(2)要想在实验室观察青蛙的发育全过程;适宜的培养条件应该是______(填序号).
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水。
(3)留心观察;你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致.这说明______.在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患______病的可能性较大.
23、把下面常见的现象与对应的生命特征用线连起来。
①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动A需要营养。
②苹果树开花结果B生长。
③小狗撒尿C繁殖。
④大鱼吃小鱼;小鱼吃虾米D呼吸。
⑤一个蝌蚪长成一只青蛙E排出废物。
⑥鲸鱼喷出雾状水柱F对外界刺激作出反应.
24、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图;属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图.
(2)与人体细胞相比;植物细胞有哪些特殊结构[A]______;[F]______和[E]______.
(3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[______]______.
(4)在细胞中;具有控制物质进出作用的结构是[______]______.
25、识图题:
(1)如图是一个______(填“动物”或“植物”)细胞.
(2)这个细胞中能进行光合作用的是______.
(3)图中染色最深的部分是______;它是遗传信息.
(4)能控制物质进出的结构是______.
(5)对细胞起保护和支持作用的是______.
评卷人得分五、实验探究题(共2题,共12分)26、如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.
(1)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是______.
(2)水槽里氢氧化钠溶液的作用是______.数小时后;摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片颜色______;
(3)摘下B装置内的叶片;经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色变蓝,原因是______.
(4)该实验说明了______是光合作用的原料.27、完成下列探究活动的相应内容:实验材料:A:淀粉糊B:蛋清制成的蛋花液C:花生油实验仪器:试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等实验药品:盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等⑴请你完成下面的实验设计,以验证胃液在化学性消化中的作用。①胃液的采集:将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射的方法,可获得纯净的胃液。②实验材料选择和制备:根据胃液中酶的作用,实验材料中应选择_______(填标号)并各取2ml,分装在甲、乙两个试管中,原因是胃液中含有_________________和所选材料含有较多的____________。③验证胃液的化学性消化:(请阅读完③、④后作答)在下表中甲试管对应的①加入2ml__________,乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________,保温约20—30分钟。。项目甲乙丙实验材料2ml2ml④对照实验①②⑤水浴温度③④实验结果及其分析:甲试管中物质发生变化(消失),乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下,胃液对蛋白质具有化学性消化的作用。⑵如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙,试管丙内分别在④和⑤应加入____________和_______。试管丙应和试管_______形成对照。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】A;大脑由两个大脑半球组成;大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,A错误.
B;小脑位于脑干背侧;大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;走钢丝的杂技演员需维持身体平衡,脑部比较发达的是小脑,B正确.
C;脑干位于大脑的下方和小脑的前方;它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),C错误.
D;脊髓位于脊柱的椎管内;上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,D错误.
故选:B
【分析】脑包括大脑、小脑、脑干,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.2、A【分析】【分析】受精卵一经形成;就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态.胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘;脐带从母体交换营养与废物.一般来说,怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩.分娩意味着新生儿的诞生.
故选:A.3、D【分析】解:我国森林覆盖率为16.55%;大大低于全世界27%的平均水平,人均占有森林面积只有0.128公顷.草原过度放牧及鼠害,使其面临荒漠化.再加上因为过度放牧,牧草资源减少,而非牧草植物形成优势种群,并占据牧草生存空间,使草原丧失其基本功能.所以我国森林资源种类丰富,但仍然是一个少林的国家.
故选:D
我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低;又加上长期以来对森林资源的不合理利用,森林生态系统出现衰退趋势,伐优留劣;乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势.
解答此类题目的关键是熟知我国森林资源现状、土地沙漠化问题.【解析】D4、A【分析】解:呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换;肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图:
从图中我们可以看出;外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞。组织细胞利用氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。
故选:A。
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程;包括肺的通气;发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程.
理解人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量,供人体生命活动的需要.【解析】A5、D【分析】本题考査动、植物的结构层次,难度较小。动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体,而植物的结构层次是细胞→组织→器官→个体,故松树没有系统。【解析】D6、C【分析】解答该题要从血液循环的途径和毛细血管的结构特点方面考虑.【解析】C7、B【分析】解:A;蛋白质的消化从胃开始的;在胃液的作用下被初步消化,再到小肠的在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸,A错误;
B;淀粉的消化是从口腔开始的;唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的时间越长,食物就会被研磨得越小越细,食物的淀粉与唾液混合的时间就越长,就越能使食物更多的淀粉初步消化为麦芽糖。就餐时如果狼吞虎咽,食物没有与唾液充分混合,严重影响食物淀粉消化。此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌,还会加重胃肠道负担,B正确;
C;脂肪消化开始于小肠;先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸,C错误;
D;维生素是小分子无机物;不要经过消化,可以被人体直接吸收,D错误。
故选:B。
糖类;蛋白质和脂肪是大分子的有机物;必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收;
明确淀粉在口腔内的消化过程是正确解答此题的关键。【解析】B8、A【分析】
根据细菌的不同形态;细菌可以分为球菌;杆菌、螺旋菌三种类型.
