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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者2、正常情况下;人的卵细胞的受精位置是()
A.子宫。
B.卵巢。
C.盆腔。
D.输卵管。
3、花叶绿萝是一名贵观赏植物;要实现快速增殖大量投放市场,最好选用的生物技术是()
A.嫁接。
B.扦插。
C.异花传粉。
D.组织培养。
4、小红上学时经常单肩背书包;时间长了,她的脊柱向一侧倾斜,从骨的成分分析原因,她的骨()
A.无机物含量只有骨柔韧,硬度小,弹性大,易变形。
B.无机物含量超过硬度小,弹性大,易骨折。
C.无机物含量约为骨坚固而有弹性。
D.无机物含量不足骨柔韧,硬度小,弹性大,易变形。
5、血液是红色的,它与血液中的什么细胞有关?()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆6、稻田里的水稻与杂草之间的关系属于()A.竞争关系B.合作关系C.捕食关系D.寄生关系7、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.青蛙、青鱼、蝌蚪B.珍珠蚌、鲫鱼、鳖C.鲸、蛇、乌龟D.河蚌、鲨鱼、海马8、我国疆域辽阔,下列关于我国领土四端的说法正确的是:()A.我国领土最北端有极昼现象B.我国领土最东端在台湾省的钓鱼岛C.我国领土最南端气候长夏无冬D.我国领土最西端位于西藏自治区9、如图是大豆种子的结构;下列叙述不正确的是()
A.图中1、2、3、4组成胚,它是种子的主要组成部分B.6是由珠被发育而来C.2是胚芽,它发育成植物的茎和叶D.4是贮藏营养的结构,而玉米种子的营养贮藏在胚乳中,故玉米种子没有4评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、茎输导有机物的结构是(),输导水分和无机盐的结构是()A.髓B.导管C.筛管D.周皮11、如图为病毒的结构图;从结构上看,三种病毒都有相似的地方,它们是。
()A.都没有细胞结构B.都有完整的细胞结构C.都是由①蛋白质和②内部的遗传物质组成D.都是由①内部的遗传物质和②蛋白质组成12、下列昆虫:菜粉蝶、蚊、蚱蜢、蝼蛄、蝇、蟋蟀属于不完全变态的是()A.蚊、蝼蛄、蝇B.菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀C.蚱蜢、蟋蟀D.蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀13、近年来,大陆居民赴港、澳、台旅游的热情持续高涨。下列叙述正确的是()A.香港和澳门的主导产业都是博彩、旅游、现代服务行业B.台湾岛是我国第一大岛,日月潭是台湾的著名景点C.澳门的经济以博彩、旅游、重工业、建筑业为主D.香港是重要的国际贸易中心和金融中心,有“购物天堂”之称14、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是()A.①主要存在于细胞质B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因C.③通常分布于细胞核中D.正常人体的所有细胞中,③的数量全部为23对15、下列昆虫的发育方式是不完全变态发育的有()A.蝗虫B.蟑螂C.蜜蜂D.蝴蝶16、昆虫的外骨骼的作用是()
A.支撑身体。
B.适应陆地生活。
C.防止敌害捕杀。
D.有利于飞行。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、如图是缩手反射示意图;请据图回答:
该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于____,若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是____.
18、如果没有能够遗传的变异,就不会产生新的生物类型.____.19、人体有_______块骨,有_______多块骨骼肌。20、从一个细胞到“小帅哥”;让我们看到了生命的奇妙变化.
(1)我们生命开始于一被称为____的细胞,出生前的大部分时间我舒适地生活在妈妈的肚子里[____]____里,每时每刻,都能通过脐带和[____]____从妈妈那里得到营养.
(2)“十月怀胎,一朝分娩”.刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种____反射.
(3)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的____分泌的激素有密切关系.
