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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版七年级物理下册阶段测试试卷398考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图所示电路,电源电压恒定为12VL1L2

为两只额定电压均为12V

的相同灯泡,灯丝电阻为24娄赂

且保持不变,电压表和电流表连接完好.

当闭合开关S

时,发现灯L1

发光、灯L2

不发光,则此时电压表和电流表的示数分别为(

)

A.6V0.25A

B.12V0.5A

C.00.25A

D.00.5A

2、物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论.

其中错误的是(

)

A.

帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.

高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的C.

用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D.

洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理3、质量一定的冰在熔化成水的过程中;温度保持0℃不变,则冰在熔化过程中()

A.放出热量;内能减小。

B.吸收热量;内能增大。

C.因为温度为0℃;所以没有内能。

D.因为温度为0℃;所以内能不变。

4、在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中;下列设计不符合研究要求的是()

A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数。

B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数。

C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数。

D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数。

5、小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图,其中小球做匀速直线运动的是()A.B.C.D.6、关于声现象,下列说法____的是(

)

A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、如图所示,先把焦距为10cm

的凸透镜放置在光具座上50cm

处,再将点燃的蜡烛和光屏放到光具座上,下列说法正确的是(

)

A.把蜡烛放置在光具座上10cm

处,调节光屏,光屏上出现烛焰倒立缩小的像B.微风吹过,烛焰向左晃动,则光屏上烛焰的像也向左晃动C.取走光屏,烛焰通过凸透镜就不能成实像D.把蜡烛从光具座上10cm

处移动到45cm

处,烛焰的像先变大后变小8、分析表中数据(

单位g/cm3)

下列关于密度说法正确的是(

)

。铝铜冰水硫酸水银海水蜡2.78.90.91.01.813.61.030.9A.密度相同的物质,一定是同种物质B.纯水的密度和海水的密度相等C.液体的密度可能比固体的密度大D.质量和体积均相同的铝球和铜球,铜球内部一定是空心的9、如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体AB

已知体积VA<VB

高度hA<hB

与地面的接触面积SA>SB

对地面的压强pA=pB.

下列判断正确的是A.A

的密度一定大于B

的密度B.A

的密度可能小于B

的密度C.A

的质量一定大干B

的质量D.A

的质量可能等于B

的质量10、关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度是表示物体运动路程多少的物理量C.时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大D.物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大11、为研究二力平衡的条件,小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔,用细线系住,细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘,盘中各放两个钩码,如图所示。关于这个实验,下列说法中正确的是A.本实验的研究对象是硬纸板,利于实验的完成B.为使实验效果明显,应选用质量较大的硬纸板C.调整两边的所挂钩码的数量,可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D.将硬纸板扭转一个角度后释放,可使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上12、如图所示,垄脵垄脷垄脹垄脺

为探究物理规律的四个实验,abcd

为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用之间的对应关系,其中对应关系正确的是()A.B.C.D.13、某同学探究“什么情况下磁可以生电“的实验,ab

是一根铜丝,通过导线接在量程为0隆芦3A

电流表的两接线柱上,当把ab

迅速向右运动时,发现电流表指针向右偏转,为使电流表指针向左偏转,可以(

)

A.加大ab

棒运动速度B.换用更粗的铜棒C.应把ab

改为向左运动D.调换磁铁的南北极14、天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是()A.声音的反射B.利用回声增强原声的现象C.声音在墙壁内传播D.声音沿直线传播评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、置于水平地面上的一个物体所受重力为500N,在100N的水平推力作用下,沿水平地面前进了10m,当推力撤去后,物体又前进了2m.则在此过程中推力做功____J.16、教室内老师讲课的声音,是由老师的____振动产生的,并通过____传播到学生的耳朵.

“闻其声而知其人”是根据声音的____来判断的.17、温度计是根据液体的______规律制成的;如图所示,甲温度计的示数为______隆忙

乙温度计的示数为______隆忙.

体温计的读数是______隆忙.

