2025年新科版六年级数学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版六年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、把10克盐放进40克水中，盐的重量占盐水的（）A.20%B.25%C.80%D.100%2、一个圆，一个长方形和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）A.正方形大B.圆的大C.长方形大D.一样大3、把一枚硬币抛6次，第4次正面朝上的可能是（）A.B.C.D.4、三年级同学到山上植树，早上8：30出发，11：20回到学校，所用时间是（）A.3小时40分B.2小时20分C.2小时40分D.2小时50分5、下面各数中，一个零也不读出来的数是（）A.160200B.106200C.106002D.1006206、有一份《华盛顿日报》；此报纸共206页，看图估计：体育版约占多少页？（）

A.10B.30C.50D.1007、小军家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水5吨．A.1B.10C.100D.20评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、表示一天气温变化情况应选____统计图较合适，表示全校每个班的人数应选用____统计图较合适．9、一位魔术师让观众写下一个六位数a，并将a的各位数字相加得b，他让观众说出a-b中的5个数字，观众报出1、3、5、7、9，魔术师便说出余下的那个数字，那个数字是____．10、2001年的一月是____天，二月是____天，全年有____天．11、几个数相加的和一定可以用乘法计算．____．12、一个正方形的操场，边长是200米，小方每天沿操场跑一圈，小方每天约跑____米．13、60÷3表示把____平均分成____份，求得每份是____；也可以表示60里面有几个____；还可以表示60____的多少倍．14、一个数的十万位、十位、十分位上都是7，百分位上是9，这个数是____，精确到万位约是____．15、看图解答．

取一张长方形纸，任意折一折，再打开．估计折痕大约长____厘米；量一量，实际长____厘米．

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、0.01×10表示0.01的10倍．____（判断对错）17、当x=1.125时，x×9=x+9____．（判断对错）18、2个人2天吃2千克大米，照这样计算，50个人50天吃50千克大米．____．（判断对错）19、0.49读作零点四十九．____．（判断对错）20、一枝铅笔长18米．____．（判断对错）21、图形在旋转和平移时，形状和大小都不发生变化．____．（判断对错）22、一个数的3.5倍一定大于这个数．____（判断对错）23、图中；如果圆的面积与长方形的面积相等，那么长方形的宽与长的比为1；π．

24、如果甲数是乙数的18倍，那么甲数÷乙数=18．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)25、我会操作（小方格面积都是1cm2）

（1）在方格纸上画出两个形状不同，面积都是12cm2的平行四边形．

（2）在方格纸上画一个面积是12cm2，高是3cm的梯形，使下底是上底的3倍．评卷人得分五、综合题(共2题，共12分)26、（图表题）看图找方向算路程．

（1）邮政局在学校的____面，超市在小丽家的____方向．

（2）小红从家出发到学校一共有几条路可走？分别要走多少米？最近的是哪一条？

（3）小丽放学先到小红家玩，然后再回家，她从出学校-直到回家至少要走多少米？27、在横线里填上＞；＜或=．

（1）2吨____1999千克；6米____600厘米；3时____300分；

（2）____；____；+____1．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】由题意知：把盐水的重量看作单位“1”，用“盐+水=盐水”先求出盐水的重量，再求盐占盐水的几分之几，用除法列式解答，然后从备选答案中勾选正确的答案．【解析】【解答】解：10÷（10+40）

=10÷50

=20%

答：盐的重量占盐水的20%．

故选：A．2、B【分析】【分析】要比较周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．【解析】【解答】解：为了便于理解；假设正方形；长方形和圆形的周长都是16；

则圆的半径为：=，面积为：π××=≈20.38；

正方形的边长为：16÷4=4；面积为：4×4=16；

长方形长宽越接近面积越大；就取长为5宽为3，面积为：5×3=15；

当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；

所以周长相等的正方形；长方形和圆形；圆面积最大．

故选：B．3、D【分析】【分析】根据随机事件的独立性，可得第4次的结果与其余几次的结果无关；因为硬币只有正、反两面，所以第4次正面朝上的可能是：1÷2=，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为硬币只有正；反两面；

所以第4次正面朝上的可能是：

1÷2=．

故选：D．4、D【分析】【分析】已知早上8：30出发，11：20回到学校，求经过的时间是多少，用回到学校的时刻减去出发时刻，即可得解．【解析】【解答】解：11时20分-8时30分=2小时50分；

答：所用时间是2小时50分．

故选：D．5、B【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即读出各数再作选．【解析】【解答】解：160200读作：十六万零二百；读一个零；

106200读作：十万六千二百；不读零；

106002读作：十万六千零二；读一个零；

100620读作：十万零六百二十；读一个零．

故选：B．6、B【分析】【分析】根据题意；抓住两点：

①扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数÷360度数=百分比；

②把总体看做单位“1”来解答．【解析】【解答】解：由题干可知：

体育版与生活版的和所对应的圆心角的度数是90°；

90°÷360°×100%=25%；

根据图可观察得出：体育版大约占了体育版和生活版和的60%；

60%×25%=15%；

206×15%≈30（页）；

答：体育版约占30页．

故选：B．7、B【分析】【分析】根据题意，小军家一个月节约用水500千克，几个月可节约用水5吨，也就是5吨里面有几个500千克，5吨=5000千克，然后再用5000÷500即可．【解析】【解答】解：5吨=5000千克；

5000÷500=10（个）．

答：10个月可节约用水5吨．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：表示一天气温变化情况应选折线统计图较合适；表示全校每个班的人数应选用条形统计图较合适．