21、【题文】法定结婚年龄(男不得早于23岁,女不得早于21岁)。()22、温室效应是全球变暖,海平面上升,威海沿海城市的生存,造成温室效应的主要气体是____.评卷人得分四、解答题(共4题,共20分)23、科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫,下图是克隆过程示意图,请回答:
(1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较,不具有的细胞结构是_______________。(2)在过程①中,细胞进行了哪种主要生命活动?________________________________。(3)若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞分裂后的新细胞染色体数是________卵细胞内的染色体数是_______________。(4)A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别为________________。24、在生产实践中;为繁育优良品种,人们通常利用植物的无性生殖方式来繁殖农作物和园林植物.请根据你所学过的生物学知识回答下列有关问题:
(1)如图所示的繁殖方法叫做______;为提高接穗的成活率,在使用该方法时,应当使接穗和砧木的______紧密结合.
(2)小明同学为了探究扦插材料的处理方法;上网查阅相关资料时,发现这样一句话“植物茎段一端经过适当浓度的生长素溶液处理后,能促进其生出新根.”这句话正确吗?为此他设计了如下实验进行探究:
第一步:准备生长健壮的同种植物枝条;切成相同的茎段若干段,随机均分为两组,编号为A;B.
第二步:将A组茎段一端用适当浓度的生长素溶液处理;B组茎段相同端用同等量蒸馏水处理,然后放在相同且条件适宜的环境下培养.
第三步:一段时间后观察并记录A;B两组茎段生出新根的数量.
结果预测与分析:若A组茎段生出新根的数量明显多于B组;说明______.
25、如图依次为鸟;海豚、尺蠖、猎豹四种动物的不同行为;请据图回答:
(1)图中所示的动物行为中属于后天性行为的是图______.
(2)图1所示的是鸟类的______行为;该行为主要受______共同调控.
(3)猎豹是世界上奔跑最快的动物;时速可达113公里/小时,其奔跑所消耗的能量由______直接提供.
26、生物的新陈代谢;生殖和发育是生命的基本特征之一.它维持了个体生长和种族的延续.如下所示;甲图表示绿色开花植物有性生殖发育过程,乙图中A、B、C表示绿色开花植物的生理活动,请回答:
(1)图甲中从l一2表示的生理过程是:______;图中3表示的生理过程的是:______.图3的结构名称为______.图中5是由3中的______发育而成的.
(2)图乙的某些生理过程需要的水;气体能进入细胞;主要是因为细胞结构中______具有控制物质进出的作用.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程______所释放的能量.
(3)一粒饱满的桃树种子在适宜的条件下开始萌发,种皮开裂后露出______.______为胚的发育提供营养物质,______发育成叶和茎.新植物幼体继续发育,树叶利用光能进行光合作用,将______转化为生长所需的营养物质,同时释放出氧气.当树木生长发育成熟,就开始开花结实,生成新的种子繁殖后代.
评卷人得分五、其他(共3题,共12分)27、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质;并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。
。装置。
物质。
温度。
现象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有气泡产生;气球胀大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
(1)试管①有气泡产生的原因是____。
(2)在上述实验中;①和②是一组对照实验,探究的是的作用;你作出的假设是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质;可以选择两支试管为一组。
(4)除此之外;请你再从表中选出一组对照实验,你选取此两组作为对照实验,准备探究的问题是_________________________________。
(5)在瓶口闻到了酒味;证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。
(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。28、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用;李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:
①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内;并加入一些温开水,摇匀。
②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。
③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方);每天观察瓶中的情况。
请回答下列问题:
(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____
(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?
____
(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:____
(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____
(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。29、【题文】(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时;某实验小组的实验设计如下:在甲;乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了____鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是____。
(2)乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是____。
(3)丙图中的鱼起____作用。
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】试题分析:由图解可知,甲与大气之间是双箭头,说明该生物既能吸收二氧化碳,放出氧气,又能吸收氧气,产生二氧化碳,可以判断出甲为生产者,而甲和丙都被乙分解,判断出乙为分解者,靠分解动植物的遗体来维持生活,丙直接或间接地以甲(植物)为食,又被乙(分解者)分解,同时,丙又不断地进行呼吸作用,产生二氧化碳,判断丙为消费者。考点:生态系统中的食物链和食物网【解析】【答案】B2、D【分析】
精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精;生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.可见受精的部位是输卵管.