18、小明同学身高1.65m

他站在竖直放置的平面镜前2m

处,他在镜中的像高为______m

当他向平面镜靠近0.5m

像与他相距______m

她在镜中像的大小将______(

填“变小”、“变大”或“不变”)

.19、小明从冰箱内拿出一杯自制的冰淇淋,过了一会儿,杯内的冰淇淋化了,杯的外壁出现了一层水珠,前者是____现象,后者是____现象(填物态变化的名称),后一现象的发生需要____热.评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)20、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)评卷人得分五、综合题(共1题,共5分)21、在学习吉他演奏的过程中;小华,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低;可能与琴弦的材料有关.

为了验证上述猜想是否正确;他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验:

。编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(1)为了验证猜想一;应选用哪些琴弦进行实验?

为了验证猜想二;应选用进行实验?

表中有的材料规格还没填全;为了验证猜想三,E必须是什么规格的?填入表格.

(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是什么?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】解:

由图示电路图可知;两灯泡串联,闭合开关S

灯L1

发光,说明电路是通路,但灯L2

不发光,则故障是灯L2

发生短路;

由于电压表测L2

两端电压;电压表也被短路,则电压表示数为零;

电流表测电路电流;则电流表示数为:

I=UR1=12V24娄赂=05A

故D正确,ABC错误.

故选D.

灯泡发生短路时不发光;根据题意分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,应用欧姆定律分析答题.

本题考查了求电压表与电流表示数,分析清楚电路结构是解题的关键,应用欧姆定律即可解题.【解析】D

2、C【分析】解:

A;甲图;帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A正确;

B;乙图;向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;

C;丙图;用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.

故C错误;

D;丁图;洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理,故D正确.

故选C.

利用下列知识分析判断:

A;液体内部的压强随深度的增加而增大;

B;掌握沸点与气压之间的关系;沸点随气压的增大而升高;

C;用吸管吸饮料是利用大气压完成的.

D;上端开口;底部连通的仪器叫连通器.

本题为力学综合题,考查了学生对液体内部压强的特点、沸点及沸点与气压的关系、大气压的应用、连通器的理解和掌握,虽知识点多、但都属于基础,难度不大.【解析】C

3、B【分析】

质量一定的冰在熔化成水的过程中;温度保持0℃不变,则冰在熔化过程中吸收热量,内能增大.

0℃的物体都具有内能.

故选B.

【解析】【答案】(1)改变物体内能的方法有两种:热传递和做功.

物体吸收热量;内能增加;放出热量,内能减少.

物体对外做功;物体的内能减小;对物体做功,物体的内能增大.

(2)物体在任何温度下都具有内能.

4、C【分析】

要研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响;需用控制变量法.而“记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数”不属于该实验研究的现象.故C符合题意.

故选C.

【解析】【答案】要解答本题想掌握:物理研究中常常用到“控制变量法”;“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法.

5、A【分析】【解答】解:读图可知;只有A图是在相同的时间间隔内,小球运动的距离均相同,而B图是做加速运动,C图是做减速运动,D图则是先加速后减速,故只有A符合题意.

故选A.

【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动,反映在频闪摄影中就是相同时间内,小球运动的距离均相同.6、A【分析】解:“不敢高声语”中的“高”是指声音的响度大;所以选项A说法错误。选项B、CD

的说法都正确。【解析】A

二、多选题(共8题,共16分)7、AD【分析】解:A

把蜡烛放置在光具座上10cm

处,物距为50cm鈭�10cm=40cm

满足条件u>2f

时;成倒立;缩小的实像;故A正确;

B;烛焰向左晃动;则光屏上烛焰的像向右晃动;故B错误;

C;凸透镜所成的实像是由实际光线汇聚而成的;无论光屏是否存在,像都是存在的;故C错误;

D;把蜡烛放置在光具座上10cm

处;物距为40cm

移动到45cm

处时,物距为5cm

物距从40cm

处向10cm

处移动时,成倒立的实像,像逐渐变大;物距由10cm

处向5cm

处移动时,成正立的虚像,像逐渐变小;所像先变大后变小;故D正确.

故选:AD

根据凸透镜的成像规律;

当u>2f

时;成倒立;缩小的实像.

照相机、摄像机就是根据这个原理制成的.