故答案为：折线、条形．9、略

【分析】【分析】根据题意，假设原来的6位数a=ABCDEF=100000A+10000B+1000C+100d+10e+f，这个6位数的各个数位上的数字相加是A+B+C+D+E+F，整理a-b，得出a-b能被9整除，再根据能被9整除的数的特征确定余下的那个数字即可．【解析】【解答】解：根据题意；假设原来的6位数a=ABCDEF=100000A+10000B+1000C+100D+10E+F；

这个6位数的各个数位上的数字相加是A+B+C+D+E+F；

那么a-b

=100000A+10000B+1000C+100D+10E+F-（A+B+C+D+E+F）

=99999A+9999B+999C+99D+9E

=9（11111A+1111B+111C+11D+E）；

所以a-b能被9整除；

根据一个整数如果能被9整除，那么这个整数的数字之和也能被9整除，得出a-b中的各个数位上的数字之和能被9整除；

根据题意，a-b中的五个数字之和是：1+3+5+7+9=25；

因此；余下的那个数字和25相加能被9整除；

所以余下的那个数字是2．

故答案为：2．10、略

【分析】【分析】先用2001除以4，看是否有余数，判断出2001年是闰年还是平年，再根据闰年、平年及大月和小月的天数的不同点进行解答．【解析】【解答】解：2001÷4=5001；

有余数；2001年是平年；

那么2001年的一月是31天；二月是28天，全年有365天．

故答案为：31，28，365．11、略

【分析】【分析】根据整数乘法的意义进行解答即可．【解析】【解答】解：根据题意；由整数乘法的意义可得：

求几个相同加数的和；可以用乘法进行计算．

故答案为：错误．12、略

【分析】【分析】正方形的周长=边长×4，操场的边长已知，从而代入正方形的周长公式即可求解．【解析】【解答】解：200×4=800（米）；

答：小方每天约跑800米．

故答案为：800．13、603203是3【分析】【分析】根据除法的意义：把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法进行解答．一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数；求一个数是另一个数的几倍用除法计算；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据以上分析知：60÷3表示把60平均分成3份；求得每份是20；也可以表示60里面有几个3；还可以表示60是3的多少倍．

故答案为：60，3，20，3，是3．14、略

【分析】【分析】根据小数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，写出此数，然后根据四舍五入法把它精确到万位即可．【解析】【解答】解：根据整数的写法；

一个数的十万位；十位、十分位上都是7；百分位上是9，这个数是700070.79；

700070.79≈70万。

故答案为：700070.79、70万．15、略

【分析】【分析】观察图形，折痕就是图中的斜线段，估计这个折痕的长度是2厘米，用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，沿长方形的对角线来折，折痕最长，大约是4.5厘米；据此解答．【解析】【解答】解：根据题干分析可得；估计折痕的长度是2厘米；

经过测量可得；折痕的长度是2.3厘米；

沿长方形的对角线来折；折痕最长，大约是4.5厘米；

故答案为：2，2.3，4.5．三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】【分析】根据小数乘法的意义，0.01×10，表示10个0.01相加的和是多少，也可以表示为0.01的10倍的是多少，据此解答．【解析】【解答】解：0.01×10；表示10个0.01相加的和是多少，也可以表示为0.01的10倍的是多少．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】把x=1.125分别代入x×9与x+9计算后比较即可．【解析】【解答】解：当x=1.125时；

x×9=1.125×9=10.125；

x+9=1.125+9=10.125；

所以x×9=x+9．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】首先求出每人每天吃大米多少千克2÷2÷2=，然后用千克乘以50，即为50个人1天吃的大米数，最后再乘以50，就是50个人50天吃的大米数，再判断即可．【解析】【解答】解：（2÷2÷2）×50×50

=×50×50

=1250（千克）；

所以50个人50天吃50千克大米；说法错误；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可．【解析】【解答】解：0.49读作零点四九；

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一枝铅笔长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：由分析知：一枝铅笔长18厘米；

故答案为：×．21、√【分析】【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变．【解析】【解答】解：由分析可知：图形在旋转和平移时；形状和大小都不发生变化，所以本题说法正确．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】因为0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的3.5倍还是0．由此解答．【解析】【解答】解：根据0在乘法中的特性；0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的3.5倍还是0，0等于0．

所以一个数的3.5倍一定大于这个数．此说法错误．

故答案为：×．23、√【分析】【解答】解：长方形的宽=圆的半径r；则：

长×r=π×r×r；

长=πr；

则长方形的宽与长的比为r：πr=1；π；

故答案为：正确．

【分析】观察图形可知：长方形的宽=圆的半径r；因为圆的面积=π×r×r；长方形的面积=长×r，圆的面积与长方形的面积相等，所以长×r=π×r×r，由此可以求出长=πr，再根据题意进行比，继而判断即可．此题考查了圆与长方形的面积公式的综合应用，关键是设出圆的半径为r，得出长方形的宽是r，根据面积相等，求出用r表示的长方形的长，进而根据题意，进行比即可．24、√【分析】【分析】根据倍数除法的意义即可作出判断．【解析】【解答】解：因为甲数是乙数的18倍；所以甲数÷乙数=18．

故答案为：√．四、作图题(共1题，共9分)25、略

【分析】【分析】（1）画面积为12平方厘米的平行四边形只需底和高的积为12即可；如：底4cm，高3cm的平行四边形，底6cm，高2cm的平行四边形；

（2）画一个面积为12平方厘米的梯形，只需上底加下底的和与高的积的一半为12，并且下底是上底的3倍即可，如：上底是2cm，下底是6cm，高3cm的梯形．【解析】【解答】解：画图如下：

五、综合题(共2题，共12分)26、略

【分析】