故选:D
【解析】【答案】由受精卵形成胚胎在子宫内发育;要经过受精和植入两个过程,如图:即含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜.
3、D【分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,接穗决定品种的优劣.
扦插一般是指把植物的茎进行切断;经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.如柳树;杨树.
组织培养是指从植物体分离出符合需要的组织;器官、原生质体等;通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术.快速繁殖某些稀有植物或有较大经济价值的植物.
异花传粉:受精卵的基因(精子)来自不同的花;是有性生殖,后代发生变异的可能性大.
花叶绿萝是一名贵观赏植物;要实现快速增殖大量投放市场,最好采用组织培养,组织培养可以在较短时间内大规模的繁殖.
故选D.
【解析】【答案】生物技术是指人们以现代生命科学为基础;结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.
4、D【分析】
人体骨的成分包括有机物和无机物两种;有机物使骨柔韧而有弹性,无机物使骨坚硬.一般情况下,老年人的骨中的无机物多,超过三分之二,这样的骨硬而脆,容易发生骨折;成年人的骨的无机物占大约三分之二,有机物占大约三分之一,这样的骨既有硬度又有弹性;青少年的骨中有机物超过三分之一,无机物小于三分之二,这样的骨柔韧,弹性大,可塑性强,因而青少年若不注意坐立行走的正确姿势,骨骼容易变形.
故选:D
【解析】【答案】此题主要考查人体骨的成分和物理特性有关知识点.骨的物理特性与骨中有机物和无机物的含量有关.
5、A【分析】试题分析:A、血细胞中数量最多的是红细胞,成熟的红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,符合题意.B、白细胞比红细胞大,数量较少,有防御和保护的作用,不符合题意.C、血小板形状不规则,比红细胞小,有止血和加速凝血的作用,不符合题意.D、血浆是淡黄色半透明的液体,所以不符合题意.故选:A考点:本题考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】A6、A【分析】【解答】解:生物生存的基本条件有:阳光;空气、水分、一定的生存空间、适宜的温度和稳定的营养供给.稻田里的杂草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等.杂草直接影响水稻的长势.杂草越多;水稻的长势就越弱;反之杂草越少,水稻的长势就越好.所以稻田里的水稻和杂草之间是一种竞争关系.
故选A
【分析】本题考查的是生物和生物之间的关系,包括同种生物之间和不同种生物之间的关系.7、D【分析】解:A;青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青鱼、蝌蚪用鳃呼吸;A不符合题意;
B;珍珠蚌、鲫鱼用鳃呼吸;鳖用肺呼吸;B不符合题意;
C;鲸、蛇、乌龟都用肺呼吸;C不符合题意;
D;河蚌是软体动物;用鳃呼吸;鲨鱼、海马是鱼类用鳃呼吸,D符合题意.
故选:D
水生动物都有适于在水中生活带特点;如有的用鳃呼吸,身体呈梭形或流线型,可以减少游泳水稻阻力,有鳍或四肢趾间有濮等.