当u=2f

时;成倒立;等大的实像.

当f<u<2f

时;成倒立;放大的实像.

幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.

当u=f

时;无像.

经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.

当u<f

时;成正立;放大的虚像.

放大镜就是根据这个原理制成的.

凸透镜成倒立实像时;像与物体的左右;上下都相反.

本题主要考查了凸透镜成像规律的应用,要熟记凸透镜成像的规律和像的特点,特别搞清物距与像距之间的关系.【解析】AD

8、CD【分析】解:

A;密度相同的物质;也可能是不同物质;例如冰和蜡是不同物质,但其密度相同.

故A错误;

B;纯水的密度是1.0g/cm3

海水的密度是1.03g/cm3

所以两者的密度是不同的.

故B错误;

C;液体的密度可能比固体的密度大;例如水银的密度就比铝、铜、冰等固态物质的密度大得多.

故C正确;

D;铜的密度大于铝;体积相同的实心铝球和铜球,铜球的质量要大一些;如果要让铝球和铜球的质量和体积都相等,则铜球内部一定是空心的.

故D正确.

故选CD.

密度是物质本身的一种特性;决定于物质的种类;状态和温度.

同种物质状态一定时密度相同,不同物质密度一般不同;

在质量相同时;物体的体积与其密度成反比.

此题考查的是我们对密度物理意义、计算公式的掌握和应用,同时考查了我们分析材料的能力.【解析】CD

9、AC【分析】【分析】水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩ShgS=娄脩hg

已知AB

对地面的压强相等;根据AB

的高度即可比较密度大小;

已知AB

对地面的压强相等,根据AB

与地面的接触面积,由p=FS

即可比较其质量大小。本题考查压强公式的灵活应用,注意规则物体的压强计算公式可以变形为p=娄脩gh

对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时,利用其变形公式不仅可以节省做题时间,同时准确率也会提高。【解答】隆脽pA=pBhA<hB

由p=娄脩gh

得:娄脩A>娄脩B

故选项A正确;B错误;

又隆脽pA=pBSA>SB

由p=FS=GS

得:GA>GB

即mA>mB

故选项C正确、D错误。故选AC。【解析】AC

10、ACD【分析】【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断。本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,属于基础题目。【解答】A.速度是表示物体运动快慢的物理量;故A正确;

B.速度是表示物体运动快慢的物理量;不是表示物体路程多少的量,故B错误;

C.由速度公式可知;时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大,故C正确;

D.由速度公式可知;物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大,故D正确。

故选ACD。【解析】ACD

11、ACD【分析】解:A

本实验是探究硬纸板受力时的情况;故本实验的研究对象是硬纸板,故A正确;

B;质量较大的硬纸板对桌面的压力大;硬纸板受到的摩擦力大,对实验影响较大,故B错误;

C;调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小,可以探究二力平衡时两个力的大小关系,故C正确;

D;将硬纸板扭转一个角度;可以使二力不在不同一直线上,因此可探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上,故D正确.

故选ACD.

(1)

本实验是探究硬纸板受力时的情况;

(2)

实验时为了使实验效果明显;应选择质量小的硬纸板,可以减小摩擦对实验的影响.

(3)

调整两边的托盘所放的钩码数量;可以改变力的大小.

(4)

将硬纸板扭转一个角度;是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上.

探究二力平衡条件时,设计实验要充分考虑影响实验的因素,还要运用合适的实验方法;静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用,二力平衡的条件包括四方面:同物、同线、等值、反向.【解析】ACD

12、BCD【分析】【分析】利用下列知识分析判断:

(1)

大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象,如瓶吞鸡蛋和拔火罐;(2)

茶壶是利用了连通器原理制成的;(3)

飞机的升力利用了流体压强与流速的关系;(4)

减小受力面积可以增大压强。本题主要考查学生对知识的理解和运用情况.

试题所选择的素材主要涉及的是压强的相关知识.

题目以两组图片相对应的形式展现给学生,一组是实验现象,另一组是现象的应用,考查了我们的教学过程中实验的展现,同时也是为了把学生的课堂表现考出来.