故选:A.
【解析】【答案】根据细菌的分类进行分析回答.
二、填空题(共7题,共14分)9、500相同少于多于【分析】【解答】实验原则是单一变量;所以除了变量之外,其他因素都应相同。当A组中加入500ml时,B中也应加入500ml,并将两组花放在相同的位置。A组是自来水,B中是矿泉水,那组开花多,则那种水更利于插花,若两组相同,则水对插花的影响差不多。
【分析】本题考查的实验中的单一变量原则,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、ADCBC【分析】【解答】肌肉组织主要由肌细胞构成;具有收缩;舒张功能.如心肌、平滑肌等.
上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
结缔组织结缔组织的种类很多;骨组织;血液等都属于结缔组织.
神经组织主要有神经细胞构成;能够产生和传导兴奋.
由上可知:(1)皮肤表层是由上皮组织A构成的;皮肤不慎被小刀划破时,血液流了出来,而且你感觉到了疼痛,其中的血液属于结缔组织D.
(2)感觉到疼痛说明有神经组织C.
(3)感到疼痛并缩手;那是因为肌肉组织B具有受到刺激而收缩的特性;和神经组织B能够产生和传导兴奋组织共同起到的作用.
故答案为:(1)AD;(2)C、(3)BC
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此答题.11、B【分析】【分析】本题考查食物中的营养物质及作用,解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。【解答】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,维生素的缺乏症如下图:
可见,人体内缺乏维生素A易患夜盲症。故B符合题意。
故选B。
【解析】B12、略
【分析】
人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.
故答案为:计划生育;晚婚;晚育;少生;优生。
【解析】【答案】此题是关于计划生育知识的填空题;据此答题.
13、略
【分析】
细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质;并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多.在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态;结构和功能上发生差异性的变化,产生了不同的细胞群,这一过程叫做细胞的分化.细胞的分化使细胞的形态,结构和功能发生变化,形成不同的组织.因此,所有的细胞都能无限生长,并且具有分裂能力的说法是错误的.
故答案:×.
【解析】【答案】此题考查的是细胞的生长;分裂和分化的联系.细胞的生长、分裂和分化的联系:细胞分裂→细胞生长→细胞分化→形成组织.
14、略
【分析】【解析】
试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;它们的作用不同,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质。
考点:本题考查的是营养物质的消化和吸收。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记六大营养物质,掌握食物的消化和吸收。【解析】【答案】糖类脂肪蛋白质15、略
【分析】【解析】
试题分析:器官是由不同的组织按照一定的次序有机的结合在一起;具有一定功能的结构。皮肤有表皮的上皮组织,里面有结缔组织,神经组织和肌肉组织构成具有保护,排泄,调节体温等作用,因此属于器官。
考点:生物体的结构层次。需要学生熟练掌握。【解析】【答案】器官三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】试题分析:淀粉首先被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,再在小肠内被最终消化成葡萄糖;蛋白质在胃内被初步消化为氨基酸,在小肠内被最终消化;脂肪在小肠内被消化成甘油和脂肪酸,所以小肠是消化的主要场所.小肠能够吸收的物质有:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐;大肠能吸收的物质有:水、无机盐、尿素;胃能吸收的物质有:水、无机盐、少量的酒精.所以,小肠不但是消化的主要场所,还是吸收的主要场所.考点:本题考查的是食物的消化和吸收【解析】【答案】错17、√【分析】试题分析:遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。考点:此题考查的是染色体的组成。此题为基础知识题,较易,熟记染色体的组成。【解析】【答案】√18、√【分析】解:细胞膜除具有保护细胞内部结构外;还能控制细胞内外物质的进出.对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,因此题干说法正确.
故选:√.
细胞膜具有保护;控制细胞物质的进出作用.
理解掌握细胞膜的作用.【解析】√19、×【分析】解:世界公认地方性甲状腺肿的主要病因是缺碘;这是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料,如果土壤;饮水、和食物中缺碘,就会造成体内缺碘,以致使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大,形成甲状腺肿,这种病多发生在某些山区、高原和内陆地区,具有地方性,故称地方性甲状腺肿;常吃海带等含碘丰富的海生植物,可预防地方性甲状腺肿大,因此,题干说法错误.