解答此类题目的关键是熟知动物的呼吸器官.【解析】D8、C【分析】本题主要考查我国的四至点及地形、气候特征。我国疆域辽阔,最北端在漠河以北黑龙江主航道中心(53°N);最南端在曾母暗沙(4°N);最西端在帕米尔高原(73°E);最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处(135°E)。最北端是53°N,没有延伸到北极圈内,所以没有极昼现象;最东端在黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处,位于黑龙江省;最南端是曾母暗沙,位于热带,长夏无冬;最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上。ABD错误,C正确。故选C。【解析】C9、D【分析】解:A;胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;所以图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成胚,是种子的主要组成部分,A正确;
B;胚珠发育出种子;6是种皮由珠被发育而来,B正确;
C;种子萌发过程中;2胚芽发育成植物的茎和叶,3胚根发育成根,1胚轴发育成连接根和茎的部位,C正确;
D;大豆是双子叶植物;营养物质储存在子叶里;玉米种子是单子叶植物,子叶一片,营养物质储存在胚乳里,D错误。
故选:D。
1;大豆种子的结构包括种皮和胚;胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。
2;菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶;不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
3;图中;1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、6种皮。
理解掌握双子叶植物和单子叶植物种子的结构及功能。【解析】D二、多选题(共7题,共14分)10、BC【分析】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根.
导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.
故答案为:C;B
植物体有两种输导管道--导管与筛管.导管位于植物体茎内的木质部中;把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成,自上而下运输有机物.
分清植物体中两种运输物质的管道--导管与筛管,在植物体内的分布、功能及区别.【解析】【答案】BC11、AC【分析】解:病毒没有细胞结构;仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,因此三种病毒都有相似的地方,它们是都没有细胞结构;都是由①蛋白质和②内部的遗传物质组成.
故选:A;C
(1)病毒的结构非常简单;没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.
(2)图中;①蛋白质外壳;②内部的遗传物质.
解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点.【解析】【答案】AC12、CD【分析】解:A;蚊是完全变态发育;蝼蛄是不完全变态发育,蝇是完全变态发育,A不正确;
B;菜粉蝶是完全变态发育;蚱蜢和蟋蟀是不完全变态发育,B不正确;
C;蚱蜢和蟋蟀是不完全变态发育;C正确;
D;蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀都是不完全变态发育;D正确。
故选:CD。
昆虫的完全变态发育包括:受精卵;幼虫、蛹和成虫;而不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫,据此答题.
解答此类题目的关键是理解不完全变态的发育特点.【解析】CD13、BD【分析】本题考查台湾、香港、澳门的相关知识点。香港是重要的国际贸易中心和金融中心,有“购物天堂”之称;澳门经济以博彩、旅游、工业和建筑业为主,AC错,D对;台湾岛是我国最大的岛屿,日月潭是台湾最有名的旅游景点,B对。故选BD。【解析】BD14、BC【分析】【分析】此题考查细胞核、染色体、DNA和基因的关系,明确细胞核、染色体、DNA和基因的关系是解答的关键。【解答】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做③染色体,它是由①DNA和②蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,染色体在体细胞中的数目是成对存在的,但是染色体在精子和卵细胞中是成单存在的,如人的体细胞中的染色体为23对,它的精子和卵细胞中的染色体为23条。故BC符合题意。
故选BC。【解析】BC15、AB【分析】解:蝗虫;蟑螂的发育经历卵、若虫、成虫三个时期;属于不完全变态发育.蜜蜂、蝴蝶经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育.
故选:AB
昆虫在个体发育中;经过卵;幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.
幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似;但各方面未发育成熟,发育经历卵;若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育.
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.【解析】AB16、AB【分析】
昆虫的体表具有坚硬的外骨骼;其主要作用是保护和支持内部的柔软器官;防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在昆虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.故选项AB均正确.
故选:A;B
【解析】【答案】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构;如鳞片;外骨骼等,以便适应陆地环境,据此答题.
三、填空题(共6题,共12分)17、大脑皮层有痛感无反应【分析】【解答】解:当手受到蔷薇刺伤后;感觉到疼,疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,以后见到针就会有意识的躲避,是在第一次被针扎的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件反射.⑤是传出神经,如果此处受损,神经中枢产生的神经冲动就不会沿着传出神经传到②效应器,但神经冲动会沿上行的神经纤维传达到脑,脑中有躯体感觉中枢,能够感觉到疼痛,但不会出现缩手这种现象.
故答案为:大脑皮层;有痛感无反应.