试题形式新颖、设计巧妙,体现了学以致用的思想。【解答】A.d

图拔火罐是大气压的应用;故A不正确;

B.a

图茶壶是利用了连通器原理制成的;故B正确;

C.b

图飞机的升力利用了流体压强与流速的关系;故C正确;

D.c

图盲道小凸起是压力作用效果的应用;故D正确。

故选BCD。

【解析】BCD

13、CD【分析】解:A

加大ab

棒运动速度;只能使得产生的感应电流增强,电流表的指针摆动幅度更大,故A错误;

B;感应电流大小是不受切割导体的粗细影响的;故B错;

C;题中向右运动可以切割磁感线;但电流表指针向右偏;要改变感应电流的方向,在保持磁场方向不变时,只改变导体运动方向,即改为向左运动,只是改变了感应电流的方向,而不改电流大小,所以仍然偏转不明显,故C正确;

D;调节磁铁的南北极;保持导体运动方向不变,是改变切割磁感线的,产生感应电流方向改变,故D正确.

故选CD.

本题考查对电磁感应现象实验的经验体会;题中说电流表指针未明显偏转,即偏转了,但幅度不大,也就是他的做法产生了感应电流,只是感应电流很小.

本题的关键不是产不产生感应电流的问题,而是产生的感应电流太小的问题,实验中加快导体切割速度、增强磁场、把导体绕成线圈,多匝同时切割等,这些办法可以增大产生的感应电流.【解析】CD

14、AB【分析】【分析】声音在遇到障碍物时,会发生反射,这样就会形成回声,据此进行解答。本题考查的是回声;回声是声音的反射形成的,在学习声音的知识,应该让学生们从基础知识和实际生活入手。

【解答】

A.回声壁是能让人听到回声;回声是声音的反射,故A符合;

B.回音壁反射的声波和原声重叠时;会增强原声,故B符合;

C.声音可以在固体中传播;但是回声不是通过墙壁传播的,故C不符合;

D.回声是声音的反射;不是声音沿直线传播,故D不符合。

故选AB。【解析】AB

三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】

由题意可知;推力大小为100N;物体在推力作用下前进的距离为10m;

则推力所做的功W=Fs=100N×10m=1000J;

故答案为:1000.

【解析】【答案】要求推力所做的功应明确推力的大小及推力方向上物体前进的距离;则由功的公式W=Fs可求得推力的功.

16、声带;空气;音色【分析】试题分析:

(1)

声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,固体;液体、气体都可以传声;

(2)

不同的发声体因材料和结构不同;所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.

解:

(1)

老师讲课的声音是由声带的振动产生的;它是通过空气传入我们耳中的;

(2)

不同发声体的材料;结构不同;发出声音的音色就不同.

不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”.

故答案为:声带;空气;音色.【解析】声带;

空气;

音色17、热胀冷缩;28;-17;38.5【分析】解:

由图1

知:甲乙温度计上10隆忙

之间有10

个小格;所以一个小格代表的长度是1隆忙

即温度计的分度值为1隆忙

甲温度计的示数为28隆忙

乙温度计的示数为鈭�17隆忙

由图2

知:体温计体温计上1隆忙

之间有10

个小格;所以一个小格代表的长度是0.1隆忙

即此体温计的分度值为0.1隆忙

此时的温度为38.5隆忙

故答案为:28鈭�1738.5

使用温度计或体温计测量液体(

人体)

温度时;先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直,并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下.

在日常生活中经常使用温度计或体温计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.【解析】热胀冷缩;28鈭�1738.5

18、1.65;3;不变【分析】解:

由平面镜成像的特点可知:平面镜成的像与物体是等大的;小明同学身高1.65m

则像高1.65m

由于物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等;所以当这位同学站在竖直放置的平面镜前2m

处,那么他的像与平面镜的距离也是2m

则镜中的像与本人相距2m+2m=4m.

当人靠近平面镜0.5m

像也靠近平面镜0.5m

则像与他相距3m

平面镜成的像与物大小相同;和物到镜的距离无关,人们感觉到的近大远小是一种视觉效果,不影响真实的大小.

故答案

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