故答案为:×
甲状腺是人体最大的内分泌腺体;位于喉和气管的两侧,能够分泌甲状腺激素.
此题考查了地方性甲状腺肿的病因及饮食疗法.【解析】×20、√【分析】解:用显微镜进行观察时;视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜;物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;
移动载玻片;污点移动就在装片,不动就不在装片;
如果不在目镜和装片;那就一定在物镜上.题干中,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.说明污点一定在物镜.
故答案为:√.
此题考查了显微镜视野中污点位置的判断.污点的位置只有三种可能;目镜;物镜或玻片标本.
解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本.【解析】√21、√【分析】解:皮肤是由上皮组织;结缔组织、肌肉组织、神经组织构成的;是具有保护、运输、储存、运动、传导等功能的器官,汗腺是皮肤的附属器官,其主要作用就是分泌汗液,皮肤可通过排汗来调节体温,故题干说法正确。
故答案为:√。
皮肤由表皮和真皮两部分组成;表皮分为角质层和生发层;角质层是已经角质化的细胞,生发层细胞具有很强的分裂增生能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢。
明确皮肤各部分的功能即能正确答题。【解析】√四、解答题(共4题,共32分)22、略
【分析】
(1)A;B两组形成了一组对照实验;变量是甲状腺激素,A组蝌蚪在比较短的时间内就发育成苍蝇般大小的小型青蛙,B组蝌蚪按常规发育,说明甲状腺激素有促进生长发育的作用;若要探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,需要设置一组以甲状腺为变量的对照实验,因此要将其中的一组蝌蚪摘除甲状腺.
(2)青蛙是变温动物;温度过低就会停止生长和发育,因此实验过程中要保持适宜的水温;同时要将玻璃缸敞口,以保证氧气的供应;还要用洁净无污染的河水,不能用自来水,因为自来水中的氯对蝌蚪有害,会影响实验的结果.
(3)青蛙的体色与环境的颜色一致;这是一种保护色,是青蛙对环境的适应;在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,说明这些地区的土壤中缺乏含碘的无机盐(碘是合成甲状腺激素的原料),导致动物及人的甲状腺激素的合成受阻,体内甲状腺激素的量少,蝌蚪发育成成蛙的时间延长,因此出现了大蝌蚪;生活在这样地区的婴幼儿极有可能因甲状腺激素分泌过少而患呆小症.
故答案为:(1)甲状腺激素能促进生长发育;切除甲状腺。
(2)①④⑤
(3)生物对环境的适应;呆小症。
【解析】【答案】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用;甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
23、略
【分析】
生物的特征有①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物能遗传和变异,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
故答案为:①幼嫩的向日葵花盘随阳光转动-F对外界刺激作出反应;②苹果树开花结果-C繁殖;③小狗撒尿-E排出废物;④大鱼吃小鱼;小鱼吃虾米-A需要营养;⑤一个蝌蚪长成一只青蛙-B生长;⑥鲸鱼喷出雾状水柱-D呼吸.
【解析】【答案】本题考查生物的特征.解答时从生物的7个特征入手.
24、略
【分析】
(1)由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁;[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]叶绿体,[F]液泡.甲图比图多细胞壁;叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,动物细胞不具有,因此甲图是植物细胞,乙图是动物细胞.
(2)与人体细胞相比;植物细胞除了和人体细胞一样都含有细胞膜;细胞质、细胞核和线粒体以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡.这是植物细胞所特有的结构.
(3)细胞质里有[F]液泡;液泡内的细胞液中溶解着多种物质.西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量糖分.
(4)细胞膜;紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,不仅有保护作用,还可以控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在外面.
故答案为:(1)甲;乙;(2)细胞壁;液泡;叶绿体;(3)F;液泡;(4)B;细胞膜.
【解析】【答案】此题考查的知识点是细胞结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.
25、略
【分析】
(1)由细胞模式图可知:[①]细胞质;[②]液泡,[③]细胞核,[④]叶绿体,[⑤]细胞膜,[⑥]细胞壁.该图具有细胞壁;叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡,因此,该图是植物细胞模式图.
(2)植物的绿色部分含有叶绿体;是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.
(3)细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体;它是由DNA和蛋白质组成的.DNA是主要的遗传物质,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传.
(4)细胞膜有保护;控制物质进出的作用;让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
(5)细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁;起保护和支持细胞的作用;
故答案为:(1)植物;(2)叶绿体;(3)染色体;(4)细胞膜;(5)细胞壁.
【解析】【答案】此题考查的知识点是植物细胞结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.
五、实验探究题(共
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