【分析】反射活动是由反射弧完成的,如图①感受器,②效应器,③传入神经,④神经中枢,⑤传出神经.18、略
【分析】
遗传和变异是生物的基本特征;遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性.生物的繁衍并不是在简单地复制自己,而是在产生有别于亲代的新生命,变异增加了物种内的多样性.
遗传和变异是自然选择的物质基础;是生物进化的前提之一.自然选择是建立在遗传和变异的基础上的,没有变异就不存在生物的多样性,也就没有选择的对象,就没有生物的进化;如果没有遗传,生物不能延续繁衍,自然选择也就失去了意义.正因为生物具有遗传和变异的特点,自然选择才能成为推动生物进化的动力.生物的变异在生物进化上的意义是,可遗传的有利变异会出现新的生物类型,使生物能由简单到复杂;由低等到高等不断进化.
故答案为:√.
【解析】【答案】此题考查的是生物进化的原因;内因遗传变异,外因自然选择.
19、略
【分析】试题分析:骨和骨连接构成骨骼,人体的骨共有206块,分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大部分,它们分布在全身各部位,支撑着身体,保护内部器官,同时与肌肉肌肉配合,进行各种活动,其中脑面颅骨29块,躯干骨51块,四肢骨126块,此外人体的骨骼肌有600多块,可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大部分。考点:本题考查的是人体骨骼的组成,骨骼肌与人体主要的骨骼肌群。【解析】【答案】20660020、略
【分析】
图中1是子宫;2是胎盘,3是脐带.
(1)人的生命起始于受精卵;精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵在输卵管中形成,并在输卵管中进行分裂,最初的营养来自卵黄.胎儿的发育在母体的1宫内进行,并通过2盘和3带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.
(2)婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射;其中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与.母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料.
(3)男性的主要性器官是睾丸;它的作用是产生精子,分泌雄性激素.雄性激素能使男孩呈现男性第二性征:如长胡须;喉结突出、声音低沉等.
故答案为:(1)受精卵;1;子宫;2;胎盘.
(2)简单.
(3)睾丸.
【解析】【答案】此题考查女性生殖系统的结构和功能;胚胎的发育和营养、青春期的发育特点等知识;据此答题.
21、略
【分析】【解析】男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。【解析】【答案】X22、二氧化碳【分析】【解答】导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪来大量使用矿物燃料(如煤;石油等);排放出大量的二氧化碳等多种温室气体.由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,相当于给地球盖上了一层棉被,也就是常说的“温室效应”,导致全球气候变暖,所以我们判断导致全球气候变暖的主要因素是大气中的二氧化碳气体的增多.
故答案为:二氧化碳.
【分析】依据人类活动对气候造成的影响,来解答此题.四、解答题(共4题,共20分)23、(1)细胞壁液泡
(2)细胞分裂
(3)2NN
(4)雄性【分析】【分析】本题考查动物和植物细胞结构的异同,细胞的分裂过程,克隆技术,解题的关键是理解植物细胞结构的异同,细胞分裂的过程及特点,克隆的的特点。【解答】(1)动物细胞和植物细胞的结构有细胞膜,细胞质和细胞核,动物细胞没有细胞壁,叶绿体和液泡,而植物细胞有此结构。因此,大熊猫的卵细胞是动物细胞,洋葱内表皮细胞是植物细胞,有细胞壁和液泡,但是没有叶绿体,所以大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较不具有的细胞结构是细胞壁和液泡。(2)细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此,在过程①中,细胞进行了哪种的主要生命活动是细胞分裂。(3)在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞遗传物质一样。若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞分裂后的新细胞染色体数是2N,卵细胞内的染色体数是N。(4)克隆是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的新细胞,该新细胞中每个细胞的基因彼此相同,新个体的性状表现为提供细胞核的个体,细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。因此,A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别雄性。【解析】(1)细胞壁液泡(2)细胞分裂(3)2NN(4)雄性24、略
【分析】
(1);如图所示的繁殖方法叫做嫁接;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,为提高接穗的成活率,应当使接穗和砧木的形成层紧密结合.
(2);分析结果可知;A组茎段生出新根的数量明显多于B组,说明该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有促进作用.
故答案为:(1)嫁接;形成层。
(2)该浓度的生长素溶液对植物茎段的生根有促进作用。
【解析】【答案】此题是关于嫁接知识的识图填空题;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,分析图形作答.
25、略
【分析】
(1)(2);如图2是学习行为;也叫后天性行为,是动物出生后通过学习得来的行为.图1是生殖行为,哺育后代是动物的本能,属于先天性行为,动物的行为主要受神经系统和内分泌系统分泌的激素等共同调控.
(3)食物被消化后;营养成分进入细胞转化为各类有机物.动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中.供动物进行各项生命活动时的需要.ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂,ATP水解成ADP和游离磷酸团,并释放出能量,保证细胞各项生命活动的能量供应;因此动物运动时所需要的能量直接来自于ATP.
故答案为:(1)图2
(2)生殖行为;神经系统和内分泌系统。
(3)ATP
【解析】【答案】此题考查的知识点是动物行为的分类.解答时可以从动物行为的目的;获得途径方面来切入.
26、略
【分析】
(1)雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫传粉.因此图甲中从l一2表示的生理过程是传粉;图3的结构名称是雌蕊;由柱头;花柱、子房组成,子房有子房壁、胚珠构成.图中3表示的生理过程的是:双受精,一个精子与胚珠珠孔处的卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与胚珠中央的极核结合形成受精极核,这种受精方式较双受精.受精完成后,经过一段时间胚珠发育成图中5种子.
(2)细胞膜控制物质的进出;图乙的某些生理过程需要的水;气体能进入细胞,主要是因为细胞结构有细胞膜.呼吸作用吸收氧气,在细胞内的线粒体上,氧化分解有机物,释放能量,产生二氧化碳和水.乙兔中吸收氧气放出二氧化碳的是A,因此A表示呼吸作用.光合作用吸收二氧化碳和水在细胞内的叶绿体上合成储存能量的有机物并放出氧气,因此C吸收二氧化碳,放出氧气的过程表示光合作用;B表示植物体内的水以水蒸气的方式散发到植物体外的过程表示蒸腾作用.
(3)一粒饱满的桃树种子在适宜的条件下开始萌发;种皮开裂后露出根,桃树的种子是双子叶植物的种子,营养物质储存在子叶里.因此种子萌发时为胚的发育提供营养物质是子叶。
;胚芽发育成叶和茎.树叶利用光能进行光合作用二氧化碳和水转化为生长所需的营养物质,同时释放出氧气.当树木生长发育成熟,就开始开花结实,生成新的种子繁殖后代.
故答案为::
(1)传粉;双受精、雌蕊、胚珠;
(2)细胞膜;A;
(3)根;子叶;胚芽;二氧化碳;水.
【解析】【答案】此题考查的种子萌发的条件;传粉受精果实种子的形成、细胞膜、呼吸作用、光合作用.解答是可以从传粉的概念.受精过程、花的结构、种子的形成、细胞膜的作用、呼吸作用释放能量、种子萌发过程、光合作用的意义方面来切入.
五、其他(共3题,共12分)27、略
【分析】【解析】
考点:科学探究的基本环节;发酵技术在食品制作中的作用.
分析:此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件.解答从发酵现象;酵母菌的作用;确定实验变量,设置对照实验等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).所以有气泡产生.
(2)①和②作为一组对照实验;变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳),以此作出假设.
(3)酵母菌的营养方式是异养(腐生).酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③两支试管为一组,不同的是①有白砂糖,③没有白砂糖,因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质.
(4)①④或①⑤的温度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度.
(5)在无氧的条件下;酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量,因此在瓶口闻到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳.
故答案为:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物);产生气体(或二氧化碳)
(2)酵母菌要点:酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度。
(5)酒精。
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